一年級家長會計劃

一年級家長會計劃

篇一：一班級家長會支配方案一、展現(xiàn)上課常規(guī)（10——15分鐘）二、匯報溝通首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的當(dāng)然是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互溝通一下同學(xué)在校及在家的狀況，以便老師能夠準(zhǔn)時調(diào)整工作，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠樂觀參加到同學(xué)的訓(xùn)練管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了同學(xué)”。這是我們訓(xùn)練的一個根本動身點。第一方面：班級介紹1、總結(jié)剛才課堂常規(guī)展現(xiàn)的狀況開學(xué)已有七個星期了，我們班的小伴侶基本適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。上課懂得仔細(xì)聽講，還會樂觀舉手發(fā)言，表現(xiàn)得都不錯。當(dāng)然，他們的集中留意力的時間比較短，精神簡單分散，這時只要用一兩句口令，他們就能很快回過神來，連續(xù)上課。2、集隊和兩操的狀況3、作業(yè)狀況（1）同學(xué)們都能按時完成作業(yè)，但也有個別同學(xué)遺忘了作業(yè)而沒有完成，我們要留意不要讓他形成壞習(xí)慣。（2）有較多的同學(xué)交作業(yè)還沒形成習(xí)慣。（3）每天除了做完寫的作業(yè)，還要他們把讀的作業(yè)做好，使他們知道作業(yè)除了要寫還要讀，形成良好的習(xí)慣。家長每天要檢查到位，使孩子們每天所學(xué)的學(xué)問要過關(guān)。（4）教給家長檢查作業(yè)的方法。4、存在的問題：有個別同學(xué)上課精神較難集中、有少數(shù)孩子因家長沒能堅持檢查作業(yè)，消失作業(yè)沒完成或作業(yè)馬虎的現(xiàn)象。（展現(xiàn)同學(xué)的作業(yè)進(jìn)一步說明）其次方面：本學(xué)期訓(xùn)練、教學(xué)目標(biāo)1、使同學(xué)盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，并讓他們愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)。2、培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。3、使同學(xué)成為講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好同學(xué)。4、學(xué)會漢語拼音，能嫻熟地拼讀音節(jié)。5、把握本學(xué)期消失的二會字和四會字，做到能認(rèn)會寫會組詞，并要求在平常多識字。6、課文能正確、流利、有感情地朗讀，學(xué)會看課外書。7、能說一句完整的話，并能綻開想象看圖編故事。第三方面：對拼音教學(xué)和教材的說明第四方面：關(guān)于同學(xué)的家庭作業(yè)及輔導(dǎo)一班級的小孩子，他自己沒法獨立做作業(yè)的。所以我認(rèn)為每一個孩子回家后作業(yè)應(yīng)當(dāng)這樣做，練習(xí)冊、卷子上的題家長要讀題，領(lǐng)著做；背誦、聽寫這樣的作業(yè)即使老師沒留，家長也應(yīng)抽考抽背，以便準(zhǔn)時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況。我盼望聽寫家長也能認(rèn)仔細(xì)真地關(guān)心老師完成。27個同學(xué)，我想假如全是要老師來管，必定有幾個接受力量慢的小孩，會被淘汰掉。我一節(jié)課只有４０分鐘，不行能單獨地給某一個小孩許多時間。所以就需要家長在家里多對他管教了。假如小孩在家里聽寫過一次，其次次學(xué)校里一起聽寫，他就能全對了。這樣幾次下來，他讀書就有勁頭了。假如他老是在老師聽寫的時候才第一次聽寫，他老是錯那么一個兩個的，怎么可能始終很有勁地學(xué)習(xí)呢？。家長肯定要檢查孩子的作業(yè)，保質(zhì)保量。尤其是質(zhì)量，您只要細(xì)心不難發(fā)覺孩子作業(yè)中的錯誤，有了錯誤要準(zhǔn)時讓孩子改正，這才能使他在學(xué)校把握不扎實的學(xué)問準(zhǔn)時得到鞏固。同時我還盼望家長在作業(yè)上簽好您的名字，有問題和意見寫在當(dāng)天的作業(yè)旁，這樣即使看不見老師我們也能很好的溝通。我認(rèn)為朱迪帆的家長做的很好。假如老師布置的作業(yè)一多，孩子必需花許多的時間，這時假如沒有人來關(guān)心督促，時間一長，這些同學(xué)就簡單丟失信念，可怕做作業(yè)孩子做完作業(yè)。在學(xué)校老師要教幾十個同學(xué)，一節(jié)課40分鐘，個別輔導(dǎo)同學(xué)的時間太少了，所以家長肯定要重視同學(xué)的家庭作業(yè)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很重要。同學(xué)放學(xué)回家，常常是每個家庭最喧鬧的時候，孩子拿著吃的，邊吃邊玩，好不快樂。吃完晚飯，原來想做作業(yè)，假如這時父母把電視機(jī)打開，想看一會兒電視，有些孩子心里也就不想做作業(yè)了，就津津有味地看起電視來。結(jié)果，把做作業(yè)的事給耽擱了。其次天，心里焦急，才趕忙把作業(yè)補(bǔ)上。因此，做家長的要給孩子立下法規(guī)，放學(xué)回家，要先做作業(yè)后消遣，而不應(yīng)放任孩子。這樣，久而久之習(xí)慣成自然以后您也就省心了。當(dāng)然開心的心情對孩子完成作業(yè)有很大關(guān)心，而不良的家庭氣氛則會降低孩子學(xué)習(xí)的效果。所以，做家長的要為孩子制造一個氣氛和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，避開孩子產(chǎn)生不開心的心情。即使有時遇到不順心的事，也要努力克制自己，以免孩子的心情受到波動。對于智力水平不高的孩子，家長要急躁的關(guān)心，而不是訓(xùn)斥，甚至責(zé)罵。讓孩子在開心的狀況下完成作業(yè)。同學(xué)不能很好完成作業(yè)，除上面的幾種緣由外，還有其它的客觀因素。因此假如孩子不仔細(xì)做作業(yè)，家長要準(zhǔn)時了解緣由，有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練?，F(xiàn)代社會對人才的要求很高，在家庭中，還要培育同學(xué)的健康的心理品質(zhì)和良好的心理素養(yǎng)，可從以下幾個方面加以引導(dǎo)：1、培育孩子的耐挫力現(xiàn)在孩子，大多數(shù)是獨生子女，他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進(jìn)表揚，卻聽不進(jìn)批判，間或考試成果不佳便會經(jīng)受不起，失去自信念。為此，家長有必要培育孩子的耐挫力量。在家中，有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓舞他自己克服。例如：父親與孩子下棋，有的父親怕孩子輸后哭鬧，因而有意讓他一回，孩子贏了，雖然不哭了，久而久之，孩子只能贏得起，卻再也輸不起了。有的父親則不然，真刀實槍與孩子干，第一回孩子或許輸了，但其次回，第三回情形或許會消失變化，孩子也會想盡方法應(yīng)付父親，表面看來好像贏了一盤棋，實際上培育了孩子不僅贏起得起，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì)，為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。2、培育孩子的“肚量”現(xiàn)代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狹小，因而簡單消失氣量小的毛病，經(jīng)常表現(xiàn)為心中只有自己而無他人，往往看自己優(yōu)點，看別人缺點，甚至拿自己的優(yōu)點比別人缺點，比較自私。因此，家長必需急躁地培育孩子的“肚量”多帶孩子去一些公共場所，讓孩子與同們一起嬉戲，活動。在活動中培育孩子心胸開闊，豁達(dá)樂觀的性格，孩子小時就有很好的“肚量”，為他今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的心理基礎(chǔ)，由于雞腸鼠肚的人往往是自尋苦惱，一點兒事就鉆了牛角尖。關(guān)于這些都是家長要在平常的生活中，點點滴滴給孩子灌輸?shù)?。我想，我們老師也好，家長也好，盡量地多做一些好的事情，多說一些好的事情，你要不斷地跟他說，要好好學(xué)習(xí)，把書念好，要敬重長輩，對人有禮貌，不要自私，要關(guān)心別人…………千萬別太寵他，讓他以為自己最大，這樣盲目地自大，長大后，假如人際交往方面消失這樣那樣的問題，你再懊悔，就來不及了。3、培育孩子的進(jìn)取心現(xiàn)在的孩子，在家中一切均被支配得妥妥貼貼，根本用不著自己去努力，去進(jìn)取。久而久之。很簡單使一些孩子缺乏進(jìn)取心。其實，家長也不行忽視培育孩子的進(jìn)取心理，可以從以下幾方面著手。首先，確定孩子的才能，如孩子確認(rèn)要干某件事時，做家長的應(yīng)賜予支持確定，相信孩子的才能，并鼓舞說：“你行，你真行。”這樣，孩子會倍受鼓舞，努力進(jìn)取的決心可想而知了。其次，當(dāng)孩子有些失敗時，盡量不要訓(xùn)斥孩子，而是急躁細(xì)致地給孩子找緣由，分析狀況，確定改進(jìn)方法。試想，假如孩子稍有不順父母就責(zé)備，這樣的孩子日后他的進(jìn)取心會上哪兒呢？第三，對于一些特殊膽小怕事的孩子，家長應(yīng)多加鼓舞，少批判但不等于不批判，讓他們通過努力去做一些力所能及的事，使孩子逐步形成“我能，我行”的自信念理，培育孩子的進(jìn)取心四、培育孩子的勝利意識。孩子年紀(jì)小，易被一些大人看來好像很小的事而激勵。殊不知，小小的事卻包含孩子勝利的喜悅。作為家長，應(yīng)學(xué)會共享孩子們勝利的喜悅。孩子有了成果和進(jìn)步，家長都得適當(dāng)夸獎鼓舞。這樣，他們的自信念足了，心情更好了，也會向著更高的目標(biāo)去奮進(jìn)，相反，假如家長無端訓(xùn)斥，就會大大挫傷孩子的樂觀性，變得畏縮脆弱，失去信念，影響今后進(jìn)展，作為家長，都應(yīng)看到自己孩子獨特的優(yōu)勢，發(fā)揮其特長，努力培育孩子的勝利意識?？傊说男睦硭仞B(yǎng)，會對人的一生起重大作用，家長在訓(xùn)練子女時，切莫輕視了良好的心理素養(yǎng)的培育。4、培育同學(xué)良好的閱讀習(xí)慣。良好的閱讀習(xí)慣可以是同學(xué)終生受益。我認(rèn)為家長可以放棄自己一點點看電視、上網(wǎng)的時間，和孩子一起看書、看報，這樣有利于習(xí)慣的養(yǎng)成。建立一個書香家庭，讓孩子有一個良好的讀書氛圍?，F(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事、成語故事、童話故事、神話故事、古詩、名著等。由于這些不僅能豐富同學(xué)的語言，還在他日后的考試中會消失。所以家長應(yīng)當(dāng)孩子建立一個書香家庭。不要由于我們孩子學(xué)習(xí)不好而忽視讀書。5、獨立力量的培育。我想家長是否在家里有些小事情要孩子好主動干起來了。有的孩子，在家里確定一點都不干活的，掃地一點都不會掃。我盼望全部的媽媽們，下次掃地的時候告知孩子，怎樣才能把地掃潔凈，怎樣墩地，……是時候讓他們動起來了，由于他們已經(jīng)是學(xué)校生了，不是幼兒園那個任憑可以哭鼻子的孩子了，要漸漸培育他們獨立力量了。從一點一滴的小事做起，不要等到我們老了理所應(yīng)當(dāng)這些活還是我們干，那時懊悔就晚了，應(yīng)當(dāng)讓他們“懂事”起來，哪怕我們現(xiàn)在麻煩一點。應(yīng)當(dāng)說，我們班有幾個孩子獨立力量比較強(qiáng)的，相對來說，這些孩子膽子也大，有肯定的組織力量，敢說，說得多了，口齒也清晰，表達(dá)力量自然也強(qiáng)了。6、關(guān)于孩子的各方面的姿態(tài)這一學(xué)期我們班有50名同學(xué)。人一多，形態(tài)上就千姿百態(tài)了。我有一天觀看孩子的坐相，發(fā)覺至少有七、八種不同的坐相。同樣是寫字，仔細(xì)的小伴侶端端正正地；而頑皮一點的，有的跪著寫，有的趴著寫，還有的一只腳跪著，一只腳翹著在寫字……在學(xué)校里，老師不常教導(dǎo)的話，他就這個樣子，假如他在家里，可能更加任憑了！我想，在學(xué)校好不簡單，把正確的坐立行走，看書寫字的姿態(tài)教給孩子，缺少的就是不斷的鞏固，家長是不是能夠在家里，有意無意地也留意一下孩子各方面的姿態(tài)呢？一旦發(fā)覺不好的時候，準(zhǔn)時地指出來。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了，是一輩子受用的。假如，眼睛近視了，帶了眼鏡，我想，他們的不便是像我這樣視力很好的人永久無法體會的。比如打籃球，帶著眼鏡吧，跑起來不便利；不帶呢，有人連球筐在哪兒都無法精確?????的看清晰。所以家長要常常提示，不要怕麻煩。7、關(guān)于作息時間要掌握好孩子在家的休息時間，最主要還是晚上睡覺的時間，肯定要掌握好。一般來說，禮拜天晚上開頭到周四晚上為止，這五個晚上肯定要讓孩子早點睡，以免影響其次天上課。8、關(guān)于平安訓(xùn)練（校內(nèi)的嬉戲平安、路上的平安、用電、防火、防水的平安）第五方面：家長之間的閱歷溝通（請同學(xué)家長介紹閱歷）在班級管理中我可能也有不足的地方，請家長多加諒解。盼望家長有事多找我商議?，相信我對大家是真誠的，我和你們一樣，共同關(guān)注孩子的成長，盼望每一個孩子都有更加美妙的明天！篇二：2024-2024學(xué)年其次學(xué)期家長會工作支配及主要議程一、工作支配：時間：2024年4月10日地點：各班教室人員支配：班主任、班長：總負(fù)責(zé)二、主要議程：（一）、班主任老師簡述我校辦學(xué)狀況1．我校辦學(xué)理念：完善自我，追求一流，以人為本，；辦學(xué)目標(biāo)：讓每一名同學(xué)都找到自己的閃光點，讓每一名朝霞之子都寫出一手好字，讓每一名同學(xué)都享有一個綠色的人生。我們堅持依法治校，以德立校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校，與時俱進(jìn)充分挖掘師生的制造潛能，促進(jìn)全體同學(xué)的全面進(jìn)展。2．現(xiàn)有的成效是我校全體師生和廣闊家長共同努力的結(jié)果，更是我校辦學(xué)水平不斷提高的良好體現(xiàn)。盼望各位家長能和我們連續(xù)攜手營造愛護(hù)環(huán)境、珍惜資源的良好氛圍，不但讓孩子們知道應(yīng)當(dāng)如何愛惜我們共同的家園，而且知道如何去愛護(hù)自己的家園，知道在生活中通過一些小事為環(huán)保做貢獻(xiàn)。如節(jié)省用水，節(jié)省用電，節(jié)省用紙，少用一次性物品，充分利用廢棄用品，不破壞綠化，垃圾分類等。3．我校重視訓(xùn)練宣揚和同學(xué)素養(yǎng)培育。4．我校始終堅持依法治校，依法執(zhí)教。現(xiàn)在是講法制的社會，我們每一位家長也要依法訓(xùn)練孩子，要遵照《未成年人愛護(hù)法》的要求，使用正常的訓(xùn)練手段訓(xùn)練孩子。如：在家庭中不能使用簡潔粗暴的方式訓(xùn)練孩子，堅持以理服人，以德服人，以情感人，以身作則。許多事情家長沒有做到的，不要強(qiáng)迫孩子做到；要敬重孩子，相信孩子，不能污辱孩子人格。同時也對孩子進(jìn)行一些簡潔的法制訓(xùn)練，如：交通法規(guī)、遠(yuǎn)離毒品、不參與法輪功邪教活動等。我國現(xiàn)在正處在迎接60大慶的特別時期，請家長在家也做好愛國訓(xùn)練，不做沖動之事，好好學(xué)習(xí)用實際行動理性愛國，為迎接大慶而努力。5．我校重視平安工作，將平安擺在全部工作之前，我們對同學(xué)進(jìn)行了較為系統(tǒng)的平安訓(xùn)練。盼望家長也能重視這方面的訓(xùn)練，同時樂觀協(xié)作學(xué)校做好平安工作。一是不要讓孩子太早到學(xué)校，我校要求同學(xué)“五一”后上午9：50之前、下午4：20之前到校，但不要早于上午9：30，下午4：00，提前到校的同學(xué)可能無人看管，簡單發(fā)生平安事故。尤其是中午未到入校時間，不少同學(xué)在校門口追趕打鬧，非常危急。二是有些家長只考慮自己，不考慮他人，把自行車、摩托車、三輪車或者小汽車開到校門內(nèi)，讓同學(xué)和老師在其中三三兩兩地穿行，更有些家長在學(xué)校校門口開著車子還不停按喇叭。這種做法不僅是錯誤的，給孩子也帶來了不良的影響。二、班主任老師介紹有關(guān)班級狀況：（一）本班概況。（二）介紹本班同學(xué)獲獎狀況。（三）我校的“獎學(xué)金”激勵制度。本制度在于激發(fā)孩子樂觀向上，發(fā)揮特長，不斷完善自我，提高自我。（四）平安工作宣揚1．孩子到校時間，在校內(nèi)校外的平安事宜。（同上，班主任肯定要重點講，精講細(xì)講。）2．不要亂給孩子零花錢，有些孩子買零食帶到學(xué)校，很不衛(wèi)生。學(xué)校校內(nèi)內(nèi)是禁止吃零食的。3．留意孩子路上平安。（五）個任課老師所授學(xué)科狀況簡介（參考授課老師講話內(nèi)容）三、授課老師講話：（一）本學(xué)科同學(xué)學(xué)習(xí)狀況（二）學(xué)習(xí)方法介紹四、家長代表發(fā)言五、家長口頭或書面提出對我校辦學(xué)的建議和意見，記錄在家長意見征求表上。篇三：高一班級同學(xué)家長會方案與實施方案及目的：考慮到本屆高一同學(xué)入學(xué)狀況，以及目前的學(xué)習(xí)狀況，為了加強(qiáng)對同學(xué)學(xué)習(xí)的監(jiān)控和管理，準(zhǔn)時整治同學(xué)的行為習(xí)慣，改