校園安全知識競賽活動策劃方案_第1頁
校園安全知識競賽活動策劃方案_第2頁
校園安全知識競賽活動策劃方案_第3頁
校園安全知識競賽活動策劃方案_第4頁
校園安全知識競賽活動策劃方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

—校園安全知識競賽活動策劃方案20XX校內(nèi)安全學(xué)問競賽活動策劃方案1一、活動前言:校內(nèi)安全問題始終都是社會各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。校內(nèi)安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系,它直接關(guān)系到在校同學(xué)能否安全健康的成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安靜和社會穩(wěn)定。鑒于此,XX師范高校高校生志愿者服務(wù)中心面對全校舉辦校內(nèi)安全學(xué)問競賽,以增加同學(xué)校內(nèi)安全學(xué)問,促進(jìn)建設(shè)和諧校內(nèi)。二、活動目的:意外損害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫(yī)療費(fèi)用,而且減弱了國民生產(chǎn)力。不僅給孩子和家庭帶來苦痛和不幸,而且給社會、政府及學(xué)校造成巨大的'損失和負(fù)擔(dān)。為了削減或防止同學(xué)們遭受不必要的損害與損失,強(qiáng)化同學(xué)對校內(nèi)安全學(xué)問的把握,促進(jìn)和諧校內(nèi)的建設(shè),XX師范高校高校生服務(wù)中心消防部面對全校舉辦校內(nèi)安全學(xué)問競賽。三、活動時間:復(fù)賽時間于20XX年X月X日。決賽時間于20XX年X月X日暫定。四、活動地點(diǎn):復(fù)賽地點(diǎn)XX師范高校XXX教室。決賽地點(diǎn)圖書館報告廳。五、活動對象:XX師范高校(XX校區(qū))在校同學(xué)。六、活動籌備:1.召開主席團(tuán)會議,將通知下發(fā)到各院系。2.學(xué)校北門建立報名處。3.依據(jù)報明星數(shù)布置初賽考場。4、選拔晉級決賽的選手,隨機(jī)分組。5、聯(lián)系主持人及到場評委。6、申請圖書館報告廳。七、活動規(guī)章:1、初賽以筆試的形式進(jìn)行,筆試分?jǐn)?shù)前XX的參賽選手。2、晉級決賽的XX名選手隨機(jī)分成X個隊參與決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題,挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委依據(jù)問題單進(jìn)行隨機(jī)抽題,由評委現(xiàn)場評分。八、活動流程、初賽策劃:統(tǒng)一組織選手筆試考試,試卷多樣化。決賽:1、主持人講話并宣布競賽開頭。2、介紹嘉賓及參賽隊員。3、競賽開頭。4、競賽中穿插節(jié)目。5、評審評分。6、主持人宣布競賽結(jié)果。7、嘉賓頒獎、合影。8、主持人宣布競賽結(jié)束。9、嘉賓退場。10、整理賽場。九、獎項設(shè)置:依據(jù)個人得分和團(tuán)體得分評比出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊。最正確組織獎一名、最正確表現(xiàn)獎一名。優(yōu)秀組織獎若干名。20XX校內(nèi)安全學(xué)問競賽活動策劃方案2一、活動主旨:1、為了喚起同學(xué)們的安全防衛(wèi)意識。2、為了進(jìn)一步強(qiáng)化我校同學(xué)安全教育和管理工作,增加廣闊同學(xué)的安全防范意識。3、為了我校同學(xué),特別是高一新生在豐富趣味的競賽氣氛中增加安全意識和技能。4、讓全校同學(xué)都行動起來,為共同營造一個文明安全有序的校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而努力。因此進(jìn)行這次高校生安全學(xué)問競賽活動,旨在提高同學(xué)安全意識與自我愛護(hù)意識。二、活動流程:1、請宣保處老師啟動競賽講話。2、競賽前,我們將召集全部的選手同時進(jìn)行兩次抽簽分別確定第一輪必答題和第三輪風(fēng)險題答題挨次。3、由主持人介紹特邀嘉賓、評委團(tuán)及參賽小組,以及各輪題目類型及評分標(biāo)準(zhǔn)4、競賽的第一輪為必答題,各系有三題為必答題,三名選手可共同商討總結(jié)答案答復(fù)。答題挨次為賽前抽簽確定的挨次,共三十六題,分十二組,編號1~12。每題五分,答對加分,答錯不扣分。5、競賽的第二輪為搶答題,本輪共六個題目,由各系舉手搶答,現(xiàn)場機(jī)動人員負(fù)責(zé)確定答題小組,每題非常,答對加非常,答錯扣五分。6、第三輪為風(fēng)險題,本輪共十二題,按難易程度分易中難三個等級,分值分別為20分、30分、50分,各小組可以自由選擇是否答題,答對加分,答錯扣分,按所選題分值加減,可以棄權(quán)。7、第四輪競賽為觀眾答題,本輪設(shè)兩個題目,難度較大,由現(xiàn)場觀眾答復(fù),主持人確定由哪位觀眾答復(fù),每題五分,答對為該觀眾所在系加分,答錯不扣分。8、評委由各系治保部負(fù)責(zé)人擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)第三輪風(fēng)險題的答案評定。并比照賽各輪的公正性進(jìn)行監(jiān)督。9、競賽將評出一個一等獎,兩個二等獎,兩個三等獎和若干其他獎項。三、活動布置:(一)前期準(zhǔn)備:(1)由宣保處負(fù)責(zé)提前兩個星期召開各院同學(xué)會治安保衛(wèi)部負(fù)責(zé)人會議,通知有關(guān)競賽事宜。(2)要求每系提前一個星期將各院的選手名單及參賽題目上報到校同學(xué)會宣保處。(3)提前三天請宣傳部合作依據(jù)競賽詳細(xì)事宜出海報宣傳。(4)全部工作人員于競賽前一個半小時到場,參賽人員則提前半小時到場,并且由規(guī)定人員負(fù)責(zé)簽到。(5)為了使現(xiàn)場氣氛到達(dá)肯定的,規(guī)定各系必需派出XX名觀眾,并且到規(guī)定人員那簽到牽退,中途不許離場。(二):策劃:高校生安全自我教育管理委員會?,F(xiàn)場布置:高校生安全自我教育管理委員會。主持人:文藝部外援一男一女。出海報:宣傳部負(fù)責(zé)?,F(xiàn)場簽到:秘書組。(三)獎項評比(1)一、二、三等獎均按評委打分來確定。(2)優(yōu)秀組織獎是依據(jù)各系派出的XX觀眾的到場情況、氣氛的活潑程度、以及參與競賽的情況來評的。(3)道德風(fēng)氣獎、優(yōu)秀個人獎是依據(jù)選手的'綜合素養(yǎng),比方:競賽時的怯場程度、臺風(fēng)、受觀眾歡迎程度等評比。四、活動效果評估:相信本次安全學(xué)問競賽的舉辦,能夠比擬深入的將安全意識灌輸?shù)綇V闊同學(xué)(新生)心中,讓他們的高校校內(nèi)生活以注意安全開頭。內(nèi)容的豐富多彩和創(chuàng)新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全學(xué)問和技能。本次活動還能夠強(qiáng)化我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次競賽肯定能夠取得預(yù)期的效果。20XX校內(nèi)安全學(xué)問競賽活動策劃方案3活動主題:平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)XX暨首節(jié)寢室文化節(jié)活動背景:伴著近一段時間我院發(fā)生的盜竊、以及各種人身安全事故的漸漸增多,嚴(yán)峻干擾了學(xué)校的正常秩序,而且對師生的人身安全構(gòu)成了肯定的威逼,給社會、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為強(qiáng)化同學(xué)的安全防范意識,促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我愛護(hù)力量。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全學(xué)問競賽。活動目的:1、普及校內(nèi)安全學(xué)問,增加同學(xué)們的安全意識。2、活潑校內(nèi)文化氣氛為同學(xué)們營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、語學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護(hù),和協(xié)醫(yī)護(hù)?;顒訒r間:XX年1月29XX11月19日活動地點(diǎn):階梯一教室活動對象:成都高校醫(yī)護(hù)學(xué)院全體同學(xué)主辦單位:成都高校醫(yī)護(hù)學(xué)院院同學(xué)會承辦單位:院同學(xué)會活動內(nèi)容:一、初賽活動流程:由各寢室各派一名代表進(jìn)行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發(fā)相關(guān)資料,取前六名進(jìn)入決賽。二、復(fù)賽活動流程:題目內(nèi)容觸及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學(xué)們的安全學(xué)問。競賽口號:當(dāng)主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的`競賽口號并就相關(guān)安全理論學(xué)問進(jìn)行闡述。該題由仲裁組評分,總分為2分。必答題環(huán)節(jié)選擇題:共出6個版塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。推斷題:同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全學(xué)問常識進(jìn)行快速推斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手推斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和推斷題共1題每題1分總分共1分,每題答題時間限5秒)搶答題:本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目,每題答對加1分。同學(xué)們通過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全學(xué)問常識進(jìn)行快速推斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。每個代表運(yùn)用手機(jī)在主持人宣布開頭搶答之后,撥打主持人的手機(jī),最先打入主持人手機(jī)的代表隊將獲得此次答題權(quán)。風(fēng)險題:此題型進(jìn)行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答,分值越高難度越大,分為4分、6分、8分三類,各代表隊商量和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在互相商量后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說答復(fù)完畢前方可坐下,答對該隊得分,答錯將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。獎項設(shè)置:經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最終決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優(yōu)秀獎三組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。經(jīng)費(fèi)預(yù)算種類個數(shù)單價(元)總計(元)音響、話筒一套播送站支持獎狀6張學(xué)工辦提供宣傳海報6張部門自行設(shè)計條幅20XX校內(nèi)安全學(xué)問競賽活動策劃方案4一、活動目的本次競賽活動以科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、關(guān)注安全、關(guān)愛生命為主題,在全校進(jìn)一步推動安全宣傳教育,促進(jìn)安全學(xué)問進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,向廣生及家長普及安全防范學(xué)問和相關(guān)政策法規(guī),提高安全防范意識和自護(hù)自救力量,做到珍惜生命,愛惜生命,共同建設(shè)平安和諧校內(nèi)。二、活動組織主辦單位:XX省教育廳。協(xié)辦單位:XX網(wǎng)。三、活動時間20XX年X月X日—X月X日,網(wǎng)上學(xué)習(xí)和答題時間為8:00—21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準(zhǔn)。四、活動形式本次安全學(xué)問競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式,施行學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、競賽相結(jié)合。參賽師生依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行答題,系統(tǒng)自動評卷、即時公布成果。(一)競賽方式1、競賽分為小學(xué)1—3班級組、小學(xué)4—6班級組、老師組、家長組。2、班主任通過XX網(wǎng)的XX省競賽活動網(wǎng)頁或者XX省教育廳的鏈接登陸競賽活動網(wǎng)頁,以班級為單位注冊,填寫班級信息,依據(jù)競賽頁面提示一次性生成網(wǎng)絡(luò)競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印后分發(fā)到班級同學(xué)。班主任建班參賽步驟:(1)班主任通過安全學(xué)問競賽專題網(wǎng)站注冊。(2)填寫參賽班級信息。(3)生成同學(xué)參賽賬號。(4)打印賬號和密碼分發(fā)給同學(xué)。(5)組織同學(xué)參賽。3、組織同學(xué)參賽。以班級為單位,由班主任布置同學(xué)在放學(xué)后,利用業(yè)余時間或周末在家中和家長共同上網(wǎng)參與競賽。4、同學(xué)進(jìn)入XX網(wǎng)XX省競賽活動專題頁面,依據(jù)個人賬號和密碼登陸,先學(xué)習(xí)、后訓(xùn)練、再競賽。系統(tǒng)會依據(jù)其班級屬性自動分配對應(yīng)組別競賽題目。(二)獎項設(shè)置1.獎項設(shè)置及嘉獎。2.評獎方法本次競賽活動由網(wǎng)絡(luò)競賽系統(tǒng)自動評定獎項(1)個人獎。本次學(xué)問競賽本著公正、公正、公開的原則,參與競賽的.同學(xué),以競賽成果和競賽所用時間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先計算成果,成果相同的情況下再計算時間),全省統(tǒng)一排名,最終通過系統(tǒng)綜合評定一、二、三等獎獲獎同學(xué)。(2)組織獎。對組織得力、參與熱忱高的市縣教育局和學(xué)校進(jìn)行表彰。根據(jù)市縣的參賽總?cè)藬?shù)和學(xué)校各班級、各班級參賽總?cè)藬?shù)累計的總積分,由系統(tǒng)自動排名產(chǎn)生市縣和學(xué)校的獲獎名單。(3)老師參與獎。老師參與獎,以參賽老師的競賽成果和競賽所花費(fèi)時間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成果,成果相同的情況下考慮時間),最終系統(tǒng)綜合評定老師參與獎。(4)家長參與獎。以參賽家長的競賽成果和競賽所花費(fèi)時間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成果,成果相同的情況下考慮時間),最終系統(tǒng)綜合評

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論