![2019年高考英語(通用版)短文語法填空匯編_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/f86eb7c90a75ea58a014a1f624b43310/f86eb7c90a75ea58a014a1f624b433101.gif)
![2019年高考英語(通用版)短文語法填空匯編_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/f86eb7c90a75ea58a014a1f624b43310/f86eb7c90a75ea58a014a1f624b433102.gif)
![2019年高考英語(通用版)短文語法填空匯編_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/f86eb7c90a75ea58a014a1f624b43310/f86eb7c90a75ea58a014a1f624b433103.gif)
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高英(用)文法空編解版)(2017考選練)語法填空。閱讀下面材料,在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容1個或者3單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式。(2017·淄博模擬)tofrompopulationstatisticsmadebyWorldBank,in2013__1__(live),on83old,thecountryitselfranks__2__thefivenationswithlongest(預(yù)期壽命.__3__majorcontributorhighlifeoverallhealthistheirasbycountry'sMinistryofHealth,LabourWelfare.toarecentstudy__4__(publish)bytheBMJ,people__5__keptontraditionalJapanesediet15-yearrate(死亡率)15%lowerthanthosedidFurther,__6__keep__7__likelysufferfromsomediseases.MinistryofLabourand__8__Japanesedietdownintheirversionthefoodpyramid,calledthe“JapaneseGuideSpinningTop\ThoughtheJapanese__9__(important)tohighofproductsinsteadoffats,itis__10__abalancemeat,theguidealsoincludessnacks,cakesalcoholicdrinks,whichbeincontrol,rather【語篇解讀】本文是一篇調(diào)查報告。日本位居預(yù)期壽命最長的五個國家之首,飲食是日本人長壽的主要原因。本文主要分析了日本傳統(tǒng)飲食的特點以及國家對國民飲食的指導(dǎo)。1.lived
考查動詞的時態(tài)。根據(jù)時間狀語“in2013”可知,謂語動詞應(yīng)用一般過去時。故填。2.考查介詞。句意為:日本人2013年的平均壽命是83,位居預(yù)期壽命最長的五個國家之首。thetop意為“在頂部”;此句也可理解為:位居預(yù)期壽命最長的五個國家當(dāng)中,用among。故填on/among。3.A考查冠詞??崭裉幮揎椕~“contributor”表示泛指,應(yīng)用不定冠詞;且的讀音以輔音音素開頭。故填A(yù)。注意首字母大寫。4published
考查非謂語動詞邏輯主語“study與publish之間構(gòu)成被動關(guān)系因
此應(yīng)用所給詞的過去分詞形式作后置定語。故填published5.who/that考查定語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格處引導(dǎo)定語從句,先行詞為“Japanesepeople”,指人,從句中缺少主語。故填。6did
考查謂語動詞的強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)。根據(jù)上文中“had和“did”可知,此處應(yīng)用一般過去時,謂語動詞表示強(qiáng)調(diào)應(yīng)借助于助動詞did。故填。7.less考查副詞的比較級。根據(jù)句意及上文中的“l(fā)ower”可知,此處應(yīng)用形容詞的比較級式。故填。8.考查動詞的時態(tài)。本句主語是Japan'sMinistryofHealth,LabourandWelfare,故謂語動詞應(yīng)用單數(shù)形式。本段敘述的是客觀事實,故時態(tài)主要是一般現(xiàn)在時。故填。9.importance考查詞性轉(zhuǎn)換。形容詞special”應(yīng)修飾名詞。故填important的名詞形式。10考查詞性轉(zhuǎn)換根據(jù)語境可知日本飲食通常也是谷類蔬菜類、魚類、肉類以及牛奶和水果的一個平衡。為“通常”,在句中作狀語。故填。語法填空廣州市綜合測試一)oncewasaforestfilledwithhappyanimals.Onedaya(浣熊)someleftbehindby__1__(decide)towearthem.fittedfelt__2__(comfort),thathekeptthemHehis__3__(walk)theforestinanimalsbecameoftheraccoon'snewlookfollowedhisFirstit__4____5__hatsbirdsthephysician,__6__Instead,theyurgedfollowlatesttoo.Soon,theproblemsAsquirrelcaughtoncrashedtotheground.Aholewhile(wear)hisraccoon,tohiscolouredslippedintotheriverdied.
Whenthe(injure)animalscameseeDoctorhetoldthem,“Yourkillingyou.Youdon't__9__”Thosetheadvicetheyneedonlystartedclothestomakeothersenvythem.1.________2.________5.________6.________9.________【參考答案】語法填空語篇解讀:本文講述了一些動物紛紛效仿穿著襪子的浣熊,穿上各種各樣的衣服,結(jié)果卻害了自己。1根據(jù)and可知成并列謂語應(yīng)填過去式。2.felt系動詞,本處應(yīng)用形容詞作表語,故填comfortable。3.walkingspendtimedoingsth.“花時間做某事”,故填現(xiàn)在分詞walking。4.5with
此處表示“穿著襯衫的松鼠,應(yīng)用名詞的復(fù)數(shù)形式,故填本處用“with+賓語+賓補(bǔ)”的復(fù)合結(jié)構(gòu)作rabbits的定語,表示“戴著帽子的兔子”。6.But前后句之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系,故應(yīng)填連詞。7.wearing
“兔子戴著它的帽子嘗試著進(jìn)洞時”,此處為狀語從句的省略,原句應(yīng)為“whilehewaswearinghat”。8.此處表示“受傷的動物,應(yīng)用形容詞作定語。9them句意們的衣服會了你的命們不需要它們處代指“clothes”,填them。10who句意:那些聽了醫(yī)生建議的動物最終理解了它們并不需要衣服。本處為定語從句,先行詞為Those本文擬人化,應(yīng)用關(guān)系代詞。(2017考選練)語法填空。閱讀下面材料,在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)個或者3單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式。湖南六校聯(lián)考Every__1__wasastayongrandparents'farmChandipurthecoastofIndia.ina吊床)fishinlakeandclimbed__3__(pick)Hismostof
his91there,ducedallthathiswifechildrenThey(cook)whatsoldalittle__6boughtsalt.“Hethatforhisentirelife”saysPledmore100kmfromhomeperhapseightornine__7__(time).”NowPanda'shomethousandsofawayinDiego,Californiaandhe(regular)jetsaroundtheworldwork.“IfI'mwithinadistanceofafive-hour__10__(fly)fromIndiahesays,“Iwillgoandseemymomandmysister.”【解題導(dǎo)語】本文是一篇說明文,主要介紹祖父母以前的生活和目前他自己的生活情況。1.when考查定語從句。句意為:當(dāng)還是個小男孩時,每年夏天他總會待在位于印度東海岸昌迪普爾附近的他祖父母的農(nóng)場里。分析句子結(jié)構(gòu)可知空格處引導(dǎo)定語從句代先行詞“Everysummer”且在從句中作時間狀語,故應(yīng)用引導(dǎo)該從句。故填when。2the/his
考查定冠詞代詞。根據(jù)下文可知SatchinPanda待在他祖父母的農(nóng)場里,此處他祖父母的農(nóng)場也可以看做是特指。故填3topick
考查非謂語動詞。根據(jù)語境可知,此處應(yīng)用不定式作目的狀語,表明他爬樹是為了摘芒果。故填topick4考查非謂語動詞分析句子結(jié)構(gòu)可知句已經(jīng)有謂語動詞spent”,故work此處應(yīng)用非謂語動詞形式且work主語“Hisgrandfather之間是主動關(guān)系,故應(yīng)用work現(xiàn)在分詞形式作伴隨狀語。故填working。5cooked考查動詞的時態(tài)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格處作謂語。根據(jù)上下文的時態(tài)可知,此處描述過去發(fā)生的事,應(yīng)用一般過去時。故填。6.a(chǎn)nd考查連詞。根據(jù)語境可知,賣點兒大米與買鹽之間是并列關(guān)系,故應(yīng)用并列連詞連接。故填and。7.
考查名詞。分析句意可知,time此處表示次數(shù)。eightortimes意為“八九次”,符合語境。故填times。8.is
考查動詞的時態(tài)和主謂一致。根據(jù)句中now”的提示可知,此處敘述現(xiàn)在的情況,應(yīng)用一般現(xiàn)在時;且句子的主語“Panda'shome”,謂語應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式。故填is。
9regularly考查詞性轉(zhuǎn)換根據(jù)詞法知識可知此處用副詞形式修飾動詞“jets。故填regularly10flight考查詞性轉(zhuǎn)換空格前的fivehour”相當(dāng)于形容詞作定語由此可知,此處需用名詞,表示五小時的航程。故填語法填空長沙四校模擬二)Arecentstudyadultsdidhouseholdchores__1__(active)weretodaydodohouseholdbefore,Ansaid,“Pawanttheirtospend__3__thatcanbringthemhonour.__4__(do)thethinghasptobringsuccess.Thatishouseholdchores.”thatwith__5__didn'tdochoresatwerelikelyTheyfamilyrelationships,inperformedbetteratworkandindependent.PersonaltocomefromItbytokind__8__(help)atIftheychoreswiththeirhomework,notthemofftheIfyoudo,gradesaremoreimportantthancaringaboutothers.“Whatmayseemlikesmall__10__(message)thebigover,”saysanexpert.1.________2.________5.________6.________9.________【參考答案】語法填空語篇解讀:本文是說明文。一項研究表明,現(xiàn)在的大部分成年人小時候都做過家務(wù),而現(xiàn)在的大部分孩子不像以前的孩子那樣做很多家務(wù)了。1分析句子結(jié)構(gòu)可知處修飾謂語動詞要用副詞形
2.the此處的“study”就是上文提到的study”故用定冠詞the表示特指。3.
根據(jù)固定搭配spendsth.sth.可知,此處填介詞on。4.根據(jù)語境可知,這里說的是停止做某事”,而不是“停下來去做某事”,故用doing。5.
分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處在句中引導(dǎo)定語從句,先行詞為kids,關(guān)系代詞在從句中作主語,因此本空填。6.tosucceed此處是belikely句型,故用不定式。7is
本句含有“bsaid+動詞不定式結(jié)構(gòu),且這里說的是現(xiàn)在的一般情況,主語為Personal因此填said。8.helpful本空應(yīng)填形容詞helpful與列作表語。9time(that)句型中,從句要用虛擬語氣,即從句謂語用一般過去式或“should+do,其中should不可以省略。10messagesmessage是可數(shù)名詞,其前沒有冠詞,故要用其復(fù)數(shù)形式。(2017考選練)語法填空。閱讀下面材料,在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)個或者3單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式。云南高中統(tǒng)一檢測ancoffee,toaif__1__bringtohaveatThiswillfromAprilUKatrialgoonifitisa__2__Customersbringowncupswillgetadiscountonalmoststatesitsplanonofpapercups,increasingrecycling__3promotingtheuseofreusablecups.__4__comesamajorvictoryforcampaign__5__(reduce)thewastecups.It透露)that7usedinBritainday,means2.5billioncupsthrownintoeachTheofthenumberofpapercupstheyrecycle.makescustomers(wrong)believethatshoptoarecyclinginthe1400cups__8__(recycle)One__9thecoffeedrinkerssaid,“IamdisappointedthatcafesI__10__(think)weremoreresponsible.NowIwillbringmy
owncup.”【解題導(dǎo)語】
國際咖啡連鎖店為顧客提供了這樣一種服務(wù):如果顧客自帶咖啡杯,咖啡店將提供打折的咖啡。此舉在于減少使用紙杯帶來的浪費(fèi),從而保護(hù)環(huán)境。1考查代詞據(jù)該句中的“customers”和“their”可知處指代,且在從句中作主語,故用代詞。2.考查名詞。根據(jù)空前的不定冠詞可判斷,空處應(yīng)用名詞形式。3.a(chǎn)nd考查連詞。分析該句結(jié)構(gòu)可知,句中的reducingwastepapercups”“increasingrecyclingrates”promotingtheuseofreusable”是并列關(guān)系,故用連接。4.decision考查名詞。根據(jù)空前的代詞This知,空處用名詞形式。5toreduce考查動詞不定式。根據(jù)語境可知,減少紙杯浪費(fèi)是活動的目的,故用動詞不定式。6.考查定語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知,該句為非限制性定語從句,空處指代前面的整個句子,在從句中作主語,故用which導(dǎo)。7.wrongly考查副詞??仗幮揎梽釉~故用副詞形式。8recycled考查過去分詞析句結(jié)構(gòu)可知和recycle間是動賓關(guān)系。9考查介詞據(jù)該句中的One”和可數(shù)名詞復(fù)數(shù)drinkers”可知處為oneof+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)結(jié)構(gòu)。10thought考查動詞的時態(tài)。根據(jù)空后were和“NowI..”可知,這里陳述的是過去發(fā)生的事情,故用一般過去時。語法填空陜西省教學(xué)質(zhì)檢二)Ialocalsupermarketotherday.Mylistlongwalletlight.Ineededgetaforfamily.Iparkedcar,lookeddownatmylist,hopedI__1__payforitall.Iintodoor,Isawawith__2__(eye)smile.saidhe__3__(collect)alocalbankthatthein
area.mesecondlistofthingscouldmetohelpifIIsmiledback,tooklistwalkedtheIwantedtohelp,sureifIthisIthroughtheupvegetables,soup,spaghetti,bread,bananas,adozenIslowlyeach(項offlistuntilIwasIlookedatfullcart(購物車)Iagain__5__Ienoughpayforitall.Then,Imyownlistbackpocket,Ithefoodbanklistunderit.Ismiled(decide)tomyWiththefoodbankinIwentpickedtwoofbiggestboxesofricestoreand__7__(they)inIttookanothersixdollarsoutmywallettoforthem,butmyheartfelt__8__(large)whenIAndaddedup,Ihadenoughpayforitall.Ittakestomakeworldplace.Acantofilla__9__(child)hungry__10__(kind)another'slife.Ituptocansaveafewdollarsrice,wecanthatwillforever.1.________2.________5.________6.________9.________【參考答案】語法填空語篇解讀:本文是記敘文。一天,作者開車去當(dāng)?shù)氐囊患页匈徫锏倪^程中做了一件好事。1could句意:我停好車,低頭看了看我的清單,希望自己可以付得起。根據(jù)句意,此處表示能夠,可以,且此處講述過去的事情,故用情態(tài)動can的過去式。2.句意:當(dāng)我進(jìn)門時,我看到一個眼神友善又面帶溫和笑容的人。一個人有兩只眼睛,且空前無冠詞或所有格,故用的復(fù)數(shù)形式。3.collecting句意:他說他在為一個當(dāng)?shù)氐氖澄镔c濟(jì)處募集食物)。根據(jù)空前的“was”和collect與主語he間是主動關(guān)系可知,此處應(yīng)用過去進(jìn)行時,故填collecting。4
句意:我真的想幫忙,但是不確定這次是否能做到。前后分句之間是
轉(zhuǎn)折關(guān)系,故填but“但是”。5句意:當(dāng)我低頭看著滿滿的購物車時,我又一次想知道我是否有足夠的錢來支付后是一個賓語從句成分完整處表示“是否,故填if/whether。6句意我笑了笑并決定相信自己的心連接兩個并列的謂語,故應(yīng)填smiled列。7.put后的賓語指的是twoofbiggestboxesof,故用的賓格形式them。8larger句意:但是我這樣做時,我感覺我的心是原來的六倍大。雖然句中沒有than但是根據(jù)語境可知,此處有比較的意味,倍數(shù)表達(dá)法中,三倍及以上用“基數(shù)詞比較級(+than)”表示,故用larger。9child's句意美元就能幫助填滿一個孩子饑餓的胃后是名詞,所給提示詞是,空前是不定冠詞a,故此處應(yīng)該用的所有格形式。10Kindness句意:善行能夠改變另一個人的一天和生活??仗幾骶渥拥闹髡Z,因此要用的名詞形式kindness“善行。注意首字母大寫。(2017考選練)語法填空。閱讀下面材料,在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)個或者3單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式。(2017·南省六校聯(lián)盟聯(lián)考)youyourelaxedyouoryoufindyouandawakeyogurtorThesearenotaccidents.Foodaffectswethink.Scientistsresearching(it)onmoodstounderstandcanourwithwhatweourfood,itnotquiteassimplethefoodforrightoccasions.Ifthat__4__theathleteswouldnotalotofbeforearace.chemicalourmoodsiscaffeine,__6__(find)incoffee,manytypestea,itisperhapsworstthingyouhavewhenyoufeeling
Ofcourse,(enjoy)nicewitheat,canalsospirits.Beingwithfriendsandfamilyplaysbiginexperiencinghappiness.__9__though,rememberfollowingrule:todifferent__10__too【解題導(dǎo)語】我們所吃的食物會對我們的情緒有影響。因此,我們要嘗試吃不同的食物,但是不要吃太多?!径我馐崂怼康谝欢危貉芯堪l(fā)現(xiàn),我們所吃的食物會對我們的情緒有影響。第二段:為不同的場合選擇合適的食物不是一件簡單的事。第三段:在有壓力時吃含有咖啡因的食品是最糟糕的選擇。第四段:和家人及朋友共進(jìn)美食,無論吃什么,都讓我們高興。第五段:最重要的是嘗試吃不同的食物,但是不要吃太多。1考查賓語從句分析該句結(jié)構(gòu)可知處引導(dǎo)定語從句由wefeelmorethanwethink”可知,從句不缺成分;結(jié)合語境可以判斷,應(yīng)用疑問副how導(dǎo)該從句。2.its3.to
考查代詞。由名詞effect知,應(yīng)用形容詞性物主代詞its??疾閯釉~短語。relateto為固定搭配,意為和……有關(guān)系”4were考查虛擬語氣據(jù)該句中的“athleteswouldnoteatalotofcarbohydratesbeforearace”可知,該句為虛擬語氣,表示對目前情況的虛擬,故從句謂語動詞用過去式were5.考查過去分詞。chemical為動賓關(guān)系,故用過去分詞短語作后置定語。6.is
考查動詞時態(tài)和語態(tài)。此處which引導(dǎo)非限制性定語從句,先行詞為caffeine和之間是動賓關(guān)系故用被動語態(tài)此處是對客觀情況的描述,應(yīng)用一般現(xiàn)在時。7.the考查定冠詞。根據(jù)空后的形容詞最高級可知,空處應(yīng)用。8.enjoying考查非謂語動詞。分析該句結(jié)構(gòu)可知,此處為動名詞短語在句中作主語。9.考查副詞??仗幮揎椚?,故用副詞形式。10but/yet考查連詞。根據(jù)語境可知,嘗試吃不同的食物,但是不要吃太多。
根據(jù)句意可知,空處應(yīng)用轉(zhuǎn)折連詞。語法填空合肥市第一次質(zhì)檢)Armstrongtohisofficehe__1__carwasrailroadtracks.awhistle.Sammythrewdownsunglassesandtowardcar.__2__elderlyman,Jeaninthedriver's__3__(turn)hittingtheHisMarion,seventy-eight,waslookingatSammywalked__5__theitbuthisonwarmasphalt(瀝青).couldthetrainfast.Itbe__6__(easy)pushthebackward,SammyHearoundtofrontofvehicleandshoutedatJean__7__(put)thein(空擋).feeltheunderHeputagainsttheFinally,rolledofftracks.Sammylookedup,trainwasacoupleof(foot)away.Sammy,shocked__9__tocrowdatlater,ncalledtothankSammy.responded,“Ijustdid__10__Ihadtodo.”1.________2.________5.________6.________9.________【參考答案】語法填空語篇解讀本文是一篇記敘文Armstrong在車上班的路上解救了一輛卡在鐵軌上的汽車。1.文章的整體時態(tài)為過去時,且主句中用的是過去進(jìn)行時,故填。2Anman在文中第一次提到應(yīng)用不定冠詞且的讀音以元音音素開頭,故填A(yù)n。3.turning空處與句子主語之間是主謂關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語,并與hitting并列,故填。
4.副詞作狀語修飾動詞,故填。5根據(jù)下文的“pusheditforward”知處表示走到車的后面推車,故填。6.根據(jù)語境可知,向前推車不好推,所以他想向后面推可能更容易,故填。7.toput
此處為不定式作賓補(bǔ),他向老人喊讓老人掛空擋,故填8.a(chǎn)of后跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。故填feet。9.與shocked并列,根據(jù)語境可知,應(yīng)填speechless。10what分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)的從句作did賓語,且空處在從句中充當(dāng)do賓語,故填what。湖南常德市高三月模擬考試)Imaginelifeasainwhichyouplayingsomefivein__1__(they)work,,friends,and’rekeepingtheseballsintheair.Youunderstandthatworkarubberyoudropit,itwillthefourofglass.Ifyouofthem,itwillscuffed(磨損,damagedeven.willbesame.Youmustbalanceinyourlife.How?Don’tcompareyourselfwithothers.Itiswearedifferenteachofon’tsetyourgoalsbywhatotherpeopleconsiderimportant.Onlyyouknow__4isbestforyou.Don’tgive__5__youhavesomethingtogive.Nothinguntilthemomentyou__6__(try)Knowledge,canalwayscarryDon’trunthroughlifesofastthatyouforgetnotonlywhereyou’vebeen,whereyou,butalso.Lifenotracebutjourneytoslowlyeachstepofthetomorrowisamysteryandtodayagift.Thatwhywecallitthepresent.
【語篇導(dǎo)讀】文章旨在說明:生活中我們一定要處理好工作、家庭、健康、朋友和精神這五者之間的平衡關(guān)系。1.[考查代詞。是叫…名字,是個動詞,后面用賓格形式。]2.[考查名詞復(fù)數(shù)。如果你扔掉們其中的一個,就會碎成片。]3is[考查主謂一致句意因為們是獨(dú)一無二的每個人都是特別的ofus主語,謂語動詞用單數(shù)形式。]4.[考查賓語從句。句意:只有你知道什么對你來說是最好的。]5.up[考查動詞短語。give棄。]6.trying[考查v.-式作賓語。stopdoing止做某事。]7a[考查冠詞。句意:知識是無形的,一種可以隨身攜帶的財富。表示泛指]8.[考查副詞。用來修飾。]9.going/aretogo/willgo[查動詞的時態(tài)。句意:不要讓生活過得如何快,這樣你就忘記你去過哪,你在哪和你將要去哪。]10beenjoyed[考查非謂語動詞。
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