寫人總分值 寫事五百字(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫人總分值寫事五百字(四篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫人總分值作文寫事作文五百字篇一

我有大量的難忘的事，但讓我最難忘的還是難忘的事上臺(tái)演講。“撲通、撲通〞，我心里好像有十八只水桶七上八下，又好像手里端著只小兔子。今天是家長(zhǎng)會(huì)，老師讓我和陳雨濤來(lái)主持一下，陳雨濤是主持，而我卻要上臺(tái)演講。

輪到我了，我漸漸地走上了講臺(tái)，往下一看，下面有118只眼睛在望著我，我看了看媽媽，媽媽那雙黑色的眼睛好像在告訴我：要努力，講糟了也沒關(guān)系，只要努力就好了！我的心跳慢了一些，深吸了一口氣，又看了看老師，我絕不能辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期望。我鼓足了勇氣，娓娓動(dòng)人地講了起來(lái)：“今天，我演講的題目是愛，父母的愛是無(wú)窮無(wú)盡的……〞

我終究講完了，我又看了看媽媽，媽媽豎起了大拇指對(duì)著我，好像在夸我講得不錯(cuò)。我又回頭看了一下老師，老師眼里流露出了高興的目光。我吐了口氣，又看了看陳雨濤，她好像在夸我講得很好，就在這時(shí)，家長(zhǎng)們鼓起了猛烈的掌聲。我漸漸地走下了太，陳雨濤告訴我：“你講得很好，我難忘的事還沒有這么好！〞我露出了滿意的笑容。

經(jīng)歷了這個(gè)難忘的事，讓我明白了：戰(zhàn)勝了畏懼，也就會(huì)收獲大膽。

寫人總分值作文寫事作文五百字篇二

天淅淅瀝瀝下起了雨，我的心情就如這陰霾的天氣，失落極了!

爸爸這幾天休息，看了看我，沉重地笑了笑，對(duì)我說：“走，跟我去玩吧。〞

爸爸這天好奇怪;不打車，不騎車，領(lǐng)著我打著傘，慢步在雨中，涼涼的雨水，走在路上，雨水稀里嘩啦濺在身上，煩死了!這時(shí)爸爸突然把傘放在我的手里一塞，闖入雨中，對(duì)我喊“不要走，等我回來(lái)〞。只看見爸爸?jǐn)v著一位老奶奶走過馬路，老姐姐露出慈祥地笑容向爸爸揮著手。寫父母的總分值作文(一件事)。

看著渾身濕漉漉的父親，感覺父意太傻了，沒事閑的，可爸爸卻笑呵呵的，看了看我，又領(lǐng)著我溜達(dá)起來(lái)，到商場(chǎng)又幫失散的小孩子找父母，又幫別人拿東西，抬物品，忙得不意樂乎，最終父親走到我身邊，對(duì)我說“我正在做一件開心的事，你知道嗎?〞

我猛然一顫：對(duì)了，老奶奶的慈祥目光，失而復(fù)得的父母感恩之情施人玫瑰，手有余香，爸爸的行為沒有報(bào)酬，沒有鮮花，沒有掌聲，爸爸的開心豈不就是幫助他人嗎?我轉(zhuǎn)身跑向在雨中蹣跚的老爺爺，為他撐起雨傘。

幫助他人是開心之本，今天我也做了件開心的事。

纏纏綿綿的雨，打在身上，輕輕的，軟軟的，愜意極了。

寫人總分值作文寫事作文五百字篇三

乘坐一輛極為普通的公交車，窗外不斷滾動(dòng)變換的風(fēng)景時(shí)刻充滿著新鮮感，令人賞心悅目。殊不知，在出神凝眸窗外風(fēng)景時(shí)，可能會(huì)錯(cuò)過一道道車內(nèi)的風(fēng)景。

令我感到無(wú)比幸運(yùn)的是，在一幅幅與我擦肩而過的車內(nèi)風(fēng)景中，我捕獲到了其中最美的一幅。

那是個(gè)周日早晨，我懶洋洋地靠在公交車最終一排的座位上，正當(dāng)我把頭倚在窗戶上打瞌睡時(shí)，車前門上來(lái)了一對(duì)母女，小女孩六、七歲的樣子，一蹦一跳地找了個(gè)后排靠窗位置坐下，她的母親買過票后便在小女孩身邊坐下。剛坐下，小女孩便將身體轉(zhuǎn)向窗戶，出神地望著窗外的風(fēng)景，夠不著地的兩條腿有節(jié)奏地蕩啊蕩。小女孩沒有像我想象中的那樣拉著媽媽的衣袖東問問西問問，而只是把頭靠著椅背上面向窗戶恬靜地坐著。有時(shí)，母親會(huì)低下頭輕輕地問小女孩，冷不冷?要不要把窗戶關(guān)上?小女孩都會(huì)漸漸搖頭，那位母親便伸出手將小女孩臉頰邊被風(fēng)吹亂的頭發(fā)理到耳朵后面，動(dòng)作輕柔得像撫摸睡夢(mèng)中的嬰兒。

車子過了幾個(gè)十字路口后，小女孩漸漸有了些困意，搖擺的雙腿停了下來(lái)，面向窗戶揚(yáng)起的小臉也緩緩地低了下去。開始，她只是閉著眼雙手抱著母親的手腕將頭枕在母親的胳膊上，后來(lái)，她干脆就直接趴在母親腿上睡了起來(lái)。

這時(shí)，我注意她的母親將雙腳微微踮起，為的是讓小女孩睡得更安逸。她的手一下一下溫柔地拍打著小女孩的背脊，不知道她口中是否也哼著舒緩的童謠呢?就當(dāng)這一切正恬靜地進(jìn)行著，小女孩的身體卻不經(jīng)意地縮了縮，母親便馬上中止了拍打，而是伸手去推正開著的車窗。窗戶被關(guān)上后，小女孩歪了歪身子換了一個(gè)更安逸的睡姿。母親則為她理了理弄得有些皺了的衣領(lǐng)，幫她裹緊了衣服，愛撫地摸了摸小女孩的頭發(fā)。隨后，落在小女孩背上溫柔的拍打再一次恬靜地開始了。

假使可以看見這位母親此時(shí)的面容，想必那目光中流露出的一定是深深的母愛吧?母親含笑的目光定會(huì)片刻不離地駐留于熟睡女孩的身上，如一泓綿柔的湖水，似早春溫暖的陽(yáng)光，詮釋著一位母親平凡而又細(xì)膩的愛。

母親、女孩，與似乎凝固在她們周邊的時(shí)光，渲染出了一幅充滿溫馨的風(fēng)景畫。

窗外的風(fēng)景還在不停地滾動(dòng)，車內(nèi)的時(shí)光卻已定格在了這最美的一刻。

寫人總分值作文寫事作文五百字篇四

作為子女，早已習(xí)慣父母做菜，我來(lái)品嘗的習(xí)慣，有的時(shí)候還會(huì)嫌這嫌那，一點(diǎn)都沒有感恩之心。其實(shí)父母每天都要精心準(zhǔn)備菜式，并不是件簡(jiǎn)單的事，多也不行，少也不行，而且要每日想盡方法換花招，也是十分煩心的事。這些于是我做了爸爸做菜的小助手后才深切體會(huì)到的。

那天大清早，我決定早點(diǎn)起床隨爸爸一起去買菜。在菜場(chǎng)里，賣叫聲此起彼伏，好不喧嚷。我看到各式各樣的菜神昏顛倒了，不知買什么好，看到喜歡的都想買，挑這挑那，可在一邊的爸爸卻冷靜不迫，他對(duì)我說：“不能看到什么就買什么，要有合理的安排。葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)分派更要得當(dāng)……這樣吧，今天就由你來(lái)配菜好了。〞我為有這樣的任務(wù)欣喜不已，于是就買了番茄、蔥、茄子、魚、豆腐和蛋。爸爸問我你準(zhǔn)備怎么搭配?我躊躇一再卻沒什么頭緒，爸爸笑著說：“喏，番茄炒蛋，豆腐魚湯，還有炒茄子，不就好了嗎?其實(shí)你買得很對(duì)卻不知怎么搭配。〞我恍然大悟……

這次我為父母做事，受益匪淺，了解了當(dāng)父母的艱辛，所以我們做兒女的應(yīng)當(dāng)體會(huì)他們的認(rèn)真。

爸爸媽媽對(duì)我極為嬌寵，舍不得讓我分擔(dān)任何家務(wù)，甚至做了我份內(nèi)的工作，這樣在不知不覺中就養(yǎng)成了我坐享其成的習(xí)慣。我常聽到他們說∶“孩子，你只要把書念好就行了，其他的事你都不必管。〞可是，爸爸媽媽過多的愛心與善意，也會(huì)對(duì)我造成諸多不利的影響。我總是依靠父母，影響了我的獨(dú)立性、責(zé)任感及戰(zhàn)勝困難的能力……

學(xué)校為了進(jìn)一步豐富我們的假期生活，開展了養(yǎng)成“十個(gè)道德好習(xí)慣〞的體驗(yàn)活動(dòng)，最吸引我的是——每日為父母做一件事，幫父母做家務(wù)。我每天做完作業(yè)后，不是洗洗菜、摘摘豆;炒幾個(gè)簡(jiǎn)單的菜，就是拖地板、洗碗。爸爸媽媽見了發(fā)覺我其實(shí)也是很能干的。別小看了做家務(wù)，它蘊(yùn)蓄的學(xué)問可大了。我在做小家務(wù)的過程中學(xué)習(xí)獨(dú)立，學(xué)會(huì)生活自理，學(xué)會(huì)分擔(dān)責(zé)任。

做家務(wù)事，幫父母做家務(wù)事，特別是學(xué)做家務(wù)事，是現(xiàn)代中小學(xué)生基本生存能力的一種訓(xùn)練，也是傳統(tǒng)美德的一種表現(xiàn)。現(xiàn)代學(xué)生中，能會(huì)做幾樣家務(wù)事的不多，學(xué)會(huì)做家務(wù)事不僅是對(duì)學(xué)生的一種鍛煉，更是對(duì)學(xué)生實(shí)踐勞動(dòng)的一種培養(yǎng)。在假期生活中，培養(yǎng)學(xué)生做家務(wù)勞動(dòng)，既能培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)和責(zé)任感，同時(shí)，又能真正體驗(yàn)爸爸媽媽在培育我們成長(zhǎng)過程中的艱辛。這是我在這個(gè)寒假中最深刻的體會(huì)。

古人說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。〞“感恩〞是一個(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛心，不懂得感恩的人，長(zhǎng)大后不可能懂得體諒，關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛同學(xué)，愛母校，愛國(guó)家，愛民族。英國(guó)作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭〞。你感恩生活，生活將賜予你絢爛的陽(yáng)光;你不感恩，最終可能一無(wú)所有!假使你每天能帶著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，相信學(xué)習(xí)時(shí)的心情自然是愉快而積極的。

我們要學(xué)會(huì)孝敬父母，真誠(chéng)地體會(huì)父母的一片愛心，要尊重父母的勞動(dòng)成果，盡力為父母做一些事。當(dāng)父母勞累時(shí)，我們要主動(dòng)幫助他們;當(dāng)父母外出時(shí)，我們要提醒他們注意天氣變化，途中注意安全。當(dāng)父母有病時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)細(xì)心照料，當(dāng)父母來(lái)?？赐愕臅r(shí)候，我們要對(duì)父母說“你們辛苦了〞。在家里要養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣，到學(xué)校，就會(huì)關(guān)心同學(xué)，到社會(huì)中，才有可能關(guān)心同事。

感謝父母給了我們生命，讓我們感受了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄指導(dǎo)，讓我們嘗試了學(xué)習(xí)知識(shí)的開心;感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫肋，讓我們擁有一個(gè)開心的校園。隨著一聲哇的啼哭，父母將你帶到人世間。此后，世間又多了一條小生命。

想母親十月懷胎，將我們生下來(lái)，是多么不易!并且，又把我們從哇哇啼哭的嬰兒培養(yǎng)成風(fēng)華正貌的少年，要花費(fèi)他們后半生全部的精力!而我們，又有幾個(gè)能去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩吶!當(dāng)老師父母找你談心時(shí)，你卻將這些統(tǒng)統(tǒng)推給什么青春期的正常心理發(fā)育，假使真是這樣，我寧愿一輩子都不要長(zhǎng)大，只愿做一個(gè)父母身邊的乖寶寶!兒時(shí)，為什么我們都那么乖巧懂事，不象現(xiàn)在這樣