中班美術(shù)活動(dòng)美麗的蝴蝶教案【含教學(xué)反思】_第1頁(yè)
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中班美術(shù)活動(dòng)美麗的蝴蝶教案一、教學(xué)目標(biāo)通過制作蝴蝶手工，讓幼兒了解蝴蝶的生長(zhǎng)變化過程，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力和觀察能力；給幼兒展示生動(dòng)、美麗的蝴蝶圖案，激發(fā)幼兒對(duì)生活的美好向往，培養(yǎng)幼兒審美能力和創(chuàng)造力。二、教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具：彩色卡紙、顏料、筆、剪刀、膠水等；學(xué)習(xí)環(huán)境：美術(shù)教室、活動(dòng)場(chǎng)地。三、教學(xué)過程1.熱身環(huán)節(jié)老師與幼兒進(jìn)行互動(dòng)，詢問幼兒對(duì)蝴蝶的了解和認(rèn)識(shí)；老師出示蝴蝶圖片，指導(dǎo)幼兒觀察、分辨蝴蝶顏色、形狀、紋理等特征。2.實(shí)踐環(huán)節(jié)老師先示范制作蝴蝶手工，然后引導(dǎo)幼兒進(jìn)行模仿；幼兒在老師的指導(dǎo)下，選用彩色卡紙，用剪刀和膠水制作出蝴蝶形狀，并涂上彩色顏料加以裝飾；老師在幼兒制作過程中，不斷引導(dǎo)、鼓勵(lì)、輔導(dǎo)。3.教學(xué)反思本次美術(shù)活動(dòng)，幼兒制作出的蝴蝶手工美輪美奐，通過手工制作過程，幼兒了解了蝴蝶的成長(zhǎng)變化過程，培養(yǎng)了幼兒動(dòng)手能力和觀察能力，同時(shí)也展現(xiàn)了幼兒的想象力和創(chuàng)造力。但在教學(xué)過程中，也發(fā)現(xiàn)部分幼兒在制作過程中存在粗心大意，無(wú)法正確挑選材料和利用工具等問題，需要進(jìn)一步進(jìn)行教育和指導(dǎo)。在今后的美術(shù)活動(dòng)中，應(yīng)該運(yùn)用更多的教育手段和方式，充分挖掘幼

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