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本文格式為Word版,下載可任意編輯——戶外拓展活動(dòng)總結(jié)戶外拓展活動(dòng)總結(jié)(十一篇)總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或狀況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)當(dāng)怎么寫(xiě)呢?以下是我為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
戶外拓展活動(dòng)總結(jié)戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇一
湯總指出,這次戶外拓展培訓(xùn)是萬(wàn)和雷聲行政系統(tǒng)難得的一次全家福戶外拓展活動(dòng),希望大家要以此為契機(jī),勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承受責(zé)任、突破自我極限、磨練提高自己,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示“同事也是家人〞的風(fēng)采,活動(dòng)過(guò)程中要穩(wěn)固樹(shù)立集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí),要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律與安全本卷須知,高興、愉快的終止本次拓展培訓(xùn)。當(dāng)日清早時(shí)分,全體員工與公司集合,一行共計(jì)40人,分坐8輛車(chē),興高采烈地向目的地出發(fā)。一路上,車(chē)隊(duì)保持隊(duì)形,控制速度,積極規(guī)避行車(chē)風(fēng)險(xiǎn),特別在進(jìn)入陡峭的盤(pán)山馬路后,車(chē)隊(duì)更是井然有序,協(xié)同默契。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了十八灣。十八灣,一個(gè)海拔180多米高的山鄉(xiāng),山上地勢(shì)平坦,酷似川北高原,有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗風(fēng)景,基地旁邊是當(dāng)?shù)夭筷?duì)駐扎地,基地內(nèi)還設(shè)有射擊訓(xùn)練場(chǎng)。在欣賞過(guò)山水美景之后,我們就進(jìn)入了戶外拓展主題活動(dòng)。
拓展活動(dòng)主要包括四項(xiàng)內(nèi)容:
1、無(wú)敵風(fēng)火輪、我是最棒的團(tuán)隊(duì)及同心同步。分別通過(guò)男女單項(xiàng)比賽、男女混合雙打、三項(xiàng)大聯(lián)盟等形式進(jìn)行比賽?;顒?dòng)規(guī)則明了、便于操作,大家興趣濃重、積極踴躍?;顒?dòng)之初,有些人還由于初次認(rèn)識(shí)而矜持忸怩;活動(dòng)之后,大家便開(kāi)始稱兄道弟、親近無(wú)間。笑容放飛了心靈,汗水流出了壓力,自然找回了自我,協(xié)作擁有了開(kāi)心。
2、自助燒烤,各位同事各司其職,有的洗菜,有的穿串,有的生火,繁忙起來(lái),這次基地為我們準(zhǔn)備了充足的燒烤材料,還有工作人員現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)燒烤知識(shí),在我們漸漸把握技巧的喜悅之下,我們吃到了同事們相互協(xié)作做出的燒烤大餐。哦,對(duì)了,還有一只烤全羊。
3、真人cs競(jìng)技,cs競(jìng)技是這是拓展活動(dòng)的重頭戲,也是大家十分期待和愛(ài)好的一個(gè)項(xiàng)目,我們被分為兩隊(duì),紅隊(duì)及藍(lán)隊(duì),通過(guò)三輪對(duì)決,籃隊(duì)贏得了最終的勝利。同事們?cè)谶@個(gè)項(xiàng)目上盡顯童貞和開(kāi)心。
4、狼人殺競(jìng)技,這項(xiàng)活動(dòng)是特意為狼人殺愛(ài)好者設(shè)立的,共有十二人參與,狼人殺規(guī)則簡(jiǎn)單,易學(xué),但真正能玩好狼人殺需要很好的記憶力及規(guī)律思維能力。這項(xiàng)活動(dòng)特別受到女性同事的喜歡,由于活動(dòng)過(guò)程相對(duì)的恬靜與和諧。
通過(guò)這次戶外拓展活動(dòng),我司及同事們都得到了很大的收益。參訓(xùn)單位收益:
進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;學(xué)會(huì)相互協(xié)同,相互支持,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí);改善人際關(guān)系,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;促進(jìn)溝通信息交流,讓人際交往更暢順;讓每個(gè)參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更優(yōu)良;加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性,冷靜各種挑戰(zhàn)。參訓(xùn)員工收益:
認(rèn)識(shí)自身潛能,加強(qiáng)自信心;客服心里惰性,磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力;調(diào)整身心狀態(tài),樂(lè)觀積極地面對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn);認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用,加強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和參與意識(shí)。
戶外拓展活動(dòng)總結(jié)戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇二
“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物〞意思是:天道的運(yùn)行剛健強(qiáng)健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng):大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,容載萬(wàn)物。
為了適應(yīng)21世紀(jì)人才培養(yǎng)的需求,加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育,培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神的專門(mén)人才,認(rèn)真落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,××××專業(yè)(×)班全體同學(xué)于××××年××月××、××號(hào)開(kāi)展了一系列素質(zhì)拓展活動(dòng),并取得圓滿成功。
此次活動(dòng)總結(jié)有以下三點(diǎn):
信任同伴、相信隊(duì)長(zhǎng)是我們?nèi)谌雸F(tuán)隊(duì),開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。我們的“信任背摔〞項(xiàng)目就讓大家學(xué)會(huì)信任同伴、相信團(tuán)隊(duì)。在隊(duì)員的口號(hào)中:“準(zhǔn)備好了嗎?〞“準(zhǔn)備好了!〞“我要倒了,〞“來(lái)吧!〞感動(dòng)了好多原本膽小的同學(xué),使他們忘掉了畏懼,放心地把自己交給了大家,由于我們相信彼此。我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的團(tuán)隊(duì),他們?cè)谀阈枰獛椭蚬铝o(wú)援時(shí)才會(huì)給你最無(wú)私、最真誠(chéng)的支持,我們?cè)谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
每個(gè)人都有自己脆弱的一面,只有不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,我們才能夠戰(zhàn)勝一切困難。
在我們的人生中,我們也會(huì)遇到好多近在眼前的機(jī)遇,只要我們勇于挑戰(zhàn)自我,大膽的跨出第一步,我們的人生就能前進(jìn)一大步,才能更好的將本屬于自己的機(jī)遇牢牢抓住。正如教練說(shuō)的“橋上一小步,人生一大步〞。
而且每個(gè)人都有巨大的潛力可開(kāi)發(fā),可我們自己往往忽略了自己的潛力,拓展雖說(shuō)加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)間的凝聚力,但更重要的是讓自己明白地認(rèn)識(shí)到自己的能力。同時(shí)我們也要相信自己,成功永遠(yuǎn)屬于有自信的人,一個(gè)獲得巨大成功的人,首先應(yīng)當(dāng)是自信的。自信使不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活給我們無(wú)數(shù)個(gè)坑洞,當(dāng)我們陷入其中努力往上攀爬時(shí),自信成了此時(shí)的考官,我們只有擁有自信才能找到自己的潛能,挖掘超越極限,走出黑暗的坑洞,讓溫暖的陽(yáng)光劃破冰峰的自己,交上滿意答卷。
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是希望。只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力就一定能戰(zhàn)勝所有的困難。通過(guò)這次拓展過(guò)程中最大的收獲就是讓我們加深了我們彼此的關(guān)系,更深一層地增加了男女同學(xué)之間的友情。這次活動(dòng)使我們了解到“沒(méi)有完美的個(gè)人,但是可以有完美的團(tuán)隊(duì)〞。
生活中、工作中沒(méi)有一帆風(fēng)順的路,它可能正如我們此次拓展培訓(xùn)一樣,充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。這次拓展培訓(xùn)讓我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,并且成功必需同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。假使沒(méi)有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,好多事情是難以完成的。這次的訓(xùn)練還使大家親身感受到了“人的潛力是無(wú)窮的〞。世上無(wú)難事,沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù);人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,好多機(jī)遇就不會(huì)輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!
戶外拓展活動(dòng)總結(jié)戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇三
大學(xué)生心理健康問(wèn)題一直以來(lái)都是社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題,對(duì)此,我院始終把“大學(xué)生心理健康教育〞放在學(xué)生教育的首位,幫助同學(xué)培養(yǎng)健全人格,保持心理健康,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義,促進(jìn)自我健康成長(zhǎng)。
12月11日,以“我自信、我開(kāi)心、我成長(zhǎng)、我適應(yīng)〞為主題的心理素質(zhì)拓展活動(dòng)在康尼學(xué)院圓滿舉行。本次活動(dòng)由康尼學(xué)院分團(tuán)委主辦、心理協(xié)會(huì)承辦,心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人和學(xué)生代表到場(chǎng)觀看活動(dòng)。
通過(guò)本次活動(dòng),提高20xx級(jí)學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,加強(qiáng)心理保健意識(shí),提升大學(xué)生心理適應(yīng)能力,解答困擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的心理問(wèn)題,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。進(jìn)一步提高同學(xué)們的心理健康素質(zhì),加強(qiáng)同學(xué)們心理的自助能力與助人能力,樹(shù)立良好的健康心態(tài),優(yōu)化心理品質(zhì),加強(qiáng)心理適應(yīng)和社會(huì)生活適應(yīng)能力。
1.活動(dòng)主題:我自信、我開(kāi)心、我成長(zhǎng)、我適應(yīng)。
2.活動(dòng)性質(zhì):發(fā)展性、教育性、開(kāi)放性、自主性。
3.活動(dòng)準(zhǔn)備:組織人員帶領(lǐng)三十五位同學(xué)到達(dá)操場(chǎng),準(zhǔn)備好秒表十個(gè)(手機(jī)、手表也可,各班自備)、隊(duì)旗若干張、a4紙若干張張、筆10支、彩筆20支。
4.活動(dòng)流程:
游戲規(guī)則:男女三個(gè)三個(gè)自由組隊(duì),手拉手的是大樹(shù),臂彎里的是松鼠,當(dāng)叫“松鼠〞時(shí)大樹(shù)尋覓新的松鼠,叫“大樹(shù)〞時(shí)松鼠尋覓新的大樹(shù),犯規(guī)、落單的自覺(jué)接受教訓(xùn)。4點(diǎn)多時(shí)寒冷的天氣絲毫沒(méi)有減弱大家的熱心,大家興致勃勃地尋覓著自己的隊(duì)友伙伴,歡快地做著游戲。兩輪下來(lái)受教訓(xùn)的人自覺(jué)上臺(tái)表演節(jié)目,臺(tái)上的人和伙伴一起合作歌曲,沒(méi)有忸怩,沒(méi)有畏懼,有的只是熱心,開(kāi)心。下面的人沒(méi)有嘲諷,面帶笑容,輕聲“合唱〞,揮舞著隊(duì)旗給他們加油鼓勁。
在這個(gè)游戲環(huán)節(jié)中,同學(xué)們重新結(jié)識(shí)了新的隊(duì)友,進(jìn)行了新的合作。加強(qiáng)了同學(xué)們之間的感情以及合作共事的精神,讓同學(xué)們相互熟悉、浮現(xiàn)自我。生活本來(lái)就是一個(gè)大的舞臺(tái),每一個(gè)人都是上面的舞者,我們要做的就是盡情揮舞自己的手臂,浮現(xiàn)自信。
每組站成一個(gè)圈,選一個(gè)執(zhí)棒者站在圈中間,他面對(duì)的人開(kāi)始喊出一個(gè)成員的姓名,執(zhí)棒者馬上跑到那個(gè)被叫者面前,該人必需再喊出另一個(gè)成員的名字(不能重復(fù))。假使叫不出來(lái),就受當(dāng)頭一棒,然后由他執(zhí)棒。假使執(zhí)棒的人站錯(cuò)了位置,則受另名同學(xué)當(dāng)頭一棒,并由他執(zhí)棒。(如,本來(lái)對(duì)面同學(xué)叫的是李某,可執(zhí)棒者卻站在了張某的面前。這個(gè)時(shí)候,執(zhí)棒者應(yīng)受李某的當(dāng)頭一棒,并由李某繼續(xù)執(zhí)棒)依次類推,直到大家熟悉相互的姓名為止。
該活動(dòng)的形式要求了同學(xué)們盡可能記住身邊同伴的名字,即在另一方面加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)的感情。該游戲旨在讓團(tuán)隊(duì)成員快速相互熟悉,在第一個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,讓參與活動(dòng)的同學(xué)放開(kāi)自我,達(dá)到與團(tuán)隊(duì)整體深層的融洽。參與者放開(kāi)自我才可以在接下來(lái)的活動(dòng)中產(chǎn)生好的效果,同時(shí),也有助于解決同學(xué)們?cè)谛睦?、情緒、行為及人際關(guān)系上的迷茫與困惑。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)在座的同學(xué)先四人分為一組,由主持人發(fā)給每組一面旗子,創(chuàng)作各組的隊(duì)旗,形式不限,主題不限。開(kāi)始時(shí)大家不了解不認(rèn)識(shí),隨著隊(duì)旗創(chuàng)作時(shí)間的鄰近,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也漸漸變得活躍起來(lái)。大家開(kāi)始走動(dòng)、交流、欣賞、幫忙……自由發(fā)揮想象力作品出來(lái)前,組員之間一起簽名,相互了解認(rèn)識(shí)。心協(xié)部長(zhǎng)和會(huì)員交流著進(jìn)入大學(xué)的學(xué)習(xí)心得,做人處事,大學(xué)中應(yīng)當(dāng)鍛煉的能力……成品中不難看出:有人擅長(zhǎng)思考,有人擅長(zhǎng)幽默,有人擅長(zhǎng)藝術(shù)……認(rèn)為困難的同學(xué)也感到了滿足。
最終團(tuán)隊(duì)展示作品,一起合影留念。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),大家彼此之間增進(jìn)了了解,培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),和諧了人際關(guān)系。最重要的是鍛煉了同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作能力,大大加強(qiáng)了參與學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)了不同班級(jí)之間同學(xué)的溝通,鍛煉了自己的能力,提升了自信!同時(shí),也培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)隊(duì)榮辱感,有助于他們?cè)谧约喊嗉?jí)中浮現(xiàn)自我、凝聚班級(jí)。
5點(diǎn)多的夕陽(yáng)照在大家歡快的面龐上,我們的活動(dòng)也漸漸步入尾聲──照全家福。洋溢著笑容,調(diào)著最適合的位置,在最終的“茄子〞聲中,我們記住了今天這開(kāi)心的時(shí)刻!歡呼聲中我們記住了最開(kāi)心的時(shí)刻,領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心支持,同學(xué)們的通力合作,讓心協(xié)此次的活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!
本次活動(dòng)根據(jù)大學(xué)生的心理特點(diǎn),有針對(duì)性地制定主題方案,貼近學(xué)生,豐富了同學(xué)們的校園生活,宣傳了心理健康知識(shí),有助于引導(dǎo)大學(xué)生們關(guān)愛(ài)自我,樹(shù)立接納自我、熱愛(ài)生活的人生觀和世界觀,做一個(gè)積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的大學(xué)生,以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)大學(xué)生活及生活中可能遇到的挫折和困難。不同班級(jí)的同學(xué)也增進(jìn)了彼此間的交流和利認(rèn)真理學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,讓大家都從活動(dòng)中受益深刻,深受學(xué)生歡迎。活動(dòng)中他們也清醒地認(rèn)識(shí)到,只有擁有健全的人格、愉快的情緒和健康的心理,才能為自身的發(fā)展奠定內(nèi)在的基礎(chǔ)!不可否認(rèn),活動(dòng)中我們還是存在著一些不足,如:活動(dòng)的影響范圍不夠廣,參與的老師少,辦的有些倉(cāng)促。但是吸取教訓(xùn),總結(jié)工作中的不足,將會(huì)為我們接下來(lái)的活動(dòng)工作提供經(jīng)驗(yàn)支持,這會(huì)促使我們做得更好,使康尼學(xué)院的心理健康工作更加深入人心!
戶外拓展活動(dòng)總結(jié)戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇四
不知不覺(jué)中,忙繁繁忙中,已是進(jìn)入深大的第三個(gè)月了,回首這三個(gè)月的學(xué)習(xí)與生活,我發(fā)現(xiàn),深圳大學(xué)學(xué)生會(huì)人力資源中心,教會(huì)了我太多太多,她已成為我大學(xué)生活中不可或缺的重要組成部分,在這里,我不僅使自己得到了鍛煉,能力得到提升,而且還收獲了友情,結(jié)識(shí)了大量朋友??傊а匀f(wàn)語(yǔ)都凝聚在一句話里:hr,感謝你!
進(jìn)入人力資源中心的第一項(xiàng)大型工作就是組織一個(gè)面向全體學(xué)生會(huì)成員的戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng),而我也有幸參與了這次活動(dòng)的計(jì)劃與組織,在這里做一下總結(jié),為以后活動(dòng)的開(kāi)展積累經(jīng)驗(yàn)。
首先,要想活動(dòng)開(kāi)展的順利,就要有一份好的計(jì)劃做支柱,下面就向大家介紹一下整個(gè)計(jì)劃的出爐過(guò)程。在接到昊楠師兄和詩(shī)婷師姐的任務(wù)后,我們六個(gè)人開(kāi)始收集游戲,然后探討游戲的可行度,初步篩選出十個(gè)游戲,交給師兄師姐審核,剔除可行度低的三個(gè)游戲,然后我們六個(gè)人分成三組,一個(gè)小組負(fù)責(zé)三個(gè)游戲,另兩個(gè)小組分別負(fù)責(zé)兩個(gè)游戲和整體計(jì)劃的完成,一天后,把計(jì)劃書(shū)交給師兄師姐修改,這樣,一份初步的計(jì)劃書(shū)就出爐了。當(dāng)然,后來(lái)在游戲試玩階段針對(duì)實(shí)際狀況,我們也對(duì)計(jì)劃進(jìn)行了數(shù)次修改,還參與了三個(gè)后備游戲,計(jì)劃書(shū)基本完善。
其次,是游戲試玩階段。我們共進(jìn)行了兩次游戲試玩,在試玩過(guò)程中修改游戲細(xì)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)讓大家熟悉游戲,以便在活動(dòng)中講解和執(zhí)行。
然后,是道具準(zhǔn)備階段。我們?cè)谶@一階段內(nèi)完成了場(chǎng)地申請(qǐng)和借,買(mǎi)道具,并于活動(dòng)前去實(shí)地考察場(chǎng)地,搭建帳篷。
最終,就是最最讓人沖動(dòng)的活動(dòng)開(kāi)展階段了。在為時(shí)一天的戶外拓展培訓(xùn)中,人力資源中心的全體工作人員都盡心盡力,其中,師兄師姐負(fù)責(zé)整體調(diào)度,六位機(jī)動(dòng)人員則負(fù)責(zé)游戲的講解,道具的分發(fā)及隨時(shí)回復(fù)有關(guān)游戲的各種問(wèn)題,除此之外,每個(gè)部門(mén)都有兩位工作人員全程跟蹤,進(jìn)行評(píng)判和計(jì)分,整個(gè)活動(dòng)在有條不紊中進(jìn)行。
在活動(dòng)中,我們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助,分工協(xié)作,不怕吃苦,任勞任怨的精神,也加強(qiáng)了部門(mén)內(nèi)部和部門(mén)之間的感情交流,活動(dòng)總體成果斐然,也得到了主席團(tuán)和其他部門(mén)的確定。當(dāng)然,美中不足的是,上午的活動(dòng)由于中間休息時(shí)間過(guò)久,導(dǎo)致活動(dòng)延期終止;有部分干事對(duì)游戲規(guī)則不熟悉,影響游戲質(zhì)量;道具準(zhǔn)備好后保管不善,不能及時(shí)拿取。這些都是需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,我們也會(huì)在以后的活動(dòng)中多多注意的。
通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)計(jì)劃書(shū),知道了事前準(zhǔn)備的重要性,增加了應(yīng)變能力,使自己得到鍛煉和提升,同時(shí),加深了和隊(duì)友的感情,因此,真心感謝人力資源中心給我這次鍛煉機(jī)遇,感謝hr!
戶外拓展活動(dòng)總結(jié)戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇五
一、活動(dòng)主題:電子協(xié)會(huì)室外拓展活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:xx月14日下午13:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)對(duì)象:全體會(huì)員
五、活動(dòng)背景:學(xué)期開(kāi)始,江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職師院電子協(xié)會(huì)又迎來(lái)了一批新的成員。野外素質(zhì)拓展就是通過(guò)一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱辛性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過(guò)這種培訓(xùn)方式,激發(fā)成員內(nèi)在的潛能,加強(qiáng)個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認(rèn)識(shí)自我和超越自我,同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系,真真感覺(jué)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,已達(dá)到加強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
六、活動(dòng)目的:通過(guò)本次素質(zhì)拓展的各種活動(dòng)一方面可以讓大家有更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,旨在讓大家相互了解,相互熟悉;通過(guò)各種活動(dòng)項(xiàng)目培養(yǎng)大家的積極參與集體活動(dòng)思想與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),能在活動(dòng)中多與他人溝通,交流;并且能通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)大家的組織能力、表達(dá)能力及整體思維能力。同時(shí)提高大家展示自我,表達(dá)自我的意識(shí)。舉行此次活動(dòng)不僅為了讓電協(xié)更加團(tuán)結(jié),更能讓整個(gè)電子協(xié)會(huì)的大一同學(xué)們相互了解,更加熟悉。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
①“直呼其名〞游戲
②“踩地雷〞游戲
③“蜘蛛網(wǎng)〞游戲
八、活動(dòng)總結(jié):本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,大家不分你我融入到一塊,更重要的是大家明白了一個(gè)集體的重要性。不過(guò)由于時(shí)間選擇的不適合,部分會(huì)員因有事而沒(méi)能參與本次活動(dòng),為本活動(dòng)的一大暗點(diǎn)。
通過(guò)此次活動(dòng)得到了好多經(jīng)驗(yàn):
①集體活動(dòng)前要提前一段時(shí)間與會(huì)員協(xié)調(diào)好時(shí)間,讓活動(dòng)做到更具廣泛性。
②活動(dòng)時(shí)要多關(guān)注會(huì)員,由于個(gè)別會(huì)員性格的起因,不善交流,應(yīng)多給予關(guān)心,讓他們?nèi)谌肫渲小?/p>
③重視活動(dòng)的根本意義(促進(jìn)交流、增加感情),所以活動(dòng)前要做好領(lǐng)頭作用。
④每次活動(dòng)后都要處理好善后工作。
戶外拓展活動(dòng)總結(jié)戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇六
4月11-13日,星源電建公司與計(jì)財(cái)部共同組織部分員工進(jìn)行了三天的戶外拓展訓(xùn)練,雖然天公不作美,但同事們?nèi)允菬嵝母邼q,斗志昂揚(yáng),盡情地享受著來(lái)自同事的關(guān)愛(ài)和勉勵(lì),充分地體會(huì)來(lái)自團(tuán)隊(duì)的力量!
這是我們大部分同事第一次參與拓展訓(xùn)練,當(dāng)我們驅(qū)車(chē)到達(dá)“味博士農(nóng)莊〞訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候才知道,拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),是以磨礪團(tuán)隊(duì)、提升行動(dòng)意愿、昂揚(yáng)士氣、嚴(yán)肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓(xùn)練活動(dòng)。采取準(zhǔn)軍事化的訓(xùn)練模式,嚴(yán)格提防,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。旨在鼓舞人的斗志,激發(fā)人的潛在能力,創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,而在戰(zhàn)后則逐漸蛻變成為了一種面向現(xiàn)代社會(huì)的訓(xùn)練方式,綜合提高受訓(xùn)者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。
雖然只有短短的三天拓展訓(xùn)練時(shí)間,但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神資產(chǎn),無(wú)論我們身處何種工作崗位,只要認(rèn)真體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個(gè)方面:
訓(xùn)練從一開(kāi)始的“高空單杠〞、“攀巖〞、“智力電網(wǎng)〞、“八仙過(guò)海〞、“搶新娘〞、“五人同行〞、“勝利墻〞、“開(kāi)心傳真〞、“一塊五〞“蘿卜蹲〞等;幾乎所有的項(xiàng)目,我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒(méi)有任何的隔膜和個(gè)人主義,而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過(guò)“勝利墻〞一樣,4米2筆直的木板墻,近三個(gè)人高,沒(méi)有任何工具,當(dāng)時(shí)我就想著怎么過(guò)得去?確定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊(duì)員的密切協(xié)同下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊(duì)員都成功翻越。只用我們的身體,無(wú)任何工具!這就是我們的潛能吧!這個(gè)項(xiàng)目給我最大啟發(fā)是:沒(méi)有完美的個(gè)體,只有完美的集體,只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能戰(zhàn)勝所有困難。假使我們?cè)趯?shí)際工作中都能像過(guò)“勝利墻〞一樣,那我們必將成為一支攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
“智力電網(wǎng)〞我想計(jì)劃者的目的主要是加強(qiáng)人的合作意識(shí)和合理分派資源的能力,任何一個(gè)人讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前,網(wǎng)中有好多個(gè)大小不規(guī)則的洞,而且看上去都不足夠大。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)看似不可能的事,在團(tuán)隊(duì)面前就能轉(zhuǎn)化為可能。當(dāng)看到一雙雙關(guān)注和相互勉勵(lì)著隊(duì)員眼睛的時(shí)候,看到一雙雙有力地雙手正托著每一個(gè)隊(duì)員的身體通過(guò)適合自己體形的電網(wǎng)的時(shí)候,讓我意識(shí)到個(gè)體和集體的區(qū)別,讓我深深體會(huì)到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個(gè)人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對(duì)困難我們必需冷靜、理智地分析,全面、系統(tǒng)地對(duì)待問(wèn)題,做出正確的規(guī)劃,同時(shí)注意人力資源優(yōu)劣互補(bǔ),這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),高效地解決問(wèn)題,圓滿的完成我們共有的任務(wù)。
在訓(xùn)練中有一個(gè)很好安排就是,在項(xiàng)目完成的時(shí)候每個(gè)人做出的總結(jié)與感想,勉勵(lì)大家積極發(fā)言,認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足之處。同時(shí)為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予確定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,我們?cè)诠ぷ饕残枰粩嗟耐黄苿?chuàng)新,才能挖掘出自己最大的潛力。
戶外拓展活動(dòng)總結(jié)戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇七
這次拓展,表現(xiàn)很優(yōu)秀的有很大一批人,我們團(tuán)隊(duì)的就有simon,張工和ray,simon積極主動(dòng),能很好的把工作經(jīng)驗(yàn)融入到拓展當(dāng)中解決面對(duì)的困難;張工積極主動(dòng),勇于承受和迎接面臨的新的挑戰(zhàn),并且成功的試出了沼澤區(qū)可以通過(guò)的
轉(zhuǎn)折性一次嘗試;ray很有責(zé)任感,作為隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全隊(duì)一次次的實(shí)現(xiàn)突破,這些都是其他隊(duì)長(zhǎng)所沒(méi)能達(dá)到的……總之,從他們身上我學(xué)到了太多的品質(zhì),不一而足……這次拓展當(dāng)中,沒(méi)人落后,沒(méi)人埋怨,都是笑著去迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),我感覺(jué)我們團(tuán)隊(duì)沒(méi)有弱的個(gè)體。
團(tuán)隊(duì)需要做到哪三點(diǎn)可以是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
第一,對(duì)于團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),每個(gè)團(tuán)隊(duì)要有自己的靈魂,自己的靈魂人物,各個(gè)成員之間也相互羈絆,這樣形成一個(gè)不可分割的整體,擁有很強(qiáng)的凝聚力,團(tuán)隊(duì)必然會(huì)越來(lái)越壯大;其次就是團(tuán)隊(duì)要有張有弛,俗話說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓,所以一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必然也是這樣的,有獎(jiǎng)有懲,公私明顯,這樣有利于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的持續(xù)向上發(fā)展;第三我感覺(jué)一個(gè)團(tuán)隊(duì)要擁有一個(gè)很明確的目標(biāo),每個(gè)人都從心底里愿意去完成的目標(biāo),沒(méi)完成就感覺(jué)自己晚上睡不著覺(jué)的覺(jué)悟一樣的目標(biāo),并且頑強(qiáng)的認(rèn)為自己能完成,不懷疑目標(biāo)的不能實(shí)現(xiàn)以及其他問(wèn)題。
自己做到哪三點(diǎn)可以使團(tuán)隊(duì)更優(yōu)秀
第一,目前公司處于上升期,一切都需要每個(gè)成員的通力協(xié)作與不懈努力才能把我們團(tuán)隊(duì)、我們公司做的越大、越好、越強(qiáng),同時(shí)只有團(tuán)隊(duì)利益得到了實(shí)現(xiàn),個(gè)人利益才能得到保障。所以個(gè)人要有一種甘于奉獻(xiàn)的事業(yè)精神。其次,避免陷入死角,進(jìn)入死循環(huán),一條路走不通的時(shí)候要記得變通,轉(zhuǎn)換思維,工作中就是不能太死板,要靈活變通,不能傻乎乎的一條路走到黑還不回頭,浪費(fèi)團(tuán)隊(duì)資源不說(shuō),還沒(méi)完成任務(wù),不可取。第三,提高辦事效率,明確任務(wù),明確任務(wù)細(xì)節(jié),做事干脆果斷,爭(zhēng)取又快又好的完成每一個(gè)任務(wù)。
戶外拓展活動(dòng)總結(jié)戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇八
為期二天的拓展訓(xùn)練業(yè)已終止,但我還不時(shí)會(huì)想起那“驚心動(dòng)魄〞的訓(xùn)練。不管是令我膽戰(zhàn)心驚的“跨越斷橋〞、“高空獨(dú)木橋〞,還是讓我感動(dòng)不已的“領(lǐng)袖風(fēng)采〞、“爬山〞所有情節(jié)歷歷在目,令我難以忘卻。
4月9日晚飯后我們來(lái)到了會(huì)議室,60多個(gè)人被分成3個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們很快完成了隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)呼、隊(duì)徽的設(shè)計(jì)和隊(duì)長(zhǎng)的選舉工作。我所在的隊(duì)是“西北狼〞隊(duì),一共有23人,隊(duì)長(zhǎng)是郁雄文,副隊(duì)長(zhǎng)是劉行;隊(duì)歌是《向前、向前、向前》;隊(duì)呼是“所向披靡,勇者無(wú)敵〞。
其次天晨跑后,教練把我們帶到了斷橋底下。從小到大,我一直恐高,跨越斷橋是我想也不敢想的事。站在8米高斷橋下,我心里十分緊張、畏懼。所以當(dāng)教練問(wèn)誰(shuí)來(lái)記時(shí)時(shí),我第一個(gè)舉起手,爭(zhēng)著說(shuō)“我來(lái),我來(lái)〞。我的目的顯而易見(jiàn),既然“逃不掉〞,那只想最終一個(gè)上。我的隊(duì)友都很優(yōu)秀,不管是感覺(jué)如履平地的,還是漸漸戰(zhàn)勝畏懼,
大膽跳過(guò)去的,都給我很大鼓舞。當(dāng)15名隊(duì)員成功跨過(guò)“斷橋〞后,女隊(duì)員只剩下我一個(gè)沒(méi)跳。于是隊(duì)友們讓我上,我還想推托,可經(jīng)不住隊(duì)友們的勸說(shuō),只好硬著頭皮上。隊(duì)友們圍過(guò)來(lái)把手放在我的頭上喊著對(duì)呼“所向披靡,勇者無(wú)敵〞,為我壯膽、加油,在一片歡呼和鼓舞聲中,我開(kāi)始攀登梯子。當(dāng)我站在斷橋上時(shí),我的心狂跳不止,絲毫不敢動(dòng),我聽(tīng)見(jiàn)隊(duì)友們?cè)谙旅婧埃骸安灰蛳驴川?、“不要往遠(yuǎn)處看〞、“往對(duì)面的柱子上看〞。我盯著對(duì)面的柱子,做著深呼吸,調(diào)整緊張、畏懼的心里。然后防備翼翼、一步一步挪到斷橋邊上,我躊躇了一下,聽(tīng)著教練和隊(duì)友們?cè)谙旅婧爸耙?、二、三〞,?dāng)喊到“三〞時(shí),我鼓起勇氣一躍,過(guò)去了!不加躊躇,接著我又從對(duì)面跳回來(lái)。成功了!我笑了,原來(lái)前面并不是不可逾越的懸崖、峭壁!成功原來(lái)如此簡(jiǎn)單,只要你肯跨出第一步,看起來(lái)難以戰(zhàn)勝的困難就會(huì)向你妥協(xié)了。但我知道:假使沒(méi)有隊(duì)友們的勉勵(lì),沒(méi)有前面隊(duì)友們的模范作用,我無(wú)論如何不可能在8米高的斷橋上騰躍,我最終戰(zhàn)勝心理的畏懼,我從內(nèi)心十分感謝給我勉勵(lì)與支持的隊(duì)友們。
有了跳斷橋的“經(jīng)驗(yàn)〞,當(dāng)過(guò)獨(dú)木橋時(shí),我想不會(huì)有什么問(wèn)題。但我錯(cuò)了,當(dāng)我再一次站到8米高的獨(dú)木橋時(shí),不知怎么回事,我的腿不由自主的哆嗦,同時(shí)感覺(jué)整個(gè)獨(dú)木橋也在顫抖,巨大的畏懼一下向我襲來(lái),止不住狂跳的心,頭也有點(diǎn)暈,嘗試了幾次都不敢向前邁出一步。我曾想到放棄,但聽(tīng)著下面隊(duì)友們勉勵(lì)的吶喊,心里的勇氣即刻倍增。我自己給自己鼓勁,不斷告誡自己:不要畏懼,我一定行!我深深呼吸了幾口氣,鎮(zhèn)靜了一下,大膽地向前邁步?jīng)_去。我又一次成功了!此時(shí),我的心里說(shuō)不出的沖動(dòng),既為自己高興,也為教練、隊(duì)友們對(duì)我的勉勵(lì)而心存感謝。
在接下來(lái)的拓展項(xiàng)目中,這種倍受勉勵(lì)和心存感謝的心里一直持續(xù)著,特別是爬山,開(kāi)始都是臺(tái)階,只是感覺(jué)很累,但并不危險(xiǎn)、畏懼,但快到上頂時(shí),山路變得異常難行,開(kāi)始還是走,到后來(lái)變成名副其實(shí)的爬了,手腳并用,特別是下山,用連滾帶爬來(lái)形容下山的神態(tài)是在恰當(dāng)不過(guò)了。團(tuán)隊(duì)的精神在這時(shí)表達(dá)得淋漓精致,真正表現(xiàn)出了“友情第一,比賽其次〞的高尚風(fēng)格,不管是不是自己隊(duì)的隊(duì)員,只要遇到困難,隨時(shí)都有人伸出援助之手,真是令我感動(dòng)不已。雖然最終我們隊(duì)沒(méi)有取得名次,但此時(shí)此刻比賽、名次已經(jīng)變得不重要了,重要的是困難面前我們沒(méi)有退縮,在隊(duì)友們的幫助和勉勵(lì)下,最終戰(zhàn)勝重重困難,堅(jiān)持終究,沒(méi)有讓一個(gè)隊(duì)員落后,這才是最高意義上的勝利。
戶外拓展活動(dòng)總結(jié)戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇九
6月14日,根據(jù)公司安排,組織48名公司員工前往孝感進(jìn)行戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng),這次活動(dòng)主要由眾行天下拓展培訓(xùn)公司負(fù)責(zé)對(duì)員工團(tuán)隊(duì)合作能力的培訓(xùn),當(dāng)日選派員工早上7:50凱瑞門(mén)業(yè)出發(fā),到額頭灣車(chē)站統(tǒng)一乘車(chē)前往孝感拓展培訓(xùn)基地接受戶外培訓(xùn),主要是通過(guò)戶外實(shí)體活動(dòng),事先由培訓(xùn)師設(shè)定一個(gè)要完成的目標(biāo),而要完成這個(gè)目標(biāo),必需要通過(guò)多人合作,才能達(dá)到設(shè)想的目標(biāo),譬如設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)目標(biāo),通過(guò)設(shè)定的規(guī)程,讓隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間與流程中去完成目標(biāo),一個(gè)人的能力很有限,甚至于很難完成,但通過(guò)多人合作,就可以在最快最短的時(shí)間內(nèi)完成教練設(shè)計(jì)的任務(wù)。通過(guò)這樣的活動(dòng),既鍛煉了員工的身體,又提高了員工的反應(yīng)能力與團(tuán)隊(duì)合作能力,提高了工作的開(kāi)心指數(shù)與工作效率。到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后,在教練的分工與隊(duì)員的合作下,全部活動(dòng)圍繞以下活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容展開(kāi):
活動(dòng)項(xiàng)目一:20-30人圍一個(gè)圓,后面一個(gè)人雙手達(dá)前一個(gè)人的兩個(gè)大臂,坐在后個(gè)人的雙腿上一起行走,教練喊1,邁左腳,喊2邁右腳,要走30步,這個(gè)就是要全部人員齊心合力才能完成。此活動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練的`是人與人之間協(xié)作能力與精神,可以為公司日常工作中提供更和諧協(xié)調(diào)的人文環(huán)境。
活動(dòng)項(xiàng)目二:是考驗(yàn)人的智力,有30個(gè)號(hào),分成2個(gè)小組,一個(gè)組有15-30個(gè)人,教練在另一頭把30個(gè)個(gè)號(hào)放在一個(gè)劃的圓中,一個(gè)組一個(gè)組去拿,從1到30這個(gè)數(shù)排列,不能隔號(hào)。只能一個(gè)人拿,其他人在圍外看,不能全部進(jìn)。這個(gè)數(shù)有的是用英語(yǔ)表示,有的是用拼音,有的是用一句話,如25這個(gè)數(shù),是用國(guó)家法定年齡。此活動(dòng)項(xiàng)目考驗(yàn)的是人的精明與應(yīng)變能力,提高人的綜合素質(zhì),一個(gè)公司的正常運(yùn)作離不開(kāi)一個(gè)高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,而員工的日常工作中應(yīng)變能力的提高對(duì)公司的可持續(xù)發(fā)展有很大推動(dòng)作用。
活動(dòng)項(xiàng)目三:攀巖,這個(gè)就是考驗(yàn)的是隊(duì)員的耐力和勇氣了。就是一面木板做的4.2米的高墻,要求這次前去的48名人員全部過(guò)去,不能借助其他東西,只有人,也就是人梯,下面3個(gè)大塊頭的,上面再站一個(gè)人,下面再上人,首先要一個(gè)比較有力的人先上去,再拉后面的人,一個(gè)一個(gè)上。首先第一個(gè)人先上去的人不知前面會(huì)有什么危險(xiǎn),但他能第一個(gè)上去說(shuō)明白大膽,也要有勇氣。最終留在下面的兩人也是最了不起的人,他們把困難和危險(xiǎn)留給了自己,最終一個(gè)是拉著倒數(shù)其次個(gè)的腳脖子,快到中間再把手伸向上面的人,再將他拉上去。真是動(dòng)人,看到這個(gè)場(chǎng)景讓人心潮澎湃,其人在困難之時(shí)相互幫助的場(chǎng)景也感動(dòng)的讓人熱淚盈眶。聯(lián)系中公司正常運(yùn)作中也會(huì)遇到這樣或那樣的困難,通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),員工的膽識(shí)與遇到困難不退卻的勇氣得到提高,也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎(chǔ)。
活動(dòng)項(xiàng)目四:過(guò)《逃命墻》,這是團(tuán)隊(duì)最終的畢業(yè)考核項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)員在相互協(xié)同的狀況下,要在最短的時(shí)間內(nèi)完成通過(guò)繁雜的路段,最終順利通過(guò)到達(dá)安全地帶,全員只用了十分鐘時(shí)間就全部通過(guò)逃命墻的考驗(yàn)。此項(xiàng)目活動(dòng)實(shí)際上是公司遇到突發(fā)狀況的演練,可以提高公司日常動(dòng)作中遇到突發(fā)狀況的處置能力,從而減少或避免人與財(cái)產(chǎn)的傷亡與損失。
整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了多個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),基本上達(dá)到預(yù)期的效果?;顒?dòng)終止后就此次活動(dòng)進(jìn)行了全面的回想與總結(jié)。隨后全體合影留念。并安全返回公司。
參與此次戶外拓展培訓(xùn)的員工普遍反應(yīng)響良好。一些平日很少交流的員工,在此次活動(dòng)中增加了彼此之間的聯(lián)系與友情,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到提高。期望公司今后分批次進(jìn)行這樣的培訓(xùn)活動(dòng)。
戶外拓展活動(dòng)總結(jié)戶外拓展活動(dòng)總結(jié)篇十
拓展訓(xùn)練,是體驗(yàn)下的感悟,是震撼下的理念。人生的道路是曲折的,漫長(zhǎng)的,一次訓(xùn)練不能解決各種問(wèn)題,但我相信每一個(gè)人體驗(yàn)完了、震撼完了,都會(huì)從中得到了啟示,是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,能真正把啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中,還需要更長(zhǎng)的磨練時(shí)間。在今后的工作和生活中我還將不斷的提高自我,完善自我。愿我們的集體更團(tuán)結(jié)、更頑強(qiáng)。
為了提高我們協(xié)會(huì)新會(huì)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增加相互之間的感情,9月22日下午3點(diǎn)左右,數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)全體成員及會(huì)員在龍子湖校區(qū)圖書(shū)館旁的廣場(chǎng)上展開(kāi)了戶外拓展訓(xùn)練。
此次拓展訓(xùn)練持續(xù)2個(gè)小時(shí),從同學(xué)們的反應(yīng)看,本次活動(dòng)還是比較成功的,大部分同學(xué)都能參與投入到游戲中,活動(dòng)也收到了預(yù)期的效果。
此次活動(dòng)中,我們分組進(jìn)行,每組由兩個(gè)訓(xùn)練師負(fù)責(zé)。我們首先開(kāi)始第一個(gè)活動(dòng)“笑容可掬〞,作為一個(gè)“開(kāi)胃菜〞,其主要目的就就是盡量讓大家活躍起來(lái),與此同時(shí),這個(gè)活動(dòng)也通過(guò)互念對(duì)方的名字增進(jìn)了同學(xué)之間的了解,聯(lián)絡(luò)了之間的感情。緊接著,各個(gè)組又相繼進(jìn)行了“十人九足〞,這個(gè)項(xiàng)目真真正正考驗(yàn)的是各組之間的協(xié)同和默契感,以及各個(gè)會(huì)員之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。所以這個(gè)項(xiàng)目自然能達(dá)到訓(xùn)練的高潮階段??粗?duì)員們滑稽的動(dòng)作和不時(shí)爆發(fā)出的猛烈的快樂(lè)聲,不難看出,此次活動(dòng)已經(jīng)達(dá)到了很好
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