【人教版】三年級上冊數(shù)學課件《幾分之一》分數(shù)的初步認識(第2課時)_第1頁
【人教版】三年級上冊數(shù)學課件《幾分之一》分數(shù)的初步認識(第2課時)_第2頁
【人教版】三年級上冊數(shù)學課件《幾分之一》分數(shù)的初步認識(第2課時)_第3頁
【人教版】三年級上冊數(shù)學課件《幾分之一》分數(shù)的初步認識(第2課時)_第4頁
【人教版】三年級上冊數(shù)學課件《幾分之一》分數(shù)的初步認識(第2課時)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

《幾分之一》XXXXX-第2課時環(huán)節(jié)一復(fù)習引入填一填請用分數(shù)表示下面圖形的涂色部分1312110環(huán)節(jié)一復(fù)習引入12請你說一說下面這些分數(shù)表示的意義。說一說14171315PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/

PPT圖表:/tubiao/

PPT下載:/xiazai/

PPT教程:/powerpoint/

資料下載:/ziliao/

范文下載:/fanwen/

試卷下載:/shiti/

教案下載:/jiaoan/

PPT論壇:PPT課件:/kejian/

語文課件:/kejian/yuwen/

數(shù)學課件:/kejian/shuxue/

英語課件:/kejian/yingyu/

美術(shù)課件:/kejian/meishu/

科學課件:/kejian/kexue/

物理課件:/kejian/wuli/

化學課件:/kejian/huaxue/

生物課件:/kejian/shengwu/

地理課件:/kejian/dili/

歷史課件:/kejian/lishi/

環(huán)節(jié)二新知探究請你結(jié)合月餅圖說一說這兩個分數(shù)的意義。>1214

請你說一說為什么大于。12141、拿出圓形紙片,同桌把圓片重合在一起比一比大小,有什么發(fā)現(xiàn)?環(huán)節(jié)二新知探究活動要求:

2、一個同學折出圓形紙片的,另一個同學折出圓形紙片的,并涂上顏色。1412環(huán)節(jié)二新知探究你能根據(jù)下圖寫出分數(shù),并比較大小嗎?1416>和同桌說一說你是怎樣比較的?環(huán)節(jié)二新知探究>121414>16你發(fā)現(xiàn)了什么?小結(jié):(1)分同一個物體或同樣大小的物體,平均分的份數(shù)越多,每一份就越小;平均分的份數(shù)越少,每一份就越大。(2)分子是1的分數(shù),分母大,分數(shù)反而??;分母小,分數(shù)反而大。環(huán)節(jié)三開放延伸1.書第91頁2題??磮D寫分數(shù),比大小。1318>11017<環(huán)節(jié)三開放延伸2.書第94頁3題。下面是三(1)班黑板報的布局。(1)“作品展示”大約占黑板報的幾分之一?“科學世界”呢?哪一部分大?

(2)你還能提出什么數(shù)學問題?

環(huán)節(jié)三開放延伸3.比一比。>>>121914161213><>1318151711015環(huán)節(jié)三開放延伸4.拓展練習。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論