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文檔簡介
元宵猜燈謎策劃方案元宵猜燈謎策劃方案1
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:
一樓同仁廳會議室
四、活動預備:
1、3月5日前,人力資源部負責收集各種燈謎,預備嘉獎員工的小禮品。
2、場地布置:2月17日上午,設備科幫助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、3月5日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣揚拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)章:
1、猜謎活動,必需是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必需先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡察人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參加活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置:
共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
六、活動留意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算:
1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元
3、禮品200份,4元x200=800元
合計費用:約1000元左右。
元宵猜燈謎策劃方案2
一、活動目標:
1、了解我國元宵節(jié)掛花燈,猜燈謎等風俗習慣。
2、體驗過節(jié)的喧鬧與歡快的氣氛。
二、活動預備:
(一)德育處、少先隊
1、收集各種燈謎。(350條)
2、預備各種嘉獎同學的小禮品。
3、場地布置時間:26日午自習。在前操場將元宵節(jié)燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。(下雨布置在一樓門廳,以及自然教室前面走廊。)
(二)五班級班主任4個班主任負責對答案,每人100條,答對的同學在他的本子上敲一個大拇指章。五班級輔導員在場地上負責好同學猜謎時的秩序,并把猜對的燈謎拿下來。整理好。
(三)場地布置:
總務處拍照:陳xx
謎語搜集、獎品:科教處
謎語書寫:陳xx、五班級班輔導
活動時間:2月26日下午第一節(jié)課。
活動班級:五班級4個班(其它班級自己組織)
活動規(guī)章:
1、下午第一節(jié)課各班主任、班輔導進班先講猜謎的規(guī)章,然后排好隊準時到猜謎場地集中。(同學帶好一支筆一本本子,班主任帶好大拇指章、印泥。)
2、為了讓更多的少先隊員有機會參加嬉戲,每人回答燈謎個數(shù)不限,每個中隊回答最多的前三名隊員獲一等獎,獎大燈籠一個。二等獎10名,獎品小燈籠。(班主任統(tǒng)計獲獎名單,科教處發(fā)獎品。)
3、同學猜出謎語后,紙條不要拿下來,只要記好編號,到相應的老師那里對答案。答對,老師在他的本子上敲一個章。(答對的紙條班輔導立刻拿下來。)
4、老師分工:
第001-100條謎語答案負責人:沈xx;(計xx負責把這100條中猜對的謎語摘下)
第101-200條謎語答案負責人:王xx;(陸xx負責把這100條中猜對的謎語摘下)
第201-300條謎語答案負責人:卜xx;(張xx負責把這100條中猜對的謎語摘下)
第301-350條謎語答案負責人:王xx;(楊xx負責把這50條中猜對的謎語摘下)
元宵猜燈謎策劃方案3
活動主題:喜樂元宵燈謎會
一、活動背景:
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不行或缺的一個消遣項目?!痢聊甑恼率?,是自××文學社和××雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美妙的元宵節(jié)。
二、活動目的:
為了推動文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情溝通和學問性探討,增加社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、活動時間:
××年××月××日晚8點
四、活動地點:
××文學社古風部群:××××××
五、開展形式:
集體競猜
六、活動內(nèi)容:
(1)前期預備工作:支配2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。
支配人員:××、××、××
(2)活動進行階段:××月××日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數(shù)。預備工作就續(xù)后,由活動主考官××有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,有意搗亂者將被禁止發(fā)言?!痢霖撠熅S持活動秩序。
(3)活動后續(xù)階段:活動結(jié)束后,此次活動的全部謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中樂觀協(xié)作,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
元宵猜燈謎策劃方案4
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參加和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獵取多方面的閱歷:
①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團聚的日子。
②元宵節(jié)有很多傳奇、故事、兒歌。
③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的'風俗習慣。
④“元宵”象征著“團聚”,它有不同的種類和味道。
⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡快。
目標:
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)閱歷,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;
(2)樂觀參加“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進一步感受團聚的意義
活動名稱:
歡高興喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:
親子形式(分班級組開展)
活動時間:
20xx年2月26日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動預備:
園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
1.參觀花燈展,觀賞花燈的形狀、顏色、圖案。
2.溝通對燈謎的認知閱歷,豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的熟悉。
3.樂觀參加賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者賜予適當?shù)募为劇?/p>
元宵猜燈謎策劃方案5
一、活動主題:
小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)
二、活動目的:
為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),制造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務中心與業(yè)主間的溝通。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、活動地點:
xxx
五、集合時間:
x:xx
六、主辦單位:
xxxx
七、活動總負責人:
xxx
活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負責人:
平安員名單:
張貼謎語條、禮品擺放、收庫:
兌獎員:
禮品發(fā)放員:
活動現(xiàn)場秩序維護員:
八、活動內(nèi)容:
1、全部工作人員需在當天下午18:30前做好活動預備工作,并準時在小區(qū)服務中心前集合;
2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準時開頭;
3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;
5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
九、各項物品、預備:
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十、留意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員平安;
2、活動的預備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避開活動現(xiàn)場混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
元宵猜燈謎策劃方案6
一、活動時間:
20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)成天,獎品兌完即止)。
二、活動地點:
小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。
三、組織單位:
小區(qū)物業(yè)服務中心。
四、參加人員:
小區(qū)業(yè)主、住戶。
五、活動內(nèi)容:
猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精致獎品。
六、人員詳細分工:
1、管理組。
(1)整個活動協(xié)調(diào)由xx負責,xx幫助。
(2)負責選購活動物資。
(3)兌獎處(物業(yè)服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)xx負責燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9:30前布置完畢;
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
(6)活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、修理組。
xx負責現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,幫助做好場地布置工作。
3、安管隊。
(1)xx負責當天活動的平安防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。
(2)幫助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(支配2名保潔員保潔)
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