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【三維設計】2022高中生物第1部分第2章第5節(jié)細胞中的無機物課時追蹤訓練新人教版必修1[課時追蹤訓練]滿分50分時間25分鐘一、選擇題每題4分,共24分1.2022“世界水日”的主題是“水與糧食安全”下列對于水的表達不.正確的選項是A.在探索外星空間是否存在生命的過程中,科學家始終把尋找水作為重點的一環(huán),這是因為生化反響必須在水中進行B.水是細胞中含量最高的化合物C.水在細胞中的存在形式及功能并不是千篇一律的D.一個由m個氨基酸組成的二環(huán)多肽,水解需要m-2個水分子解析:環(huán)狀肽中所含肽鍵數=氨基酸數,因此一個由m個氨基酸組成的二環(huán)多肽,水解需要m個水分子;自由水與聯合水可相互轉變。答案:D2.已知Mn是很多酶的活化劑,比如能激活硝酸復原酶,缺Mn的植物無法利用硝酸鹽,這說明無機鹽離子A.對維持細胞的形態(tài)和功能有重要作用B.對維持生物體的生命活動有重要作用C.對維持細胞的酸堿平衡有重要作用D.對于調節(jié)細胞內的滲透壓有重要作用解析:題干信息中沒有RI可應用于臨床疾病診療。因為很多疾病會致使組織和器官內水散發(fā)生變化,這種變化恰巧能在磁共振圖像中反應出來。下列相關表達錯誤的選項是A.組成人體的不同組織和器官含水量是不同樣的B.水在細胞中的存在形式及功能是不變的C.組織發(fā)患病變,會影響組織內的化學變化D.發(fā)患病變的器官,新陳代謝速率往往會發(fā)生改變解析:水是細胞中含量最多的化合物,水在細胞中的存在形式及功能并不是千篇一律的,人體在不同環(huán)境下,體內代謝強度不同,細胞內自由水含量會發(fā)生改變;人體中不同組織器官的代謝強弱不同,是與含水量相對應的;組織或器官病變,代謝強度降低,細胞內的生物化學反響受到影響。答案:B5.與完全營養(yǎng)液培養(yǎng)的植物相比,缺Fe元素的營養(yǎng)液培養(yǎng)的植物顯出缺綠癥狀,當補充鐵鹽時,上述癥狀得以緩解,這說明A.鐵是葉綠素合成代謝的必需元素B.缺綠病癥是細胞缺少運輸
Fe離子的載體C.鐵是組成葉綠素分子的必需元素D.細胞內供能不足會影響
Fe離子的吸收解析:植物體的綠色是葉綠體中的葉綠素所表現出的顏色,缺鐵影響到葉綠素的含量,所以鐵與葉綠素的合成相關。答案:A6.聯合下列曲線圖,相關無機物在生物體內含量的說法,錯誤的選項是曲線①可表示人體內自由水與聯合水的比值隨年紀的變化B.曲線②能夠表示細胞呼吸速率隨自由水與聯合水比值的變化C.曲線③能夠表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中,種子內無機鹽的相對含量變化D.曲線①能夠表示人從幼年到成年體內水含量的變化解析:一般來說,細胞內的聯合水含量是相對穩(wěn)定的,但自由水的含量變化較大,衰老的細胞中自由水含量減少,細胞內自由水與聯合水的比值也將減??;自由水是細胞內的優(yōu)秀溶劑,細胞內很多化學反響都需要有水的參與,所以細胞內自由水與聯合水的比值升高后,代謝增強,細胞呼吸速率加速;玉米種子被烘干的過程中含水量越來越少,其內的無機鹽相對含量漸漸增加,最后達到一恒定值;人體老化的特點之一就是水的含量減少,幼兒身體內水的含量約為77%,遠遠高于成年人身體內水的含量。答案:C二、非選擇題共26分7.12分互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物,對水淹的生態(tài)環(huán)境有很強適應能力,曾被稱為“保灘護堤、促淤造陸的最正確植物”。某科研小組以“探究互花米草體內自由水與聯合水的比值和潮汐水淹時間的關系”為課題,設計了如下實驗:①選用同一海灘的互花米草幼苗分別種植于多個沙盆中。②將長勢相同生長優(yōu)秀的互花米草幼苗平均分紅5組,分別每日以0h、3h、6h、12h和24h進行水淹辦理。③在辦理50d后,采集整株植株并測定自由水與聯合水含量,計算自由水與聯合水的比值。如曲線甲所示。剖析實驗過程及實驗結果,回答以下問題:1在該實驗中,______________是自變量,自由水與聯合水的含量是因變量。為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境,在進行水淹辦理時,實驗用水應為________水,___________。3自由水與聯合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著親密的關系。根據實驗結果可知,互花米草在水淹時間為
__________h/d
的環(huán)境下,抗逆性最強;在水淹時間為________h/d
的環(huán)境下,代謝活動最旺盛。解析:1由實驗目的可確定該實驗的自變量是水淹時間,因變量是自由水與聯合水的含量。為保證實驗結果的可靠性,該實驗應采用取自互花米草采樣地址的海水。由甲曲線可知,水淹3天,自由水/聯合水的比值最低,互花米草的抗逆性最強。而在沒有水淹時,自由水/聯合水比值最高,代謝最旺盛。答案:1水淹時間2?;セ撞莶蓸拥刂?308.14分設計一個實考證明鎳鹽為植物生活所必需的無機鹽,
根據提供的實驗材料用品,達成實驗步驟,并得出相應結論。材料用品:完全培養(yǎng)液甲,缺鎳的完全培養(yǎng)液乙,適合的固定材料,廣口瓶若干,長勢相像的玉米幼苗。方法步驟:①取兩個干凈的廣口瓶編號A、B,并向A中加入一定量完全培養(yǎng)液甲,向B中加入________________________________________________________________________。②取________________分為兩組,將其中一組放入A瓶中,另一組放入B瓶中。③將兩廣口瓶置于____________條件下培養(yǎng)一段時間,察看___________________。實驗結果及結論:A瓶中__________________________________________________________________;B瓶中__________________________________________________________________。說明____________________________________________________________________。解析:由題意可知,要證明鎳是植物必需的無機鹽,應分兩組,一組有鎳,另一組無鎳,其他都相同,培養(yǎng)相同時間后,根據植物生長狀況進行判斷。答案:2①等量的缺鎳的完全培養(yǎng)液乙②長勢相像的玉米幼苗③相同的適宜玉米幼苗的生長狀況3玉米幼苗正常生長玉米幼苗不能正常生長鎳鹽是植物生活所必需的無機鹽[教師備選題]9.現有含水量①10%、②12%、③14%、④16%的小麥分別儲藏于條件相同的四個糧倉中,在儲藏過程中,有機物損耗最少的是A.①
B.②C.③
D.④解析:含水量越高,代謝越旺盛,有機物損耗越多;反之則越少。答案:A10.當生物體新陳代謝旺盛且生長快速時,往常聯合水與自由水的比值
[A
.會增大
B.會減小C.無變化
D.波動大解析:自由水與聯合水比值越高,代謝越旺盛。答案:B11.進行異體器官移植時,器官在被剝離后必須馬上放入一種“特殊液體”中,對這種“特殊
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