2023年04月2023年江蘇省復(fù)員退伍軍人精神病醫(yī)院招考聘用8人(第二批)筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年04月2023年江蘇省復(fù)員退伍軍人精神病醫(yī)院招考聘用8人(第二批)筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.（

）對(duì)于爬行相當(dāng)于青蛙對(duì)于（

）A.緩慢害蟲B.匍匐蟾蜍C.運(yùn)動(dòng)動(dòng)物D.螃蟹跳躍參考答案：D解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng)，緩慢的爬行，青蛙捉害蟲，前后關(guān)系不一致。B項(xiàng)，匍匐就是爬行，蟾蜍和青蛙為并列關(guān)系，前后關(guān)系不對(duì)應(yīng)。C項(xiàng)，爬行是一種運(yùn)動(dòng)，青蛙是一種動(dòng)物，前后順序不同。D項(xiàng)，螃蟹的行動(dòng)方式為爬行，青蛙的行動(dòng)方式為跳躍，前后關(guān)系一致。故本題選D。2.方某在晚上牽狗散步，狗突然掙脫繩索，奔向童某（3歲），并咬傷童某。當(dāng)時(shí)童某父親正在用手機(jī)給朋友打電話。關(guān)于本案，下列說法正確的是：A.方某應(yīng)當(dāng)負(fù)全部責(zé)任B.方某和童某父親都要承擔(dān)責(zé)任C.意外事件，方某不需要承擔(dān)責(zé)任D.童某父親沒有看管好自己的孩子，應(yīng)當(dāng)負(fù)全部責(zé)任參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民法。第二步，《民法典》第1245條規(guī)定，飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明損害是因被侵權(quán)人故意或者重大過失造成的，可以不承擔(dān)或者減輕責(zé)任?！睹穹ǖ洹?250條規(guī)定，因第三人的過錯(cuò)致使動(dòng)物造成他人損害的，被侵權(quán)人可以向動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人請(qǐng)求賠償，也可以向第三人請(qǐng)求賠償。動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人賠償后，有權(quán)向第三人追償。方某的狗將童某咬傷，且童某及其父并不存在過錯(cuò)，故應(yīng)由方某承擔(dān)全部責(zé)任。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：《侵權(quán)責(zé)任法》第七十八條規(guī)定：“飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，但能夠證明損害是因被侵權(quán)人故意或者重大過失造成的，可以不承擔(dān)或者減輕責(zé)任”，這屬于一起典型的動(dòng)物傷人的特殊侵權(quán)案例。特殊侵權(quán)實(shí)行的是無(wú)過錯(cuò)原則，即只要侵權(quán)人的行為客觀上造成了他人的人身?yè)p害，侵權(quán)人就要承擔(dān)損害賠償責(zé)任，至于侵權(quán)人是否存在過錯(cuò)不在考慮之列。根據(jù)該條之規(guī)定，侵權(quán)人的唯一免責(zé)事由只能是其能證明是因?yàn)槭芎θ斯室饣虻谌斯室庠斐蓳p害后果的才予以免責(zé)，本案顯然不符合免責(zé)條件。故方某應(yīng)負(fù)全責(zé)，而童某的父親在本案中無(wú)須承擔(dān)監(jiān)護(hù)不力的后果。故正確答案為A。3.薩爾斯大學(xué)的所有女生都愛吃奶油蛋糕。所有愛吃奶油蛋糕的人都嫌自己長(zhǎng)得胖。只有薩爾斯大學(xué)的女生才會(huì)在意別人的評(píng)論。假設(shè)上述論斷都是真的，則以下哪個(gè)選項(xiàng)也一定為真？Ⅰ．所有嫌自己長(zhǎng)得胖的人都在意別人的評(píng)論。Ⅱ．所有在意別人評(píng)論的人都愛吃奶油蛋糕。Ⅲ．不嫌自己長(zhǎng)得胖的人沒有一個(gè)在意別人的評(píng)論。A.只有ⅡB.只有Ⅰ和ⅢC.只有Ⅱ和ⅢD.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ參考答案：C解題思路：第一步：翻譯題干。薩爾斯大學(xué)的女生→愛吃奶油蛋糕；愛吃奶油蛋糕→嫌自己長(zhǎng)得胖；在意別人的評(píng)論→薩爾斯大學(xué)的女生。三個(gè)結(jié)論連起來(lái)可知，在意別人的評(píng)論→薩爾斯大學(xué)的女生→愛吃奶油蛋糕嫌自己長(zhǎng)得胖。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。Ⅰ：嫌自己長(zhǎng)得胖→在意別人的評(píng)論。“嫌自己長(zhǎng)得胖”肯后件，無(wú)法推出絕對(duì)化結(jié)論，因此錯(cuò)誤。Ⅱ：在意別人的評(píng)論→愛吃奶油蛋糕。即為題干翻譯，Ⅱ正確。Ⅲ：—嫌自己長(zhǎng)得胖→—在意別人的評(píng)論。即為題干翻譯的逆否命題，此命題正確。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①薩大女生→愛吃②愛吃→嫌胖③在意評(píng)論→薩大女生第三步，進(jìn)行推理。Ⅰ：由①②③遞推可得：④在意評(píng)論→嫌胖，“嫌自己長(zhǎng)得胖的人”是對(duì)④的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，錯(cuò)誤；Ⅱ：由①③遞推可得：在意評(píng)論→愛吃，正確；Ⅲ：“不嫌自己長(zhǎng)得胖的人”是對(duì)④的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到“不在意別人評(píng)論”，正確。綜上可知，Ⅱ、Ⅲ一定為真。因此，選擇C選項(xiàng)。4.①到了今天，海草房主要集中分布于威海下屬的榮成市②膠東地區(qū)多產(chǎn)山石和海藻，夏季多雨潮濕，冬季多雪寒冷③海草房的確切產(chǎn)生時(shí)間無(wú)法考證④這種產(chǎn)生于膠東地區(qū)的特色民居，曾廣泛分布在煙臺(tái)、威海、青島地區(qū)⑤在這種地理環(huán)境和氣候條件下，當(dāng)?shù)鼐用褚院袷鑫輭?，用曬干的海藻蓋屋頂，創(chuàng)造出了獨(dú)特的海草房民居⑥元明清三代，山東沿海的海防建設(shè)日趨鞏固，海草房迎來(lái)了建設(shè)高峰期將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③⑥④①②⑤B.②⑥⑤④①③C.③④⑥①②⑤D.②⑤⑥④①③參考答案：A解題思路：第一步，快速瀏覽題干6個(gè)句子，了解這段文字主要闡述的是海草房建設(shè)與分布的話題。第二步，觀察選項(xiàng)，②的內(nèi)容是⑤中指代詞“這種”所指的具體內(nèi)容，因此②⑤應(yīng)前后緊密相連，排除B；①、④話題一致，應(yīng)捆綁，排除C；③、⑥之間存在承接關(guān)系，應(yīng)緊密相連，排除D。分析可知，⑤中的“這種地理環(huán)境和氣候條件”指的是②描述的內(nèi)容，故兩句應(yīng)相連，順序?yàn)棰冖?，排除B。①、④均圍繞海草房的分布地區(qū)展開，由①中的“到了今天”和④中的“曾廣泛分布在”可知，兩句順序?yàn)棰堍?，排除C。③指出“海草房的確切產(chǎn)生時(shí)間無(wú)法考證”，⑥承接此話題說明元明清三代海草房的發(fā)展，故③⑥相連恰當(dāng)，③不應(yīng)為尾句，排除D。故本題選A。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②句介紹了膠東地區(qū)的地理環(huán)境和氣候；③句講海草房產(chǎn)生時(shí)間無(wú)法考證。兩個(gè)句子均適合做首句，故無(wú)法確定首句。第二步，①句介紹了今天海草房的分布；④介紹了海草房曾經(jīng)的分布地區(qū)；⑤句介紹海草房的創(chuàng)造過程；⑥句講元明清時(shí)期海草房建設(shè)是高潮。觀察可知，根據(jù)時(shí)間排序，海草房應(yīng)先創(chuàng)造出來(lái)，再有其分布情況。因此可以確定的順序?yàn)棰茛堍?；且⑤句?yīng)在⑥句前，順序?yàn)棰茛?。排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題為語(yǔ)句排序題。觀察選項(xiàng)，先看首句，②句說膠東地區(qū)產(chǎn)海藻，③句具體介紹關(guān)于海藻房的產(chǎn)生時(shí)間，故對(duì)比②③兩句可知，應(yīng)該先說有海藻這一概念，后說海藻房，所以②句應(yīng)在③句前面作首句，排除

A、C

兩項(xiàng)。再看⑤句和⑥句，⑤句說到“創(chuàng)造出了獨(dú)特的海藻房民居”，⑥句提到“海藻房迎來(lái)了建設(shè)高峰期”，根據(jù)事情發(fā)展的先后順序，⑤句應(yīng)該在⑥句前面，排除B項(xiàng)。

故正確答案為D。5.根據(jù)上圖，年末移動(dòng)電話用戶數(shù)增幅最大的年份是哪一年：A.2004年B.2005年C.2006年D.2007年參考答案：A解題思路：2004年末移動(dòng)電話增幅是，2005年末移動(dòng)電話增幅是，2006年末移動(dòng)電話增幅是，2007年末移動(dòng)電話增幅是，可簡(jiǎn)化為比較，，，，四個(gè)分?jǐn)?shù)量級(jí)相當(dāng)，依次直除可得首位數(shù)字為2，1，1，1。數(shù)值最大，故年末移動(dòng)電話用戶數(shù)增幅最大的年份是2004年。故正確答案為A。6.暈輪效應(yīng)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

變本加厲A.揚(yáng)長(zhǎng)避短；墨菲定律B.以偏概全；破窗效應(yīng)C.欲揚(yáng)先抑；增減效應(yīng)D.舉一反三；蝴蝶效應(yīng)參考答案：B解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“暈輪效應(yīng)”指在人際知覺中所形成的以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀印象，與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“墨菲定理”指如果事情有變壞的可能，不管這種可能性有多小，它總會(huì)發(fā)生，與“變本加厲”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“暈輪效應(yīng)”與“以偏概全”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“破窗效應(yīng)”指環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在，會(huì)誘使人們仿效，甚至“變本加厲”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“暈輪效應(yīng)”與“欲揚(yáng)先抑”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“增減效應(yīng)”是指人們最喜歡那些對(duì)自己的喜歡顯得不斷增加的人，最不喜歡那些對(duì)自己的喜歡顯得不斷減少的人，與“變本加厲”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“暈輪效應(yīng)”與“舉一反三”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“蝴蝶效應(yīng)”指在一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)中，初始條件的微小變化，將能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)長(zhǎng)期且巨大的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，與“變本加厲”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。7.在企業(yè)活動(dòng)中，庫(kù)存有多種類型。裝運(yùn)庫(kù)存是指在價(jià)值鏈末端工廠的庫(kù)房里，那些已經(jīng)準(zhǔn)備好可以隨時(shí)出貨的產(chǎn)品。在途庫(kù)存又稱中轉(zhuǎn)庫(kù)存，指尚未到達(dá)目的地，正處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)而儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中的庫(kù)存。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于在途庫(kù)存的是：A.小張給自己網(wǎng)購(gòu)了一件毛衣,下單兩天后查知該毛衣已到某中轉(zhuǎn)站B.某高速服務(wù)區(qū)內(nèi)一輛大貨車滿載著A超市從B地采購(gòu)的各類毛巾C.某皮鞋廠的卡車?yán)铮褲M了該廠用于制造新款皮鞋的牛皮D.某公司在城南的自有庫(kù)房中存放著給城北門店銷售的玩具參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“在途庫(kù)存”，其關(guān)鍵信息如下：①尚未達(dá)到目的地，正處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)；②儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中的庫(kù)存。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：網(wǎng)購(gòu)的一件毛衣，已經(jīng)到達(dá)某中轉(zhuǎn)站，中轉(zhuǎn)站是具體的地點(diǎn)而不是運(yùn)輸工具，不屬于“尚未達(dá)到目的地，正處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)”和“儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中的庫(kù)存”，不符合定義；B項(xiàng)：大貨車上載滿A超市從B地采購(gòu)的毛巾，貨車在高速公路上運(yùn)輸，屬于“尚未達(dá)到目的地，正處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)”，且毛巾在大貨車上，屬于“儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中的庫(kù)存”，符合定義；C項(xiàng)：皮鞋廠的卡車上，運(yùn)輸?shù)氖桥Ｆぃ遣牧?，不是皮鞋，牛皮不屬于皮鞋廠的“產(chǎn)品庫(kù)存”，不符合定義；D項(xiàng)：玩具放在庫(kù)房中，不屬于“尚未達(dá)到目的地，正處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)”，也不屬于“儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中的庫(kù)存”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題涉及裝運(yùn)庫(kù)存和在途庫(kù)存兩個(gè)定義，但只考查在途庫(kù)存，可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義的內(nèi)容，如果選不出答案，再對(duì)比該定義與另一個(gè)定義間的異同。分析定義，發(fā)現(xiàn)在途庫(kù)存的關(guān)鍵點(diǎn)為“處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)而儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中的庫(kù)存”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)。在途庫(kù)存的定義要點(diǎn)：①尚未到達(dá)目的地；②處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)而儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中；③庫(kù)存。A項(xiàng)，在途庫(kù)存的本質(zhì)是庫(kù)存，根據(jù)題干第一句話，庫(kù)存是在企業(yè)活動(dòng)中的定義，而“小張給自己網(wǎng)購(gòu)了一件毛衣”是小張的個(gè)人行為，并非企業(yè)活動(dòng)，因此不屬于庫(kù)存，不符合要點(diǎn)③。B項(xiàng)，大貨車上滿載著A超市從B地采購(gòu)的毛巾，且大貨車尚未到達(dá)目的地，處于運(yùn)輸狀態(tài)，符合在途庫(kù)存的定義。C項(xiàng)，卡車中的牛皮是準(zhǔn)備制造新款皮鞋用的原材料，并非產(chǎn)品庫(kù)存，不符合要點(diǎn)③。D項(xiàng)，庫(kù)房中存放的玩具，即在庫(kù)房里已經(jīng)準(zhǔn)備好可以隨時(shí)出貨的產(chǎn)品，其屬于裝運(yùn)庫(kù)存，而非在途庫(kù)存，排除。故本題選B。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。裝運(yùn)庫(kù)存：“在價(jià)值鏈末端工廠的庫(kù)房”、“已經(jīng)準(zhǔn)備好可以隨時(shí)出貨的產(chǎn)品”；在途庫(kù)存：“尚未達(dá)到目的地”、“正處在運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)而儲(chǔ)存在運(yùn)輸工具中的庫(kù)存”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小張網(wǎng)購(gòu)的毛衣已到某中轉(zhuǎn)站，不符合“在價(jià)值鏈末端工廠的庫(kù)房”，也不符合“正處在運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)而儲(chǔ)存在運(yùn)輸工具中的庫(kù)存”，不符合任何一個(gè)定義，排除；

B項(xiàng)：高速公路服務(wù)區(qū)大貨車內(nèi)的毛巾，符合“尚未達(dá)到目的地”且“正處在運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)而儲(chǔ)存在運(yùn)輸工具中的庫(kù)存”，符合“在途庫(kù)存”定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：皮鞋廠卡車?yán)锏呐Ｆな瞧ば瑥S的原材料，而不是產(chǎn)品，不符合“在價(jià)值鏈末端工廠的庫(kù)房里”,且“某皮鞋廠的卡車?yán)铩辈⑽粗该魇恰罢幱谶\(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)”還是“已經(jīng)到達(dá)目的地”，不符合“尚未到達(dá)目的地”，不符合任何一個(gè)定義，排除；D項(xiàng)：某公司城南的自有倉(cāng)庫(kù)中存放的玩具，符合“在價(jià)值鏈末端工廠的庫(kù)房”，也符合“已經(jīng)準(zhǔn)備好可以隨時(shí)出貨的產(chǎn)品”，符合“裝運(yùn)庫(kù)存”定義，不符合“在途庫(kù)存”定義，排除。故正確答案為B。8.通貨膨脹的實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。流通中的貨幣數(shù)量超過經(jīng)濟(jì)實(shí)際需要而引起的貨幣貶值和物價(jià)水平全面而持續(xù)的上漲，這種現(xiàn)象被稱為通貨膨脹，其實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給。故表述錯(cuò)誤。9.①玄武門之變

②靖康之難

③杯酒釋兵權(quán)

④文景之治

⑤康乾盛世A.⑤④①②③B.①④②③⑤C.②①③④⑤D.④①③②⑤參考答案：D解題思路：觀察選項(xiàng)，確定應(yīng)按照事件發(fā)生的時(shí)間先后排序。①“玄武門之變”發(fā)生在公元626年7月2日，②“靖康之難”發(fā)生在北宋宋欽宗靖康年間公元1126-1127年，③“杯酒釋兵權(quán)”發(fā)生在北宋乾德三年公元965年，④“文景之治”是西漢漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)的治世，其時(shí)間是公元前180年-公元前141年，⑤“康乾盛世”起于康熙二十年即公元1681年平三藩之亂，止于嘉慶元年即公元1796年陳楚白蓮教起義爆發(fā)，即按時(shí)間先后順序應(yīng)為④①③②⑤。因此，選擇D選項(xiàng)。10.退行心理是一種心理防御機(jī)制，是指人們?cè)谠馐艽煺?、面臨困難時(shí)，以比較幼稚的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況。對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說，經(jīng)常要面臨來(lái)自于各個(gè)方面的多重壓力，于是在某些比較自由的環(huán)境中，很多人都會(huì)通過退行心理來(lái)調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力，自稱寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)。事實(shí)上只要無(wú)傷大雅，這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的，而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個(gè)人在遇到困難的時(shí)候，總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：

A.經(jīng)常自稱寶寶會(huì)發(fā)展為某種心理疾病

B.時(shí)?；貞浤暧讜r(shí)光是退行心理的表現(xiàn)

C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)

D.二三十歲的成年人自稱寶寶極有必要

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，文段最后一句“總是利用退行心理……可能會(huì)發(fā)展成為某種心理疾病”，A項(xiàng)語(yǔ)氣過于絕對(duì)，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，“經(jīng)?；貞浤暧讜r(shí)光”并不是退行心理的表現(xiàn)，退行心理是選擇早期某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)困難和挫折，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，根據(jù)最后一句話，作者不認(rèn)同總是利用退行心理去逃避問題，C項(xiàng)正確。D項(xiàng)，文段原文是“某些情況下極有必要”，而D項(xiàng)語(yǔ)氣絕對(duì)，錯(cuò)誤。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查細(xì)節(jié)判斷。解答本題需要將選項(xiàng)帶入原文一一對(duì)照，排除絕對(duì)表述、過度推斷、概念變化等選項(xiàng)，選擇與文意相符的一項(xiàng)。

A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，由“自稱寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)”“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題……就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，“會(huì)發(fā)展為”為絕對(duì)表述，排除。

B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，由退行心理的概念可知，“時(shí)常回憶年幼時(shí)光”不滿足退行心理的定義條件（“在遭受挫折、面臨困難時(shí)”“以比較幼稚的態(tài)度”“選擇早期生活階段的某種行為方式”），因此其不是退行心理的表現(xiàn)，排除。

C項(xiàng)說法正確，由“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題……就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，人不應(yīng)沉溺于退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。

D項(xiàng)說法錯(cuò)誤，由“對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說……事實(shí)上只要無(wú)傷大雅，這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的，而且在某些情況下是極其有必要的”可知，“極有必要”的是暫時(shí)性的退行心理，而不是“二三十歲的成年人自稱寶寶”，且“極有必要”的前提是“在某些情況下”，概念變化，排除。

故本題選C。

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)尾句“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，經(jīng)常自稱寶寶不一定會(huì)發(fā)展為某種心理疾病，表述過于絕對(duì)，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)首句退行心理的定義“人們?cè)谠馐艽煺?、面臨困難時(shí)，以比較幼稚的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況”可知，“回憶年幼時(shí)光”不一定是在“遭受挫折、面臨困難”時(shí)的選擇，且“回憶年幼時(shí)光”也不屬于“幼稚的態(tài)度”“早期生活階段的某種行為方式”，表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)尾句“總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病”可知，人不可過分沉溺于用退行心理逃避現(xiàn)實(shí)，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)文段后文介紹的退行心理的利弊影響可知，過于依賴退行心理逃避現(xiàn)實(shí)可能引發(fā)某種心理疾病，故“極有必要”表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《成年人總自稱寶寶竟是種病！》11.管理大師杰克·韋爾奇有句名言：管得少，就是管得好。他主要強(qiáng)調(diào)管理應(yīng)該注重：A.溝通B.分權(quán)C.組織D.控制參考答案：B解題思路：本題考查管理學(xué)常識(shí)?！肮艿蒙伲褪枪艿煤谩睆?qiáng)調(diào)的就是管理應(yīng)該注重分權(quán)。管理的最終目標(biāo)在于提高經(jīng)營(yíng)績(jī)效，分權(quán)是管理學(xué)學(xué)者在近一百多年的企業(yè)管理研究與實(shí)踐中，為提高效率而歸納出的一大規(guī)律性，管理學(xué)家認(rèn)為企業(yè)在追求績(jī)效時(shí)必須善于分權(quán)，擔(dān)任一定管理職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際工作中為充分利用專門人才的知識(shí)和技能，應(yīng)將部分解決問題和處理新增業(yè)務(wù)的權(quán)利委任給下屬。據(jù)此可知，B項(xiàng)正確，ACD三項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)。故正確答案為B。12.選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，沒有明顯數(shù)量特征，考慮屬性類曲直性。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，圖1是全直線圖形、圖2是曲直混合圖形、圖3是全曲線圖形；第二段，圖1是全直線圖形、圖2是曲直混合圖形、？，兩段縱向?qū)?yīng)式呈現(xiàn)規(guī)律，問號(hào)處應(yīng)選全曲線圖形，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。13.學(xué)校的校長(zhǎng)堅(jiān)持認(rèn)為，學(xué)生的成績(jī)不及格是由于老師沒有教好。新學(xué)期開學(xué)不久，上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)還不及格的學(xué)生已經(jīng)沒有不及格的了。因此，校長(zhǎng)高興地認(rèn)為，這是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到改善的證據(jù)。以下________項(xiàng)推理的缺陷與題干相似。A.營(yíng)養(yǎng)學(xué)家堅(jiān)持認(rèn)為，隊(duì)員們的體重增加是由暴飲暴食引起的。在較短時(shí)間段內(nèi)，所有隊(duì)員都停止暴飲暴食。因此，營(yíng)養(yǎng)學(xué)家認(rèn)為，隊(duì)員們的體重將不會(huì)增加B.團(tuán)隊(duì)成員在抱怨體重增加，但營(yíng)養(yǎng)學(xué)家認(rèn)為體重增加僅僅是隊(duì)員們的想象，為此向隊(duì)員們發(fā)放了過去三個(gè)月的體重變化表。因此，營(yíng)養(yǎng)學(xué)家很高興關(guān)于體重增加的投訴減少了C.經(jīng)理堅(jiān)持認(rèn)為，工人投訴是由于他們的工作任務(wù)太復(fù)雜。經(jīng)理簡(jiǎn)化了工作，工人的抱怨停止了。因此，經(jīng)理高興地認(rèn)為工作環(huán)境得到了改善D.經(jīng)理堅(jiān)持認(rèn)為，工人提出投訴是由于工作量不飽和。不久以后，工廠里沒有出現(xiàn)投訴。因此，經(jīng)理高興地認(rèn)為，這是因?yàn)楣と藗兊墓ぷ髟絹?lái)越充實(shí)了參考答案：D解題思路：本題要求選擇與題干擁有相似推理缺陷的選項(xiàng)，需明確題干推理，找出缺陷后，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干推理：A是因?yàn)锽。非A，因此非B。否定前件不能否定后件，屬于錯(cuò)誤推理。A項(xiàng)，A是因?yàn)锽。非B，因此非A。否定后件就能否定前件，屬于正確推理，沒有推理缺陷。B項(xiàng)，A是因?yàn)锽。非B，因此非A。否定后件就能否定前件，屬于正確推理，沒有推理缺陷。C項(xiàng)，A是因?yàn)锽。非B，因此非C。屬于錯(cuò)誤推理，但與題干推理缺陷不相似。D項(xiàng)，A是因?yàn)锽。非A，因此非B。否定前件不能否定后件，屬于錯(cuò)誤推理，與題干推理缺陷相似。故本題選D。解題思路：第一步：分析題干推理形式。老師沒有教好（A）導(dǎo)致學(xué)生成績(jī)不及格（B），成績(jī)及格（-B），所以教學(xué)質(zhì)量得到改善，即老師教好了（-A），題干的邏輯關(guān)系為-B→-A。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：暴飲暴食（A）導(dǎo)致體重增加（B），停止暴飲暴食（-A），所以體重不會(huì)增加（-B），題干的邏輯關(guān)系為-A→-B，與題干推理形式不一致，排除；B項(xiàng)：想象（A）導(dǎo)致抱怨體重增加（B），發(fā)放體重表，即不想象（-A），所以投訴減少（-B），題干的邏輯關(guān)系為-A→-B，與題干推理形式不一致，排除；C項(xiàng)：工作任務(wù)復(fù)雜（A）導(dǎo)致投訴（B），簡(jiǎn)化工作（-A）且沒有投訴（-B），所以工作環(huán)境得到了改善(C)，題干邏輯關(guān)系為-A且-B→C，與題干推理形式不一致，排除；D項(xiàng)：工作量不飽和（A）導(dǎo)致投訴（B），沒有投訴（-B），所以充實(shí)，即工作量飽和（-A），題干的邏輯關(guān)系為-B→-A，與題干推理形式一致，當(dāng)選。故正確答案為D。14.小王、爸爸和爺爺?shù)哪挲g之和為99歲，已知三人年齡之差最少為24歲，三人年齡取整，那么小王年齡最大為（

）歲。A.6B.7C.8D.9參考答案：D解題思路：第一步，本題考查年齡問題，用代入排除法解題。第二步，問小王年齡的“最大值”，因此應(yīng)優(yōu)先選擇D項(xiàng)代入，當(dāng)小王9歲時(shí)，根據(jù)“三人年齡之差最少為24歲”，可假設(shè)小王和爸爸差24歲，則爸爸年齡為24＋9＝33（歲）；爺爺年齡為：99－9－33＝57（歲）。第三步，爺爺和爸爸相差：57－33＝24（歲），符合三人年齡之差最少為24歲。因此，選擇D選項(xiàng)。15.零露寮寒需霧

霜零鑿賽露騫A.0B.1C.2D.3參考答案：C解題思路：題干給出的兩個(gè)字符組中重復(fù)的字符為零、露，共2個(gè)。故正確答案為C。16.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：培養(yǎng)一代新風(fēng)，________是學(xué)校的事，________是整個(gè)社會(huì)的事。A.不只

而且B.不止

而且C.不只

反而D.不止

反而參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第二空。結(jié)合語(yǔ)境可知培養(yǎng)一代新風(fēng)與學(xué)校和社會(huì)都有關(guān)系。所以C項(xiàng)和D項(xiàng)中的“反而”表示的是只需要“社會(huì)”，不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第一空。B項(xiàng)“不止”指超出某個(gè)范圍或限制，后面多搭配數(shù)字，排除B項(xiàng)；A項(xiàng)“不只”符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。17.在編輯文檔時(shí)，如果要看到頁(yè)面的實(shí)際效果應(yīng)采用（

）。A.普通視圖B.大綱視圖C.頁(yè)面視圖D.主控文檔視圖參考答案：C解題思路：頁(yè)面視圖用于顯示文檔所有內(nèi)容在整個(gè)頁(yè)面的分布狀況和整個(gè)文檔在每一頁(yè)上的位置，并可對(duì)其進(jìn)行編輯操作，具有真正的“所見即所得”的顯示效果。在頁(yè)面視圖中，屏幕看到的頁(yè)面內(nèi)容就是實(shí)際打印的效果。故正確答案為C。18.交往和獨(dú)處原是人在世上生活的兩種方式，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說，這兩種方式都是必不可少的，只是比例不太相同罷了。由于性格的差異，有的人更愛交往，有的人更喜獨(dú)處。人們往往把交往看作一種能力，卻忽略了獨(dú)處也是一種能力，并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。反過來(lái)說，不擅交際固然是一種遺憾，不耐孤獨(dú)也未嘗不是一種很嚴(yán)重的缺陷。這段文字主要說明：A.每個(gè)人對(duì)交往和獨(dú)處的喜愛程度不同B.喜歡交往的人往往害怕獨(dú)處C.享受孤獨(dú)是一種很高的人生境界D.參考答案：D解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段主要強(qiáng)調(diào)了交往和獨(dú)處都是一種能力。因此，正確答案應(yīng)是對(duì)二者的共同肯定。文段主要說的是交往和獨(dú)處是人在世上生活的兩種必不可少的方式和能力，不應(yīng)把交往看作一種能力，卻忽略了獨(dú)處也是一種能力。A項(xiàng)非文段重點(diǎn)，B、C兩項(xiàng)在文段中均沒有提及。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段先提出觀點(diǎn)，即交往和獨(dú)處對(duì)于每個(gè)人來(lái)說都是必不可少的，然后通過“由于”進(jìn)行原因分析，強(qiáng)調(diào)獨(dú)處對(duì)我們也很重要，最后從反面再次重申觀點(diǎn)，擅于交際和耐住孤獨(dú)同等重要，缺一不可。通過分析可知，文段結(jié)構(gòu)為“總—分—總”，重點(diǎn)在首尾句，主要講的是擅于交際和耐住孤獨(dú)對(duì)每個(gè)人都是必不可少的。文段主體詞為“交際”和“孤獨(dú)”。第三步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：此題屬于中心理解題。文段采用總—分—總的結(jié)構(gòu)，講述的主要內(nèi)容是交往和獨(dú)處這兩種生活方式，首先指出二者都是必不可少的，然后進(jìn)一步指出，“不擅交際固然是一種遺憾，不耐孤獨(dú)也未嘗不是一種很嚴(yán)重的缺陷”。由此可得，文段論述的重點(diǎn)是交際和獨(dú)處都很重要，只不過人們往往忽略了獨(dú)處能力，應(yīng)選D。C項(xiàng)只提到一個(gè)方面，先排除；A、B項(xiàng)屬于無(wú)關(guān)比較，也排除。故正確答案為D。19.下列物體形狀中，在水中阻力最小的是：A.梯形B.曲線形C.三角形D.流線型參考答案：D解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步，物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力，是由內(nèi)摩擦和渦旋兩個(gè)原因所造成的。在速度很小時(shí)，阻力的大小主要決定于內(nèi)摩擦。在速度較大時(shí)主要決定于渦旋，速度越快，渦旋的作用越大。為了有效地減小阻力，就要設(shè)法避免渦旋的形成。流線型能有效避免旋渦的形成，所以，流線型在水中阻力最小。因此，選擇D選項(xiàng)。通過對(duì)魚類的游泳進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)凡是游得快的魚，如帶魚、鯊魚等，都具有一種特殊的雪茄煙式的形狀。又通過大量實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，把物體做成這種形狀，的確能減小渦旋作用或避免渦旋的形成，從而大大地減低了流體對(duì)它的阻力。這種形狀叫做流線型。這種流線型設(shè)計(jì)構(gòu)思已廣泛應(yīng)用于飛機(jī)、潛艇、汽車和輪船等以及高速運(yùn)動(dòng)的武器，如魚雷、炮彈、炸彈等制造時(shí)，都做成流線型，以減小阻力。20.老王在A市有兩套住房，一套自己居住，另一套閑置。老張是老王的朋友，一直居住在B市，現(xiàn)由于工作原因，需要在A市長(zhǎng)期租住。老張希望租老王閑置的那套房子，老王說：“我女兒兩個(gè)月后大學(xué)畢業(yè)，如果她畢業(yè)后不回A市工作生活，我就把房子出租給你?！毕铝羞x項(xiàng)中，哪些為真，可以證明老王沒有說真話？①老王的女兒畢業(yè)后留在C市工作生活，老王拒絕把房子租給老張②老王的女兒畢業(yè)后回到A市工作生活，老王把房子租給老張③老王的女兒畢業(yè)后回到A市工作生活，老王拒絕把房子租給老張A.①B.①②C.②③D.①②③參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。老王的話可翻譯為：（1）女兒不回A市工作→出租房子第三步，進(jìn)行推理?！澳男檎妫梢宰C明老王沒有說真話”，也就是在找老話的矛盾命題。A→B的矛盾命題為：A且?B。因此老王話的矛盾命題為：女兒不回A市工作且不出租房子。①老王的女兒畢業(yè)后留在C市工作生活，拒絕把房子租給老張，即女兒不回A市且不出租房子，因此①老王話的矛盾命題，說明老王沒說真話；②老王的女兒畢業(yè)后回到A市工作生活，是對(duì)（1）的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，老王可能把房子租給老張，不能說明老王沒說真話；③老王的女兒畢業(yè)后回到A市工作生活，是對(duì)（1）的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，老王可能不把房子租給老張，不能說明老王沒說真話。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題的解題關(guān)鍵是：明確證明老王沒有說真話，就是要找到老王說的話的負(fù)命題。首先，將老王的話轉(zhuǎn)化為充分條件假言命題，然后根據(jù)推理規(guī)則找到該命題的負(fù)命題，選擇與負(fù)命題一致的選項(xiàng)。題干中“老王的女兒畢業(yè)后不回A市工作生活”是“老王把房子出租給老張”的充分條件。要證明老王沒有說真話，就是要找題干命題的負(fù)命題。題干的推理方式是：如果P，那么Q。其負(fù)命題是：P并且非Q，即老王的女兒沒回A市工作，但老王沒把房子租給老張，①正確。故本題選A。21.李某見王某輕生落水，隨即跳下去救其上岸，并對(duì)其進(jìn)行心肺復(fù)蘇救助。后王某被搶救成功，但在救助過程中其一根肋骨被壓斷。事后，王某要求李某賠償醫(yī)治斷骨所需費(fèi)用。下列關(guān)于李某是否應(yīng)為王某壓斷的肋骨承擔(dān)民事責(zé)任的說法，正確的是（

）。A.不應(yīng)該承擔(dān)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)情況緊急，李某的行為屬于見義勇為B.不應(yīng)該承擔(dān)，因?yàn)樯鼨?quán)比健康權(quán)更重要C.應(yīng)該承擔(dān)，因?yàn)闊o(wú)法排除李某是故意報(bào)復(fù)王某D.應(yīng)該承擔(dān)，李某是直接侵權(quán)人參考答案：A解題思路：本題考查民法典。A項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一百八十四條規(guī)定：“因自愿實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔(dān)民事責(zé)任?！崩钅吃诰o急情況下，救下輕生落水的王某并為其進(jìn)行心肺復(fù)蘇，最終王某被搶救成功，李某的行為屬于見義勇為，不應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。C項(xiàng)錯(cuò)誤，題干信息無(wú)法體現(xiàn)李某是故意報(bào)復(fù)王某。D項(xiàng)錯(cuò)誤，題干中李某實(shí)施的是緊急救助行為，屬于見義勇為，并非是侵權(quán)行為。故正確答案為A。22.微軟前技術(shù)總監(jiān)納森·梅爾沃德2001年組建“智力風(fēng)險(xiǎn)”公司，雇用一群最聰明的人________生產(chǎn)技術(shù)專利，迄今已申請(qǐng)了價(jià)值8000萬(wàn)美元的專利，這證明“想法”并不________，到處都是，我們以為發(fā)明所必須具備的天才、專心、靈感和機(jī)緣巧合并不是________的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.集體虛幻千載難逢B.合作遙遠(yuǎn)遙不可及C.批量稀罕必不可少D.專門離奇不可替代參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，根據(jù)句意較難排除，可選擇從第二空入手。第二空，結(jié)合句中的“到處都是”可知，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示少見的含義。再根據(jù)選項(xiàng)即可得出正確答案。第三步，驗(yàn)證其他兩空。第二空，由“到處都是”可知，句意為想法很多，因此此處應(yīng)填一個(gè)表示少見的詞語(yǔ)?！疤摶谩薄斑b遠(yuǎn)”“離奇”都沒有少的意思，“稀罕”填入最恰當(dāng)。第三空，填入“必不可少”也與句中的“必須具備”相對(duì)應(yīng)。第一空，填“批量”與“價(jià)值8000萬(wàn)美元”的大數(shù)據(jù)也相對(duì)應(yīng)。故本題選C。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“到處都是”可知，應(yīng)體現(xiàn)并不“少”之意。A項(xiàng)“虛幻”指虛假不真實(shí)；B項(xiàng)“遙遠(yuǎn)”強(qiáng)調(diào)距離遠(yuǎn)；D項(xiàng)“離奇”指不平常，出人意料。三者均不能體現(xiàn)“少”的含義，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“稀罕”指稀奇，少見，符合語(yǔ)境。鎖定答案為C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空、第三空。“批量”與“迄今已申請(qǐng)了價(jià)值8000萬(wàn)美元的專利”相對(duì)應(yīng)；“并不是必不可少”與“我們以為發(fā)明所必須具備……”相對(duì)應(yīng)。均符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：此題考查選擇實(shí)詞和成語(yǔ)的混搭填空能力。第二空，根據(jù)語(yǔ)境，此處應(yīng)填入和后文“到處都是”相對(duì)的詞語(yǔ)，“到處都是”即“多”，與之相對(duì)應(yīng)的就是“少”，所以應(yīng)填“稀罕”，初步斷定選C項(xiàng)。第三空，通過材料提到的這個(gè)公司“迄今已申請(qǐng)了價(jià)值八千萬(wàn)美元的專利”“想法到處都是”可知，材料強(qiáng)調(diào)的是發(fā)明并不是那么難，“天才、專心、靈感和機(jī)緣巧合”這些因素本來(lái)在發(fā)明中是“所必須具備的”，但在這個(gè)事例中，這些因素并沒有得到體現(xiàn)，因此說它們并不是“必不可少”。故正確答案為C。23.法治思維與人治思維的分水嶺在于：A.有沒有法律B.法律的多寡C.法律的好壞D.最高的權(quán)威是法律還是個(gè)人參考答案：D解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)。第二步，法治思維與人治思維的分水嶺在于最高的權(quán)威是法律還是個(gè)人。因此，選擇D選項(xiàng)。法治思維的含義：①法治思維以法治價(jià)值精神為指導(dǎo)，是一種正當(dāng)性思維；②法治思維以法律原則和法律規(guī)則為依據(jù)指導(dǎo)人們的社會(huì)行為，是一種規(guī)范性思維；③法治思維以法律手段和法律方法為依托分析、處理、解決糾紛，是一種可靠的邏輯思維；④法治思維是一種符合規(guī)律、尊重事實(shí)的科學(xué)思維。法治思維與人治思維的區(qū)別：①在依據(jù)上，法治思維認(rèn)為國(guó)家的法律是治國(guó)理政的基本依據(jù)，處理問題要以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩；人治思維的本質(zhì)是人高于法或權(quán)大于法，主張憑借個(gè)人尤其是領(lǐng)導(dǎo)的才智治國(guó)理政；②在方式上，法治思維以一般性、普遍性的平等方式調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系；人治思維漠視法律、規(guī)則的普遍適用性，按照個(gè)人意志情感進(jìn)行治理；③在價(jià)值上，法治思維強(qiáng)調(diào)集中社會(huì)大眾的意志進(jìn)行決策，是一種“多數(shù)人之治”的民主思維；人治思維是少數(shù)人說了算的專斷思維。④在標(biāo)準(zhǔn)上，法治思維和人治思維的分水嶺不在于有沒有法律或者法律的多寡與好壞，而在于最高權(quán)威究竟是法律還是個(gè)人。法治思維以法律為最高權(quán)威，人治思維以領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的意志為最高權(quán)威。24.在游戲的世界里，人們不用承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中同樣行為造成的后果，游戲輸了可以點(diǎn)擊“再來(lái)一次”一鍵復(fù)活。因此游戲提供了一種低成本低風(fēng)險(xiǎn)的自我實(shí)現(xiàn)方式。當(dāng)個(gè)體在現(xiàn)實(shí)生活中受挫，游戲可以成為一種短暫的對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的逃避。在游戲里建立社交關(guān)系，不斷升級(jí)，提供了持續(xù)的挑戰(zhàn)和個(gè)體存在的意義。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.游戲成癮，如何解決B.游戲社交：安全無(wú)負(fù)擔(dān)C.現(xiàn)實(shí)越受挫，游戲越成癮D.游戲：另一種“自我實(shí)現(xiàn)”參考答案：D解題思路：文段開篇提出觀點(diǎn)，在游戲的世界可以“一鍵復(fù)活”，其提供了一種自我實(shí)現(xiàn)方式。隨后通過“個(gè)體在現(xiàn)實(shí)生活中受挫后，在游戲中可以逃避現(xiàn)實(shí)并且找到自己存在的意義”進(jìn)行舉例，進(jìn)一步論證前文觀點(diǎn)，即“游戲”提供了一種自我實(shí)現(xiàn)方式，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，文段未提及解決游戲成癮的方法，“如何解決”，無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)，“社交”對(duì)應(yīng)尾句內(nèi)容，非重點(diǎn)，且“無(wú)負(fù)擔(dān)”表述過于絕對(duì)，排除；C項(xiàng)，“越受挫”，“越成癮”，文段并未提及，無(wú)中生有，排除。故正確答案為D。【文段出處】搜狐網(wǎng)《游戲成癮被列為精神障礙

DSM-5提出9條診斷標(biāo)準(zhǔn)》解題思路：本題考查標(biāo)題添加。解答此類試題，應(yīng)先歸納文意，然后在此基礎(chǔ)上選擇一個(gè)契合主旨、生動(dòng)形象的標(biāo)題。文段重點(diǎn)論述的是游戲提供了現(xiàn)實(shí)生活之外的一種自我實(shí)現(xiàn)方式。正確標(biāo)題應(yīng)體現(xiàn)這一含義。文段首先指出在游戲世界里，人們不用承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中同樣行為引起的后果；然后說明游戲提供了一種低成本、低風(fēng)險(xiǎn)的自我實(shí)現(xiàn)方式；最后對(duì)這種自我實(shí)現(xiàn)方式進(jìn)行具體說明。由此可知，文段主要是說游戲是個(gè)體的一種自我實(shí)現(xiàn)方式。D項(xiàng)表述與此一致。A、C兩項(xiàng)均論述“成癮”問題，文段未涉及此內(nèi)容，排除。B項(xiàng)，“游戲社交”只是游戲?yàn)閭€(gè)體提供自我實(shí)現(xiàn)方式的一種表現(xiàn)，概括不完整，且“無(wú)負(fù)擔(dān)”文段也未提及，排除。故本題選D。25.中東的民主化是—個(gè)表面的形式，要整合成穩(wěn)定的民主是極為困難的事情。平

時(shí)我們所理解的民主化，往往是推翻某一個(gè)派別或個(gè)人的專制統(tǒng)治，但其實(shí)推翻專制之

后的民主化進(jìn)程是更艱難得多的。中東多數(shù)國(guó)家不同于日本、韓國(guó)這樣的單一民族國(guó)家，

人們往往難以理解中東國(guó)家政治進(jìn)程是多么復(fù)雜。關(guān)于這段文字，以下理懈有誤的是：A.平時(shí)我們所理解的民主化過于狹窄化B.中東多數(shù)國(guó)家并不是單一民族國(guó)家C.人們對(duì)中東國(guó)家政治進(jìn)程想象得太簡(jiǎn)單D.單一民族國(guó)家民主化進(jìn)程比多民族國(guó)家順利參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A、B、C

三個(gè)選項(xiàng)分別可以從第二、三句話當(dāng)中看出來(lái)，為符合文段內(nèi)容的選項(xiàng)。D

選項(xiàng)將文段最后一句話當(dāng)中的日韓等國(guó)與中東國(guó)家的概念分別擴(kuò)大為了單一國(guó)家和多民族國(guó)家，并強(qiáng)調(diào)單一國(guó)家民主化進(jìn)程更順利，內(nèi)容不僅擴(kuò)大了概念，且屬于過度推斷。因此，選擇D選項(xiàng)。26.王某幫羅某接收某大學(xué)的錄取通知書后，以羅某的名義去該大學(xué)上學(xué)，致使羅某無(wú)法上大學(xué)，該案例中，王某侵犯了羅某的（

）和受教育權(quán)。A.姓名權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.名稱權(quán)D.肖像權(quán)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查人身權(quán)知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法通則》第九十九條，公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。題干中王某以羅某的名義去上大學(xué)，存在假冒羅某姓名的行為，侵犯了羅某的姓名權(quán)。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)《民法通則》第一百零二條，公民、法人享有榮譽(yù)權(quán)，禁止非法剝奪公民、法人的榮譽(yù)稱號(hào)。榮譽(yù)權(quán)，是指公民、法人所享有的，因自己的突出貢獻(xiàn)或特殊勞動(dòng)成果而獲得的光榮稱號(hào)或其他榮譽(yù)的權(quán)利。題干中沒有出現(xiàn)羅某享有的榮譽(yù)，因此，B項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)，不當(dāng)選。C項(xiàng)：根據(jù)《民法通則》第九十九條，法人、個(gè)體工商戶、個(gè)人合伙享有名稱權(quán)。企業(yè)法人、個(gè)體工商戶、個(gè)人合伙有權(quán)使用、依法轉(zhuǎn)讓自己的名稱。名稱權(quán)是法人、個(gè)體工商戶或個(gè)人合伙所享有的，而羅某為自然人，享有的是姓名權(quán)。因此，C項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)，不當(dāng)選。D項(xiàng)：根據(jù)《民法通則》第一百條，公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像。肖像權(quán)是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的權(quán)利。題干中沒有出現(xiàn)羅某的肖像，因此，D項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)，不當(dāng)選。27.在諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)選初期，文學(xué)的邊界并沒有像如今這樣

，以寫作為職業(yè)的人均被冠以“作家”稱號(hào)，狹義文學(xué)范圍之內(nèi)的小說、詩(shī)歌等，與歷史、哲學(xué)均處于“文學(xué)”領(lǐng)域。但之后歷史和哲學(xué)逐步

，蔚為大觀。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.一目了然特立獨(dú)行

B.涇渭分明分庭抗禮

C.一覽無(wú)余分道揚(yáng)鑣

D.清晰可辨自成一體參考答案：D

解題思路：第一空，根據(jù)“狹義文學(xué)范圍······均處于‘文學(xué)’領(lǐng)域”可知，諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)選初期的文學(xué)邊界沒有那么明確、清晰。B項(xiàng)“涇渭分明”比喻界限清楚，是非、好壞分明；D項(xiàng)“清晰可辨”指可以看得很清楚，能夠辨別，均符合文意，保留。A項(xiàng)“一目了然”形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事；C項(xiàng)“一覽無(wú)余”形容建筑物的結(jié)構(gòu)沒有曲折變化，或詩(shī)文內(nèi)容平淡，沒有回味，均與文意不符，排除。

第二空，轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反，轉(zhuǎn)折前論述歷史和哲學(xué)都處于文學(xué)的領(lǐng)域，故轉(zhuǎn)折后應(yīng)表示歷史和哲學(xué)脫離文學(xué)，有自己的領(lǐng)域，且所填詞語(yǔ)與“蔚為大觀”構(gòu)成程度遞進(jìn)。D項(xiàng)“自成一體”指在客觀規(guī)律的環(huán)境下，自然形成的一種風(fēng)格和流派，或自發(fā)形成的一種形式，可表示“歷史和哲學(xué)獨(dú)立發(fā)展”的意思，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“分庭抗禮”指雙方平起平坐，實(shí)力相當(dāng)，可以抗衡，而文段強(qiáng)調(diào)的是歷史、哲學(xué)與文學(xué)分開，而非對(duì)立，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)指南——基于大數(shù)據(jù)分析》28.我國(guó)人口超過500萬(wàn)的少數(shù)民族有（

）。A.8個(gè)B.9個(gè)C.10個(gè)D.11個(gè)參考答案：B解題思路：本題考查國(guó)情社情。在我國(guó)，有55個(gè)法定民族均是少數(shù)民族，大約有1.2億人口，約占總?cè)丝诘?。?5個(gè)少數(shù)民族中有9個(gè)民族的人口超過了500萬(wàn)。它們分別是：壯族，約有1693萬(wàn)人；回族，約有1060萬(wàn)人；滿族，約有1040萬(wàn)人；維吾爾族，約有1000萬(wàn)人；苗族，約有940萬(wàn)人；彝族，約有870萬(wàn)人；土家族，約有840萬(wàn)人；藏族，約有630萬(wàn)人；蒙古族，約有600萬(wàn)人。故正確答案為B。29.按照我國(guó)《商標(biāo)法》的規(guī)定，不可以作為商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)的是（

）。A.數(shù)字B.圖形C.氣味D.三維標(biāo)志參考答案：C解題思路：本題考查的是商標(biāo)法中商標(biāo)的申請(qǐng)注冊(cè)規(guī)定?！渡虡?biāo)法》第八條規(guī)定：“任何能夠?qū)⒆匀蝗?、法人或者其他組織的商品與他人的商品區(qū)別開的標(biāo)志，包括文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標(biāo)志、顏色組合和聲音等，以及上述要素的組合，均可以作為商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)。”《商標(biāo)法》第十一條規(guī)定：“下列標(biāo)志不得作為商標(biāo)注冊(cè)：（一）僅有本商品的通用名稱、圖形、型號(hào)的；（二）僅直接表示商品的質(zhì)量、主要原料、功能、用途、重量、數(shù)量及其他特點(diǎn)的；（三）其他缺乏顯著特征的。”A項(xiàng)正確，根據(jù)《商標(biāo)法》第八條規(guī)定，數(shù)字可以作為商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)。B項(xiàng)正確，根據(jù)《商標(biāo)法》第八條規(guī)定，圖形可以作為商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，氣味屬于商品的其他特點(diǎn)，根據(jù)《商標(biāo)法》第十一條規(guī)定，氣味不可以作為商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)。D項(xiàng)正確，根據(jù)《商標(biāo)法》第八條規(guī)定，三維標(biāo)志可以作為商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)。本題為選非題，故正確答案為C。30.一群網(wǎng)友在現(xiàn)實(shí)中舉辦化妝舞會(huì)，每個(gè)人必須按照網(wǎng)名所代表的人物或者事物來(lái)裝扮自己。白雪公主、巫婆、佐羅、石頭、哈利波特、仙人掌是甲、乙、丙、丁、戊、己六個(gè)網(wǎng)友的網(wǎng)名。甲、乙、戊是女性，其他三位是男性。乙、丙、戊的年齡超過了30周歲。在化裝舞會(huì)上扮演上述六種角色的六個(gè)人分別說了一句話表明現(xiàn)實(shí)身份。白雪公主：我比你們都小，請(qǐng)多多關(guān)照。巫婆：巫婆只能是女的，男的應(yīng)當(dāng)叫巫師，所以我是女的。佐羅：六個(gè)人的年齡從大到小排列，我是倒數(shù)第2位，我不是丁。石頭：我的網(wǎng)名是妻子取的，因?yàn)樗f我不浪漫，連木頭都不如。哈利波特：雖然我年紀(jì)最大，但是我還是很有童心。仙人掌：多刺的我終于能夠在30歲以前把自己嫁出去了，明天舉行婚禮，歡迎大家來(lái)參加。如果他們說的都是真話，則不能推出的是：A.白雪公主是丁B.哈利波特是乙C.佐羅是己D.石頭是丙參考答案：B解題思路：本題考查分析推理能力，可根據(jù)已知條件分析每個(gè)人所說話的隱含條件，分析比較后找到解題的突破口，進(jìn)行進(jìn)一步推理，從而確定正確答案。注意要求選擇的是不能推出的一項(xiàng)。由題干可知甲、乙、戊是女性，丙、丁、己是男性；乙、丙、戊超過30周歲，甲、丁、己不到30周歲。由白雪公主的話可知其不到30周歲，只可能是甲、丁、己；由巫婆的話可知其是女的，只可能是甲、乙、戊；由佐羅的話可知其不到30周歲且不是丁，則只可能是甲和己；由石頭的話可知其是男性，則只可能是丙、丁或己；由哈利波特的話可知其超過30周歲，只可能是乙、丙、戊。由仙人掌的話可知其不到30周歲且是女的，則只能是甲；進(jìn)而可知佐羅是己，白雪公主是丁，石頭是丙。所以只有B項(xiàng)不能推出。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。由題干條件可知：①女性：甲、乙、戊，②男性：丙、丁、己，③超過30周歲：乙、丙、戊，④未超過30周歲：甲、丁、己；由“仙人掌：我在30歲以前把自己嫁出去了”，可知仙人掌是小于30歲的女性，由①④可得：⑤仙人掌是甲；由“佐羅：我的年齡是倒數(shù)第2的”及⑤可知：佐羅可能是丁或己，又由“佐羅：我不是丁”，可得：⑥佐羅是己，C選項(xiàng)能推出；由“白雪公主：我比你們都小”可知：白雪公主是④甲、丁、己三人中的一人，結(jié)合⑤⑥，可得：⑦白雪公主是丁，A選項(xiàng)能推出；由“石頭：我的網(wǎng)名是我妻子取的”可知：石頭是男性，是②丙、丁、己三人之一，結(jié)合⑥⑦，可得：⑧石頭是丙，D選項(xiàng)能推出；巫婆和哈利波特在乙和戊之間，無(wú)法確定。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找突破口，進(jìn)行解題。本題突破口是信息量最大的對(duì)象，即仙人掌。由“甲、乙、戊是女性”和“乙、丙、戊的年齡超過了30周歲”可知女性里年齡不超過30歲的只有甲，仙人掌說能夠在30歲以前把自己嫁出去了，說明仙人掌年齡不超過30歲，則仙人掌是甲。第二步：繼續(xù)整理剩余信息。由于“乙、丙、戊的年齡超過了30周歲”，則“甲、丁、己的年齡沒有超過30周歲”，甲是仙人掌，由于佐羅的年齡從大到小排列是倒數(shù)第2，則佐羅的年齡沒有過30周歲，佐羅不是丁，則佐羅是己，由于白雪公主是年齡最小的，則白雪公主是丁。由于石頭是男性，則石頭必然是丙，剩下的巫婆、哈利·波特和乙、戊無(wú)法對(duì)應(yīng)。第三步：分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：白雪公主是丁，正確；B項(xiàng)：哈利·波特?zé)o法確定是誰(shuí)，錯(cuò)誤；C項(xiàng)：佐羅是己，正確；D項(xiàng)：石頭是丙，正確。本題為選非題，故正確答案為B。31.如果想把播放過的幻燈片以圖片的形式保存下來(lái)，正確的操作是：A.單擊“文件—另存為”，將保存的文件類型選擇為Powerpoint文件B.單擊“文件—另存為”，將保存的文件類型選擇為“JPEG文件交換格式”C.單擊“文件—另存為”，將保存的額文件類型選擇為其他格式D.單擊“文件—另存為”，將保存的文件類型選擇為演示文件參考答案：B解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，Microsoft

Office

PowerPoint（PPT），是微軟公司設(shè)計(jì)的演示文稿軟件。用戶不僅可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示，也可以將演示文稿打印出來(lái)，制作成膠片，以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。如果想把播放過的幻燈片以圖片的形式保存下來(lái)，可以打開要保存為圖片的演示文稿，單擊“文件－另存為”，將保存的文件類型選擇為“JPEG文件交換格式”，單擊“保存”按鈕。因此，選擇B選項(xiàng)。32.替代性創(chuàng)傷是指在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后，損害程度超過其中部分人群的心理和情緒的耐受極限，產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于替代性創(chuàng)傷的是：A.乘客甲經(jīng)歷緊急故障迫降事件后，再也不敢乘坐任何飛機(jī)B.抗疫志愿者乙目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨而嚴(yán)重失眠C.丙聽朋友描述澳洲大火的細(xì)節(jié)之后反復(fù)夢(mèng)見自己被大火吞噬D.醫(yī)生丁面對(duì)因醫(yī)學(xué)技術(shù)上的局限而不能治愈的患者深感自責(zé)參考答案：B解題思路：本題要求選擇屬于替代性創(chuàng)傷的一項(xiàng)。分析替代性創(chuàng)傷的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件（聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后）、結(jié)果（產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。替代性創(chuàng)傷的定義要點(diǎn)：①聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后；②產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)。A項(xiàng)，乘客甲親身經(jīng)歷了緊急故障迫降事件，并不是聽到或看到災(zāi)難性事件的信息，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，抗疫志愿者乙看到了新冠肺炎感染者遭受病痛折磨而嚴(yán)重失眠，乙在看到災(zāi)難性事件的信息后，產(chǎn)生了與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)，符合定義。C項(xiàng)，丙聽到澳洲大火的細(xì)節(jié)之后反復(fù)夢(mèng)見自己被大火吞噬，但澳洲大火的細(xì)節(jié)并不明確，夢(mèng)見自己被大火吞噬并非與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，醫(yī)生面對(duì)不能治愈的患者感到自責(zé)，并不是聽到或看到災(zāi)難性事件的信息，且自責(zé)并不是與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)，不符合要點(diǎn)①②。故本題選B。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后，損害程度超過其中部分人群的心理和情緒的耐受極限；②產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)的現(xiàn)象。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：乘客甲自己就是緊急故障迫降事件的經(jīng)歷者，并非“聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息”，不符合定義；B項(xiàng)：抗疫志愿者乙目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨，符合“聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息”，產(chǎn)生的反應(yīng)是嚴(yán)重失眠，符合“與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)的現(xiàn)象”，符合定義；C項(xiàng)：丙聽朋友描述澳洲大火，體現(xiàn)了“聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息”，之后反復(fù)做夢(mèng)夢(mèng)見自己被大火吞噬，不屬于“情緒、軀體反應(yīng)的現(xiàn)象”，不符合定義；D項(xiàng)：醫(yī)生丁面對(duì)不能治愈的患者深感自責(zé)，并非“與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)的現(xiàn)象”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸诼牭交蚩吹揭恍?zāi)難性事件的信息后”、“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：乘客甲經(jīng)歷了災(zāi)難性事件，是經(jīng)歷者，不符合“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”，也不符合“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：抗疫志愿者乙目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨，符合“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”，嚴(yán)重失眠，符合“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：丙聽朋友描述澳洲大火的細(xì)節(jié)，符合“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”，但反復(fù)夢(mèng)見自己被大火吞噬，做夢(mèng)不屬于情緒、軀體反應(yīng)，不符合“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：醫(yī)生丁面對(duì)因醫(yī)學(xué)技術(shù)上的局限而不能治愈的患者深感自責(zé)，不符合“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”，也不符合“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”，不符合定義，排除。故正確答案為B。33.廣度經(jīng)濟(jì)是一種多樣化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)商品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì)，當(dāng)同時(shí)生產(chǎn)X和Y的成本低于單獨(dú)生產(chǎn)兩種商品或服務(wù)的時(shí)候，就存在廣度經(jīng)濟(jì)。根據(jù)上述定義，下列不存在廣度經(jīng)濟(jì)的是：A.巧克力工廠生產(chǎn)巧克力的生產(chǎn)線也用于生產(chǎn)巧克力花生豆B.干洗店在干洗業(yè)務(wù)之外，同時(shí)提供皮衣保養(yǎng)等服務(wù)C.“揚(yáng)名”飲料公司的工業(yè)園同時(shí)有生產(chǎn)“揚(yáng)名”牌童裝的車間D.旅行社銷售各種旅游產(chǎn)品的同時(shí)有償提供導(dǎo)游和伴游服務(wù)參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。同時(shí)生產(chǎn)X和Y的成本低于單獨(dú)生產(chǎn)兩種商品或服務(wù)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：同一生產(chǎn)線生產(chǎn)巧克力和巧克力花生豆，二者生產(chǎn)工序存在聯(lián)系，滿足“成本低于單獨(dú)生產(chǎn)兩種商品”，符合定義；B項(xiàng)：干洗店同時(shí)提供干洗業(yè)務(wù)和皮衣保養(yǎng)等服務(wù)，其門店及人力等可共用，滿足“成本低于單獨(dú)提供兩種服務(wù)”，符合定義；C項(xiàng)：飲料和童裝是兩種完全不同的產(chǎn)品，二者生產(chǎn)工序無(wú)聯(lián)系，同時(shí)生產(chǎn)的成本并不會(huì)低于單獨(dú)生產(chǎn)時(shí)的成本，不符合定義；D項(xiàng)：銷售各種旅游產(chǎn)品和提供導(dǎo)游、伴游服務(wù)，其門店及人力等可共用，滿足“成本低于單獨(dú)提供兩種服務(wù)”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“同時(shí)生產(chǎn)X和Y的成本低于單獨(dú)生產(chǎn)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：同時(shí)生產(chǎn)巧克力和巧克力花生豆，用同一條生產(chǎn)線明顯降低成本，符合定義，排除；B項(xiàng)：干洗業(yè)務(wù)與保養(yǎng)服務(wù)屬于兩種服務(wù)，同時(shí)服務(wù)時(shí)降低門店成本，符合定義，排除；C項(xiàng)：飲料與童裝之間沒有共同的屬性，分別生產(chǎn)和同時(shí)生產(chǎn)沒有區(qū)別，不能節(jié)省成本，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：銷售旅游產(chǎn)品與提供導(dǎo)游和伴游服務(wù)屬于兩種服務(wù)，同一個(gè)旅行社提供服務(wù)能夠節(jié)省運(yùn)營(yíng)成本，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。34.“給人亂扣帽子是不對(duì)的?！边@句話中的帽子用的是（

）。A.基本義B.引申義C.諧音義D.比喻義參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤，基本義即多義詞幾個(gè)意義中最常用、最基本的意義?；玖x往往就是詞的本義。“給人亂扣帽子是不對(duì)的”中的帽子不是本義。B項(xiàng)錯(cuò)誤，引申義即由本義引申發(fā)展而產(chǎn)生的意義。引申義與本義在意義上有一種“子與母”、“流與源”的關(guān)系。因此“給人亂扣帽子是不對(duì)的”中的帽子不是引申義。C項(xiàng)錯(cuò)誤，無(wú)諧音義這一表述。D項(xiàng)正確，比喻義是用一個(gè)詞的本義比喻另一事物而產(chǎn)生的新的比較固定的意義。“給人亂扣帽子是不對(duì)的”這句話中用“帽子”比喻“罪名”，用的是“帽子”的比喻義。故正確答案為D。35.“他山之石，可以攻玉”在培養(yǎng)高尚的品德方面的意義是（

）。A.外來(lái)的和尚好念經(jīng)B.善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)C.學(xué)習(xí)借鑒其他民族的優(yōu)秀道德D.看到不好的改變參考答案：C解題思路：本題考查道德?！八街?，可以攻玉”出自《詩(shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴》，意思是別的山上的石頭堅(jiān)硬，可以琢磨玉器。既比喻別國(guó)的賢才可為本國(guó)效力，也指他人的做法或意見能夠幫助自己改正錯(cuò)誤或提供借鑒。這是提倡向他人學(xué)習(xí)，采納他人之長(zhǎng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，外來(lái)的和尚好念經(jīng)是一句俗語(yǔ)，表意為外地來(lái)的和尚比本地和尚念經(jīng)念得好?，F(xiàn)在多用于貶義，是說現(xiàn)在有些人做事或處世不相信身邊熟悉的人，而盲目地信奉外人的話。與題干無(wú)關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“他人的優(yōu)點(diǎn)”不等同于“高尚的道德”。C項(xiàng)正確，其他民族的優(yōu)秀道德可以為本民族道德建設(shè)提供借鑒，是“他山之石，可以攻玉”在道德方面的含義。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“不好的”不等同于“不好的道德”。故正確答案為C。36.教師職業(yè)道德素養(yǎng)水平的標(biāo)志（

）。A.教師公正B.教師道德C.教師良心D.廉潔從教參考答案：A解題思路：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，教師職業(yè)道德素養(yǎng)水平的標(biāo)志是教師公正。所謂教師公正即教師的教育公正，是指教師在教育和教學(xué)過程中，公平合理地對(duì)待和評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生。教師公正作為對(duì)教師職業(yè)的一項(xiàng)重要道德要求，在教育活動(dòng)中具有重要的作用。它有利于調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；有利于學(xué)生形成公正無(wú)私的道德品質(zhì)；有利于教師威信的形成；有利于形成良好的教育教學(xué)環(huán)境。B項(xiàng)錯(cuò)誤，教師職業(yè)道德素養(yǎng)水平的標(biāo)志是教師公正。教師道德和教師職業(yè)道德素養(yǎng)水平是兩個(gè)不同的概念，教師道德是教師從事教師勞動(dòng)所應(yīng)當(dāng)遵循的行為規(guī)范和必須具備的道德素質(zhì)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，教師職業(yè)道德素養(yǎng)水平的標(biāo)志是教師公正，教師的職業(yè)良心是教師職業(yè)道德的內(nèi)容之一。D項(xiàng)錯(cuò)誤，教師職業(yè)道德素養(yǎng)水平的標(biāo)志是教師公正，廉潔從教是教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容之一，要求教師應(yīng)具備高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職權(quán)之便謀取私利。故正確答案為A。37.《安徽省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》指出，為推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，建設(shè)一批低成本，便利化、全要素、開放式的眾創(chuàng)空間，推進(jìn)（

）行動(dòng)。A.兩淮雙創(chuàng)收B.江淮雙創(chuàng)匯C.省會(huì)中心、兩淮推進(jìn)D.江淮互助互利參考答案：B解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。第二步，《安徽省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》中指出：“激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體活力。通過股權(quán)激勵(lì)、財(cái)政補(bǔ)助、貸款支持等方式，充分調(diào)動(dòng)高校院所科技人員、高層次人才、青年大學(xué)生以及草根能人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情。夯實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體。建設(shè)一批低成本、便利化、全要素、開放式的眾創(chuàng)空間，推進(jìn)“江淮雙創(chuàng)匯”行動(dòng)，打造“創(chuàng)業(yè)苗圃+孵化器+加速器+產(chǎn)業(yè)基地”的孵化體系。支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范縣建設(shè)?！币虼耍x擇B選項(xiàng)。38.下列空缺處句子排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：無(wú)論是讀者還是作者，我們?cè)诮佑|文字時(shí)，常常由我們的個(gè)性、人生經(jīng)歷、生長(zhǎng)環(huán)境這三個(gè)因素來(lái)決定我們的審美趣味。________，________，________。________，________，________。這三點(diǎn)功夫就是我們常說的學(xué)問修養(yǎng)，而純正的趣味必定是學(xué)問修養(yǎng)的結(jié)果。①它們的影響有好有壞②我們應(yīng)該根據(jù)固有的個(gè)性而加以磨礪陶冶③不易也不必完全擺脫④這三點(diǎn)都是很自然地套在一個(gè)人身上的⑤接收多方的傳統(tǒng)習(xí)尚而融會(huì)貫通⑥擴(kuò)充身世經(jīng)歷而加以細(xì)心體驗(yàn)A.②⑤⑥④①③B.②⑥⑤④③①C.④①③②⑥⑤D.④③①②⑤⑥參考答案：C解題思路：本題考查語(yǔ)句的銜接與呼應(yīng)。首先快速閱讀題干，可知④中的指代詞“這”指的是前文的“個(gè)性、人生經(jīng)歷、生長(zhǎng)環(huán)境”這三個(gè)因素，更適合作為首句。排除A、B。接著對(duì)應(yīng)前文的三個(gè)因素，判斷②、⑤、⑥的排列順序，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。首先比較②、④兩句，④中含有指代詞“這”，所指的是前文的決定審美趣味的三個(gè)因素，故④應(yīng)該與前文緊密相連，排除A、B。再判斷②⑤⑥的排列順序，②對(duì)應(yīng)前文的“個(gè)性”，⑤對(duì)應(yīng)前文的“生長(zhǎng)環(huán)境”，⑥對(duì)應(yīng)前文的“人生經(jīng)歷”，因此應(yīng)按照前文“個(gè)性、人生經(jīng)歷、生長(zhǎng)環(huán)境”的順序排列，三句順序?yàn)棰冖蔻?，排除D。故本題選C。解題思路：對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句，根據(jù)指代詞形成捆綁，④中“這三點(diǎn)”指代前文的“這三個(gè)環(huán)境因素”，故④做首句，排除A、B兩項(xiàng)。對(duì)比C、D兩項(xiàng)，重點(diǎn)分析②⑥⑤三句的排列順序，②⑥⑤中的“個(gè)性”、“身世經(jīng)歷”、“傳統(tǒng)習(xí)尚”分別依次對(duì)應(yīng)第一句的“個(gè)性、人生經(jīng)歷、生長(zhǎng)環(huán)境這三個(gè)因素”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊段膶W(xué)的趣味》朱光潛解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。本題需要我們排列順序的句子為一段話的中間部分，還應(yīng)把握文段上下文話題。橫線前話題為“這三個(gè)因素來(lái)決定我們的審美趣味”，首句分別為②句和④句，哪一句在前不容易確定。尋找原文信息，這六個(gè)句子可以分為兩個(gè)部分，①③④三句均是圍繞“這三點(diǎn)”進(jìn)行具體論述，②⑤⑥三句圍繞我們?cè)撛趺醋鲞M(jìn)行說明，剛好對(duì)應(yīng)橫線后的話題“這三點(diǎn)功夫”，因此排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，對(duì)比C項(xiàng)和D項(xiàng)。分析①③④這三句話的關(guān)系，④句提到“這三點(diǎn)都是很自然地套在一個(gè)人身上的”，后面應(yīng)該先說到“它們的影響有好有壞”才會(huì)涉及話題“不易也不必完全擺脫”，因?yàn)檎劦讲缓玫挠绊懞蟛乓皵[脫”，因此正確順序?yàn)棰堍佗?，鎖定C項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證C項(xiàng)，語(yǔ)義通順連貫。因此，選擇C選項(xiàng)。39.為應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，降低企業(yè)成本，某生產(chǎn)制造公司計(jì)劃對(duì)中層管理者大幅裁員。該公司人事部計(jì)劃先讓50歲以上，工齡滿15年的老員工先內(nèi)退，然后解雇足夠多的其他人使公司中層管理者的總數(shù)縮減到目前的一半。以下各項(xiàng)如果為真，則都可能是公司這一計(jì)劃的缺點(diǎn)，除了：A.裁員后公司可以選拔的高層員工的候選人將大幅減少B.有些優(yōu)秀的管理人員在不知道是否會(huì)被解雇的的情況下選擇提前離職C.公司人員結(jié)構(gòu)的調(diào)整將會(huì)迫使該公司在制造行業(yè)的重新排名D.由于人心浮動(dòng)，經(jīng)過這次裁員后員工的忠誠(chéng)度將會(huì)下降參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“都可能是公司這一計(jì)劃的缺點(diǎn)，除了”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：為應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，降低企業(yè)成本，某生產(chǎn)制造公司計(jì)劃對(duì)中層管理者大幅裁員。論據(jù)：該公司人事部計(jì)劃先讓50歲以上，工齡滿15年的老員工先內(nèi)退，然后解雇足夠多的其他人使公司中層管理者的總數(shù)縮減到目前的一半。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。高層員工的候選人大幅減少，可能會(huì)導(dǎo)致公司管理人員青黃不接，是公司裁員計(jì)劃帶來(lái)的消極影響，該項(xiàng)指出了公司這一計(jì)劃的缺點(diǎn)，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。優(yōu)秀的管理人員選擇離職，說明公司會(huì)錯(cuò)失一些優(yōu)秀的人員，該項(xiàng)同樣指出了公司這一計(jì)劃的缺點(diǎn)，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。雖然此項(xiàng)計(jì)劃會(huì)迫使該公司在制造行業(yè)的重新排名，但并不知道排名是上升了還是下降了，無(wú)法確定是否為該計(jì)劃的缺點(diǎn)。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。忠誠(chéng)度下降是公司裁員帶來(lái)的消極影響，該項(xiàng)指出了公司這一計(jì)劃的缺點(diǎn)，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。40.左邊給定的是紙盒的外表面，下列能由它折疊而成的是（

）。（不考慮數(shù)字方向）A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng)：選項(xiàng)與題干一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：選項(xiàng)中面1和面2的上邊是面4，展開圖中面1和面2的下邊是面4，選項(xiàng)與題干不一致，排除；C項(xiàng)：面4和面8是相對(duì)面，相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn)，選項(xiàng)與題干不一致，排除；D項(xiàng)：面1和面5是相對(duì)面，相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn)，選項(xiàng)與題干不一致，排除。故正確答案為A。41.一家企業(yè)工會(huì)有80名會(huì)員，由高級(jí)工和中級(jí)工組成。第一次工會(huì)活動(dòng)組織全體高級(jí)工參加，第二次工會(huì)活動(dòng)組織所有男性參加，結(jié)果共有24人兩次活動(dòng)全部參加，12名會(huì)員兩次活動(dòng)都沒有參加，已知高級(jí)工和中級(jí)工中男女比例相同，且高級(jí)工人數(shù)少于中級(jí)工人數(shù)，該工會(huì)成員中，高級(jí)工（

）人。A.12B.24C.32D.36參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，由題意知，12名會(huì)員兩次活動(dòng)都沒有參加表示既不是男性也不是高級(jí)職工，即代表女性中級(jí)工的人數(shù)是12人。24人兩次活動(dòng)全部參加，表示男性高級(jí)工為24人。設(shè)高級(jí)工人數(shù)為x，則女性高級(jí)工人數(shù)為x－24，男性中級(jí)工為：80－x－12＝68－x，由高級(jí)工和中級(jí)工中男女比例相同，可列式24∶（x－24）＝（68－x）∶12。正面求解較為復(fù)雜，可以選擇代入排除。由題意知，男性高級(jí)工有24人，因此高級(jí)工一定大于24人，排除AB選項(xiàng)。代入C選項(xiàng)，若高級(jí)工有32人，則24∶（32－24）＝（68－32）∶12＝3∶1，符合題目要求。因此，選擇C選項(xiàng)。42.培養(yǎng)職業(yè)精神，踐行職業(yè)道德，必須做到：A.端正職業(yè)態(tài)度B.樹立正確的職業(yè)理想C.堅(jiān)持慎獨(dú)D.學(xué)習(xí)職業(yè)道德知識(shí)參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)。第二步，培養(yǎng)職業(yè)精神，踐行職業(yè)道德，應(yīng)當(dāng)做到：端正職業(yè)態(tài)度；樹立正確的職業(yè)理想；學(xué)習(xí)職業(yè)道德知識(shí)。ABD項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng)：慎獨(dú)的含義為：“慎”指小心謹(jǐn)慎、隨時(shí)戒備；“獨(dú)”就是獨(dú)處，獨(dú)自行事。意思是說，嚴(yán)格控制自己的欲望，不靠別人監(jiān)督，自覺控制自己的欲望。堅(jiān)持慎獨(dú)，不與他人發(fā)生交往，脫離了實(shí)踐，不利于培養(yǎng)職業(yè)精神，踐行職業(yè)道德。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。職業(yè)道德的內(nèi)涵為：愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。43.《三國(guó)演義》可大致分為黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分，描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查人文歷史?！度龂?guó)演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主，訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó)，建立晉朝的故事。反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的轉(zhuǎn)化，并概括了這一時(shí)代的歷史巨變，塑造了一群叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。全書可大致分為黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分。在廣闊的歷史舞臺(tái)上，上演了一幕幕氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。作者羅貫中將兵法三十六計(jì)融于字里行間，既有情節(jié)，也有兵法韜略。故表述正確。44.如果用一個(gè)圓來(lái)表示概念所指標(biāo)的對(duì)象的集合，那么以下（

）中三個(gè)概念之間的關(guān)系符合下圖。A.①乒乓球，②籃球，③羽毛球B.①液體，②金屬，③水銀C.①青蛙，②烏龜，③兩棲動(dòng)物D.①光，②影，③手電筒參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。圖中的關(guān)系表示的是：有的①是②，有的②是①，二者屬于交叉關(guān)系，③是①②的重合部分，也是①②的一種，③與①②均屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“①乒乓球”“②籃球”“③羽毛球”均為球類，三者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“②金屬”是一種具有光澤（即對(duì)可見光強(qiáng)烈反射）、富有延展性、容易導(dǎo)電、導(dǎo)熱等性質(zhì)的物質(zhì)，“①液體”是三大物質(zhì)形態(tài)之一，所以“①液體”與“②金屬”，二者屬于交叉關(guān)系，“③水銀”一般指汞，是常溫常壓下唯一以液態(tài)存在的金屬，所以“③水銀”是“①液體”“②金屬”的一種，“③水銀”與“①液體”“②金屬”均屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“①青蛙”是“③兩棲動(dòng)物”的一種，“②烏龜”屬于爬行動(dòng)物，“②烏龜”與“③兩棲動(dòng)物”屬于全異關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“②影”是指物體擋住光線時(shí)所形成的四周有光中間無(wú)光的形象”，“③手電筒”能夠發(fā)出“①光”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。45.某商場(chǎng)慶典活動(dòng)，用大型遙控飛艇做廣告。為了安全，飛艇內(nèi)充入的氣體最好是：A.氦氣B.氧氣C.氫氣D.二氧化碳參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步，二氧化碳和氧氣比空氣密度大，氦氣和氫氣密度都比空氣小，所以便于飛艇飛起來(lái)。氫氣容易爆炸，為了安全不用氫氣，而選用稀有氣體氦氣。因此，選擇A選項(xiàng)。稀有氣體是元素周期表上的0族元素所組成的氣體。在常溫常壓下，它們都是無(wú)色無(wú)味的單原子氣體，很難進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)。稀有氣體共有七種，它們是氦（He）、氖（Ne）、氬（Ar）、氪（Kr）、氙（Xe）、氡（Rn，放射性）、氣奧（Og，放射性，人造元素）。46.下列推理正確的是：A.如果趙某是走私犯，那么，他應(yīng)受法律制裁；經(jīng)查明，趙某確實(shí)受到了法律制裁，所以，趙某是走私犯。B.如果降落的物體不受外力的影響，那么，它不會(huì)改變降落的方向；這個(gè)物體受到了外力的影響，所以，它會(huì)改變降落的方向。C.只有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，才能做三好學(xué)生；小吳不是三好學(xué)生，所以，小吳學(xué)習(xí)成績(jī)不是優(yōu)良。D.一個(gè)數(shù)是偶數(shù)當(dāng)且僅當(dāng)它能被2整除；這個(gè)數(shù)不能被2整除，所以，這個(gè)數(shù)不是偶數(shù)。參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干和選項(xiàng)特征，確定為翻譯推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：①走私犯→受法律制裁；“受到了法律制裁”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法必然推出“走私犯”，說法錯(cuò)誤；B項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：②不受外力影響→不會(huì)改變方向；“受到了外力的影響”是對(duì)②的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，無(wú)法必然推出“會(huì)改變降落的方向”，說法錯(cuò)誤；C項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：③三好學(xué)生→學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良；“不是三好學(xué)生”是對(duì)③的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，無(wú)法必然推出“學(xué)習(xí)成績(jī)不是優(yōu)良”，說法錯(cuò)誤；D項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：④偶數(shù)→能被2整除，能被2整除→偶數(shù)；“不能被2整除”是對(duì)④的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到：“不是偶數(shù)”，說法正確。因此，選擇D選項(xiàng)。47.下列句子中沒有使用擬人修辭法的一項(xiàng)是：A.冬天，花朵兒們并不躲懶。它們不太看重季節(jié)，春夏秋冬，開了落，落了開，一切都自然B.墻角處，花骨朵兒小小的頭顱昂揚(yáng)在細(xì)細(xì)的草莖上。風(fēng)一吹，沾著的雨水輕輕滑落，花骨朵兒柔韌地顫動(dòng)幾下C.我們睡著的時(shí)候，以為風(fēng)睡了，樹也睡了，以為日月星辰虎豹蟲豸都睡著了。待拂曉醒來(lái)，天，已連夜畫好了一幅朝霞D.“傳統(tǒng)兒童游戲”不該只屬于博物館，利用好了，它也有春天參考答案：D解題思路：第一步，審題干，擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來(lái)不具備人的動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情的樣子。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“花朵兒們并不躲懶”，“偷懶”是擬人修辭。B項(xiàng)“花骨朵兒小小的頭顱昂揚(yáng)”，“頭顱昂揚(yáng)”是擬人修辭。C項(xiàng)“風(fēng)睡了，樹也睡了”是擬人修辭。D項(xiàng)無(wú)擬人修辭，“它也有春天”是指“傳統(tǒng)兒童游戲”也有迎來(lái)大發(fā)展的一天，把未來(lái)的良好狀況比喻成春天，屬于比喻修辭