幼兒園度工作總結(jié)

幼兒園度工作總結(jié)幼兒園度工作總結(jié)一、工作目標(biāo)和任務(wù)本學(xué)年度工作目標(biāo)是全面貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《學(xué)前教育專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，深入貫徹落實國家“向基層傾斜，向普惠傾斜”的方針，加強對學(xué)前教育的教學(xué)探索和實踐，提升幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量，完善品牌特色，努力提升幼兒園的品牌影響力。二、工作進(jìn)展和完成情況在工作目標(biāo)和任務(wù)的指導(dǎo)下，本學(xué)年度我們?nèi)〉昧艘韵鹿ぷ鬟M(jìn)展和完成情況：1.加強師資隊伍建設(shè)。我們發(fā)揮政府對幼兒教師的政策優(yōu)惠，招聘了多位專業(yè)技能齊全的幼兒教師，并按照政府相關(guān)要求，不斷開展各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，為幼兒學(xué)前教育提供了一個優(yōu)秀的教師團隊。2.打造品牌特色，推出有深度、有廣度的教育教學(xué)活動。我們省力了大量的心血，創(chuàng)新性的推出了多種風(fēng)格獨特、具有特色的細(xì)覽或大型活動，如“萬千童趣·探幼啟智”迎新活動、“園界英雄”啟動儀式、“寶貝勞動節(jié)”、“小手相連心連心”，贏得廣大幼兒和家長的喜愛和好評。3.提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們始終把孩子的健康成長和全面發(fā)展放在首位，堅持以學(xué)生為本、注重因材施教，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。同時，我們還加強了幼兒園內(nèi)部的管理工作，建立了完善的教學(xué)質(zhì)量保障體系，保證教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)質(zhì)量。4.加強家園合作。我們充分發(fā)揮家校合作的優(yōu)勢，與家長分享孩子的成長經(jīng)歷，開展了多次家長會、家庭教育講座、親子閱讀活動，增強家庭應(yīng)對幼兒期問題的能力和品行教育的重要性。三、工作難點及問題1.師資不足。我們發(fā)現(xiàn)在幼兒園管理中，有一定難度。盡管我們已經(jīng)解決了幼兒園人員的嚴(yán)重缺口，但幼兒教師的分布與需求并不完全適合，尤其是科學(xué)幼兒園。2.與家長的溝通有待進(jìn)一步加強。在家長訪談和家長會上，我們發(fā)現(xiàn)有時家長對幼兒教育存在一定的盲點和誤解，而我們并沒有很好地向家長傳達(dá)幼兒教育的理念，導(dǎo)致家長與老師之間的協(xié)作存在一定障礙。四、工作質(zhì)量和壓力我們的工作站在新的歷史起點，面臨著供給、需求以及家長和社會的多方需求，也面臨著新的挑戰(zhàn)和工作壓力?？偟膩碚f，幼兒園的工作質(zhì)量比較高，但是在一些方面仍有所不足。五、工作經(jīng)驗教訓(xùn)及規(guī)劃和展望1.工作經(jīng)驗（1）創(chuàng)新教育教學(xué)活動的形式和內(nèi)容，推動教育與文化深度融合。（2）完全落實全面質(zhì)量管理，持續(xù)完善管理體系，保證教育教學(xué)質(zhì)量。（3）注重園本研究，加強師資培訓(xùn)，營造優(yōu)良的師德師風(fēng)。2.工作教訓(xùn)通過對幼兒教育教學(xué)過程的思考和總結(jié)，認(rèn)為我們在教育教學(xué)活動的組織方面還需加強，專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提升、創(chuàng)新性和市場化管理更加成熟。同時，在師康方面也需要加強提高。3.工作規(guī)劃和展望（1）進(jìn)一步完善管理體系，加強園本研究，積極探索幼兒園的特色發(fā)展、市場化和精品化。（2）加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng)，加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和研究，使得幼兒園師資隊伍變得更加專業(yè)化、精練。（3）加強與家長的聯(lián)系，提高家長對幼兒教育的教育意識和方法，深入開展家園合作，并不斷實施高素質(zhì)、細(xì)致化的服務(wù)。綜上所述，我們將以更加昂揚的斗志、更加務(wù)實的態(tài)度