上海海事大學教師招聘考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考上海海事大學教師招聘考試真題2022一、單選題1.高校教師要增進學生的知識和技能，這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的（）。A.學術(shù)性B.教育性C.超越性D.專業(yè)性正確答案：B2.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）。A.條件性知識B.實踐性知識C.文化知識D.本體性知識正確答案：D3.在我國的高等學校管理體制中，有權(quán)對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的（）。A.“評價者”B.“管理者”C.“辦學者”D.“舉辦者”正確答案：B4.以科學精神為基礎，以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.科學主義B.科學人文主義C.人文主義D.實用主義正確答案：B5.在教學活動中,學生的學習表現(xiàn)為一個怎樣的過程?（）A.自然發(fā)展的過程B.自主建構(gòu)的過程C.被動生成的過程D.被動發(fā)展的過程正確答案：B6.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的（）。A.科研水平B.管理水平C.教學水平D.道德品質(zhì)正確答案：D7.教育應考慮到學生身心發(fā)展的個別差異性，要做到（）A.循序漸進B.教學相長C.因材施教D.防微杜漸正確答案：C8.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是（）。A.評價元素的多樣性B.空間的廣泛性C.時間的短暫性D.影響的膚淺性正確答案：B9.普通教育課程又稱（），是高等學校所有專業(yè)的學生都必修的共同課程。A.一般基礎課程B.公共基礎課程C.專業(yè)課程D.技術(shù)基礎課程正確答案：B10.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學熟練型和（）。A.教研結(jié)合型B.自我反思型C.校本培訓型D.學歷進修型正確答案：D11.某大學生相信能力是不穩(wěn)定的、通過努力是可以改變的。他持有的能力觀是（）。A.掌握觀B.實體觀C.增長觀D.表現(xiàn)觀正確答案：C12.品德心理結(jié)構(gòu)中最具有動力色彩的成分是（）。A.道德認識B.道德情感C.道德行為D.道德意志正確答案：B13.在自然情景中對人的行為進行研究，以發(fā)現(xiàn)其心理活動變化的方法是（）。A.觀察法B.測驗法C.調(diào)查法D.實驗法正確答案：A14.高等學校教學的基本組織形式是（）A.科研訓練B.社會實踐C.現(xiàn)場教學D.課堂教學正確答案：D15.在高等教育微觀管理制度或者高校的內(nèi)部管理制度方面，美國高等學校實行的是（）。A.行政權(quán)力主導型管理制度B.行政權(quán)力與學術(shù)權(quán)力結(jié)合型管理制度C.學術(shù)權(quán)力主導型管理制度D.學生自治型管理制度正確答案：A16.高等學校的（）包括技術(shù)基礎課程，是某一“專業(yè)類別”學生必修的專業(yè)基礎理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎課程。A.多學科交叉課程B.專業(yè)基礎課程C.普通教育課程D.科研項目課程正確答案：B17.不符合傾聽必須注意的細節(jié)的是()A.翻報紙、看手表B.專心致志C.保持目光接觸D.補充、糾正對方的話正確答案：A18.在高等教育中，因滿足不同需求和個體差異所帶來的學?？祁悓I(yè)、培養(yǎng)目標、教育要求、教學方式、管理制度、師資組成的不同體現(xiàn)了（）。A.管理多樣化B.主體多樣化C.機構(gòu)多樣化D.客體多樣化正確答案：A19.[]托爾斯泰說："如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師"。這意味著教師要()A.尊重學生、信任學生B.嚴格要求學生，對學生一視同仁C.把熱愛事業(yè)與熱愛學生結(jié)合起來D.關(guān)心學生、了解學生正確答案：C20.教師與家庭法律糾紛的特點A.訴訟主體不包括未成年人B.訴訟案由多為未成年學生合法權(quán)益受到侵害，與服不服學校處分無關(guān)C.教師和學校均可列為被訴人D.以上都是正確答案：D21.法治社會的形成和良好運行，前提是全體成員必須具備一定的（）。A.法治思維B.法治素養(yǎng)C.法治信仰D.法治意識正確答案：B22.朵朵今年大班，這幾天她的牙齒開始松動，她每天都在擔心牙齒什么時候會掉，課堂上不能集中注意力。王老師注意到班級中其他小朋友也對朵朵牙齒松動這件事感到好奇，為此，專門組織了一節(jié)換牙的活動課。王老師的做法A.不正確，影響其他幼兒學習B.不正確，這會讓朵朵產(chǎn)生優(yōu)越感C.正確，關(guān)注幼兒發(fā)展需要D.正確，能促進幼兒同伴關(guān)系正確答案：C二、多選題23.以下屬于現(xiàn)代認知學派的問題解決模式論的有（）。A.華萊士（Wallas）的“四階段論”B.杜威（Dewey）的“五階段論”C.奧蘇泊爾（Ausubel）和魯濱遜（Robinson）的“四階段模式”D.紐維爾（Newell）和西蒙（Simon）的“三階段模式”正確答案：CD24.與學習方法、學習技能相比，學習策略的本質(zhì)特征是具有（）。A.計劃預謀性B.靈活針對性C.動態(tài)性D.有效性正確答案：ABCD25.道德情感是伴隨道德觀念反映人的內(nèi)在需要的一種態(tài)度，其主要功能有（）。A.動機激發(fā)功能B.陶冶功能C.動力調(diào)節(jié)功能D.認識鑒別功能正確答案：BCD26.對大學生品德問題的矯正我們要充滿信心，要做到（）A.動之以情B.曉之以理C.持之以恒D.導之以行正確答案：ABCD27.學習動機具有的功能包括（）。A.啟動功能B.維持功能C.感染功能D.定向功能正確答案：ABD28.高等學校課程規(guī)劃的文件構(gòu)成主要包括（）。A.院系專業(yè)課程方案B.學校人才培養(yǎng)計劃C.教材D.本科專業(yè)目錄正確答案：ABD29.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程設置和實施的多樣化趨勢,實現(xiàn)途徑主要為（）。A.增設職業(yè)性課程或?qū)I(yè)B.運用新信息技術(shù)，使課程實施方式多樣化C.開設自由研究課程，使課程形式多樣化D.加強實踐教學環(huán)節(jié)E.開設大量選修課，或加大選修課程的比例正確答案：BCE30.高等學校發(fā)展科學的職能包括（）。A.開發(fā)性研究B.應用研究C.基礎研究D.科學研究正確答案：ABC31.高等教育宏觀管理制度，大致可以區(qū)分為（）。A.集中和民主型B.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型C.中央集權(quán)型D.地方分權(quán)型正確答案：BCD32.教師績效考核應當遵循如下原則（）。A.量化為主B.客觀公正C.分類考核D.注重實效E.科學合理正確答案：BCDE33.職業(yè)道德與社會公德的關(guān)系有（）。A.互相影響，互相滲透B.互不相關(guān)，彼此獨立C.互為基礎，互相促進D.互相轉(zhuǎn)換，唇亡齒寒正確答案：AC34.作為高校教師，在服務社會的過程中，不應提倡的功利意識是（）。A.急功近利B.見利忘義C.見利思義D.義利兼顧正確答案：AB35.文明禮貌是（）。A.從業(yè)人員的基本素質(zhì)B.企業(yè)創(chuàng)新的需要C.企業(yè)形象的重要內(nèi)容D.人類社會進步的產(chǎn)物正確答案：ACD36.下列關(guān)于個人幸福與集體幸福之間關(guān)系的描述，正確的是（）。A.集體幸福是個人幸福的基礎B.幸福觀是以集體幸福為核心C.個人幸福是集體幸福的表現(xiàn)D.個人幸福和集體幸福沒有必然的關(guān)系正確答案：ABC37.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）。A.加強理論學習，注意內(nèi)省、慎獨B.確立可行目標，堅持不懈努力C.堅持自律和他律相結(jié)合D.勇于實踐鍛煉，增強情感體驗E.虛心向他人學習，自覺與他人交流正確答案：ABDE38.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件()A.事故善后處理B.緊急救護傷者C.快速疏導現(xiàn)場人員D.等待救援E.啟動應急預