2022年北京市朝陽區(qū)高考語文一模試卷

第1頁（共1頁）2022年北京市朝陽區(qū)高考語文一模試卷一、本大題共1小題，共17分。1．（17分）閱讀下面材料，完成各題。材料一進(jìn)入信息時(shí)代，人類活動(dòng)帶來海量數(shù)據(jù)，而傳統(tǒng)計(jì)算受物理?xiàng)l件限制，正日益逼近算力極限。未來，在挖掘大數(shù)據(jù)潛在價(jià)值的過程中，量子計(jì)算必將扮演重要角色。量子計(jì)算基于量子比特，利用量子疊加等特性進(jìn)行信息處理，能實(shí)現(xiàn)并行計(jì)算，其計(jì)算速度隨著量子比特?cái)?shù)量的增加呈指數(shù)級(jí)增長。與傳統(tǒng)計(jì)算相比，量子計(jì)算在密碼破譯、材料設(shè)計(jì)、藥物分析等大規(guī)模數(shù)據(jù)處理的應(yīng)用上，有更快的處理速度和更強(qiáng)的處理能力。傳統(tǒng)計(jì)算輸出的是一個(gè)精確結(jié)果，而量子計(jì)算輸出的是概率。人工智能也是通過數(shù)據(jù)歸類產(chǎn)出概率結(jié)果，因此量子計(jì)算更適合人工智能的應(yīng)用，比如在完成某些需要挑選出最優(yōu)化解決方案的任務(wù)時(shí)，量子計(jì)算具有傳統(tǒng)計(jì)算無可比擬的優(yōu)勢(shì)。近年來蓬勃發(fā)展的人工智能已然成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新引擎，量子計(jì)算與人工智能結(jié)合所產(chǎn)生的效應(yīng)及影響，可能會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們的想象。目前，全球量子計(jì)算物理實(shí)現(xiàn)的路線主要有超導(dǎo)量子、光量子等。超導(dǎo)量子計(jì)算與現(xiàn)有集成電路技術(shù)有很高的兼容性，最有可能實(shí)現(xiàn)大規(guī)模集成。不過其核心單元中的電子容易穿透絕緣體，從而導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤。光量子計(jì)算信息存儲(chǔ)量大，能耗相對(duì)較小。其劣勢(shì)在于硬件體量過于龐大，量子比特之間邏輯操作困難。量子計(jì)算物理實(shí)現(xiàn)的諸多路線各有優(yōu)劣，至今沒有任何一條路線能夠完全滿足量子計(jì)算實(shí)用化要求。未來量子計(jì)算機(jī)可能混合多種路線，比如利用光量子做量子存儲(chǔ)，超導(dǎo)量子做運(yùn)算。也有觀點(diǎn)認(rèn)為，根據(jù)開發(fā)的難度，可以先期研制專用量子計(jì)算機(jī)，解決一些具體問題，再去開發(fā)更加復(fù)雜的通用量子計(jì)算機(jī)。這些設(shè)想理論上可行，但都有各自的難題需要解決。近年來，我國在量子計(jì)算領(lǐng)域取得了令人矚目的成就，但量子計(jì)算機(jī)研制的門檻極高，一般的創(chuàng)業(yè)公司或研究團(tuán)隊(duì)很難進(jìn)入。專家預(yù)計(jì)，十年或許是我國量子計(jì)算實(shí)現(xiàn)商用的最短時(shí)間，而從國家層面整合研究力量和資源，開展協(xié)同攻關(guān)，盡早確定適合我國量子計(jì)算發(fā)展的技術(shù)路線，將加速這一天的到來。（取材于張輝、陳根等的相關(guān)文章）材料二量子計(jì)算物理實(shí)現(xiàn)的首個(gè)里程碑，學(xué)術(shù)上稱為“量子計(jì)算優(yōu)越性”，指的是作為新生事物的量子計(jì)算機(jī)，在某個(gè)問題上的計(jì)算速度超過最強(qiáng)的傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)。2019年，美國谷歌公司推出53個(gè)超導(dǎo)量子的原型機(jī)“懸鈴木”，其“隨機(jī)線路取樣”的計(jì)算速度遠(yuǎn)超當(dāng)時(shí)世界最快的超級(jí)計(jì)算機(jī)，率先實(shí)現(xiàn)了“量子計(jì)算優(yōu)越性”。我國量子計(jì)算在多條路線上分別開展研究。由中科院院士潘建偉領(lǐng)銜的研究團(tuán)隊(duì)在光量子領(lǐng)域一直處于國際領(lǐng)先地位。2017年，該團(tuán)隊(duì)構(gòu)建了世界首臺(tái)操控10個(gè)光量子的原型機(jī)。2019年，團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了20個(gè)光量子的“高斯玻色取樣”計(jì)算，逼近了“量子計(jì)算優(yōu)越性”。2020年，團(tuán)隊(duì)成功構(gòu)建了76個(gè)光量子的原型機(jī)“九章”，“高斯玻色取樣”的計(jì)算速度比世界最快的超級(jí)計(jì)算機(jī)快一百萬億倍。2021年，團(tuán)隊(duì)通過一系列創(chuàng)新，構(gòu)建了113個(gè)光量子的原型機(jī)“九章二號(hào)”，“高斯玻色取樣”的計(jì)算速度又有巨幅提升，并實(shí)現(xiàn)了相位可編程功能。截至目前，國內(nèi)外科研機(jī)構(gòu)開發(fā)的量子計(jì)算原型機(jī)紛紛亮相，但都只能進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn)性的演算，離商業(yè)應(yīng)用還很遠(yuǎn)。還有幾項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)難題，有待科研人員攻克。其中高昂的成本，是量子計(jì)算商用的一大“攔路虎”。量子計(jì)算需要處于極低溫環(huán)境，“懸鈴木”要全程在﹣273℃的環(huán)境下運(yùn)行，“九章”的光子探測(cè)部分也需﹣269℃的低溫。這是因?yàn)榱孔盈B加態(tài)很脆弱，溫度一高容易產(chǎn)生“量子噪聲”，將影響計(jì)算準(zhǔn)確度。為此，量子計(jì)算需要配置多臺(tái)價(jià)格昂貴的專業(yè)“冰箱”。鑒于目前的技術(shù)條件，讓更多的企業(yè)通過量子云計(jì)算服務(wù)，共享稀缺資源，探索適合的行業(yè)應(yīng)用，是較為可行的推動(dòng)量子計(jì)算商用的路徑。這也是谷歌等公司紛紛開始布局量子云計(jì)算服務(wù)的原因。我國量子計(jì)算研究走在了世界的前列，在各方協(xié)同努力下，也一定能早日實(shí)現(xiàn)商業(yè)應(yīng)用。（取材于許琦敏、孫鵬飛等的相關(guān)文章）（1）根據(jù)材料一，下列理解正確的一項(xiàng)是A．人類活動(dòng)的海量數(shù)據(jù)導(dǎo)致傳統(tǒng)計(jì)算達(dá)到了極限。B．傳統(tǒng)計(jì)算無法完成密碼破譯，而量子計(jì)算可以。C．量子計(jì)算輸出精確結(jié)果，準(zhǔn)確度超過傳統(tǒng)計(jì)算。D．目前我國還沒有明確的量子計(jì)算發(fā)展技術(shù)路線。（2）根據(jù)材料一，下列理解與推斷，不正確的一項(xiàng)是A．掌握集成電路技術(shù)，將有利于超導(dǎo)量子計(jì)算的發(fā)展。B．實(shí)現(xiàn)硬件小型化是光量子計(jì)算機(jī)需解決的難題之一。C．理論上量子計(jì)算物理實(shí)現(xiàn)的各條技術(shù)路線不能兼容。D．專用量子計(jì)算機(jī)開發(fā)的難度比通用量子計(jì)算機(jī)更小。（3）根據(jù)材料二，下列說法不正確的一項(xiàng)是A．“量子計(jì)算優(yōu)越性”是體現(xiàn)量子計(jì)算速度優(yōu)勢(shì)的重要標(biāo)志。B．自2017年以來，潘建偉團(tuán)隊(duì)能操控的光量子數(shù)量持續(xù)增加。C．“九章二號(hào)”比“九章”計(jì)算速度更快，有一定編程能力。D．計(jì)算時(shí)環(huán)境嘈雜會(huì)使量子疊加態(tài)脆弱，導(dǎo)致出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤。（4）根據(jù)材料一和材料二，下列理解與推斷，不正確的一項(xiàng)是A．量子計(jì)算未來可挑選出北京交通擁堵最優(yōu)解決方案。B．“九章”原型機(jī)還未能實(shí)現(xiàn)“量子計(jì)算優(yōu)越性”。C．“九章二號(hào)”和“懸鈴木”目前不能投入市場(chǎng)應(yīng)用。D．“九章”與“懸鈴木”運(yùn)行時(shí)對(duì)極低溫的要求不同。（5）與傳統(tǒng)計(jì)算相比，量子計(jì)算有哪些優(yōu)勢(shì)？我國實(shí)現(xiàn)量子計(jì)算商用需要從哪幾方面進(jìn)行努力？請(qǐng)根據(jù)以上兩則材料，簡要回答。二、本大題共1小題，共20分。2．（20分）閱讀下面文言文，完成各題。取材王安石夫工人之為業(yè)也，必先淬礪其器用，掄度其材干，然后致力寡而用功得矣。圣人之于國也，必先遴柬其賢能，練核其名實(shí)，然后任使逸而事以濟(jì)矣。故取人之道，世之急務(wù)也，自古守文之君，孰不有意于是哉？然其間得人者有之，失士者不能無焉，稱職者有之，謬舉者不能無焉。必欲得人稱職，不失士，不謬舉，宜如漢左雄所議文吏課箋奏【1】、諸生試家法【2】，為得矣。所謂文吏者，不徒茍尚文辭而已，必也通古今，習(xí)禮法，天文人事，政教更張，然后施之職事，則以詳平政體，有大議論，使以古今參之是也。所謂諸生者，不獨(dú)取訓(xùn)習(xí)句讀而已，必也習(xí)典禮，明制度，臣主威儀，時(shí)政沿襲，然后施之職事，則以緣飾治道，有大議論，則以經(jīng)術(shù)斷之是也。以今準(zhǔn)古，今之進(jìn)士，古之文吏也；今之經(jīng)學(xué)，古之諸生也。然其策進(jìn)士，則但以章句聲病，茍尚文辭，類皆小能者為之；策經(jīng)學(xué)者，徒以記問為能，不責(zé)大義，類皆蒙鄙者能之。使通才之人或見贅于時(shí)，高世之士或見排于俗。故屬文者至相戒曰：“涉獵可為也，誣艷可尚也，于政事何為哉？”守經(jīng)者曰：“傳寫可為也，誦習(xí)可勤也，于義理何取哉？”故其父兄勖其子弟，師長勖其門人，相為浮艷之作，以追時(shí)好而取世資也。何哉？其取舍好尚如此，所習(xí)不得不然也。若此之類，而當(dāng)擢之職位，歷之仕途，一旦國家有大議論，立辟雍明堂，損益禮制，更著律令，決讞疑獄，彼惡能以詳平政體，緣飾治道，以古今參之，以經(jīng)術(shù)斷之哉？是必唯唯而已。故才之不可茍取也久矣，必若差別類能，宜少依漢之箋奏家法之義。策進(jìn)士者，若曰邦家之大計(jì)何先，治人之要?jiǎng)?wù)何急，政教之利害何大，安邊之計(jì)策何出，使之以時(shí)務(wù)之所宜言之，不直以章句聲病累其心。策經(jīng)學(xué)者，宜曰禮樂之損益何宜，天地之變化何如，禮器之制度何尚，各傅經(jīng)義以對(duì)，不獨(dú)以記問傳寫為能。然后署之甲乙以升黜之，庶其取舍之鑒灼于目前，是豈惡有用而事無用，辭逸而就勞哉？故學(xué)者不習(xí)無用之言，則業(yè)專而修矣；一心治道，則習(xí)貫而入矣。若此之類，施之朝廷，用之牧民，何向而不利哉？其他限年之議，亦無取矣。（有刪改）注釋：【1】箋奏：奏章?！?】家法：這里指某一學(xué)派的傳統(tǒng)做法。（1）下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A．掄度其材干掄度：挑選衡量B．以今準(zhǔn)古準(zhǔn)：比照C．誣艷可尚也誣艷：浮艷失實(shí)D．故其父兄勖其子弟勖：勸阻（2）下列各組語句中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是A．夫工人之為業(yè)也其他限年之議B．然后施之職事所習(xí)不得不然也C．則以經(jīng)術(shù)斷之是也各傅經(jīng)義以對(duì)D．彼惡能以詳平政體是豈惡有用而事無用（3）下列對(duì)文中語句的理解，不正確的一項(xiàng)是A．類皆蒙鄙者能之都像蒙蔽鄙視別人的做法B．以追時(shí)好而取世資也來追逐時(shí)人喜好并獵取立身處世的資本C．決讞疑獄審斷有疑問的案件D．庶其取舍之鑒灼于目前或許人才的取舍標(biāo)準(zhǔn)可以彰顯在眼前（4）根據(jù)文意，下列理解不正確的一項(xiàng)是A．作者認(rèn)為選拔能勝任其職的人才，應(yīng)綜合考察他們的名聲和實(shí)際能力。B．歷代想守好祖宗基業(yè)的帝王都很重視人才選拔，但都做得不盡如人意。C．作者以政治家的眼光審視人才選拔的方法，論及科舉考試制度的改革。D．本文說理不蔓不枝，有條不紊，用語準(zhǔn)確精練，斬截明了，理足氣盛。（5）將下面的句子譯為現(xiàn)代漢語。使之以時(shí)務(wù)之所宜言之（6）本文在第一段結(jié)尾處提出選拔人才應(yīng)借鑒漢代“文吏課箋奏、諸生試家法”的做法。請(qǐng)用自己的話談?wù)勛髡咴诤竺嫒问侨绾沃饘雨U明這一觀點(diǎn)的。三、本大題共3小題，共31分。3．（12分）閱讀下面宋詞，完成各題。蘭陵王?賦一丘一壑辛棄疾一丘壑。老子風(fēng)流占卻。茅檐上、松月桂云，脈脈石泉逗山腳。尋思前事錯(cuò)。惱殺晨猿夜鶴。終須是、鄧禹【1】輩人，錦繡麻霞坐黃閣【2】。長歌自深酌?？刺扉燌S飛，淵靜魚躍。西風(fēng)黃菊薌【3】噴薄。悵日暮云合，佳人何處，紉蘭結(jié)佩帶杜若。入江海曾約。遇合。事難托。莫擊磬門前，荷蕢人過，仰天大笑冠簪落。待說與窮達(dá)，不須疑著。古來賢者，進(jìn)亦樂，退亦樂。注釋：【1】鄧禹：東漢中興名將，佐劉秀稱帝，二十四歲即官拜大司徒?！?】黃閣：借指宰相官署?！?】薌：同“香”。（1）下列對(duì)詞句的理解，不正確的一項(xiàng)是A．“一丘壑”兩句，寫詞人占盡一丘一壑之景，意態(tài)風(fēng)流。B．“鳶飛”“魚躍”既可看作現(xiàn)實(shí)景象，也可視為內(nèi)心幻象。C．“西風(fēng)”一句，營造出一種秋風(fēng)肅殺、菊花敗落的氛圍。D．“遇合”一詞，意為能遇到知人善任的伯樂，獲得重用。（2）下列對(duì)這首詞的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是A．“脈脈”句用一“逗”字，寫出了山泉靈動(dòng)活潑的情態(tài)。B．詞人以蘭、杜若等香草自喻，突顯自己虛懷若谷的品性。C．“莫擊磬門前”一句，詞人用典故表達(dá)自己不想求仕之心。D．本詞與《永遇樂?京口北固亭懷古》中的詞人形象不盡相同。（3）本詞結(jié)尾句說“進(jìn)亦樂，退亦樂”，范仲淹在《岳陽樓記》中說“進(jìn)亦憂，退亦憂”。請(qǐng)結(jié)合本詞和《岳陽樓記》結(jié)尾段內(nèi)容，分別談?wù)勀銓?duì)辛棄疾之“樂”與范仲淹之“憂”的理解。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時(shí)六年九月十五日。4．（8分）在橫線處填寫作品原句。①“觀今宜鑒古，無古不成今”，杜牧在《阿房宮賦》中以秦之滅亡告誡統(tǒng)治者“后人哀之而不鑒之，”；蘇洵在《六國論》中以六國之滅亡警醒為國者“茍以天下之大，，是又在六國下矣”。②人生的價(jià)值可以體現(xiàn)為《論語》中“，任重而道遠(yuǎn)”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)；可以體現(xiàn)為《屈原列傳》中“，蟬蛻于濁穢”的高潔自持；可以體現(xiàn)為《燕歌行》中“相看白刃血紛紛，”的視死如歸；也可以體現(xiàn)為《蜀相》中“，兩朝開濟(jì)老臣心”的鞠躬盡瘁。③畢業(yè)在即，我們要珍惜生命中這美好的相遇，不要等時(shí)過境遷再如李商隱那樣慨嘆“，”。5．（11分）閱讀《紅樓夢(mèng)》節(jié)選材料，完成各題。后面又畫著兩人放風(fēng)箏，一片大海，一只大船，船中有一女子掩面泣涕之狀。也有四句寫云：才自精明志自高，生于末世運(yùn)偏消。清明涕送江邊望，千里東風(fēng)一夢(mèng)遙。《第五回游幻境指迷十二釵飲仙醪曲演紅樓夢(mèng)》探春素喜闊朗，這三間屋子并不曾隔斷。當(dāng)?shù)胤胖粡埢ɡ娲罄硎蟀?，案上磊著各種名人法帖，并數(shù)十方寶硯，各色筆筒，筆海內(nèi)插的筆如樹林一般。那一邊設(shè)著斗大的一個(gè)汝窯花囊，插著滿滿的一囊水晶球兒的白菊。西墻上當(dāng)中掛著一大幅米襄陽《煙雨圖》，左右掛著一副對(duì)聯(lián)，乃是顏魯公墨跡，其詞云：煙霞閑骨格泉石野生涯《第四十回史太君兩宴大觀園金鴛鴦三宣牙牌令》（1）①探春在大觀園的居所叫什么？②根據(jù)以上兩則材料，簡要概括探春的形象特點(diǎn)。（2）脂硯齋評(píng)價(jià)探春“使此人不遠(yuǎn)去，將來事敗，諸子孫不至流散也”。你是否認(rèn)同這種說法？請(qǐng)結(jié)合以上兩則材料及原著相關(guān)情節(jié)，簡要分析。四、本大題共1小題，共17分。6．（17分）閱讀下面作品，完成各題。十二背后阿來①十二背后不是抽象的數(shù)學(xué)猜想，不是神秘的數(shù)字游戲，是一個(gè)實(shí)在的地名，位于貴州省遵義市綏陽縣。關(guān)于十二背后這個(gè)地名，有說是十二道嶺背后，有說是十二條溪背后，還有說是十二個(gè)洞的背后，十二個(gè)壩的背后，十二道石崖的背后，無論是什么的背后，所有十二的背后，總說的是此地天遠(yuǎn)地荒。②一片發(fā)育充分的喀斯特地貌中，道路起伏蜿蜒，視野里是雨后青山。山間平壩，緣溪，臨塘，都辟為層層水田。如此山重水復(fù)，不由得要想起徐霞客，他當(dāng)年游黔，行跡在南，但山屏水縈，越嶺過溪時(shí)的感覺卻如此相似。那種山疊水環(huán)，那種疑無路時(shí)的曲徑通幽與豁然開朗的感覺應(yīng)該是一模一樣吧。③黃昏時(shí)分，三山夾峙，兩河蜿蜒，倚山面水聳立一座寨子，這就是我抵達(dá)的地方，叫做雙河。到達(dá)的時(shí)候，正是亮燈時(shí)分，層疊的木樓投影于寨前的人工水景中，好一個(gè)幽靜的清涼世界。④真是來到了“背后”，喧騰急切的世界背后，高溫灼烤的世界背后。⑤徐霞客游黔，在三百多年前。他終日飽覽青山綠水，似這樣的日暮時(shí)分，卻每每為食宿無著所苦。如今，天上地下，航空線高速路縱橫交織，酒店民宿星羅棋布。再無須“人跡板橋霜”臨歧問道，再不必“雞聲茅店月”叩門借宿。⑥今天，從遵義市出發(fā)，一個(gè)多小時(shí)車程已到了雙河寨前。開發(fā)十二背后的女老板梅爾出來相迎，沿石階而上，經(jīng)過一株噴香的桂樹，右拐，進(jìn)門洞，入一望臺(tái)，石板鋪地。電子門禁嘀嘀作響，進(jìn)屋，木板壁，大花窗，高屋頂。樓下可以飲茶書寫，上曲折樓梯，樓上可以高臥，可以倚窗讀書。作為十二背后景區(qū)的一個(gè)部分，雙河寨二十多幢依坡面水的錯(cuò)落寨樓，在保持外觀原貌和原結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，通過精心裝修，已然改造成了雅致民宿。⑦在更高的另一寨中，男主人置酒，歡迎一行遠(yuǎn)客。席間相談甚歡，我問他們夫婦從江蘇來此投資開發(fā)的緣故，男主人說：“被美所傷害?！迸魅藢懺?，男主人不寫，卻說了一句很有詩意的話。這一“傷害”，使他們投資建設(shè)十二背后，已有十年之久了。他們不是拿錢一砸了之。而是憑對(duì)這片山水人民的熱愛，所有營建開發(fā)都親力親為，都滲透自己的審美，都帶著一份珍重的心意，把從別處收羅來的老家具，老建筑構(gòu)件，一扇雕花的窗，一只嵌螺鈿的柜，一塊古匾，一張刺繡，都嵌入精心構(gòu)建的民宿中，自然樸素之中含著雍容與文雅。⑧這樣的地方，由不得不早起，沿清澈小河散步，空山鳥鳴，與青草味與綠樹一樣清新。溯小河行，不到兩里地，一道壁立的石灰?guī)r下，貼地處，赫然張開一個(gè)巨洞。立身洞口，在陰陽交割處短暫駐足，陽光已在身后，身前陰影中冷氣撲面。再移步，就進(jìn)入了地下世界。人聲在靜謐的空間激起回響。⑨上個(gè)世紀(jì)最后二十年，我?guī)缀跞ケ榱藦V西、貴州、云南和湖南向游客開放的所有溶洞，隨之而來的是深深的審美厭倦。大自然敞開地下的秘室，讓人在一個(gè)幽閉的、時(shí)間流逝十分緩慢的空間中，呈現(xiàn)地球的部分演化史，但我們的旅游開發(fā)者卻似乎都生活在人類的幼稚時(shí)期，智識(shí)還停留在簡單的象形階段。一切巖溶形成的奇觀都被簡單指認(rèn)為一些象形的物體。這根巖柱是龍王的定海神針，那片鐘乳石幔是《西游記》中的花果山。此是香蕉，彼是菠蘿，此是犀牛望月，彼是雄鷹展翅。林林總總，幾無例外。還都用舞臺(tái)布置般的燈光加強(qiáng)與渲染。因此，二十余年間，再也沒有去過此類景點(diǎn)。想和人去探未開發(fā)的野洞，和洪荒直接對(duì)話，卻沒有探險(xiǎn)家的身手。⑩直到今年冬天，在遵義偶遇梅爾女士，談到他們夫婦正在開發(fā)的十二背后。我現(xiàn)在置身其中的幽深洞穴就是其中一個(gè)部分。當(dāng)時(shí)是朋友請(qǐng)酒，稍微過量的酒讓我可以這樣問梅老板：“恕我斗膽，你們真的沒有用象形思維，把溶洞弄成一個(gè)神話角色陳列館，或打造成一個(gè)豐收田園？”她說保證沒有。眼前的景象證實(shí)了她的話。燈光很克制，只是照出隱約的路徑，只是照出洞中大概的空間。石灰?guī)r的洞穴還是本來的樣子。如聶魯達(dá)的詩：“這充盈著寂靜的最高容器，如此眾多生命之后一個(gè)石頭的生命?！?就不說那些洞穴中的石頭生成是多么怪異了，那是比所有雕塑師都偉大的那個(gè)雕塑師的杰作。這個(gè)雕塑師就是地球自己。地球已經(jīng)形成四十多億年，人在地球上只出現(xiàn)了二百多萬年。人以天計(jì)算生命的時(shí)間，以年計(jì)算文明的時(shí)間。那是在地面，陽光照耀之處。而在地下世界，地球計(jì)數(shù)以更大的時(shí)間單元，如“系”，如“紀(jì)”，一個(gè)單元最起碼也是以百萬年作基本單位。昨夜臥讀景區(qū)準(zhǔn)備的資料，知道構(gòu)成眼下這些地下洞穴的巖石形成于寒武紀(jì)至奧陶紀(jì)，距今天已經(jīng)5.7億年。沉積物緩慢堆積，形成了眼下這些在水中生成的巖石，一層層包含了那些生物體的化石，一層層凝結(jié)了時(shí)間。?現(xiàn)在，我就置身在巖石中間，在另一個(gè)時(shí)間維度中，在數(shù)億年前地球的偉力創(chuàng)造的景觀中間。身處在這樣的世界里，確實(shí)只感覺造化的偉力，只感到地老天荒。幾個(gè)小時(shí)時(shí)間，在洞穴中，瀏覽了幾億年巖石的歷史。?出了洞，就是光，是草、樹、云、人。出了洞，又回到了生物時(shí)間。一天，一夜，一月，一年。第二天清晨，乘飛機(jī)去川西高原。機(jī)翼下，高原平面上眾多的海子在初升太陽照耀下金光閃爍。在這個(gè)地火造成的巖石世界，一切都凝固無言，汪洋之水造成的四川盆地渺不可見，更東邊的十二背后的喀斯特世界渺不可見。但我知道，這一切都與我同在，在同一個(gè)地球，由宇宙的偉力推動(dòng)，在幽深闊大到無邊無際的宇宙中緩緩旋轉(zhuǎn)。?在十二個(gè)月的背后，在黃道十二宮背后，在十二個(gè)宇宙洪荒的背后?！ㄓ袆h改）（1）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的解說，不正確的一項(xiàng)是A．“山重水復(fù)”“山屏水縈”“山疊水環(huán)”三個(gè)詞意思相同。B．“臨歧問道”“叩門借宿”兩個(gè)詞說明古代旅行不便。C．人類的幼稚時(shí)期幼稚：初級(jí)的、思維簡單的D．燈光很克制克制：節(jié)儉（2）下列對(duì)文章的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是A．本文題目“十二背后”使用雙關(guān)手法，匠心獨(dú)運(yùn)，能引發(fā)讀者的閱讀興趣。B．第⑩段引用聶魯達(dá)的詩句，表明作者對(duì)梅爾夫婦保留洞穴本來樣子的認(rèn)可。C．第?段“幾個(gè)小時(shí)”和“幾億年”對(duì)比，意在突出作者游覽溶洞太過倉促。D．作者寫景敘事多用短句，使文章的語言呈現(xiàn)出簡潔生動(dòng)、清新明快的特點(diǎn)。（3）文章②⑤兩段寫徐霞客游黔有什么作用？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫?。?）民宿男主人說：“被美所傷害?！闭?qǐng)結(jié)合全文，說說作者為什么認(rèn)為這句話富有詩意。五、本大題共6小題，共65分。7．（5分）語言基礎(chǔ)運(yùn)用①當(dāng)呼喚春天的小草迎風(fēng)搖曳，當(dāng)來自奧林匹亞山的圣火劃過夜空，這個(gè)冬天，人們?yōu)閵W林匹克精神所感動(dòng)，更為新冠肺炎疫情下的緊密團(tuán)結(jié)所動(dòng)容。②對(duì)2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)開幕式的印象，會(huì)想到“溫暖”二字。③這溫暖不只是各國運(yùn)動(dòng)員身著的羽絨服，騰空而起的煙火，更是開幕式所傳遞出的理念和精神。④手手相傳的五星紅旗，見證56個(gè)民族心手相連的團(tuán)結(jié)；冰球運(yùn)動(dòng)員揮桿擊破堅(jiān)冰，象征體育具有打破隔閡的力量；引導(dǎo)牌聚合而成的碩大雪花，是運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)中“各美其美”的表達(dá)；現(xiàn)場(chǎng)的志愿者，用真誠的笑容、誠摯的問候，溫暖寒冬中各國運(yùn)動(dòng)員的心……⑤這些溫暖的瞬間，傳遞了奧林匹克的理念，展現(xiàn)了奧運(yùn)五環(huán)下的團(tuán)結(jié)、和平、友誼。（1）下列說法正確的一項(xiàng)是A．②③兩句都語意通順，沒有語病。B．第④句的“見證”可改為“鑒證”。C．第④句兩個(gè)畫線短語的語意不能呼應(yīng)。D．④⑤句加點(diǎn)的兩個(gè)“溫暖”意思相同。（2）請(qǐng)?jiān)诘冖倬錂M線處補(bǔ)充一個(gè)短語，要求突出冬奧主題，并與前后文結(jié)構(gòu)一致。8．（10分）微寫作。有些同學(xué)喜歡刷讀書分享類的短視頻，認(rèn)為這樣可以在短時(shí)間內(nèi)博覽群書。針對(duì)這一現(xiàn)象，你有什么看法？請(qǐng)結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷，陳述理由。要求：觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)。9．微寫作。某學(xué)校以“篤行不怠追夢(mèng)人”為主題開展演講比賽，請(qǐng)你以主持人的身份，寫一段開場(chǎng)白。要求：緊扣主題，語言有感染力。10．微寫作。生活中有中國文化元素的事物隨處可見，它們彰顯了獨(dú)特的“中國之美”。請(qǐng)介紹一個(gè)事物，突出中國文化元素，闡述美在何處。要求：內(nèi)容具體，條理清晰。11．（50分）作文按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。2022年北京冬殘奧會(huì)開幕式由視覺障礙運(yùn)動(dòng)員李端點(diǎn)燃主火炬。在現(xiàn)場(chǎng)所有人的鼓勵(lì)與掌聲中，經(jīng)過長達(dá)1分多鐘的摸索，他成功地將火炬穩(wěn)穩(wěn)地插進(jìn)了主火炬臺(tái)。李端說“我看不見火炬，但如果能把這最后一棒火炬插好，就能讓世界看見我們。”有網(wǎng)友說“他雖然看不見光，卻用微火為我們點(diǎn)亮了夜空”；還有網(wǎng)友說“他不是一個(gè)人在完成這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，他的身后是十四億中國人”……請(qǐng)以“微火何以成炬”為題目，寫一篇議論文。要求：論點(diǎn)明確，論據(jù)充實(shí)，論證合理；語言流暢，書寫清晰。12．按要求作答。不少于700字?！妒澈蟆分v述了風(fēng)景背后的故事。生活中，許多人背后也有故事，許多事背后還有道理……請(qǐng)以“背后”為題目，寫一篇記敘文。要求：思想健康；內(nèi)容充實(shí)，有細(xì)節(jié)描寫；語言流暢，書寫清晰。

2022年北京市朝陽區(qū)高考語文一模試卷參考答案與試題解析一、本大題共1小題，共17分。1．（17分）閱讀下面材料，完成各題。材料一進(jìn)入信息時(shí)代，人類活動(dòng)帶來海量數(shù)據(jù)，而傳統(tǒng)計(jì)算受物理?xiàng)l件限制，正日益逼近算力極限。未來，在挖掘大數(shù)據(jù)潛在價(jià)值的過程中，量子計(jì)算必將扮演重要角色。量子計(jì)算基于量子比特，利用量子疊加等特性進(jìn)行信息處理，能實(shí)現(xiàn)并行計(jì)算，其計(jì)算速度隨著量子比特?cái)?shù)量的增加呈指數(shù)級(jí)增長。與傳統(tǒng)計(jì)算相比，量子計(jì)算在密碼破譯、材料設(shè)計(jì)、藥物分析等大規(guī)模數(shù)據(jù)處理的應(yīng)用上，有更快的處理速度和更強(qiáng)的處理能力。傳統(tǒng)計(jì)算輸出的是一個(gè)精確結(jié)果，而量子計(jì)算輸出的是概率。人工智能也是通過數(shù)據(jù)歸類產(chǎn)出概率結(jié)果，因此量子計(jì)算更適合人工智能的應(yīng)用，比如在完成某些需要挑選出最優(yōu)化解決方案的任務(wù)時(shí)，量子計(jì)算具有傳統(tǒng)計(jì)算無可比擬的優(yōu)勢(shì)。近年來蓬勃發(fā)展的人工智能已然成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新引擎，量子計(jì)算與人工智能結(jié)合所產(chǎn)生的效應(yīng)及影響，可能會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們的想象。目前，全球量子計(jì)算物理實(shí)現(xiàn)的路線主要有超導(dǎo)量子、光量子等。超導(dǎo)量子計(jì)算與現(xiàn)有集成電路技術(shù)有很高的兼容性，最有可能實(shí)現(xiàn)大規(guī)模集成。不過其核心單元中的電子容易穿透絕緣體，從而導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤。光量子計(jì)算信息存儲(chǔ)量大，能耗相對(duì)較小。其劣勢(shì)在于硬件體量過于龐大，量子比特之間邏輯操作困難。量子計(jì)算物理實(shí)現(xiàn)的諸多路線各有優(yōu)劣，至今沒有任何一條路線能夠完全滿足量子計(jì)算實(shí)用化要求。未來量子計(jì)算機(jī)可能混合多種路線，比如利用光量子做量子存儲(chǔ)，超導(dǎo)量子做運(yùn)算。也有觀點(diǎn)認(rèn)為，根據(jù)開發(fā)的難度，可以先期研制專用量子計(jì)算機(jī)，解決一些具體問題，再去開發(fā)更加復(fù)雜的通用量子計(jì)算機(jī)。這些設(shè)想理論上可行，但都有各自的難題需要解決。近年來，我國在量子計(jì)算領(lǐng)域取得了令人矚目的成就，但量子計(jì)算機(jī)研制的門檻極高，一般的創(chuàng)業(yè)公司或研究團(tuán)隊(duì)很難進(jìn)入。專家預(yù)計(jì)，十年或許是我國量子計(jì)算實(shí)現(xiàn)商用的最短時(shí)間，而從國家層面整合研究力量和資源，開展協(xié)同攻關(guān)，盡早確定適合我國量子計(jì)算發(fā)展的技術(shù)路線，將加速這一天的到來。（取材于張輝、陳根等的相關(guān)文章）材料二量子計(jì)算物理實(shí)現(xiàn)的首個(gè)里程碑，學(xué)術(shù)上稱為“量子計(jì)算優(yōu)越性”，指的是作為新生事物的量子計(jì)算機(jī)，在某個(gè)問題上的計(jì)算速度超過最強(qiáng)的傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)。2019年，美國谷歌公司推出53個(gè)超導(dǎo)量子的原型機(jī)“懸鈴木”，其“隨機(jī)線路取樣”的計(jì)算速度遠(yuǎn)超當(dāng)時(shí)世界最快的超級(jí)計(jì)算機(jī)，率先實(shí)現(xiàn)了“量子計(jì)算優(yōu)越性”。我國量子計(jì)算在多條路線上分別開展研究。由中科院院士潘建偉領(lǐng)銜的研究團(tuán)隊(duì)在光量子領(lǐng)域一直處于國際領(lǐng)先地位。2017年，該團(tuán)隊(duì)構(gòu)建了世界首臺(tái)操控10個(gè)光量子的原型機(jī)。2019年，團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了20個(gè)光量子的“高斯玻色取樣”計(jì)算，逼近了“量子計(jì)算優(yōu)越性”。2020年，團(tuán)隊(duì)成功構(gòu)建了76個(gè)光量子的原型機(jī)“九章”，“高斯玻色取樣”的計(jì)算速度比世界最快的超級(jí)計(jì)算機(jī)快一百萬億倍。2021年，團(tuán)隊(duì)通過一系列創(chuàng)新，構(gòu)建了113個(gè)光量子的原型機(jī)“九章二號(hào)”，“高斯玻色取樣”的計(jì)算速度又有巨幅提升，并實(shí)現(xiàn)了相位可編程功能。截至目前，國內(nèi)外科研機(jī)構(gòu)開發(fā)的量子計(jì)算原型機(jī)紛紛亮相，但都只能進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn)性的演算，離商業(yè)應(yīng)用還很遠(yuǎn)。還有幾項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)難題，有待科研人員攻克。其中高昂的成本，是量子計(jì)算商用的一大“攔路虎”。量子計(jì)算需要處于極低溫環(huán)境，“懸鈴木”要全程在﹣273℃的環(huán)境下運(yùn)行，“九章”的光子探測(cè)部分也需﹣269℃的低溫。這是因?yàn)榱孔盈B加態(tài)很脆弱，溫度一高容易產(chǎn)生“量子噪聲”，將影響計(jì)算準(zhǔn)確度。為此，量子計(jì)算需要配置多臺(tái)價(jià)格昂貴的專業(yè)“冰箱”。鑒于目前的技術(shù)條件，讓更多的企業(yè)通過量子云計(jì)算服務(wù)，共享稀缺資源，探索適合的行業(yè)應(yīng)用，是較為可行的推動(dòng)量子計(jì)算商用的路徑。這也是谷歌等公司紛紛開始布局量子云計(jì)算服務(wù)的原因。我國量子計(jì)算研究走在了世界的前列，在各方協(xié)同努力下，也一定能早日實(shí)現(xiàn)商業(yè)應(yīng)用。（取材于許琦敏、孫鵬飛等的相關(guān)文章）（1）根據(jù)材料一，下列理解正確的一項(xiàng)是DA．人類活動(dòng)的海量數(shù)據(jù)導(dǎo)致傳統(tǒng)計(jì)算達(dá)到了極限。B．傳統(tǒng)計(jì)算無法完成密碼破譯，而量子計(jì)算可以。C．量子計(jì)算輸出精確結(jié)果，準(zhǔn)確度超過傳統(tǒng)計(jì)算。D．目前我國還沒有明確的量子計(jì)算發(fā)展技術(shù)路線。（2）根據(jù)材料一，下列理解與推斷，不正確的一項(xiàng)是CA．掌握集成電路技術(shù)，將有利于超導(dǎo)量子計(jì)算的發(fā)展。B．實(shí)現(xiàn)硬件小型化是光量子計(jì)算機(jī)需解決的難題之一。C．理論上量子計(jì)算物理實(shí)現(xiàn)的各條技術(shù)路線不能兼容。D．專用量子計(jì)算機(jī)開發(fā)的難度比通用量子計(jì)算機(jī)更小。（3）根據(jù)材料二，下列說法不正確的一項(xiàng)是DA．“量子計(jì)算優(yōu)越性”是體現(xiàn)量子計(jì)算速度優(yōu)勢(shì)的重要標(biāo)志。B．自2017年以來，潘建偉團(tuán)隊(duì)能操控的光量子數(shù)量持續(xù)增加。C．“九章二號(hào)”比“九章”計(jì)算速度更快，有一定編程能力。D．計(jì)算時(shí)環(huán)境嘈雜會(huì)使量子疊加態(tài)脆弱，導(dǎo)致出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤。（4）根據(jù)材料一和材料二，下列理解與推斷，不正確的一項(xiàng)是BA．量子計(jì)算未來可挑選出北京交通擁堵最優(yōu)解決方案。B．“九章”原型機(jī)還未能實(shí)現(xiàn)“量子計(jì)算優(yōu)越性”。C．“九章二號(hào)”和“懸鈴木”目前不能投入市場(chǎng)應(yīng)用。D．“九章”與“懸鈴木”運(yùn)行時(shí)對(duì)極低溫的要求不同。（5）與傳統(tǒng)計(jì)算相比，量子計(jì)算有哪些優(yōu)勢(shì)？我國實(shí)現(xiàn)量子計(jì)算商用需要從哪幾方面進(jìn)行努力？請(qǐng)根據(jù)以上兩則材料，簡要回答?！痉治觥浚?）本題考查學(xué)生對(duì)材料內(nèi)容的了解與分析。解答本題，需要將選項(xiàng)信息與原文相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比，進(jìn)而分析判斷。（2）本題考查學(xué)生對(duì)材料內(nèi)容的理解與推斷。解答本題，需要將選項(xiàng)回歸原文，進(jìn)而辨析選項(xiàng)正誤。（3）本題考查學(xué)生對(duì)材料內(nèi)容的理解與辨析。解答本題，需要先理解選項(xiàng)信息，再結(jié)合原文相關(guān)信息辨析。（4）本題考查學(xué)生對(duì)材料內(nèi)容的理解與推斷。解答本題，需要將選項(xiàng)回歸原文，進(jìn)而辨析選項(xiàng)正誤。（5）本題考查學(xué)生對(duì)材料內(nèi)容的概括與探究。解答本題，需要根據(jù)題干信息篩選原文內(nèi)容，進(jìn)而概括作答?！窘獯稹浚?）A．“人類活動(dòng)的海量數(shù)據(jù)導(dǎo)致傳統(tǒng)計(jì)算達(dá)到了極限”說法錯(cuò)誤。根據(jù)材料一第一段“而傳統(tǒng)計(jì)算受物理?xiàng)l件限制，正日益逼近算力極限”可知，是“傳統(tǒng)計(jì)算受物理?xiàng)l件限制”是導(dǎo)致傳統(tǒng)計(jì)算達(dá)到了極限的原因。B．“傳統(tǒng)計(jì)算無法完成密碼破譯”說法錯(cuò)誤。根據(jù)材料一第一段“與傳統(tǒng)計(jì)算相比，量子計(jì)算在密碼破譯、材料設(shè)計(jì)、藥物分析等大規(guī)模數(shù)據(jù)處理的應(yīng)用上，有更快的處理速度和更強(qiáng)的處理能力”可知，傳統(tǒng)計(jì)算并非無法完成密碼破譯，只是在處理速度和處理能力上不如量子計(jì)算。C．“量子計(jì)算輸出精確結(jié)果”說法錯(cuò)誤。根據(jù)材料一第二段“傳統(tǒng)計(jì)算輸出的是一個(gè)精確結(jié)果，而量子計(jì)算輸出的是概率”可知，量子計(jì)算輸出的是概率。故選：D。（2）C．“理論上量子計(jì)算物理實(shí)現(xiàn)的各條技術(shù)路線不能兼容”說法錯(cuò)誤。從材料一第四段“未來量子計(jì)算機(jī)可能混合多種路線，比如利用光量子做量子存儲(chǔ)，超導(dǎo)量子做運(yùn)算”可知，量子計(jì)算物理實(shí)現(xiàn)的各條技術(shù)路線是可以兼容的。故選：C。（3）D．“計(jì)算時(shí)環(huán)境嘈雜會(huì)使量子疊加態(tài)脆弱”說法錯(cuò)誤。從材料二第三段“這是因?yàn)榱孔盈B加態(tài)很脆弱，溫度一高容易產(chǎn)生‘量子噪聲’，將影響計(jì)算準(zhǔn)確度”可知選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：D。（4）B．“還未能實(shí)現(xiàn)‘量子計(jì)算優(yōu)越性’”說法錯(cuò)誤。從材料二第二段“團(tuán)隊(duì)成功構(gòu)建了76個(gè)光量子的原型機(jī)‘九章’，‘高斯玻色取樣’的計(jì)算速度比世界最快的超級(jí)計(jì)算機(jī)快一百萬億倍”可知，“九章”實(shí)現(xiàn)了“量子計(jì)算優(yōu)越性”。故選：B。（5）對(duì)于與傳統(tǒng)計(jì)算相比，量子計(jì)算所具有的優(yōu)勢(shì)，從材料一第一段“量子計(jì)算基于量子比特，利用量子疊加等特性進(jìn)行信息處理，能實(shí)現(xiàn)并行計(jì)算，其計(jì)算速度隨著量子比特?cái)?shù)量的增加呈指數(shù)級(jí)增長。與傳統(tǒng)計(jì)算相比……有更快的處理速度和更強(qiáng)的處理能力”可以總結(jié)出：量子計(jì)算在大規(guī)模數(shù)據(jù)處理的應(yīng)用上有更快的處理速度和更強(qiáng)的處理能力。從材料一第二段“傳統(tǒng)計(jì)算輸出的是一個(gè)精確結(jié)果，而量子計(jì)算輸出的是概率。人工智能也是通過數(shù)據(jù)歸類產(chǎn)出概率結(jié)果，因此量子計(jì)算更適合人工智能的應(yīng)用”可知：量子計(jì)算更適合人工智能的應(yīng)用。關(guān)于我國實(shí)現(xiàn)量子計(jì)算商用的努力方向，從材料一最后一段“而從國家層面整合研究力量和資源，開展協(xié)同攻關(guān)，盡早確定適合我國量子計(jì)算發(fā)展的技術(shù)路線，將加速這一天的到來”可以總結(jié)出：國家整合研究力量和資源，開展協(xié)同攻關(guān)，確定量子計(jì)算發(fā)展技術(shù)路線。從材料二第三段“其中高昂的成本，是量子計(jì)算商用的一大‘?dāng)r路虎’”可總結(jié)出：科研人員攻克關(guān)鍵技術(shù)難題，盡力降低成本。從材料二最后一段“鑒于目前的技術(shù)條件，讓更多的企業(yè)通過量子云計(jì)算服務(wù)，共享稀缺資源，探索適合的行業(yè)應(yīng)用，是較為可行的推動(dòng)量子計(jì)算商用的路徑”可總結(jié)出：企業(yè)布局量子云計(jì)算服務(wù)，探索適合的行業(yè)應(yīng)用。答案：（1）D（2）C（3）D（4）B（5）優(yōu)勢(shì)：①在大規(guī)模數(shù)據(jù)處理的應(yīng)用上有更快的處理速度和更強(qiáng)的處理能力。②更適合人工智能的應(yīng)用。努力：①國家整合研究力量和資源，開展協(xié)同攻關(guān)，確定量子計(jì)算發(fā)展技術(shù)路線。②科研人員攻克關(guān)鍵技術(shù)難題，盡力降低成本。③企業(yè)布局量子云計(jì)算服務(wù)，探索適合的行業(yè)應(yīng)用?！军c(diǎn)評(píng)】“規(guī)范作答”不能忘記的三個(gè)原則：（1）答案在文中（直接來源于文中或從文中提煉）。（2）選擇并重組文中關(guān)鍵詞句（注意原文表述角度與設(shè)問角度是否一致）。（3）分點(diǎn)分條作答。二、本大題共1小題，共20分。2．（20分）閱讀下面文言文，完成各題。取材王安石夫工人之為業(yè)也，必先淬礪其器用，掄度其材干，然后致力寡而用功得矣。圣人之于國也，必先遴柬其賢能，練核其名實(shí)，然后任使逸而事以濟(jì)矣。故取人之道，世之急務(wù)也，自古守文之君，孰不有意于是哉？然其間得人者有之，失士者不能無焉，稱職者有之，謬舉者不能無焉。必欲得人稱職，不失士，不謬舉，宜如漢左雄所議文吏課箋奏【1】、諸生試家法【2】，為得矣。所謂文吏者，不徒茍尚文辭而已，必也通古今，習(xí)禮法，天文人事，政教更張，然后施之職事，則以詳平政體，有大議論，使以古今參之是也。所謂諸生者，不獨(dú)取訓(xùn)習(xí)句讀而已，必也習(xí)典禮，明制度，臣主威儀，時(shí)政沿襲，然后施之職事，則以緣飾治道，有大議論，則以經(jīng)術(shù)斷之是也。以今準(zhǔn)古，今之進(jìn)士，古之文吏也；今之經(jīng)學(xué)，古之諸生也。然其策進(jìn)士，則但以章句聲病，茍尚文辭，類皆小能者為之；策經(jīng)學(xué)者，徒以記問為能，不責(zé)大義，類皆蒙鄙者能之。使通才之人或見贅于時(shí)，高世之士或見排于俗。故屬文者至相戒曰：“涉獵可為也，誣艷可尚也，于政事何為哉？”守經(jīng)者曰：“傳寫可為也，誦習(xí)可勤也，于義理何取哉？”故其父兄勖其子弟，師長勖其門人，相為浮艷之作，以追時(shí)好而取世資也。何哉？其取舍好尚如此，所習(xí)不得不然也。若此之類，而當(dāng)擢之職位，歷之仕途，一旦國家有大議論，立辟雍明堂，損益禮制，更著律令，決讞疑獄，彼惡能以詳平政體，緣飾治道，以古今參之，以經(jīng)術(shù)斷之哉？是必唯唯而已。故才之不可茍取也久矣，必若差別類能，宜少依漢之箋奏家法之義。策進(jìn)士者，若曰邦家之大計(jì)何先，治人之要?jiǎng)?wù)何急，政教之利害何大，安邊之計(jì)策何出，使之以時(shí)務(wù)之所宜言之，不直以章句聲病累其心。策經(jīng)學(xué)者，宜曰禮樂之損益何宜，天地之變化何如，禮器之制度何尚，各傅經(jīng)義以對(duì)，不獨(dú)以記問傳寫為能。然后署之甲乙以升黜之，庶其取舍之鑒灼于目前，是豈惡有用而事無用，辭逸而就勞哉？故學(xué)者不習(xí)無用之言，則業(yè)專而修矣；一心治道，則習(xí)貫而入矣。若此之類，施之朝廷，用之牧民，何向而不利哉？其他限年之議，亦無取矣。（有刪改）注釋：【1】箋奏：奏章?！?】家法：這里指某一學(xué)派的傳統(tǒng)做法。（1）下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是DA．掄度其材干掄度：挑選衡量B．以今準(zhǔn)古準(zhǔn)：比照C．誣艷可尚也誣艷：浮艷失實(shí)D．故其父兄勖其子弟勖：勸阻（2）下列各組語句中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是BA．夫工人之為業(yè)也其他限年之議B．然后施之職事所習(xí)不得不然也C．則以經(jīng)術(shù)斷之是也各傅經(jīng)義以對(duì)D．彼惡能以詳平政體是豈惡有用而事無用（3）下列對(duì)文中語句的理解，不正確的一項(xiàng)是AA．類皆蒙鄙者能之都像蒙蔽鄙視別人的做法B．以追時(shí)好而取世資也來追逐時(shí)人喜好并獵取立身處世的資本C．決讞疑獄審斷有疑問的案件D．庶其取舍之鑒灼于目前或許人才的取舍標(biāo)準(zhǔn)可以彰顯在眼前（4）根據(jù)文意，下列理解不正確的一項(xiàng)是BA．作者認(rèn)為選拔能勝任其職的人才，應(yīng)綜合考察他們的名聲和實(shí)際能力。B．歷代想守好祖宗基業(yè)的帝王都很重視人才選拔，但都做得不盡如人意。C．作者以政治家的眼光審視人才選拔的方法，論及科舉考試制度的改革。D．本文說理不蔓不枝，有條不紊，用語準(zhǔn)確精練，斬截明了，理足氣盛。（5）將下面的句子譯為現(xiàn)代漢語。使之以時(shí)務(wù)之所宜言之（6）本文在第一段結(jié)尾處提出選拔人才應(yīng)借鑒漢代“文吏課箋奏、諸生試家法”的做法。請(qǐng)用自己的話談?wù)勛髡咴诤竺嫒问侨绾沃饘雨U明這一觀點(diǎn)的?！痉治觥浚?）本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力，涉及一詞多義等?？忌鶕?jù)課內(nèi)的積累并結(jié)合語境，認(rèn)真分析，確認(rèn)詞義。（2）本題考查文言虛詞的用法及意思，注意結(jié)合具體的語境分析虛詞。（3）本題考查文言文翻譯的能力?？疾樾问綖檫x擇題，作答時(shí)注意分析選項(xiàng)中的翻譯有沒有將句中重點(diǎn)字詞一一落實(shí)到位。（4）本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力，注意將選項(xiàng)和原文進(jìn)行比較。（5）本題考查文言文翻譯的能力，解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。（5）本題考查學(xué)生篩選整合信息，梳理行文思路的能力。行文思路題先進(jìn)行分層，然后按照先寫了什么，接著寫了什么，然后寫了什么，最后寫了什么的順序進(jìn)行答題即可?！窘獯稹浚?）D.句意為“所以他的父親和兄長勉勵(lì)他的孩子和弟弟”，“勖”，勉勵(lì)。（2）A.句意為“工匠要做好自己的工作”，“之”，結(jié)構(gòu)助詞，用在主謂之間取消句子的獨(dú)立性；句意為“其他如限定年歲之類的奏議”，“之”，結(jié)構(gòu)助詞，的。B.句意為“這樣之后用于政務(wù)”，“然”，代詞，這樣；句意“所學(xué)的東西（使他）不得不這樣”，“然”，代詞，這樣。C.句意為“就可以用儒家經(jīng)典中的方法去判斷”，“以”，介詞，用；句意為“各自用經(jīng)典當(dāng)中的言語來佐證應(yīng)答”，“以”，連詞，來。D.句意為“他們?cè)趺纯赡苁拐钤敺€(wěn)平和”，“惡”，怎么，疑問副詞；句意為“這難道還是厭惡有用之術(shù)而學(xué)習(xí)無用之學(xué)嗎”，“惡”，動(dòng)詞，討厭、厭惡。故選：B。（3）A.句意為“這些都是具有小才能的人做的事”，“類”，這些；“蒙鄙者”，指愚昧鄙陋的人，能力小者。（4）B.“但都做得不盡如人意”錯(cuò)，結(jié)合第一段“圣人之于國也，必先遴柬其賢能，練核其名實(shí)，然后任使逸而事以濟(jì)矣。故取人之道，世之急務(wù)也，自古守文之君，孰不有意于是哉？然其間得人者有之，失士者不能無焉，稱職者有之，謬舉者不能無焉”分析，選項(xiàng)表述絕對(duì)，并非都不盡如人意，“然其間得人者有之，失士者不能無焉，稱職者有之，謬舉者不能無焉”（然而他們當(dāng)中有真正得到人才的，而失去人才的也不乏其人，被選中的人才有能勝任其職的，被錯(cuò)誤舉薦的也不乏其例），意思是說有成功者，也有失意者。（5）使：讓；以：根據(jù)、就；宜：適宜、切合。句子翻譯為：讓他們就切合當(dāng)務(wù)之需的問題進(jìn)行應(yīng)答。（6）第二段，“所謂文吏者……必也通古今，習(xí)禮法，天文人事，政教更張……。所謂諸生者，……必也習(xí)典禮，明制度，臣主威儀，時(shí)政沿襲”，從正面闡述選拔“諸生”“文吏”的標(biāo)準(zhǔn)：“文吏”要準(zhǔn)確掌握施政要領(lǐng)、典禮制度等，“諸生”要具備文辭、章句等知識(shí)，二者要據(jù)此施政，學(xué)而能用。第三段，“然其策進(jìn)士，則但以章句聲病，茍尚文辭，類皆小能者為之；策經(jīng)學(xué)者，徒以記問為能，不責(zé)大義，類皆蒙鄙者能之。使通才之人或見贅于時(shí)，高世之士或見排于俗?！舸酥?，而當(dāng)擢之職位，歷之仕途，一旦國家有大議論，立辟雍明堂，損益禮制，更著律令，決讞疑獄，彼惡能以詳平政體，緣飾治道，以古今參之，以經(jīng)術(shù)斷之哉？是必唯唯而已?！睆姆疵骊U發(fā)當(dāng)時(shí)考試制度的弊病及其后果：當(dāng)時(shí)考試只考章句、記問，導(dǎo)致學(xué)者重視文辭，輕視政事和義理，造成了關(guān)鍵時(shí)刻無決斷人才可用的狀況。第四段，明確正確的方法，“必若差別類能，宜少依漢之箋奏家法之義。策進(jìn)士者，若曰邦家之大計(jì)何先，治人之要?jiǎng)?wù)何急，政教之利害何大，安邊之計(jì)策何出，使之以時(shí)務(wù)之所宜言之……策經(jīng)學(xué)者，宜曰禮樂之損益何宜，天地之變化何如，禮器之制度何尚，各傅經(jīng)義以對(duì)”，進(jìn)一步闡明人才選拔的具體策略：借鑒漢代的做法策試“進(jìn)士”“經(jīng)學(xué)”，按類選取能解決實(shí)際問題的人才。答案：（1）D（2）B（3）A（4）B（5）讓他們就切合當(dāng)務(wù)之需的問題進(jìn)行應(yīng)答。（6）第二段從正面闡述選拔“諸生”“文吏”的標(biāo)準(zhǔn)：“文吏”要準(zhǔn)確掌握施政要領(lǐng)、典禮制度等，“諸生”要具備文辭、章句等知識(shí)，二者要據(jù)此施政，學(xué)而能用。第三段從反面闡發(fā)當(dāng)時(shí)考試制度的弊病及其后果：當(dāng)時(shí)考試只考章句、記問，導(dǎo)致學(xué)者重視文辭，輕視政事和義理，造成了關(guān)鍵時(shí)刻無決斷人才可用的狀況。第四段進(jìn)一步闡明人才選拔的具體策略：借鑒漢代的做法策試“進(jìn)士”“經(jīng)學(xué)”，按類選取能解決實(shí)際問題的人才。參考譯文：工匠要做好自己的工作，一定先打磨鋒利他們的工具，挑選衡量他們的材料，這樣做之后就能出力較少而收效顯著。圣人對(duì)于治理國家，必須要先遴選那些賢能的人，考察他們的名聲和實(shí)際能力，這樣做之后差遣起來才能得心應(yīng)手，并且事情也能辦好。所以說選取人才的事，在任何時(shí)代都屬于當(dāng)務(wù)之急，自古以來保守祖宗基業(yè)的君主，有誰不在這方面花心思呢？然而他們當(dāng)中有真正得到人才的，而失去人才的也不乏其人，（被選中的）人才有能勝任其職的，被錯(cuò)誤舉薦的也不乏其例。如果一定要選拔勝任其職的人才，不失去真正的賢才，也不錯(cuò)誤舉薦，就應(yīng)該像漢代左雄所提倡的那樣，對(duì)文吏考查奏章寫作、對(duì)諸生考試學(xué)術(shù)傳承，這才是選拔人才的方法。這里所說的文吏，不僅僅指那些只崇尚文辭華美的人而已，他們一定要通曉古今之道，熟悉禮儀法度、天象吉兇、人事成敗、政令教化的修改施行，這樣之后再據(jù)此去處理政事，就會(huì)使政令詳穩(wěn)平和，如果有重大的決議和論斷，就讓他們用古往今來的例證參照佐證。這里所說的諸生，不僅僅指那些記誦經(jīng)典字句訓(xùn)詁的人而已，一定要讓他們學(xué)習(xí)典章禮法，明了古代政治制度、大臣和君主的種種威儀、時(shí)政的沿襲變化，這樣之后再據(jù)此去處理政事，就會(huì)為國家政策增添光彩，如果有重大的決議和論斷，便可以讓他們用經(jīng)術(shù)來決斷。拿現(xiàn)今的事物和古代比照，現(xiàn)在的進(jìn)士，就如同古代的文吏；現(xiàn)在的明經(jīng)，就如同古代的諸生。然而現(xiàn)今策試進(jìn)士，僅僅用解說章句文字和聲韻毛?。樵囶}），只崇尚文辭的華美，這些都是具有小才能的人做的事；策試明經(jīng)，僅僅把背誦對(duì)答作為衡量人才（的標(biāo)準(zhǔn)），不去責(zé)求經(jīng)書中的要義，這些都是蠢笨卑下的人做的事。這使得有貫通古今的有才之士可能被時(shí)人認(rèn)為多余，有曠世之才的高明之士可能被世俗所排抑。所以寫文章的人竟然彼此告誡說：“看點(diǎn)書就足夠了，把辭藻寫得浮艷才值得提倡，（文章）對(duì)政事有什么用呢？”恪守經(jīng)書的人則說：“傳抄模仿是必須要做的，在背誦溫習(xí)古人訓(xùn)詁章句上要多下些功夫，經(jīng)典中的大義道理有什么可取的？”所以為父為兄的勉勵(lì)他們的兒子兄弟，當(dāng)老師的勉勵(lì)他的弟子，相約寫作那種浮華美艷的文章，來追逐時(shí)人喜好并獵取立身處世的資本。為什么呢？大概是當(dāng)世的取舍標(biāo)準(zhǔn)就是如此，所學(xué)的內(nèi)容不得不這樣吧。像這樣的所謂人才，把他們提拔到各個(gè)職位，讓他們一步步在仕途上行進(jìn)，一旦國家有重大的決議和論斷，設(shè)立太學(xué)舉行各類大典，修訂增刪禮儀制度，進(jìn)而制定法律政令，審斷有疑問的案件，他們?cè)趺纯赡苁拐钤敺€(wěn)平和，為國家政策增添光彩，以古往今來的例證參考決斷，用經(jīng)術(shù)來決斷是非呢？這樣的人，也只能凡事點(diǎn)頭口稱“是是”罷了。所以說人才不能隨隨便便選取已經(jīng)很久了，如果一定要按照類別考察他們的才能，就應(yīng)該稍微按照漢代考試寫作奏章、學(xué)術(shù)傳承的做法。策試進(jìn)士，要考些諸如國家大計(jì)以什么為先，治理民眾以什么問題為急，政令教化的利害得失以什么為主，安定邊疆的妙計(jì)良策從何而出，讓他們就最切合當(dāng)務(wù)之需的問題進(jìn)行應(yīng)答，不僅僅用解說章句文字和聲韻毛?。ǖ葍?nèi)容）使他們疲于應(yīng)付；策試明經(jīng)，應(yīng)該讓他們闡述禮樂制度需要如何進(jìn)行修訂增刪，天地的變化究竟如何，禮器的制度應(yīng)該崇尚什么，各自用經(jīng)典當(dāng)中的言語作為佐證應(yīng)答，不單單把會(huì)背誦、會(huì)模仿作為衡量才能的標(biāo)準(zhǔn)。這樣之后（按照應(yīng)答的優(yōu)劣）排出他們的先后次序，來提拔罷黜他們，或許人才的取舍標(biāo)準(zhǔn)可以彰顯在眼前了，這難道還是厭惡有用之術(shù)而學(xué)習(xí)無用之學(xué)，告別捷徑而趨向繁勞嗎？所以學(xué)習(xí)的人都不會(huì)再去學(xué)那些毫無用處的言辭，那么學(xué)業(yè)就專一而完善；（學(xué)習(xí)的人）專心一意地學(xué)習(xí)圣道，便能深入其內(nèi)心了。像這樣的人才，用在朝廷之中，用于管理民眾，用到哪里沒有益處呢？其他如限定年歲之類的奏議，也沒有什么可取的價(jià)值?！军c(diǎn)評(píng)】掌握正確的閱讀文言文的方法——遵循三個(gè)步驟：在考試過程中，不少的同學(xué)在讀完一遍文言文后就開始作答，這種做法是很不正確的。解答文言文題目，應(yīng)遵循三個(gè)步驟：第一步：初讀全文，整體感知，把握大意。要求集中心思，穩(wěn)住神，快速地瀏覽一遍。初步明確“什么時(shí)間、什么人、什么事、前因后果、誰說了什么話”等等，讀懂個(gè)大概即可，因?yàn)楦呖甲鳛檫x拔性的考試，要一遍把它全部讀懂，很少人能夠辦到；第二步：細(xì)讀題目，認(rèn)真研讀字、詞、句，在這一步閱讀中，要根據(jù)題干的要求，結(jié)合各選項(xiàng)的具體內(nèi)容，一一落實(shí)，理解要求作答的字、詞、句、段在文段中的位置，運(yùn)用課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)（實(shí)詞、虛詞、活用、句式等），解決完成較為容易的題目；第三步：再讀全文，加深理解。這一步是要解決較難的題目，加深對(duì)文意的理解，又糾正前兩步中出現(xiàn)的偏差，是進(jìn)一步深入復(fù)核的過程。三、本大題共3小題，共31分。3．（12分）閱讀下面宋詞，完成各題。蘭陵王?賦一丘一壑辛棄疾一丘壑。老子風(fēng)流占卻。茅檐上、松月桂云，脈脈石泉逗山腳。尋思前事錯(cuò)。惱殺晨猿夜鶴。終須是、鄧禹【1】輩人，錦繡麻霞坐黃閣【2】。長歌自深酌?？刺扉燌S飛，淵靜魚躍。西風(fēng)黃菊薌【3】噴薄。悵日暮云合，佳人何處，紉蘭結(jié)佩帶杜若。入江海曾約。遇合。事難托。莫擊磬門前，荷蕢人過，仰天大笑冠簪落。待說與窮達(dá)，不須疑著。古來賢者，進(jìn)亦樂，退亦樂。注釋：【1】鄧禹：東漢中興名將，佐劉秀稱帝，二十四歲即官拜大司徒?！?】黃閣：借指宰相官署?！?】薌：同“香”。（1）下列對(duì)詞句的理解，不正確的一項(xiàng)是CA．“一丘壑”兩句，寫詞人占盡一丘一壑之景，意態(tài)風(fēng)流。B．“鳶飛”“魚躍”既可看作現(xiàn)實(shí)景象，也可視為內(nèi)心幻象。C．“西風(fēng)”一句，營造出一種秋風(fēng)肅殺、菊花敗落的氛圍。D．“遇合”一詞，意為能遇到知人善任的伯樂，獲得重用。（2）下列對(duì)這首詞的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是BA．“脈脈”句用一“逗”字，寫出了山泉靈動(dòng)活潑的情態(tài)。B．詞人以蘭、杜若等香草自喻，突顯自己虛懷若谷的品性。C．“莫擊磬門前”一句，詞人用典故表達(dá)自己不想求仕之心。D．本詞與《永遇樂?京口北固亭懷古》中的詞人形象不盡相同。（3）本詞結(jié)尾句說“進(jìn)亦樂，退亦樂”，范仲淹在《岳陽樓記》中說“進(jìn)亦憂，退亦憂”。請(qǐng)結(jié)合本詞和《岳陽樓記》結(jié)尾段內(nèi)容，分別談?wù)勀銓?duì)辛棄疾之“樂”與范仲淹之“憂”的理解。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時(shí)六年九月十五日?！痉治觥浚?）本題考查學(xué)生分析理解詩歌內(nèi)容的能力。要結(jié)合語境仔細(xì)理解詞句內(nèi)涵，辨析正誤。（2）本題考查學(xué)生對(duì)詩詞的綜合理解與賞析。解答本題，需要先理解選項(xiàng)信息，再聯(lián)系相關(guān)詩句進(jìn)行辨析。（3）本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。要在重點(diǎn)把握相關(guān)句子的基礎(chǔ)上分析詩人情感態(tài)度?！窘獯稹浚?）C．“營造出一種秋風(fēng)肅殺、菊花敗落的氛圍”分析錯(cuò)誤?！拔黠L(fēng)黃菊”一句點(diǎn)明作詞的時(shí)間，也營造出一種近似于當(dāng)年陶淵明歸隱的生活氛圍。作者以“噴薄”寫菊花香氣，生新脆硬，足見豪情。故選：C。（2）B．“突顯自己虛懷若谷的品性”分析錯(cuò)誤。借用前人詩句，寫他對(duì)一位曾經(jīng)約定同游江海、而今不見蹤跡的“佳人”即知音的盼望。這位他的想象中像屈原那樣身配芳香飾物的佳人，即使真有所指，也更像作者所創(chuàng)造出的自我精神的化身，而非“突顯自己虛懷若谷的品性”。故選：B。（3）首先，辛棄疾之“樂”：①依據(jù)“一丘。老子風(fēng)流占卻。茅檐上、松月桂云，脈脈石泉逗山腳”“長歌自深酌?？刺扉燌S飛，淵靜魚躍。西風(fēng)黃菊薌噴薄”等內(nèi)容可知，詞人面對(duì)眼前的一山一水，有幸占斷這里的山水風(fēng)流。茅屋檐上，松樹和桂樹間都有云月相伴，山泉靜靜的流淌，在山腳間逗留玩耍。面對(duì)此景，詞人自己飲酒大聲放歌?？刺炜諒V闊，鳶鷹翱翔，深淵寧靜，魚兒跳躍。西風(fēng)中黃菊和香草的香味四處飄逸。此時(shí)，詞人獨(dú)自享受這幽居美景，生活瀟灑自在。②依據(jù)“終須是、鄧禹輩人，錦繡麻霞坐黃閣”“佳人何處，紉蘭結(jié)佩帶杜若。入江海曾約”等內(nèi)容可知，詞人認(rèn)為功名終須是鄧禹之輩的事情，穿著色彩斑斕的錦繡坐在丞相府之上。這里可以看出詞人對(duì)建功立業(yè)的渴望。日將暮，佳人不知道在何處，令人惆悵。在入江河之前我們?cè)?jīng)有過約定。此處的“佳人”正是詞人理想抱負(fù)的化身，足見詞人對(duì)實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù)的向往。③依據(jù)“仰天大笑冠簪落。待說與窮達(dá)，不須疑著”等內(nèi)容可知，此時(shí)詞人已經(jīng)徹悟，仰天大笑冠簪脫落。說起人生中的困頓與顯達(dá)，不需要懷疑迷茫，可見此時(shí)的詞人已經(jīng)不再以窮達(dá)為懷，同時(shí)也不看重仕進(jìn)。這三者，正是辛棄疾的“樂”之所在。其次，范仲淹之“憂”：①依據(jù)“居廟堂之高則憂其民”可知，作者認(rèn)為在朝廷里做高官就應(yīng)當(dāng)心系百姓，也就是說身處朝堂，心憂百姓；②依據(jù)“處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”可知，“處江湖之遠(yuǎn)”即指“不在朝廷做官”，作者認(rèn)為處在僻遠(yuǎn)的江湖間也不能忘記關(guān)注國家安危，也就是說，退居江湖，心憂國事；③依據(jù)“微斯人，吾誰與歸”可知，作者認(rèn)為如果沒有這種人，我同誰一路呢？這里所說的“一路”即指“同道中人”，在這里，作者感到同道難覓，知音難尋。這三者，正是范仲淹的“憂”之所在。答案：（1）C（2）B（3）辛棄疾之“樂”：①享受幽居美景，生活瀟灑自在；②建功立業(yè)，實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù)；③不以窮達(dá)為懷，不看重仕進(jìn)。范仲淹之“憂”：①身處朝堂，心憂百姓；②退居江湖，心憂國事；③同道難覓，知音難尋?！军c(diǎn)評(píng)】如何鑒賞詩歌：（一）關(guān)注標(biāo)題，明確內(nèi)容和情感標(biāo)題是解讀詩歌內(nèi)容和形式的關(guān)鍵。因?yàn)樵姼璧臉?biāo)題一般交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情感傾向等，可以揭示思想內(nèi)容，可以讓人明了是哪一類詩歌，進(jìn)而明了全詩的結(jié)構(gòu)及表現(xiàn)手法等，便于快速理解詩歌。（二）關(guān)注作者，知人論世多關(guān)聯(lián)讀詩講究“知人論世”，所以，一定要重視詩歌的作者。要盡量了解作者的身世、所處的時(shí)代特點(diǎn)，及創(chuàng)作傾向、主要內(nèi)容、作品風(fēng)格特點(diǎn)等。（三）關(guān)注注釋隱含義高考所選詩歌大多附有注釋。注釋或解釋疑難詞語、地名，幫助考生讀懂詩句；或介紹寫作背景，暗示詩歌的思想主題；或介紹相關(guān)詩句，幫助考生理解詩歌用典或意境；或介紹作者，暗示詩歌的思想情感或?qū)懽黠L(fēng)格。（四）關(guān)注意象寄托意意象是詩人思想感情的寄托，古人寫詩喜歡用一些意象傳達(dá)大致相同的思想感情。（五）關(guān)注關(guān)鍵詞句情感意關(guān)鍵詞主要是名詞、動(dòng)詞、形容詞，它們通常體現(xiàn)詩人思想情感或暗示主旨。情感往往體現(xiàn)在只言片語上，要善于把握這樣的詞句，借此領(lǐng)悟情感。4．（8分）在橫線處填寫作品原句。①“觀今宜鑒古，無古不成今”，杜牧在《阿房宮賦》中以秦之滅亡告誡統(tǒng)治者“后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也”；蘇洵在《六國論》中以六國之滅亡警醒為國者“茍以天下之大，下而從六國破亡之故事，是又在六國下矣”。②人生的價(jià)值可以體現(xiàn)為《論語》中“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)；可以體現(xiàn)為《屈原列傳》中“自疏濯淖污泥之中，蟬蛻于濁穢”的高潔自持；可以體現(xiàn)為《燕歌行》中“相看白刃血紛紛，死節(jié)從來豈顧勛”的視死如歸；也可以體現(xiàn)為《蜀相》中“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”的鞠躬盡瘁。③畢業(yè)在即，我們要珍惜生命中這美好的相遇，不要等時(shí)過境遷再如李商隱那樣慨嘆“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”。【分析】此題考查了默寫常見的名句名篇的能力，能力層級(jí)為A。高考時(shí)，以《考試說明》規(guī)定的篇目為主，文體側(cè)重于詩歌和散文。完成此類型題目，主要是靠同學(xué)們平時(shí)的積累，同時(shí)也要注意突破關(guān)鍵字（生僻字，通假字，同義異形字，語氣助詞等），避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)。做題時(shí)，書寫要工整清晰，留意語句的出處和具體的語境。【解答】故答案為：①亦使后人而復(fù)哀后人也下而從六國破亡之故事（重點(diǎn)字：哀）②士不可以不弘毅自疏濯淖污泥之中死節(jié)從來豈顧勛三顧頻煩天下計(jì)（重點(diǎn)字：濯）③此情可待成追憶只是當(dāng)時(shí)已惘然（重點(diǎn)字：惘）【點(diǎn)評(píng)】《阿房宮賦》名句積累：1．鼎鐺玉石，金塊珠礫。2．棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。3．奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？4．秦人不暇自哀，而后人哀之。5．后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。5．（11分）閱讀《紅樓夢(mèng)》節(jié)選材料，完成各題。后面又畫著兩人放風(fēng)箏，一片大海，一只大船，船中有一女子掩面泣涕之狀。也有四句寫云：才自精明志自高，生于末世運(yùn)偏消。清明涕送江邊望，千里東風(fēng)一夢(mèng)遙?！兜谖寤赜位镁持该允O飲仙醪曲演紅樓夢(mèng)》探春素喜闊朗，這三間屋子并不曾隔斷。當(dāng)?shù)胤胖粡埢ɡ娲罄硎蟀福干侠谥鞣N名人法帖，并數(shù)十方寶硯，各色筆筒，筆海內(nèi)插的筆如樹林一般。那一邊設(shè)著斗大的一個(gè)汝窯花囊，插著滿滿的一囊水晶球兒的白菊。西墻上當(dāng)中掛著一大幅米襄陽《煙雨圖》，左右掛著一副對(duì)聯(lián)，乃是顏魯公墨跡，其詞云：煙霞閑骨格泉石野生涯《第四十回史太君兩宴大觀園金鴛鴦三宣牙牌令》（1）①探春在大觀園的居所叫什么？②根據(jù)以上兩則材料，簡要概括探春的形象特點(diǎn)。（2）脂硯齋評(píng)價(jià)探春“使此人不遠(yuǎn)去，將來事敗，諸子孫不至流散也”。你是否認(rèn)同這種說法？請(qǐng)結(jié)合以上兩則材料及原著相關(guān)情節(jié)，簡要分析?！痉治觥勘绢}考查閱讀理解文學(xué)名著的能力。做這類題目，不僅要對(duì)名著的主要情節(jié)、重要人物有所了解，還要對(duì)與主要情節(jié)、重要人物有關(guān)的細(xì)節(jié)內(nèi)容保持必要的關(guān)注。【解答】（1）探春在大觀園的居所叫秋爽齋。結(jié)合“才自精明志自高”可知她能干有才志向高遠(yuǎn)；看屋內(nèi)布置，“各種名人法帖，并數(shù)十方寶硯，各色筆筒……汝窯花囊，插著滿滿的一囊水晶球兒的白菊”可知她喜愛書法藝術(shù)，志趣高雅；結(jié)合“探春素喜闊朗及對(duì)聯(lián)內(nèi)容煙霞閑骨格，泉石野生涯”，意為天性風(fēng)流閑散似煙霞一樣，山野人的生活常以泉石為伴，可知她大氣闊朗；“清明涕送江邊望，千里東風(fēng)一夢(mèng)遙”，怎奈賈府沒落，最終遠(yuǎn)嫁，不能施展自己的懷抱，可見其“時(shí)運(yùn)不濟(jì)”。（2）材料中顯示探春能干有才志向高遠(yuǎn)、志趣高雅、大氣闊朗?！安抛跃髦咀愿摺笨芍芨捎胁胖鞠蚋哌h(yuǎn)；看屋內(nèi)布置，“各種名人法帖，并數(shù)十方寶硯，各色筆筒……汝窯花囊，插著滿滿的一囊水晶球兒的白菊”可知她喜愛書法藝術(shù)，志趣高雅；結(jié)合“探春素喜闊朗”及對(duì)聯(lián)內(nèi)容“煙霞閑骨格，泉石野生涯”，意為天性風(fēng)流閑散似煙霞一樣，山野人的生活常以泉石為伴，可知她大氣闊朗?？傊斆粲胁湃A，見識(shí)高遠(yuǎn)。從小說中抄檢大觀園和探春理家的情節(jié)也能看出她的見識(shí)和才干?！袄C春囊”事件引發(fā)了抄檢大觀園。大觀園本來是一個(gè)芳香美麗的女兒國，但是抄檢大觀園意味著這一塊僅有的清凈之地也不幸地遭到茶毒了。探春痛心疾首指出這一事件的嚴(yán)重性，“你們別忙，自然連你們抄的日子有呢，可知這樣大族人家，若從外頭殺來，一時(shí)是殺不死的，這可是古人曾說的‘百足之蟲，死而不僵’，必須先從家里自殺自滅起來，才能一敗涂地!”她預(yù)料到抄檢大觀園的嚴(yán)重后果，一針見血指出抄檢大觀園是抄家的先兆，可謂敏銳至極，有政治家風(fēng)度。其二，在具體的戰(zhàn)術(shù)上，探春也做到了積極應(yīng)對(duì)，敢作敢當(dāng)，不僅敢于斗爭(zhēng)，而且善于斗爭(zhēng)。當(dāng)抄檢大觀園的隊(duì)伍來到探春的住所秋爽齋時(shí)，書中寫道，“誰知早有人報(bào)與探春了。探春也就猜著必有原故，所以引出這等丑態(tài)了”。其三，面對(duì)惡勢(shì)力的肆意行惡，“該出手時(shí)當(dāng)出手”。當(dāng)王善保家的行為大大傷害了探春的自尊心，“只聽‘怕’的一聲，王善保家的臉上早著了探春一巴掌，接著又趁勢(shì)罵王善保家‘狗仗人勢(shì)，天天作耗’”。當(dāng)鳳姐說侍書“有其主必有其仆”，探春借機(jī)發(fā)表議論，“我們做賊的人，嘴里都有三言兩語的。這還算笨的，背地里就只不會(huì)調(diào)唆主子?！痹诔瓩z大觀園這一回中，探春的形象更加凸顯出來了，她有魄力和膽識(shí)，對(duì)于家族興亡，有憂患，有責(zé)任感。主持理家時(shí)，娘舅去世，按舊例給了二十兩，并痛斥趙姨娘；蠲除了寶玉等人上學(xué)的點(diǎn)心和紙筆錢；蠲除每月支付給買辦采購小姐們的頭油脂粉錢。把大觀園的花草竹木池塘等的管理承包給個(gè)人，并要求其上繳一定數(shù)量的錢物。她興利除宿弊，開源節(jié)流，公平處事，才干突出。所以如若她一直在賈府，賈府則會(huì)有不同的局面。故脂硯齋評(píng)價(jià)是很有道理的。若回答不同意，言之成理即可。答案：（1）①秋爽齋②能干有才志向高遠(yuǎn)、志趣高雅、大氣闊朗、時(shí)運(yùn)不濟(jì)。（2）探春聰敏有才華，見識(shí)高遠(yuǎn)，又有理家才能。抄檢大觀園時(shí)打王善保家的及說的一番話，看出她的魄力和膽識(shí)，對(duì)于家族興亡，有憂患，有責(zé)任感。主持理家，能興利除宿弊，開源節(jié)流，公平處事，才干突出。所以她要不遠(yuǎn)嫁，主理賈府內(nèi)務(wù)，應(yīng)該可以使賈府保有根基，即使遇到磨難，也能維持生活，不至于家敗人亡。所以脂硯齋的評(píng)價(jià)很恰當(dāng)。【點(diǎn)評(píng)】針對(duì)文學(xué)名著閱讀題的命題特點(diǎn)，在復(fù)習(xí)備考的過程中，需要注意以下幾點(diǎn)：1．熟悉考綱限定必讀的名著，了解全書的情節(jié)梗概和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，理解主要人物形象的性格特點(diǎn)，把握全書的主題思想和語言風(fēng)格；精讀其中部分有代表性章節(jié)，做到點(diǎn)面結(jié)合。此外，可以閱讀一些關(guān)于作品評(píng)價(jià)類的文章，進(jìn)一步理解作品內(nèi)涵。2．閱讀、積累、記憶與寫作結(jié)合。積累、記憶名著中人物的主要情節(jié)、表現(xiàn)作品思想意義的情節(jié)、體現(xiàn)作者傾向的內(nèi)容、藝術(shù)技巧高超的內(nèi)容等，學(xué)會(huì)標(biāo)記、摘錄、批注點(diǎn)評(píng)等，還應(yīng)該和寫作結(jié)合起來，做讀書筆記，并堅(jiān)持不懈。3．認(rèn)真審題，根據(jù)題目的設(shè)問指向和要求組織答案，切忌答非所問。力求答案語言簡明、連貫，書寫字跡工整，標(biāo)點(diǎn)規(guī)范。不同的題型有不同的答題規(guī)范。四、本大題共1小題，共17分。6．（17分）閱讀下面作品，完成各題。十二背后阿來①十二背后不是抽象的數(shù)學(xué)猜想，不是神秘的數(shù)字游戲，是一個(gè)實(shí)在的地名，位于貴州省遵義市綏陽縣。關(guān)于十二背后這個(gè)地名，有說是十二道嶺背后，有說是十二條溪背后，還有說是十二個(gè)洞的背后，十二個(gè)壩的背后，十二道石崖的背后，無論是什么的背后，所有十二的背后，總說的是此地天遠(yuǎn)地荒。②一片發(fā)育充分的喀斯特地貌中，道路起伏蜿蜒，視野里是雨后青山。山間平壩，緣溪，臨塘，都辟為層層水田。如此山重水復(fù)，不由得要想起徐霞客，他當(dāng)年游黔，行跡在南，但山屏水縈，越嶺過溪時(shí)的感覺卻如此相似。那種山疊水環(huán)，那種疑無路時(shí)的曲徑通幽與豁然開朗的感覺應(yīng)該是一模一樣吧。③黃昏時(shí)分，三山夾峙，兩河蜿蜒，倚山面水聳立一座寨子，這就是我抵達(dá)的地方，叫做雙河。到達(dá)的時(shí)候，正是亮燈時(shí)分，層疊的木樓投影于寨前的人工水景中，好一個(gè)幽靜的清涼世界。④真是來到了“背后”，喧騰急切的世界背后，高溫灼烤的世界背后。⑤徐霞客游黔，在三百多年前。他終日飽覽青山綠水，似這樣的日暮時(shí)分，卻每每為食宿無著所苦。如今，天上地下，航空線高速路縱橫交織，酒店民宿星羅棋布。再無須“人跡板橋霜”臨歧問道，再不必“雞聲茅店月”叩門借宿。⑥今天，從遵義市出發(fā)，一個(gè)多小時(shí)車程已到了雙河寨前。開發(fā)十二背后的女老板梅爾出來相迎，沿石階而上，經(jīng)過一株噴香的桂樹，右拐，進(jìn)門洞，入一望臺(tái)，石板鋪地。電子門禁嘀嘀作響，進(jìn)屋，木板壁，大花窗，高屋頂。樓下可以飲茶書寫，上曲折樓梯，樓上可以高臥，可以倚窗讀書。作為十二背后景區(qū)的一個(gè)部分，雙河寨二十多幢依坡面水的錯(cuò)落寨樓，在保持外觀原貌和原結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，通過精心裝修，已然改造成了雅致民宿。⑦在更高的另一寨中，男主人置酒，歡迎一行遠(yuǎn)客。席間相談甚歡，我問他們夫婦從江蘇來此投資開發(fā)的緣故，男主人說：“被美所傷害?！迸魅藢懺姡兄魅瞬粚?，卻說了一句很有詩意的話。這一“傷害”，使他們投資建設(shè)十二背后，已有十年之久了。他們不是拿錢一砸了之。而是憑對(duì)這片山水人民的熱愛，所有營建開發(fā)都親力親為，都滲透自己的審美，都帶著一份珍重的心意，把從別處收羅來的老家具，老建筑構(gòu)件，一扇雕花的窗，一只嵌螺鈿的柜，一塊古匾，一張刺繡，都嵌入精心構(gòu)建的民宿中，自然樸素之中含著雍容與文雅。⑧這樣的地方，由不得不早起，沿清澈小河散步，空山鳥鳴，與青草味與綠樹一樣清新。溯小河行，不到兩里地，一道壁立的石灰?guī)r下，貼地處，赫然張開一個(gè)巨洞。立身洞口，在陰陽交割處短暫駐足，陽光已在身后，身前陰影中冷氣撲面。再移步，就進(jìn)入了地下世界。人聲在靜謐的空間激起回響。⑨上個(gè)世紀(jì)最后二十年，我?guī)缀跞ケ榱藦V西、貴州、云南和湖南向游客開放的所有溶洞，隨之而來的是深深的審美厭倦。大自然敞開地下的秘室，讓人在一個(gè)幽閉的、時(shí)間流逝十分緩慢的空間中，呈現(xiàn)地球的部分演化史，但我們的旅游開發(fā)者卻似乎都生活在人類的幼稚時(shí)期，智識(shí)還停留在簡單的象形階段。一切巖溶形成的奇觀都被簡單指認(rèn)為一些象形的物體。這根巖柱是龍王的定海神針，那片鐘乳石幔是《西游記》中的花果山。此是香蕉，彼是菠蘿，此是犀牛望月，彼是雄鷹展翅。林林總總，幾無例外。還都用舞臺(tái)布置般的燈光加強(qiáng)與渲染。因此，二十余年間，再也沒有去過此類景點(diǎn)。想和人去探未開發(fā)的野洞，和洪荒直接對(duì)話，卻沒有探險(xiǎn)家的身手。⑩直到今年冬天，在遵義偶遇梅爾女士，談到他們夫婦正在開發(fā)的十二背后。我現(xiàn)在置身其中的幽深洞穴就是其中一個(gè)部分。當(dāng)時(shí)是朋友請(qǐng)酒，稍微過量的酒讓我可以這樣問梅老板：“恕我斗膽，你們真的沒有用象形思維，把溶洞弄成一個(gè)神話角色陳列館，或打造成一個(gè)豐收田園？”她說保證沒有。眼前的景象證實(shí)了她的話。燈光很克制，只是照出隱約的路徑，只是照出洞中大概的空間。石灰?guī)r的洞穴還是本來的樣子。如聶魯達(dá)的詩：“這充盈著寂靜的最高容器，如此眾多生命之后一個(gè)石頭的生命?！?就不說那些洞穴中的石頭生成是多么怪異了，那是比所有雕塑師都偉大的那個(gè)雕塑師的杰作。這個(gè)雕塑師就是地球自己。地球已經(jīng)形成四十多億年，人在地球上只出現(xiàn)了二百多萬年。人以天計(jì)算生命的時(shí)間，以年計(jì)算文明的時(shí)間。那是在地面，陽光照耀之處。而在地下世界，地球計(jì)數(shù)以更大的時(shí)間單元，如“系”，如“紀(jì)”，一個(gè)單元最起碼也是以百萬年作基本單位。昨夜臥讀景區(qū)準(zhǔn)備的資料，知道構(gòu)成眼下這些地下洞穴的巖石形成于寒武紀(jì)至奧陶紀(jì)，距今天已經(jīng)5.7億年。沉積物緩慢堆積，形成了眼下這些在水中生成的巖石，一層層包含了那些生物體的化石，一層層凝結(jié)了時(shí)間。?現(xiàn)在，我就置身在巖石中間，在另一個(gè)時(shí)間維度中，在數(shù)億年前地球的偉力創(chuàng)造的景觀中間。身處在這樣的世界里，確實(shí)只感覺造化的偉力，只感到地老天荒。幾個(gè)小時(shí)時(shí)間，在洞穴中，瀏覽了幾億年巖石的歷史。?出了洞，就是光，是草、樹、云、人。出了洞，又回到了生物時(shí)間。一天，一夜，一月，一年。第二天清晨，乘飛機(jī)去川西高原。機(jī)翼下，高原平面上眾多的海子在初升太陽照耀下金光閃爍。在這個(gè)地火造成的巖石世界，一切都凝固無言，汪洋之水造成的四川盆地渺不可見，更東邊的十二背后的喀斯特世界渺不可見。但我知道，這一切都與我同在，在同一個(gè)地球，由宇宙的偉力推動(dòng)，在幽深闊大到無邊無際的宇宙中緩緩旋轉(zhuǎn)。?在十二個(gè)月的背后，在黃道十二宮背后，在十二個(gè)宇宙洪荒的背后?！ㄓ袆h改）（1）下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的解說，不正確的一項(xiàng)是DA．“山重水復(fù)”“山屏水縈”“山疊水環(huán)”三個(gè)詞意思相同。B．“臨歧問道”“叩門借宿”兩個(gè)詞說明古代旅行不便。C．人類的幼稚時(shí)期幼稚：初級(jí)的、思維簡單的D．燈光很克制克制：節(jié)儉（2）下列對(duì)文章的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是CA．本文題目“十二背后”使用雙關(guān)手法，匠心獨(dú)運(yùn)，能引發(fā)讀者的閱讀興趣。B．第⑩段引用聶魯達(dá)的詩句，表明作者對(duì)梅爾夫婦保留洞穴本來樣子的認(rèn)可。C．第?段“幾個(gè)小時(shí)”和“幾億年”對(duì)比，意在突出作者游覽溶洞太過倉促。D．作者寫景敘事多用短句，使文章的語言呈現(xiàn)出簡潔生動(dòng)、清新明快的特點(diǎn)。（3）文章②⑤兩段寫徐霞客游黔有什么作用？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫?。?）民宿男主人說：“被美所傷害?！闭?qǐng)結(jié)合全文，說說作者為什么認(rèn)為這句話富有詩意。【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)文本中加點(diǎn)詞語解說的判斷能力。答題時(shí)要根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容結(jié)合文本語境進(jìn)行理解，作出正確的判斷和選擇。（2）本題考查學(xué)生對(duì)文章的理解與賞析能力。答題時(shí)要通讀全文，仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)，作出正確的判斷和選擇。（3）本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。答題時(shí)要通讀文本，結(jié)合題干涉及的語境進(jìn)行分析。（4）本題考查學(xué)生對(duì)文本中相關(guān)語句的個(gè)性化解讀能力。答題時(shí)要讀懂題干的要求，結(jié)合文本內(nèi)容進(jìn)行合理的解讀。【解答】（1）D.由“還都用舞臺(tái)布置般的燈光加強(qiáng)與渲染”可知“克制”指的是沒有用燈光加強(qiáng)溶洞的景觀效果，沒有著力渲染溶洞的景色；再結(jié)合“只是照出隱約的路徑，只是照出洞中大概的空間”可知，“克制”指的是燈光微弱。故選D（2）C.“意在突出作者游覽溶洞太過倉促”錯(cuò)誤，由“身處在這樣的世界里，確實(shí)只感覺造化的偉力，只感到地老天荒。幾個(gè)小時(shí)時(shí)間，在洞穴中，瀏覽了幾億年巖石的歷史”可知，應(yīng)該是意在突出作者對(duì)自然造化偉力的贊嘆，對(duì)溶洞景色之美的贊嘆。故選C。（3）散文段落作用可以從內(nèi)容，結(jié)構(gòu)，情感幾個(gè)角度進(jìn)行分析。由“如此山重水復(fù)，不由得要想起徐霞客，他當(dāng)年游黔，行跡在南，但山屏水縈，越嶺過溪時(shí)的感覺卻如此相似。那種山疊水環(huán)，那種疑無路時(shí)的曲徑通幽與豁然開朗的感覺應(yīng)該是一模一樣吧”可知，作者之所以想起徐霞客是因?yàn)椤案杏X卻如此相似”“感覺應(yīng)該是一模一樣吧”即作者游覽十二背后，產(chǎn)生的感受與徐霞客相似；再結(jié)合“山屏水縈”“疑無路時(shí)的曲徑通幽與豁然開朗”等可知，作者與徐霞客同樣體會(huì)到了黔地景致的美好。由“他終日飽覽青山綠水，似這樣的日暮時(shí)分，卻每每為食宿無著所苦如今，天上地下，航空線高速路縱橫交織，酒店民宿星羅棋布”可知，徐需客當(dāng)年游覽黔地常常因?yàn)橐率匙∷逈]有著落而飽受敖前，如今交通發(fā)達(dá)，旅游便利，通過對(duì)比表達(dá)了作者對(duì)代旅行條件的贊嘆之情。由“她說保證沒有。眼前的景象證實(shí)了她的話。燈光很克制，只是照出隱約的路徑，只是照出洞中大概的空間。石灰?guī)r的洞穴還是本來的樣子”等句可知，盡管條件具備，技術(shù)發(fā)達(dá)，但是梅爾女士開發(fā)此地卻充分尊重了自然的原狀，對(duì)其進(jìn)行了合理的開發(fā)，結(jié)構(gòu)上前后呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整。同時(shí)，作者寫二十一世紀(jì)當(dāng)代的人的旅游，穿插引用歷史人物徐霞客的旅游，既豐富了文章內(nèi)容，又增強(qiáng)了文章的歷史厚重感。（4）由“這一‘傷害’，使他們投資建設(shè)十二背后，已有十年之久了。他們不是拿錢一砸了之，而是憑對(duì)這片山水人民的熱愛，所有營建開發(fā)都親力親為，都滲誘自己的審美，都帶著一份珍重的心意……”可知，此處的“傷害”指梅爾夫婦被十二背后的美深深吸引，正因?yàn)閻凵狭舜颂幍拿谰埃虼怂麄冇昧碎L達(dá)十幾年的時(shí)間，投入了大量的資金，來開發(fā)此地。男主人在自己與妻子投入巨大、時(shí)間長久的開發(fā)之后說自己是因?yàn)椤氨幻浪鶄Α辈胚@樣做的，可以看出其中對(duì)自己的調(diào)侃之意而男主人開發(fā)此地時(shí)最大限度地尊重自然之美，保護(hù)自然之美，因此，該句還表現(xiàn)了男主人對(duì)自己懂得美尊重美的自得自豪?！氨幻浪鶄Α本涫蕉绦。Z意凝練，包含著調(diào)侃、自豪，包含著尊重自然，尊重美等豐富的意蘊(yùn)，耐人尋味，詩意濃郁。答案：（1）D（2）C（3）①作者游覽十二背后，產(chǎn)生的感受與徐霞客相似，突出黔地景致的美好。②徐霞客常為食宿無著所苦，與現(xiàn)代交通住宿便利形成對(duì)比，贊嘆現(xiàn)代旅行條件有了很大改善。③與后文民宿主人尊重自然，合理開發(fā)形成呼應(yīng)，前后文渾然一體豐富