2023年05月四川綿陽(yáng)市游仙區(qū)自然資源局招考聘用編外用工筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月四川綿陽(yáng)市游仙區(qū)自然資源局招考聘用編外用工筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.超級(jí)計(jì)算機(jī)是指能夠執(zhí)行一般個(gè)人電腦無(wú)法處理的大量資料與高速運(yùn)算電腦，和普通電腦相比結(jié)構(gòu)基本相同，性能卻有差異，關(guān)于超級(jí)計(jì)算機(jī)，說(shuō)法正確的是（

）。A.我國(guó)是繼美國(guó)之后第二個(gè)超級(jí)計(jì)算機(jī)研制國(guó)家B.日本的“Fugaku”富岳是目前世界上運(yùn)算速度最快的計(jì)算機(jī)C.現(xiàn)有超級(jí)計(jì)算機(jī)運(yùn)算速度大都可以達(dá)到每秒一兆（萬(wàn)億）次以上D.超級(jí)計(jì)算機(jī)主要特點(diǎn)表現(xiàn)為高速度、大容量，配有多種外部設(shè)備和軟件系統(tǒng)參考答案：ABCD解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，2009年10月29日，我國(guó)首臺(tái)千萬(wàn)億次超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)——“天河一號(hào)”研制成功，使我國(guó)成為繼美國(guó)之后世界上第二個(gè)能夠研制千萬(wàn)億次超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的國(guó)家。B項(xiàng)正確，在最新的2020年6月23日發(fā)布世界超級(jí)計(jì)算機(jī)TOP500排名中，日本超級(jí)計(jì)算機(jī)Fugaku（富岳）以每秒23047TFlop的峰值速度，超越美國(guó)“頂點(diǎn)”計(jì)算機(jī)，奪取第一名寶座，成為目前世界上運(yùn)算速度最快的計(jì)算機(jī)。C項(xiàng)正確，現(xiàn)有的超級(jí)計(jì)算機(jī)運(yùn)算速度大都可以達(dá)到每秒一兆（萬(wàn)億）次以上。D項(xiàng)正確，超級(jí)計(jì)算機(jī)是一種超大型電子計(jì)算機(jī)。具有很強(qiáng)的計(jì)算和處理數(shù)據(jù)的能力，主要特點(diǎn)表現(xiàn)為高速度和大容量，配有多種外部和外圍設(shè)備及豐富的、高功能的軟件系統(tǒng)。常是指由數(shù)百數(shù)千甚至更多的處理器（機(jī)）組成的、能計(jì)算普通PC機(jī)和服務(wù)器不能完成的大型復(fù)雜課題的計(jì)算機(jī)。超級(jí)計(jì)算機(jī)是一個(gè)國(guó)家科研實(shí)力的體現(xiàn)，它對(duì)國(guó)家安全，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有舉足輕重的意義。故正確答案為ABCD。備注：同學(xué)需注意，本選項(xiàng)現(xiàn)已過時(shí)。截止到2022年5月，全球超級(jí)計(jì)算機(jī)排行榜TOP500發(fā)布2022年上半年的榜單，美國(guó)的Frontier獲第一名。但是在當(dāng)時(shí)應(yīng)當(dāng)選擇。2.近幾年，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，越來(lái)越多的人喜歡利用節(jié)假日走出鋼筋水泥的都市，走進(jìn)古城，感受別樣的風(fēng)景。這也讓很多城區(qū)看到了商機(jī)，紛紛打出發(fā)展商業(yè)旅游的旗號(hào)，一哄而上建起了所謂的“古城”建設(shè)古城的目的大同小異，無(wú)非是利用文化資源優(yōu)勢(shì)發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)，期望能吃上“祖宗飯”。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，逐利無(wú)可厚非，但切莫過度消費(fèi)民眾的文化記憶。這段文字主要說(shuō)明的是（

）。A.發(fā)展“古城”旅游要著眼挖掘文化潛力B.開發(fā)旅游經(jīng)濟(jì)，不要過度消費(fèi)民眾的文化記憶C.一哄而上建造“古城”開發(fā)商業(yè)旅游不可取D.旅游的開發(fā)與利用，不能只靠吃“祖宗飯”參考答案：B解題思路：文段開篇通過“近幾年”越來(lái)越多人喜歡去古城感受別樣風(fēng)景這一現(xiàn)象引出“古城旅游“話題，隨后說(shuō)明在旅游商機(jī)的背后也透露古城區(qū)只是利用文化發(fā)展經(jīng)濟(jì)，期望吃“祖宗飯”，最后由轉(zhuǎn)折詞“但”提出在旅游城區(qū)逐利的同時(shí)不能過渡消費(fèi)民眾的文化記憶，轉(zhuǎn)折后為文段中心，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、C、D三項(xiàng)均為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊赌^度消費(fèi)我們的文化記憶》3.積極的應(yīng)激心理反應(yīng)是指適度的皮層喚醒水平和情緒喚起，注意力集中、積極的思維和動(dòng)機(jī)的調(diào)整。這種反應(yīng)有利于機(jī)體對(duì)傳入信息的正確認(rèn)知評(píng)價(jià)、應(yīng)對(duì)策略的抉擇和應(yīng)對(duì)能力的發(fā)揮。以下屬于積極的應(yīng)激心理反應(yīng)的是（

）。A.小韓一聽自己沒考過心里很失落B.警察在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)一些有效線索C.每當(dāng)要考試了學(xué)生才知道重視學(xué)習(xí)D.在產(chǎn)房外等待的家屬大多坐立難安參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！斑m度的皮層喚醒水平和情緒喚起，注意力集中、積極的思維和動(dòng)機(jī)的調(diào)整”、“這種反應(yīng)有利于機(jī)體對(duì)傳入信息的正確認(rèn)知評(píng)價(jià)、應(yīng)對(duì)策略的抉擇和應(yīng)對(duì)能力的發(fā)揮”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小韓一聽自己沒考過心里很失落，并不是積極的心理動(dòng)機(jī)，不符合“適度的皮層喚醒水平和情緒喚起，注意力集中、積極的思維和動(dòng)機(jī)的調(diào)整”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：警察在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)有效線索需要注意力集中，符合“適度的皮層喚醒水平和情緒喚起，注意力集中、積極的思維和動(dòng)機(jī)的調(diào)整”，這種心理狀態(tài)有助于警察對(duì)案件的判斷，符合“這種反應(yīng)有利于機(jī)體對(duì)傳入信息的正確認(rèn)知評(píng)價(jià)、應(yīng)對(duì)策略的抉擇和應(yīng)對(duì)能力的發(fā)揮”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：每當(dāng)要考試了學(xué)生才知道重視學(xué)習(xí)，并不是積極的心理，不符合“適度的皮層喚醒水平和情緒喚起，注意力集中、積極的思維和動(dòng)機(jī)的調(diào)整”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：在產(chǎn)房外等待的家屬大多坐立難安，是焦慮的情緒狀態(tài)，不符合“適度的皮層喚醒水平和情緒喚起，注意力集中、積極的思維和動(dòng)機(jī)的調(diào)整”，不符合定義，排除。故正確答案為B。4.某部門新錄用甲、乙、丙三名工作人員，他們各自的籍貫為江蘇、安徽、浙江中的某個(gè)省。張紅、李梅和王芹對(duì)他們的籍貫有如下猜測(cè)：張紅：甲是浙江人，乙是安徽人，丙也是浙江人；李梅：甲是浙江人，乙是江蘇人，丙不是江蘇人；王芹：甲是江蘇人，乙是浙江人，丙也是江蘇人。已知，對(duì)甲、乙、丙的籍貫，上述三人均猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)。根據(jù)以上信息，以下哪項(xiàng)是可能的？A.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是浙江人B.甲是浙江人，乙是江蘇人，丙是江蘇人C.甲是安徽人，乙是浙江人，丙是江蘇人D.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是安徽人參考答案：D解題思路：題干條件不確定，優(yōu)先采用代入法。將A項(xiàng)代入，張紅所說(shuō)的第一句話錯(cuò)誤，后面兩句正確，不符合題干要求“猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)”，排除；將B項(xiàng)代入，張紅所說(shuō)的第一句話正確，后面兩句錯(cuò)誤；李梅前兩句正確，最后一句話錯(cuò)誤，不符合題干要求“猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)”，排除；將C項(xiàng)代入，張紅所說(shuō)的三句話均錯(cuò)誤，不符合題干要求“猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)”，排除；將D項(xiàng)代入，張紅第二句話正確其余錯(cuò)誤；李梅第三句話正確其余錯(cuò)誤；王芹第一句話正確其余錯(cuò)誤，符合題干要求，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：題干涉及工作人員、籍貫，并給出三個(gè)猜測(cè)，要求選出工作人員可能的籍貫。如果直接推理比較耗時(shí)，可以使用代入法解題，將選項(xiàng)代入題干，如果與題干條件產(chǎn)生矛盾，則排除。代入A項(xiàng)，張紅猜對(duì)2個(gè)，與“三人均猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)”矛盾，排除。代入B項(xiàng)，李梅猜對(duì)2個(gè)，與“三人均猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)”矛盾，排除。代入C項(xiàng)，張紅、李梅全部猜錯(cuò)，王芹猜對(duì)2個(gè)，與“三人均猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)”矛盾，排除。代入D項(xiàng)，三人均猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)，符合題干條件，當(dāng)選。故本題選D。5.一項(xiàng)工程甲單獨(dú)做需要14天，乙單獨(dú)做需要18天，丙丁合做需要8天，則4人合作需要多少天：A.4B.5C.6D.7參考答案：A解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時(shí)間類，用賦值法解題。第二步，根據(jù)題干中給出的工作完成時(shí)間對(duì)總量賦值為504（14、18、8的最小公倍數(shù)），則甲的效率為504÷14＝36、乙的效率為504÷18＝28、丙丁合作的效率為504÷8＝63。則四人合作的效率為36＋28＋63＝127。因此需要504÷127≈4（天）（有小數(shù)直接向上取整，而不是常規(guī)的四舍五入）。因此，選擇A選項(xiàng)。6.反對(duì)關(guān)系是概念外延之間的一種邏輯關(guān)系，如果兩個(gè)外延上具有全異關(guān)系的概念A(yù)、B，都包含于同一屬概念C（即上位概念），并且A、B兩個(gè)概念的外延之和小于其屬概念C的全部外延，則A、B兩個(gè)概念間的關(guān)系就叫做反對(duì)關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列概念間具有反對(duì)關(guān)系的是：A.“成年人”與“未成年人”B.“父”與“子”C.“機(jī)動(dòng)車”與“自行車”D.“國(guó)務(wù)院”與“行政機(jī)關(guān)”參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！熬哂腥愱P(guān)系的概念A(yù)、B，都包含于同一屬概念C（即上位概念）”、“A、B兩個(gè)概念的外延之和小于其所屬概念C的全部外延”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：成年人和未成年人是從年齡角度來(lái)描述人的，二者概念之和包括了所有人的情況，不符合“A、B兩個(gè)概念的外延之和小于其所屬概念C的全部外延”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：同一個(gè)人可以既是父親又是兒子，此時(shí)這兩個(gè)概念的外延有交叉，不是全異關(guān)系，不符合“具有全異關(guān)系的概念A(yù)、B，都包含于同一屬概念C”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：自行車和機(jī)動(dòng)車是兩種不同的車，符合“具有全異關(guān)系的概念A(yù)、B，都包含于同一屬概念C”，并且除了這兩種車之外，還有三輪車、電動(dòng)車等其他車，符合“A、B兩個(gè)概念的外延之和小于其所屬概念C的全部外延”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：國(guó)務(wù)院屬于行政機(jī)關(guān)，不符合“具有全異關(guān)系的概念A(yù)、B”，不符合定義，排除。故正確答案為C。7.古生物學(xué)家：化石A.魚：脊椎動(dòng)物B.起源：基督教C.警察：盜賊D.考古學(xué)家：古董參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。古生物學(xué)家的研究對(duì)象是化石，二者為職業(yè)與研究對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：魚是脊椎動(dòng)物的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：起源與基督教無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：警察的抓捕對(duì)象是盜賊，二者不是職業(yè)與研究對(duì)象的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：考古學(xué)家的研究對(duì)象是古董，二者為職業(yè)與研究對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。8.陸地上最大的哺乳動(dòng)物是大象。海洋中最大的哺乳動(dòng)物是：A.抹香鯨B.座頭鯨C.藍(lán)鯨D.鯨鯊參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步，藍(lán)鯨被認(rèn)為是已知的地球上生存過的體積最大的動(dòng)物，長(zhǎng)可達(dá)33米，重達(dá)181噸。藍(lán)鯨的身軀瘦長(zhǎng)，背部是青灰色的，不過在水中看起來(lái)有時(shí)顏色會(huì)比較淡。通常藍(lán)鯨白天需要在超過100米深度的海域來(lái)覓食，在夜晚才能到水面覓食。四大洋均有分布。因此，選擇C選項(xiàng)。9.快遞員送貨上門時(shí)，未將停放在路邊的快遞三輪車熄火，兩歲幼童爬上三輪車玩耍，車輛突然啟動(dòng)，先后撞上四輛在路邊正常停放的私家車，私家車車主訴至法院要求相關(guān)責(zé)任人賠償損失。應(yīng)當(dāng)對(duì)私家車車主的損害承擔(dān)主要賠償責(zé)任的是（

）。A.快遞員B.快遞公司C.保險(xiǎn)公司D.幼童父母參考答案：D解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一千一百八十八條規(guī)定：“無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的，可以減輕其侵權(quán)責(zé)任?！北绢}中，幼童的父母是涉事幼童的監(jiān)護(hù)人，涉事幼童作為無(wú)民事行為能力人造成四家私家車受損，應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人即其父母承當(dāng)侵權(quán)責(zé)任；而快遞員送貨上門時(shí)未將快遞車熄火，快遞員及快遞公司應(yīng)當(dāng)承擔(dān)部分責(zé)任。故該題中幼童父母應(yīng)當(dāng)對(duì)私家車車主的損害承擔(dān)主要賠償責(zé)任。故正確答案為D。10.2015年夏季浙江省獼猴桃結(jié)果時(shí)期遭遇了超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，當(dāng)年本地獼猴桃的價(jià)格是往年平均價(jià)格的3倍還要多，這將導(dǎo)致獼猴桃果汁生產(chǎn)廠家的生產(chǎn)成本上升，從而推動(dòng)獼猴桃果汁價(jià)格的上升。下面哪一項(xiàng)如果為真，能最有力地削弱上文中的推理？A.2015年的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)沒有如氣象專家所預(yù)計(jì)的那樣嚴(yán)重B.2014年獼猴桃的價(jià)格比過去多年獼猴桃的平均價(jià)格都要低C.在獼猴桃果汁生產(chǎn)過程中還使用了許多其他成分D.獼猴桃果汁的原材料主要來(lái)源于江蘇省，當(dāng)年該省產(chǎn)量大豐收參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：獼猴桃果汁價(jià)格會(huì)上升。論據(jù)：2015年夏季浙江省獼猴桃結(jié)果時(shí)期遭遇了超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，當(dāng)年本地獼猴桃的價(jià)格是往年平均價(jià)格的3倍還要多，這將導(dǎo)致獼猴桃果汁生產(chǎn)廠家的生產(chǎn)成本上升。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。2015年的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)沒有專家預(yù)計(jì)的嚴(yán)重，只要其造成危害，使獼猴桃價(jià)格上漲了即可，與其強(qiáng)度與專家預(yù)計(jì)的有沒有差別無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干討論的是2015年的獼猴桃價(jià)格上漲對(duì)獼猴桃果汁價(jià)格的影響，與2014年獼猴桃價(jià)格無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干討論的是2015年的獼猴桃價(jià)格上漲對(duì)獼猴桃果汁價(jià)格的影響，與獼猴桃果汁生產(chǎn)過程中使用了什么成分無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。點(diǎn)明獼猴桃果汁原料主要來(lái)源于江蘇省，并且江蘇獼猴桃當(dāng)年（2015年）大豐收，那么浙江省獼猴桃的價(jià)格對(duì)該果汁生產(chǎn)成本的影響就微乎其微，進(jìn)而無(wú)法導(dǎo)致獼猴桃果汁的價(jià)格上升，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。11.自豪是一種產(chǎn)生于對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)的情緒，其主要依賴于自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)以及自我反思?；趯?duì)成就的不同歸因，自豪可分為真實(shí)自豪和自大自豪。真實(shí)自豪是以成就為導(dǎo)向的一種積極的自豪情緒，其主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的努力；自大自豪是指一種偏向于消極的自豪情緒，其主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦。根據(jù)上述定義，下列最符合自大自豪的是：A.興酣落筆搖五岳，詩(shī)成笑傲凌滄州B.黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯C.俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月D.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！捌蛴谙麡O的自豪情緒”、“主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“興酣落筆搖五岳，詩(shī)成笑傲凌滄州”出自李白（唐）的《江上吟》，意思是我高興起來(lái)落筆能讓五岳震動(dòng)，寫出來(lái)的詩(shī)足以笑傲天下，表達(dá)出作者對(duì)自身詩(shī)才的自信，其態(tài)度是積極的，不符合“偏向于消極的自豪情緒”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯”出自李白（唐）的《憶舊游寄譙郡元參軍》，意思是花黃金白璧買來(lái)宴飲與歡歌笑語(yǔ)時(shí)光，一次酣醉使我數(shù)月輕蔑王侯將相，作者借喝酒買醉后的情緒輕蔑王侯將相，不符合“主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”出自李白（唐）的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》，意思是我們都懷有豪情逸興、雄心壯志，酒酣興發(fā)，更是飄然欲飛，想登上青天摘取明月，不符合“偏向于消極的自豪情緒”，也不符合“主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”出自李白（唐）的《將進(jìn)酒》，意思是上天造就了我的才干就必然是有用處的，千兩黃金花完了也能夠再次獲得，該詩(shī)句為作者政治上遭遇挫折，符合“偏向于消極的自豪情緒”，有才能就一定有用處，符合“主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“自大自豪”，其關(guān)鍵信息為：①偏向消極的自豪；②將個(gè)人成就歸因于自身的天賦。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：意思是：我興酣之時(shí)，落筆可搖動(dòng)五岳，詩(shī)成之后，嘯傲之聲，直凌越滄海，這是李白用夸張的修辭手法，表達(dá)了李白對(duì)自己才思的高度自信和自負(fù)，其態(tài)度是積極的，不符合“偏向于消極的自豪情緒”，不符合定義。B項(xiàng)：意思是：花黃金白璧買來(lái)宴飲與歡歌笑語(yǔ)時(shí)光，一次酣醉使我數(shù)月輕蔑王侯將相，靠自我買醉來(lái)輕蔑王侯將相，雖然情緒偏消極，但沒有體現(xiàn)“將個(gè)人成就歸因于自身的天賦”，不符合定義。C項(xiàng)：意思是：我們都滿懷豪情逸興，飛躍的神思像要騰空而上高高的青天，去摘取那皎潔的明月，表達(dá)了李白對(duì)未來(lái)的積極向往，不符合“偏向于消極的自豪情緒”，不符合定義。D項(xiàng)：意思是：上天造就了我的才干就必然是有用處的，千兩黃金花完了也能夠再次獲得，該詩(shī)句為作者政治上遭遇挫折，符合“偏向于消極的自豪情緒”，有才能就一定有用處，符合“主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題涉及自豪、真實(shí)自豪和自大自豪三個(gè)定義，分析發(fā)現(xiàn)，自大自豪的定義內(nèi)容涉及自豪，可重點(diǎn)關(guān)注自豪與自大自豪兩個(gè)定義。分析發(fā)現(xiàn)，自豪定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“一種產(chǎn)生于對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)的情緒”，自大自豪定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“一種偏向于消極的自豪情緒，其主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。自豪定義的關(guān)鍵信息：一種產(chǎn)生于對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)的情緒。自大自豪定義的關(guān)鍵信息：一種偏向于消極的自豪情緒，其主要來(lái)源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦。A項(xiàng)，“興酣落筆搖五岳，詩(shī)成笑傲凌滄洲”出自李白的《江上吟》，意思是“高興起來(lái)落筆能讓五岳震動(dòng)，寫出來(lái)的詩(shī)歌足以笑傲天下”，是作者對(duì)于自己寫的詩(shī)的積極評(píng)價(jià)，但并未涉及作者對(duì)成就的歸因，不符合定義。B項(xiàng)，“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯”出自《憶舊游寄譙郡元參軍》，意思是“花黃金白璧買來(lái)宴飲與歡歌笑語(yǔ)時(shí)光，一次酣醉使我數(shù)月輕蔑王侯將相”，并未涉及對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)，并未體現(xiàn)自豪情緒，不符合定義。C項(xiàng)，“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”出自《宣州謝朓樓餞別校書叔云》，意思是“我們都滿懷豪情逸興，飛躍的神思像要騰空而上高高的青天，去摘取那皎潔的明月”，并未涉及對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)，并未體現(xiàn)自豪情緒，不符合定義。D項(xiàng)，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”出自《將進(jìn)酒》，意思是“上天生下我，一定有需要用到我的地方；金錢用盡了，這些散失的東西以后依然會(huì)歸來(lái)”，是作者對(duì)自身才華的積極評(píng)價(jià)，作者將成就歸因于自身的天賦，符合定義。故本題選D。12.5，4，10，8，15，16，（

），（

）A.20，18B.18，32C.20，32D.18，64參考答案：C解題思路：數(shù)列項(xiàng)數(shù)較多且有2個(gè)未知項(xiàng)，優(yōu)先考慮多重?cái)?shù)列。交叉來(lái)看，奇數(shù)項(xiàng)為5，10，15，（20），是公差為5的等差數(shù)列；偶數(shù)項(xiàng)為4，8，16，（32），是公比為2的等比數(shù)列。則未知項(xiàng)分別為20、32。故正確答案為C。13.以下成語(yǔ)出處與其他三個(gè)不同的是（

）。A.殊途同歸B.厚德載物C.物以類聚D.泰山北斗參考答案：D解題思路：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)出自于《周易·系辭下》：“天下同歸而殊途，一致而百慮?！敝傅氖峭ㄟ^不同的途徑，到達(dá)同一個(gè)目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果。B項(xiàng)出自于《周易·坤》：“君子以厚德載物?！敝钢匾暺返孪翊蟮匾粯幽苋蒺B(yǎng)萬(wàn)物。

形容品德像地一樣容納百川。C項(xiàng)出自于《周易·系辭上》：“方以類聚，物以群分。”同類的東西聚在一起，指壞人彼此臭味相投，勾結(jié)在一起。D項(xiàng)出自于《新唐書·韓愈傳贊》：“自愈沒，其言大行，學(xué)者仰之如泰山北斗云?！北扔鞯赖赂摺⒚鼗蛴凶吭匠删蜑楸娙怂囱龅娜?。ABC同出自于《周易》。本題為選非題，故正確答案為D。14.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)九宮格圖形的每一列元素組成相同，所以按照列找規(guī)律，第一列中的兩個(gè)黑塊每次向下平移一格，經(jīng)驗(yàn)證，第二列也符合此規(guī)律，所以第三列中兩個(gè)黑塊每次向下平移一格，右側(cè)的小黑塊應(yīng)該走到右下角的位置，左側(cè)的小黑塊走到最下面后循環(huán)走到左上角的位置，結(jié)合選項(xiàng)只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。15.把下列的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑤，③④⑥B.①③⑥，②④⑤C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，優(yōu)先考慮樣式類。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。圖①③⑤中間的面相同，圖②④⑥中間的面相同，如下圖所示：因此，選擇D選項(xiàng)。16.把下面句子組成一段話，正確的排列順序是：①葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢(mèng)的小船，而且在船舷上又長(zhǎng)著兩粒美麗的梧桐葉②我忽然迷亂起來(lái)，小小的心靈簡(jiǎn)直不能承受這種興奮③梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來(lái)了④我就那樣迷亂的撿起一片落葉⑤每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子A.②④③①⑤B.③②④①⑤C.③②①⑤④D.④①⑤③②參考答案：B解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。④論述當(dāng)中“那樣迷亂”的代詞“那樣”，不適合做首句。②句“忽然迷亂起來(lái)”當(dāng)中有④句的指代內(nèi)容，因此，②前④后且應(yīng)就近捆綁，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。③句介紹了落葉帶著美感落進(jìn)我的心里，②和③均可做首句。第二步，對(duì)比A項(xiàng)和B項(xiàng)。③句介紹了落葉帶著美感落進(jìn)我的心里，②句“我忽然迷亂起來(lái)”描述我內(nèi)心的反應(yīng)，按照邏輯先后順序應(yīng)該③前②后，排除A項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。17.在商場(chǎng)等公共場(chǎng)所經(jīng)常可以看見有滅火器擺放在通道中，滅火器中最常見的類型當(dāng)屬干粉滅火器。以下物質(zhì)的燃燒不能使用普通干粉滅火器撲滅的是：A.輕金屬B.油氣C.有機(jī)溶劑D.電氣設(shè)備參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，干粉滅火器是滅火器的一種，除撲救金屬火災(zāi)的專用干粉化學(xué)滅火劑外，普通干粉滅火劑一般分為BC干粉滅火劑（碳酸氫鈉）和ABC干粉（磷酸銨鹽）兩大類。A表示固體，B表示液體，C表示氣體，ABC類干粉滅火器表示能夠撲救固體、液體、氣體火災(zāi)，而BC類干粉滅火器只適合撲救液體、氣體物質(zhì)火災(zāi)，一般不適用撲救固體火災(zāi)。因此，普通干粉滅火器使用于易燃、可燃液體、氣體及帶電設(shè)備、固體物質(zhì)的初期火災(zāi)，但不能撲救金屬燃燒火災(zāi)。密度小于5000kg/m的有色金屬，又稱輕有色金屬，包括鋁（Al）、鎂（Mg）、鈣（Ca）、鍶（Sr）、鋇（Ba）、鉀（K）和鈉（Na）共7種金屬。密度雖亦同樣較小的稀有金屬鈹、鋰、銣、銫一般另劃歸稀有輕金屬。所以A項(xiàng)不能被撲滅，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)可以被撲滅，不當(dāng)選。（1）ABC干粉滅火器可以滅：①A類：固體材質(zhì)火災(zāi)，如紙張、木材、家具、紡織品。②B類：液體火災(zāi)，如汽油、煤油、酒精等有機(jī)溶劑。③C類：氣體火災(zāi)，如天然氣、液化氣、甲烷等。（2）BC干粉滅火器，只能適用于后兩種。B項(xiàng)：油、氣產(chǎn)量是主要來(lái)自超深、超稠、致密等的高成本資源。屬于液體和氣體物質(zhì)。油氣可以被撲滅，不當(dāng)選。C項(xiàng)：有機(jī)溶劑能溶解一些不溶于水的（如油脂、蠟、樹脂、橡膠、染料等）的有機(jī)化合物，其特點(diǎn)是在常溫常壓下呈液態(tài)，具有較大的揮發(fā)性，在溶解過程中，溶質(zhì)與溶劑的性質(zhì)均無(wú)改變。D項(xiàng)：帶電設(shè)備也可以被撲滅，不當(dāng)選。18.某開發(fā)區(qū)發(fā)展委員會(huì)召開環(huán)境工作專題圓桌會(huì)議，參加會(huì)議的有委員會(huì)主任和副主任，以及委員會(huì)所屬的開發(fā)區(qū)環(huán)保局、工業(yè)局和農(nóng)業(yè)局的局長(zhǎng)和副局長(zhǎng)。他們八個(gè)人均勻地坐在一張會(huì)議圓桌旁，只有一個(gè)同部門的正職和副職的座位被分隔開了。并且：（1）委員會(huì)副主任對(duì)面的人是坐在環(huán)保局局長(zhǎng)左邊的一位局長(zhǎng)；（2）工業(yè)局副局長(zhǎng)左邊的人是坐在農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)對(duì)面的一位副局長(zhǎng)；（3）農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)右邊的人是一位副局長(zhǎng)，這位副局長(zhǎng)坐在委員會(huì)主任左邊第二個(gè)位置上的副局長(zhǎng)的對(duì)面。則座位一定被隔開的是：A.環(huán)保局的局長(zhǎng)和副局長(zhǎng)B.工業(yè)局的局長(zhǎng)和副局長(zhǎng)C.農(nóng)業(yè)局的局長(zhǎng)和副局長(zhǎng)D.委員會(huì)的主任和副主任參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。當(dāng)題干信息真假確定，選項(xiàng)信息不充分時(shí)，采用最大信息優(yōu)先原則。農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)出現(xiàn)了兩次，因此，以農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)的信息為切入點(diǎn)。由（2）可知：農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)對(duì)面的副局長(zhǎng)的右邊是工業(yè)局副局長(zhǎng)；由（3）可知：農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)右邊是一位副局長(zhǎng)，工業(yè)局副局長(zhǎng)右邊第二個(gè)位置是委員會(huì)主任，具體如下圖所示：

由（1）可知：環(huán)保局局長(zhǎng)和其左邊的局長(zhǎng)是坐在一起的，但在上圖已列位置中沒有兩個(gè)局長(zhǎng)連在一起的情況，在剩下的三個(gè)位置中，只有3、4連在一起，那么兩位局長(zhǎng)就在3、4，所以委員會(huì)副主任只能在7的位置上，4的位置上是環(huán)保局局長(zhǎng)，而3的位置上就只能是工業(yè)局局長(zhǎng)。又由只有一個(gè)同部門的正職和副職的座位被分隔開了，所以2的位置上是農(nóng)業(yè)局副局長(zhǎng)，5的位置上是環(huán)保局副局長(zhǎng)，被隔開的是工業(yè)局局長(zhǎng)和工業(yè)局副局長(zhǎng)。具體如下圖所示：

因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題涉及八個(gè)人和圓桌的八個(gè)位置，要求根據(jù)題干條件推出人物與位置這兩類元素的正確對(duì)應(yīng)關(guān)系，可以尋找題干中的確定信息，結(jié)合畫圖法進(jìn)行解題。此題需要通過畫圖來(lái)理清每個(gè)人的相對(duì)位置，首先畫出題干中圓桌的八個(gè)位置。注意到條件（2）和（3）都涉及農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)，因此可以農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)的位置為突破口，由條件（2）和（3）入手進(jìn)行推理。首先確定一個(gè)位置為農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)的位置，先由（2）可得，農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)對(duì)面是位副局長(zhǎng)，且可確定工業(yè)局副局長(zhǎng)的位置，再由（3）可以確定農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)右邊是位副局長(zhǎng)，且委員會(huì)主任在農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)左邊，如圖1。再由（1），環(huán)保局局長(zhǎng)的左邊是一位局長(zhǎng)，觀察圖1中的空位，最上面的空位左邊是工業(yè)局副局長(zhǎng)，所以該空位不可能是環(huán)保局局長(zhǎng)，因此環(huán)保局局長(zhǎng)的位置在圖中的右下角，而他的左邊只能是工業(yè)局局長(zhǎng)?？梢园l(fā)現(xiàn)，工業(yè)局局長(zhǎng)和工業(yè)局副局長(zhǎng)的座位被分隔開了，B項(xiàng)正確。根據(jù)“只有一個(gè)同部門的正職和副職的座位被分隔開了”可知，委員會(huì)主任的旁邊是委員會(huì)副主任，農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)的旁邊是農(nóng)業(yè)局副局長(zhǎng)，環(huán)保局局長(zhǎng)的旁邊是環(huán)保局副局長(zhǎng)，如圖2。故本題選B。解題思路：根據(jù)信息最大化原則，因?yàn)轭}干條件②③均提到了農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)，所以此題應(yīng)該先排農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)，如下圖a所示，可以首先把農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)排在1號(hào)座位，題干條件②提到了農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)，已知“工業(yè)局副局長(zhǎng)左邊的人是坐在農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)對(duì)面的一位副局長(zhǎng)”，因此農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)對(duì)面的5號(hào)位是一位副局長(zhǎng)，且這位副局長(zhǎng)在工業(yè)局副局長(zhǎng)的左邊，故工業(yè)局副局長(zhǎng)在4號(hào)位；題干條件③又提到了農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)，已知“農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)右邊的人是一位副局長(zhǎng)”

，因此8號(hào)位是一位副局長(zhǎng)，又已知“這位副局長(zhǎng)坐在委員會(huì)主任左邊第二個(gè)位置上的副局長(zhǎng)的對(duì)面”，如下圖a所示，8號(hào)位副局長(zhǎng)坐在4號(hào)位工業(yè)局副局長(zhǎng)的對(duì)面，而4號(hào)位工業(yè)局副局長(zhǎng)坐在委員會(huì)主任左邊第二個(gè)位置上，所以委員會(huì)主任坐在2號(hào)位；根據(jù)條件①可知“委員會(huì)副主任對(duì)面的人是坐在環(huán)保局局長(zhǎng)左邊的一位局長(zhǎng)”，如下圖a所示，現(xiàn)在只剩下3、6、7這三個(gè)空位，既然環(huán)保局局長(zhǎng)左邊要坐一位局長(zhǎng)，所以環(huán)保局局長(zhǎng)只能坐在6號(hào)位，另一位局長(zhǎng)坐在7號(hào)位，即委員會(huì)副主任坐在3號(hào)位。由下圖b可知，最后座位被隔開的是工業(yè)局的局長(zhǎng)和副局長(zhǎng)。故正確答案為B。19.《三國(guó)演義》的作者是：A.施耐庵B.羅貫中C.曹雪芹D.王安石參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，《三國(guó)演義》全名為《三國(guó)志通俗演義》，是元末明初羅貫中創(chuàng)作的長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)?！度龂?guó)演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主，訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó)，建立晉朝的故事。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：施耐庵是元末明初的小說(shuō)家，是《水滸傳》的作者。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：曹雪芹，名沾，號(hào)雪芹，清代小說(shuō)家，是《紅樓夢(mèng)》的作者。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：王安石，字介甫，號(hào)半山。北宋著名政治家、文學(xué)家，是“唐宋八大家”之一。D項(xiàng)錯(cuò)誤。20.88,

24,

56，40，48，（），46A.38B.40C.42D.44參考答案：D解題思路：方法一：數(shù)列無(wú)明顯特征，后半部分?jǐn)?shù)字接近，先考慮相鄰兩項(xiàng)間作差。前項(xiàng)減后項(xiàng)，得到新數(shù)列：64，-32，16，-8，48-?，?-46。通過前四項(xiàng)可知，新數(shù)列構(gòu)成公比為的等比數(shù)列，因此，新數(shù)列應(yīng)為：64，-32，16，-8，4，-2，故48-?=4，即所求項(xiàng)為44。驗(yàn)證：44-46=-2，符合數(shù)列規(guī)律。方法二：數(shù)列呈現(xiàn)波動(dòng)趨勢(shì)，考慮遞推規(guī)律。觀察有：,,，即數(shù)列的前兩項(xiàng)之和的一半等于后一項(xiàng)，則有，驗(yàn)證：，符合數(shù)列規(guī)律。故正確答案為D。21.威客，是指那些通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換為實(shí)際收益的人，他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中未體現(xiàn)出威客的概念的是：A.某些提供積分或付費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)的知識(shí)問答類型的網(wǎng)站的回答用戶B.某些網(wǎng)站專門把大公司的設(shè)計(jì)任務(wù)通過招標(biāo)的方式外包給高水平的設(shè)計(jì)師C.某婚戀介紹公司打造了一個(gè)婚戀社交網(wǎng)站，幫很多人找到了自己心儀對(duì)象的同時(shí)提供會(huì)員收費(fèi)制度賺取利潤(rùn)D.某心理專家經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上無(wú)償幫助他人解決心理問題，吸引了大量關(guān)注后通過廣告等方式得到了一筆不小的收入?yún)⒖即鸢福築解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在互聯(lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題；②讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：用戶通過在知識(shí)問答類型的網(wǎng)站上回答問題獲得積分或付費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)，體現(xiàn)了“在互聯(lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題，讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值”，符合定義；B項(xiàng)：網(wǎng)站把大公司的設(shè)計(jì)任務(wù)外包給設(shè)計(jì)師，網(wǎng)站發(fā)揮的是中介作用，未涉及“在互聯(lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題，讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值”，不符合定義；C項(xiàng)：婚戀公司通過社交網(wǎng)站幫助很多人解決單身問題，同時(shí)賺取利潤(rùn)，體現(xiàn)了“在互聯(lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題，讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值”，符合定義；D項(xiàng)：心理學(xué)家在網(wǎng)絡(luò)上解決他人的心理問題，吸引了大量關(guān)注后收獲金錢，體現(xiàn)了“在互聯(lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題，讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。22.4G的運(yùn)營(yíng)為人們的交流與溝通架起了一座新的橋梁，隨著數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)資費(fèi)下降，手機(jī)視頻功能將在4G時(shí)代大放光彩。同時(shí)，為嚴(yán)防有害視頻信息通過手機(jī)傳播，有關(guān)部門也需要加強(qiáng)對(duì)手機(jī)視頻的管理。這蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是(

)。A.人們可以根據(jù)事物已有的聯(lián)系建立新的具體的聯(lián)系B.應(yīng)該一分為二地看待事物C.矛盾是伴隨著新技術(shù)的應(yīng)用而出現(xiàn)的D.矛盾次要方面會(huì)影響事物的性質(zhì)和發(fā)展方向參考答案：BD解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，聯(lián)系具有多樣性，要求我們具體分析事物的聯(lián)系，根據(jù)事物固有的聯(lián)系改變事物的狀態(tài)，建立新的具體聯(lián)系。但題干與此無(wú)關(guān)。B項(xiàng)正確，矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一，我們應(yīng)該對(duì)一件事物一分為二的看待。4G時(shí)代使手機(jī)視頻大放光彩，同時(shí)又加強(qiáng)對(duì)手機(jī)視頻的管理。體現(xiàn)矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。運(yùn)用矛盾分析的方法，應(yīng)該一分為二地、全面地看待事物。C項(xiàng)錯(cuò)誤，矛盾無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在。矛盾存在于一切事物之中，并貫穿于每一個(gè)事物的始終。D項(xiàng)正確，在認(rèn)識(shí)某一種矛盾時(shí)，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。矛盾的次要方面影響著事物的性質(zhì)和發(fā)展方向，為此要嚴(yán)防有害視頻信息通手機(jī)傳播，加強(qiáng)管理。故正確答案為BD。23.一個(gè)人的一生，________經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅，那一份苦難，也許再加上他親自聞知的那一些關(guān)于自身以外的經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是：A.只能B.不能C.只要D.只需參考答案：A解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。該空體現(xiàn)的是一個(gè)人自己的一生，經(jīng)歷自己的喜悅、苦難、親自聞知的，所以該空體現(xiàn)的是只有自己一個(gè)人能夠體會(huì)的詞語(yǔ)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“只能”指唯一能夠，符合語(yǔ)境中“自己擁有”，只有自己一個(gè)人的語(yǔ)境。B項(xiàng)“不能”指不能夠、沒有能力，表示否定，文段中沒有否定表現(xiàn)，與文段語(yǔ)境不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“只要”表示充分條件，通常與“就”相呼應(yīng)，與文段語(yǔ)境不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“只需”就這樣就夠了，但還有替換和變通的余地，與文段語(yǔ)境不符，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。24.國(guó)際收支平衡表中（

）是最基本的項(xiàng)目。A.錯(cuò)誤和遺漏B.資本項(xiàng)目C.儲(chǔ)備資產(chǎn)增減D.經(jīng)常項(xiàng)目參考答案：D解題思路：第一步，本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，國(guó)際收支平衡表是反映一定時(shí)期一國(guó)同外國(guó)的全部經(jīng)濟(jì)往來(lái)的收支流量表，由四個(gè)部分構(gòu)成：①經(jīng)常項(xiàng)目；②平衡項(xiàng)目；③資本和金融項(xiàng)目；④儲(chǔ)備資產(chǎn)、凈誤差和遺漏項(xiàng)目；其中，經(jīng)常項(xiàng)目主要反映一國(guó)與他國(guó)之間實(shí)際資源的轉(zhuǎn)移，是國(guó)際收支中最重要的也是最基本的項(xiàng)目。因此，選擇D選項(xiàng)。25.世界四大漁場(chǎng)中，不是因寒、暖流交匯而形成的是：A.北海漁場(chǎng)B.秘魯漁場(chǎng)C.北海道漁場(chǎng)D.紐芬蘭漁場(chǎng)參考答案：B解題思路：本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)正確，北海（大西洋東北部邊緣海）漁場(chǎng)是由北大西洋暖流與來(lái)自北極的寒流交匯形成的一個(gè)漁場(chǎng)，冷暖水流在此交匯，魚產(chǎn)豐富，種類繁多，主要產(chǎn)鯡、鯖、鱈等魚。B項(xiàng)錯(cuò)誤，秘魯漁場(chǎng)位于南美洲秘魯沿岸，受單一上升補(bǔ)償流（秘魯寒流）影響而形成。上升流可以使海水發(fā)生攪動(dòng)，營(yíng)養(yǎng)鹽上泛，吸引魚類匯集。C項(xiàng)正確，北海道漁場(chǎng)位于日本暖流與千島寒流交匯處，地處亞洲東部，是世界第一大漁場(chǎng)。D項(xiàng)正確，紐芬蘭漁場(chǎng)是由墨西哥灣暖流與拉布拉多寒流交匯形成的，位于加拿大境內(nèi)，大西洋上的紐芬蘭島附近海域，是世界著名漁場(chǎng)之一。本題為選非題，故正確答案為B。26.樹：柏樹：松樹：雪松A.車：汽車：火車：動(dòng)車B.法：刑法：民法：公民C.花：梅花：梨花：香梨D.牛：水牛：黃牛：牛黃參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。柏樹和松樹都是樹的一種，柏樹和松樹是并列關(guān)系，雪松是松樹的一個(gè)品種，雪松和松樹之間是種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：汽車和火車都是車的一種，汽車和火車是并列關(guān)系，動(dòng)車是火車中速度較快的一種，動(dòng)車和火車之間是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：刑法和民法都是法的一種，刑法和民法是并列關(guān)系，但公民是民法的管理對(duì)象，二者非種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：梅花和梨花都是花的一種，梅花和梨花是并列關(guān)系，但香梨并不是梨花的一種，二者非種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：水牛和黃牛都是牛的一種，水牛和黃牛是并列關(guān)系，但牛黃是黃牛身體中的一部分，二者屬于組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。27.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：仔細(xì)觀察各圖形，發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形都是由相同的小圖形組成。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形包含的小圖形形狀都相同，選項(xiàng)中只有A項(xiàng)符合。故本題選A。28.小王、小張、小趙三個(gè)人是好朋友，他們中間其中ー個(gè)人下海經(jīng)商，一個(gè)人考上了重點(diǎn)大學(xué)，一個(gè)人參軍了。此外他們還知道以下條件：小趙的年齡比士兵的大；大學(xué)生的年齡比小張??；小王的年齡和大學(xué)生的年齡不一樣。由此推出：A.小張考上了重點(diǎn)大學(xué)B.小王參軍了C.小趙下海經(jīng)商D.小王下海經(jīng)商參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。本題突破口為最大信息“大學(xué)生”，由“大學(xué)生的年齡比小張小”與“小王的年齡和大學(xué)生的年齡不一樣”可知大學(xué)生既不是小張，也不是小王，所以得到結(jié)論①：大學(xué)生是小趙；又根據(jù)“小趙的年齡比士兵的大”，可知年齡方面大學(xué)生＞士兵，根據(jù)“大學(xué)生的年齡比小張小”，可知年齡上小張＞大學(xué)生，則士兵不可能是小張，又因?yàn)榻Y(jié)論①可知士兵也不是小趙，因此士兵只能是小王。因此，選擇B選項(xiàng)。29.拐彎抹角

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

富有A.直接；家徒四壁B.委婉；窮困潦倒C.直白；家財(cái)萬(wàn)貫D.清楚；富可敵國(guó)參考答案：A解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“拐彎抹角”指的是沿著彎彎曲曲的路走，比喻說(shuō)話繞彎，不直截了當(dāng)，與“直接”屬于反義關(guān)系；“家徒四壁”指的是家中十分貧窮，空無(wú)所有，與“富有”屬于反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。B項(xiàng)：“拐彎抹角”與“委婉”屬于近義關(guān)系；“窮困潦倒”指的是生活貧困，失意頹喪，與“富有”屬于反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)：“拐彎抹角”與“直白”屬于反義關(guān)系；“家財(cái)萬(wàn)貫”指的是家里有萬(wàn)貫銅錢，形容十分富有，與“富有”屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)：“拐彎抹角”與“清楚”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“富可敵國(guó)”指的是私人擁有的財(cái)富可與國(guó)家的資財(cái)相匹敵，形容極為富有，與“富有”屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。30.下列描寫月的詩(shī)句中，表達(dá)作者思鄉(xiāng)情感的是：A.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還B.我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西C.東船西舫悄無(wú)言，唯見江心秋月白D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還參考答案：D解題思路：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，此句出自唐代王昌齡《出塞二首·其一》，“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”是詩(shī)人暗示這里的戰(zhàn)事自秦漢以來(lái)一直未間歇過，“萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”則使人聯(lián)想到戰(zhàn)爭(zhēng)給人帶來(lái)的災(zāi)難，表達(dá)了詩(shī)人希望早日平息邊塞戰(zhàn)事，使人民過上安定的生活；B項(xiàng)錯(cuò)誤，此句出自唐代李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，是李白得知好友王昌齡被貶（“左遷”指貶謫，降職）后所作，這里的“愁心”表達(dá)的是對(duì)遠(yuǎn)方朋友的思念和擔(dān)憂；C項(xiàng)錯(cuò)誤，此句出自唐代白居易《琵琶行》，詩(shī)句側(cè)面烘托了琵琶女的演奏效果。演奏已經(jīng)結(jié)束，而聽者尚沉浸在音樂的境界里，周圍鴉雀無(wú)聲，只有水中倒映著一輪明月。本詩(shī)通過寫琵琶女生活的不幸，結(jié)合詩(shī)人自己在宦途所受到的打擊，唱出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的心聲。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)不幸者命運(yùn)的同情和對(duì)自身失意的感慨；D項(xiàng)正確，此句出自宋代王安石《泊船瓜洲》，這是一首著名的抒情小詩(shī)，抒發(fā)了詩(shī)人眺望江南、思念家鄉(xiāng)的深切感情。結(jié)句“明月何時(shí)照我還”，詩(shī)人眺望已久，不覺皓月初上，詩(shī)人用疑問的句式，想象出一幅“明月照我還”的畫面，進(jìn)一步表達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查文學(xué)第二步，D項(xiàng)出自王安石的《泊船瓜洲》，是一首純粹的鄉(xiāng)愁詩(shī)，這兩句描寫的是又一個(gè)春天到了，江南又呈現(xiàn)出一片綠色。我還是不能回家，明月什么時(shí)候能把我的思念帶回家呢？表達(dá)作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念，更進(jìn)一步表達(dá)作者的政治理想沒有實(shí)現(xiàn)，他在期望著自己的主張得到采納的一天。因此，選擇D選項(xiàng)。31.事業(yè)單位管理崗位為（

）個(gè)等級(jí)。A.9B.10C.11D.12參考答案：B解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度?！妒聵I(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十四條規(guī)定：“管理崗位分為10個(gè)等級(jí)，即一至十級(jí)職員崗位。”故正確答案為B。32.事物的性質(zhì)是由主要矛盾決定的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，事物的性質(zhì)和發(fā)展方向是由占支配地位的矛盾的主要方面決定的，而不是主要矛盾。因此，本題錯(cuò)誤。主次矛盾和矛盾的主次方面之間的不同：（1）兩者含義不同主要矛盾是指在復(fù)雜事物的許多矛盾中，處于支配地位、對(duì)事物的發(fā)展起著決定作用的矛盾，而矛盾的主要方面則是指在每一種矛盾的矛盾雙方中，處于支配地位并起著主導(dǎo)作用的一方。（2）兩者外延不同主要矛盾是就復(fù)雜事物中所包含的“許多矛盾”相互比較而言的，而矛盾的主要方面則是就“同一矛盾”的矛盾雙方相比較而言的。比較的結(jié)果，主要矛盾一般只有一個(gè)，次要矛盾則可以有多個(gè)；而矛盾的主要方面只有一方，次要方面也只有一方。（3）兩者內(nèi)涵不同主次矛盾研究的是同一過程中同時(shí)存在的諸多矛盾之間的相互關(guān)系問題，講的是這些矛盾的不平衡問題；矛盾的主次方面說(shuō)的則是任何一個(gè)矛盾中兩個(gè)方面之間的關(guān)系，是講矛盾的兩個(gè)方面之間的不平衡問題。（4）兩者的方法論要求不同主次矛盾關(guān)系的原理要求我們做工作要集中力量找出主要矛盾，從而找到解決復(fù)雜問題的關(guān)鍵。矛盾主次方面關(guān)系的原理要求我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)，必須把握矛盾的主要方面，這樣才能正確認(rèn)識(shí)事物的主流和性質(zhì)。33.光輝

之于

（

）

相當(dāng)于

正義

之于

（

）A.太陽(yáng)；法制B.恒星；民生C.自然；義務(wù)D.光明；圣人參考答案：A解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“光輝”與“太陽(yáng)”屬于偏正關(guān)系，“正義”與“法制”屬于偏正關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“恒星”是指由熾熱氣體組成的、能自己發(fā)光的天體，與“光輝”屬于屬性關(guān)系，但“正義”與“民生”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“光輝”和“自然”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“正義”和“義務(wù)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“光輝”和“光明”屬于全同關(guān)系，“正義”與“圣人”屬于偏正關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。34.①涂裝②制圖③拼接④鑄件⑤打磨A.⑤④②①③B.②④③①⑤C.②④⑤③①D.③②④①⑤參考答案：C解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②③⑤中選擇。根據(jù)題干的步驟可知，需要描述的是制作物品的流程，因此首先應(yīng)該先制圖，所以首句應(yīng)是②，排除A、D。再依據(jù)B、C，制作好的圖紙進(jìn)行鑄件，鑄件完了應(yīng)該進(jìn)行打磨，所以⑤應(yīng)該為第三句，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。35.機(jī)遇與每個(gè)人的未來(lái)_______,把握機(jī)遇，就能更好地把握未來(lái)。然而，機(jī)遇又像是一個(gè)美麗而性情古怪的天使，她偶爾降臨在你身邊，如果你稍有不慎，如果你不懂珍惜，她將翩然離去，不管你怎樣_______。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.休戚相關(guān)

捶胸頓足B.息息相關(guān)

扼腕嘆息C.休戚與共

后悔莫及D.生死攸關(guān)

自怨自艾參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。所填成語(yǔ)用來(lái)修飾“機(jī)遇”與“未來(lái)”之間的密切關(guān)系。A項(xiàng)“休戚相關(guān)”和C項(xiàng)“休戚與共”雖然形容關(guān)系密切，但往往形容事物間“喜憂禍?！钡年P(guān)系，這里用來(lái)修飾“機(jī)遇”不恰當(dāng)，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“生死攸關(guān)”指關(guān)系到生死存亡，置于此處語(yǔ)義過重，排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“息息相關(guān)”形容關(guān)系密切，符合文意。答案鎖定B項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“如果你稍有不慎，如果你不懂珍惜，她將翩然離去”可知，人們失去機(jī)遇后可能會(huì)后悔惋惜?！岸笸髧@息”有后悔之意，符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查成語(yǔ)辨析。第一空，“休戚相關(guān)”“休戚與共”都是憂喜禍福互相關(guān)聯(lián)的意思，常修飾有利害關(guān)系的雙方，不能形容機(jī)遇和未來(lái)的關(guān)系，故排除A、C兩項(xiàng)。D項(xiàng)中的“生死攸關(guān)”形容關(guān)系到生死存亡的大問題，文中只是表達(dá)機(jī)遇與未來(lái)的關(guān)系，上升不到生存死亡的程度，故排除。B項(xiàng)“息息相關(guān)”比喻關(guān)系非常密切，符合文意，基本鎖定答案。第二空填入驗(yàn)證，“扼腕嘆息”形容十分激動(dòng)地發(fā)出長(zhǎng)嘆的情態(tài)，比喻不懂把握錯(cuò)失良機(jī)的后悔心情，符合語(yǔ)境。故正確答案為B。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，根據(jù)詞語(yǔ)的含義、程度輕重以及此處的句意，排除與語(yǔ)境不符的選項(xiàng)即可得出正確答案。第三步，驗(yàn)證第二空。本題從第一空入手即可得出答案。“生死攸關(guān)”指關(guān)系到生和死，指生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻。用在此處形容“機(jī)遇與每個(gè)人的未來(lái)”之間的關(guān)系，程度過重，排除D。“休戚與共”指憂喜禍福共同承受。與句意不符，排除C。“息息相關(guān)”與“休戚相關(guān)”都有形容彼此的關(guān)系非常密切的意思，但“休戚相關(guān)”含有同甘共苦、利害一致的意思，“息息相關(guān)”不含詞義；“息息相關(guān)”適用的對(duì)象比較廣泛，可以指人，也可以指物；“休戚相關(guān)”適用面比較窄，一般只能指有禍?？裳缘娜?、集團(tuán)、國(guó)家等相互間的關(guān)系，不能指無(wú)禍?？裳缘囊话闶挛?。本題是用來(lái)形容“機(jī)遇”與“每個(gè)人的未來(lái)”的關(guān)系，“機(jī)遇”沒有禍福可言，用“息息相關(guān)”比“休戚相關(guān)”合適，排除A。第二空，此處填入“扼腕嘆息”表達(dá)失去機(jī)遇的心情亦恰當(dāng)。故本題選B。36.異稱詞是指不同的社會(huì)群體、不同的地區(qū)或不同的時(shí)代對(duì)同一事物的不同稱呼。根據(jù)上述定義，下列不屬于異稱詞的是：A.老一輩的人仍習(xí)慣把火柴稱作“洋火”B.現(xiàn)在售貨員很多時(shí)候會(huì)稱女顧客為“美女”C.明代時(shí)人們一般把蛤蟆稱為癩施或田雞D.四川人說(shuō)的紅苕其實(shí)就是河南人說(shuō)的紅薯參考答案：B解題思路：題干給出了異稱詞的定義，比較簡(jiǎn)單，分析其要點(diǎn)，結(jié)合選項(xiàng)選擇出不屬于的一項(xiàng)即可。異稱詞的定義要點(diǎn)：①不同的社會(huì)群體、不同的地域或不同的時(shí)代；②對(duì)同一事物不同的稱呼。A項(xiàng)，“老一輩”代表與現(xiàn)在屬于不同的時(shí)代，“洋火”和“火柴”屬于異稱詞。B項(xiàng)，“美女”只是一種稱呼，未體現(xiàn)不同的稱呼，不符合異稱詞的定義。C項(xiàng)，明代也屬于不同的時(shí)代，“蛤蟆”和“田雞”屬于異稱詞。D項(xiàng)，四川人和河南人屬于不同的地域，“紅苕”和“紅薯”屬于異稱詞。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。不同的社會(huì)群體、不同的地區(qū)或不同的時(shí)代對(duì)同一事物的不同稱呼。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老一輩的人將火柴稱為洋火，屬于不同的時(shí)代對(duì)火柴的不同稱呼，符合定義；B項(xiàng)：明代時(shí)人們把蛤蟆稱為癩施或田雞，屬于不同的時(shí)代對(duì)蛤蟆的不同稱呼，符合定義；C項(xiàng)：四川人和河南人對(duì)于紅薯稱呼不同，屬于不同的地區(qū)對(duì)相同事物的不同稱呼，符合定義；D項(xiàng)：現(xiàn)在售貨員對(duì)女顧客的稱呼沒有體現(xiàn)不同，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！安煌鐣?huì)群體”、“不同地區(qū)”、“不同時(shí)代”、“對(duì)同一事物的不同稱呼”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老一輩人把火柴稱為“洋火”，體現(xiàn)了不同的社會(huì)群體對(duì)火柴的不同稱呼，符合定義，排除；

B項(xiàng)：現(xiàn)在售貨員稱女顧客為“美女”，并不是不同社會(huì)群體、不同地區(qū)、不同時(shí)代對(duì)同一事物的不同稱呼，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：明代人們把蛤蟆稱為“癩施或田雞”，體現(xiàn)了不同時(shí)代對(duì)同一事物的不同稱呼，符合定義，排除；D項(xiàng)：四川人說(shuō)的紅苕就是河南人說(shuō)的紅薯，體現(xiàn)了不同地區(qū)對(duì)同一事物的不同稱呼，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。37.在地球構(gòu)造活動(dòng)頻繁的時(shí)期，環(huán)非洲、南美和歐洲的新海洋盆地開始擴(kuò)展，產(chǎn)生了新的空間，大氣中大量二氧化碳與光合作用的生物發(fā)生反應(yīng)，死亡的生物隨后被埋在海底沉積物中，形成了富含碳元素的頁(yè)巖。大氣中的碳被固定下來(lái)，使得大氣中二氧化碳的水平下降，減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度，這對(duì)海洋生命來(lái)說(shuō)是非常嚴(yán)重的后果。因此科學(xué)家認(rèn)為，全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。下列哪項(xiàng)為真，最能支持科學(xué)家的論斷：A.在全球變冷的200年后，由于頻繁的火山爆發(fā)，使得固化在頁(yè)巖中的碳以二氧化碳的形式重回到大氣層，部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)B.全球變暖會(huì)導(dǎo)致海洋生物生態(tài)危機(jī)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在26萬(wàn)年前全球變冷的時(shí)期，海洋生物發(fā)生過類似的危機(jī)C.大規(guī)模且長(zhǎng)期的自然變化，或由于人類活動(dòng)而造成全球溫室效應(yīng)在短期內(nèi)的巨大改變對(duì)整個(gè)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)都具有沖擊作用D.科學(xué)家觀察到氣候變冷的發(fā)生超過幾百萬(wàn)年，而不是幾十年或幾百年，這還很難和我們迅速變化的現(xiàn)代氣候條件聯(lián)系起來(lái)參考答案：B解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。論據(jù)：全球降溫給海洋生物帶來(lái)過非常嚴(yán)重的后果。第二步：判斷加強(qiáng)方式。本題論點(diǎn)需要多個(gè)論據(jù)證明，題干論據(jù)只涉及了變冷的情況，所以需要補(bǔ)充新論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)所說(shuō)的全球變冷之后又部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)并沒有涉及變暖或變冷的后果，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)既說(shuō)了變暖導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)，也說(shuō)了變冷也會(huì)發(fā)生類似危機(jī)，補(bǔ)充了新論據(jù)，說(shuō)明變冷變暖的后果一樣嚴(yán)重，加強(qiáng)了論點(diǎn)，為正確選項(xiàng)，當(dāng)選；C項(xiàng)所說(shuō)的沖擊作用未說(shuō)明是否帶來(lái)嚴(yán)重后果，也是屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)涉及到的時(shí)間長(zhǎng)短問題，均與論題無(wú)關(guān)，也沒有涉及變冷或變暖的后果，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。論據(jù)：大氣中的碳被固定下來(lái)使得大氣中二氧化碳的水平下降，減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度，這對(duì)海洋生命來(lái)說(shuō)是非常嚴(yán)重的后果。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)只能說(shuō)明全球升溫了，但是論點(diǎn)討論的是全球升溫或降溫的后果，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加論據(jù)?！叭蜃兣瘯?huì)導(dǎo)致海洋生物危機(jī)”說(shuō)明全球變暖后果嚴(yán)重，“全球變冷的時(shí)期，海洋生物發(fā)生過類似的危機(jī)”說(shuō)明全球變冷后果同樣嚴(yán)重，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。說(shuō)明全球變暖后果嚴(yán)重，但未與變冷的后果相比較，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。本項(xiàng)指出“超過幾百萬(wàn)年的氣候變冷”很難與“迅速變化的現(xiàn)代氣候條件——?dú)夂蜃兣甭?lián)系起來(lái)，說(shuō)明氣候變暖的結(jié)果與氣候變冷的結(jié)果無(wú)法進(jìn)行比較，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：題干結(jié)論為：全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。B項(xiàng)指出全球變暖會(huì)導(dǎo)致海洋生物生態(tài)危機(jī)，變冷時(shí)期也發(fā)生過類似的危機(jī)，說(shuō)明全球變冷和變暖都會(huì)對(duì)海洋生物造成嚴(yán)重的后果，支持了科學(xué)家的論斷。A、C兩項(xiàng)并未體現(xiàn)全球變冷或變暖對(duì)生物造成的影響，排除；D項(xiàng)是無(wú)關(guān)項(xiàng)。故答案選B。38.下列字形相同的字讀音都正確的一項(xiàng)是：A.①你得提（tí）防頸椎病。

②班長(zhǎng)這個(gè)問題提（tí）得好，所以很受女生的歡迎。B.①比花倒還中（zhōng）看些。

②從生活中（zhōng）提煉詩(shī)情。C.①踏進(jìn)成年行（háng）列的北極熊有較強(qiáng)的生存能力。

②論起行（xíng）輩來(lái)，他年齡雖小輩分卻高。D.①參加職后培訓(xùn)的工人師傅們年齡參（cān）差不齊。

②郭利明參（cān）加了50米體測(cè)，卻摔出去有8米遠(yuǎn)。參考答案：B解題思路：第一步，A項(xiàng)，“提（tí）防”改為“提（dī）防”。第二步，B項(xiàng)，讀音均正確。第三步，C項(xiàng)，“行（xíng）輩”改為“行（háng）輩”。第四步，D項(xiàng)，“參（cān）差不齊”改為“參（cēn）差不齊”。因此，選擇B選項(xiàng)。提防：小心防備。行輩：輩分。參差不齊：形容水平不一或很不整齊。39.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的主導(dǎo)力量是科技進(jìn)步。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)國(guó)際化，尤其是跨國(guó)公司在全球范圍的迅速擴(kuò)張，對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化起了推動(dòng)作用，跨國(guó)公司也成為經(jīng)濟(jì)全球化的主導(dǎo)力量和主要載體?？茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步為經(jīng)濟(jì)全球化奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。故表述錯(cuò)誤。40.“夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房?！边@是劉邦稱贊蕭何的話。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查文化常識(shí)。子房是張良的字，他是秦末漢初杰出謀臣，韓國(guó)（今河南省新鄭市）人。與韓信、蕭何并稱為“漢初三杰”。張良早年曾因刺殺秦始皇不成而隱居躲避；后追隨劉邦，力勸劉邦在鴻門宴上卑辭言和，保存實(shí)力，并疏通項(xiàng)羽季父項(xiàng)伯，使劉邦順利脫身。協(xié)助漢王劉邦贏得楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)，建立大漢王朝，幫助呂后之子劉盈成為皇太子，冊(cè)封為留侯。晚年，跟隨赤松子云游四海。去世后，謚號(hào)文成?！胺蜻\(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房?！背鲎浴妒酚洝じ咦姹炯o(jì)》，是劉邦議論成敗的一句話。其意思是：籌劃謀略，決勝于千里之外，我不如張良。因此這是劉邦稱贊張良的話而不是稱贊蕭何的話。故表述錯(cuò)誤。41.在發(fā)達(dá)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中，服務(wù)業(yè)占了很高的比重。根據(jù)他們的經(jīng)驗(yàn)，提高服務(wù)業(yè)占比就可以促進(jìn)就業(yè)。但是，服務(wù)業(yè)具有較高的進(jìn)入壁壘，這也是我國(guó)服務(wù)業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后的一個(gè)重要原因。因此，我國(guó)可以通過打破服務(wù)業(yè)的行業(yè)壁壘進(jìn)一步促進(jìn)就業(yè)。以下最可能是上述論證潛在假設(shè)的是：A.服務(wù)業(yè)促進(jìn)就業(yè)的規(guī)律適用于我國(guó)B.我國(guó)創(chuàng)造就業(yè)的能力弱于發(fā)達(dá)國(guó)家C.發(fā)達(dá)國(guó)家的服務(wù)業(yè)也存在行業(yè)壁壘D.其他行業(yè)對(duì)促進(jìn)就業(yè)沒有顯著作用參考答案：A解題思路：本題要求選擇題干論證的潛在假設(shè)，需要首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為前兩句話，論點(diǎn)為“因此”后面的內(nèi)容。可通過反向代入法來(lái)尋找題干論證的潛在假設(shè)，反向代入選項(xiàng)時(shí)，如果題干論證不成立，則該項(xiàng)即題干論證的潛在假設(shè)。題干論據(jù)：根據(jù)發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，提高服務(wù)業(yè)占比可以促進(jìn)就業(yè)，而服務(wù)業(yè)具有較高的進(jìn)入壁壘。題干論點(diǎn)：我國(guó)可以通過打破服務(wù)業(yè)的行業(yè)壁壘進(jìn)一步促進(jìn)就業(yè)。A項(xiàng)，如果服務(wù)業(yè)促進(jìn)就業(yè)的規(guī)律不適用于我國(guó)，則題干論點(diǎn)無(wú)法得出，因此該項(xiàng)是題干論證的潛在假設(shè)。B項(xiàng)，我國(guó)創(chuàng)造就業(yè)的能力是否比發(fā)達(dá)國(guó)家弱，與題干論證的“打破服務(wù)業(yè)壁壘可促進(jìn)我國(guó)就業(yè)”無(wú)關(guān)，排除。C項(xiàng)，發(fā)達(dá)國(guó)家是否存在行業(yè)壁壘，與題干論證的“打破服務(wù)業(yè)壁壘可促進(jìn)我國(guó)就業(yè)”無(wú)關(guān)，排除。D項(xiàng)，其他行業(yè)對(duì)促進(jìn)就業(yè)是否有作用，與題干論證的“打破服務(wù)業(yè)壁壘可促進(jìn)我國(guó)就業(yè)”無(wú)關(guān)，排除。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“論證假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：我國(guó)可以通過打破服務(wù)業(yè)的行業(yè)壁壘進(jìn)一步促進(jìn)就業(yè)。論據(jù)：發(fā)達(dá)國(guó)家提高服務(wù)業(yè)占比就可以促進(jìn)就業(yè)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：建立聯(lián)系。發(fā)達(dá)國(guó)家提高服務(wù)業(yè)占比就可以促進(jìn)就業(yè)。我國(guó)也想通過提高服務(wù)業(yè)占比來(lái)促進(jìn)就業(yè)，就需要兩者之間建立聯(lián)系，屬于假設(shè)。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！皠?chuàng)造就業(yè)能力”與論點(diǎn)中強(qiáng)調(diào)的“服務(wù)業(yè)占比和促進(jìn)就業(yè)之間的關(guān)系”沒有必然聯(lián)系，不屬于假設(shè)；C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。發(fā)達(dá)國(guó)家的服務(wù)業(yè)存在行業(yè)壁壘，也不能說(shuō)明在我國(guó)提高服務(wù)業(yè)占比能夠促進(jìn)就業(yè)，不屬于假設(shè)；D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“其他行業(yè)”與“促進(jìn)就業(yè)”之間的關(guān)系，并無(wú)提及到服務(wù)業(yè)占比與促進(jìn)就業(yè)的關(guān)系，與論點(diǎn)沒有必然聯(lián)系，不屬于假設(shè)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：我國(guó)可以通過打破服務(wù)業(yè)的行業(yè)壁壘進(jìn)一步促進(jìn)就業(yè)。論據(jù)：在發(fā)達(dá)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中，服務(wù)業(yè)占了很高的比重。根據(jù)他們的經(jīng)驗(yàn)，提高服務(wù)業(yè)占比就可以促進(jìn)就業(yè)。但是，服務(wù)業(yè)具有較高的進(jìn)入壁壘，這也是我國(guó)服務(wù)業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后的一個(gè)重要原因。本題的問法為“假設(shè)”，論點(diǎn)是我國(guó)可以打破服務(wù)業(yè)壁壘來(lái)促進(jìn)就業(yè)，論據(jù)是提高服務(wù)業(yè)占比就可以促進(jìn)就業(yè)，而服務(wù)業(yè)壁壘影響到服務(wù)業(yè)發(fā)展。二者話題一致，考慮必要條件，即服務(wù)業(yè)促進(jìn)就業(yè)是可行的。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說(shuō)明在我國(guó)服務(wù)業(yè)是可以促進(jìn)就業(yè)的，那么打破服務(wù)業(yè)壁壘促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展就可以進(jìn)一步促進(jìn)就業(yè)，是論證成立的假設(shè)，當(dāng)選；B項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是服務(wù)業(yè)和就業(yè)之間的關(guān)系，該項(xiàng)說(shuō)的是創(chuàng)造就業(yè)能力和發(fā)達(dá)國(guó)家之間的對(duì)比，話題不一致，不是論證成立的假設(shè)，排除；C項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是我國(guó)服務(wù)業(yè)和就業(yè)之間的關(guān)系，該項(xiàng)說(shuō)的是發(fā)達(dá)國(guó)家的服務(wù)業(yè)存在行業(yè)壁壘，話題不一致，不是論證成立的假設(shè)，排除；D項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是服務(wù)業(yè)和就業(yè)之間的關(guān)系，該項(xiàng)說(shuō)的是其他行業(yè)和促進(jìn)就業(yè)之間的關(guān)系，主體不一致，不是論證成立的假設(shè)，排除。故正確答案為A。42.下列不屬于心理學(xué)效應(yīng)的是：A.暈輪效應(yīng)B.馬太效應(yīng)C.破窗效應(yīng)D.配位效應(yīng)參考答案：D解題思路：解答本題需熟悉心理學(xué)相關(guān)概念。公考對(duì)于心理學(xué)常識(shí)考查，主要以經(jīng)典心理學(xué)效應(yīng)為主，考生要注重理解與記憶。A項(xiàng)屬于。暈輪效應(yīng)又稱“光環(huán)效應(yīng)”，屬于心理學(xué)范疇，是指當(dāng)認(rèn)知者對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后，他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。B項(xiàng)屬于。馬太效應(yīng)指強(qiáng)者愈強(qiáng)、弱者愈弱的現(xiàn)象，廣泛應(yīng)用于社會(huì)心理學(xué)、教育、金融以及科學(xué)領(lǐng)域。C項(xiàng)屬于。破窗效應(yīng)是關(guān)于環(huán)境對(duì)人們心理造成暗示性或誘導(dǎo)性影響的一種認(rèn)識(shí)。D項(xiàng)不屬于。配位效應(yīng)指當(dāng)溶液中存在能與沉淀的構(gòu)晶離子形成配合物的配位劑時(shí)，則沉淀的溶解度增大。不屬于心理學(xué)效應(yīng)。故本題選D。43.《水滸傳》中，征方臘后，魯智深在杭州六和寺安歇，睡至半夜，忽聽江上潮聲如雷，魯智深只道是戰(zhàn)鼓響，賊人生發(fā)，提了神仗要去廝殺，眾將起來(lái)道：“師傅聽錯(cuò)了，不是戰(zhàn)鼓響，是錢塘江潮信響。”這一小節(jié)發(fā)生的時(shí)間大約是在：A.農(nóng)歷初一B.農(nóng)歷十五C.農(nóng)歷初七D.農(nóng)歷二十三參考答案：B解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，因潮汐起落有一定的時(shí)刻，故稱為潮信。題干文段出自《水滸傳》第一一九回，后文寫到：魯智深問道：“師父，怎地喚做潮信響？”寺內(nèi)眾僧，推開窗，指著那潮頭，叫魯智深看，說(shuō)道：“這潮信日夜兩番來(lái)，并不違時(shí)刻。今朝八月十五日，合當(dāng)三更子時(shí)潮來(lái)。因不失信，謂之潮信?！彼?，這一小節(jié)發(fā)生的時(shí)間是八月十五日，即農(nóng)歷十五。B項(xiàng)符合題意。因此，選擇B選項(xiàng)。錢塘江潮，被譽(yù)為“天下第一潮”，是世界一大自然奇觀，是天體引力和地球自轉(zhuǎn)的離心作用，加上杭州灣喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮。潮汐的出現(xiàn)是有規(guī)律的，農(nóng)歷初一、十五漲大潮。此時(shí)，月球、地球和太陽(yáng)三個(gè)天體差不多在同一條直線上，月球與太陽(yáng)的引潮力幾乎作用于同一個(gè)方向，兩者的合力最大，海水就漲得最高，落得最低，即大潮。到了初八、二十三，太陽(yáng)、月球、地球三者位置形成直角，此時(shí)太陽(yáng)引潮力和月球引潮力兩者合力最小，這時(shí)出現(xiàn)兩次最低的高潮和最高的低潮，稱為“半日潮”。44.某地區(qū)有兩個(gè)出租車公司甲和乙，他們推出的出租車的顏色分別是藍(lán)色和紅色。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：在市場(chǎng)上流通的出租車有70％是紅色的，只有30％是藍(lán)色的；紅色出租車發(fā)生車禍的平均概率是4％，而藍(lán)色則為6％?，F(xiàn)在，該區(qū)發(fā)生了一起出租車車禍，則：A.與紅色出租車相比，出車禍的更有可能是藍(lán)色出租車B.與藍(lán)色出租車相比，出車禍的更有可能是紅色出租車C.兩種顏色的出租車出車禍的概率是一樣的，均為50％D.無(wú)法比較參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。市場(chǎng)上流通的出租車有70％是紅色的，紅色出租車發(fā)生車禍的平均概率是4％，所以，發(fā)生車禍的是紅色車的概率是：70%×4%=2.8%；市場(chǎng)上流通的出租車有30％是藍(lán)色的，藍(lán)色出租車發(fā)生車禍的平均概率是6％，所以，發(fā)生車禍的是藍(lán)色車的概率是：30%×6%=1.8%；所以，紅色車發(fā)生車禍的概率比藍(lán)色車高。因此，選擇B選項(xiàng)。45.擇案規(guī)則指的就是決策群體選定最終決策方案的程序和辦法，當(dāng)中“一票否決”規(guī)則又稱之為（

）。

A.全體一致原則

B.多數(shù)決定少數(shù)原則

C.少數(shù)服從多數(shù)原則

D.贊成投票原則參考答案：A

解題思路：本題考查行政管理。

A項(xiàng)正確，一票否決，即全體一致原則，指決策群體所有成員必須意見完全一致才可最終選定某個(gè)備選方案，有任何人持不同意見，方案都不能通過。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，多數(shù)決定少數(shù)原則，是指一項(xiàng)決議至少須經(jīng)半數(shù)以上人贊成，才能獲得通過的一種投票規(guī)則。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，少數(shù)服從多數(shù)原則實(shí)質(zhì)上就是多數(shù)原則，集體通過一項(xiàng)決議時(shí)進(jìn)行投票表決，至少半數(shù)以上人贊成才能通過，剩下的少數(shù)須服從。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，贊成投票制是集體選擇機(jī)制的許多辦法之一，是用來(lái)代替超過半數(shù)即可當(dāng)選的簡(jiǎn)單多數(shù)票當(dāng)選的一種投票選舉辦法。每個(gè)投票人對(duì)一組可供選擇的事物中贊成的所有對(duì)象投票，得票最多的選擇對(duì)象當(dāng)選。

故正確答案為A。46.某機(jī)關(guān)擬在全民國(guó)防教育日舉辦專項(xiàng)國(guó)防教育活動(dòng)。至于采用何種活動(dòng)形式，組織者甲、乙、丙三人意見如下：甲：如果搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽，那就不搞文藝演出和專題展覽乙：如果不搞文藝演出和專題展覽，那就搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽。丙：不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽上述三人的意見只有一個(gè)人的意見與最后結(jié)果相符合，最后結(jié)果是：A.搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽，也搞文藝演出和專題展覽B.搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽，不搞文藝演出和專題展覽C.搞文藝演出和專題展覽，不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽D.不搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽，也不搞文藝演出和專題展覽參考答案：A解題思路：第一步：翻譯題干。甲：讀書演講和知識(shí)競(jìng)賽→－文藝演出和專題展覽；乙：－文藝演出和專題展覽→讀書演講和知識(shí)競(jìng)賽；丙：－讀書演講和知識(shí)競(jìng)賽。第二步：結(jié)合選項(xiàng)判斷正確答案。甲、乙、丙只有一個(gè)為真。A項(xiàng)只有乙為真；B項(xiàng)甲、乙都為真；C項(xiàng)甲、乙、丙都為真；D項(xiàng)甲、丙都為真。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。甲的話根據(jù)“魯濱遜定理”可轉(zhuǎn)化為：（不搞讀書和知識(shí)競(jìng)賽）或（不搞文藝演出和專題展覽），因此，丙“不搞讀書和知識(shí)競(jìng)賽”和甲的話為包容關(guān)系，即“丙→甲”。第三步，進(jìn)行推理。包容關(guān)系特性為“一真前假，一假后真”，可知丙為假，即“搞讀書和知識(shí)競(jìng)賽”；乙的話根據(jù)“魯濱遜定律”可轉(zhuǎn)化為：（搞文藝演出和專題展覽）或（搞讀書和知識(shí)競(jìng)賽），根據(jù)或關(guān)系“一真即真”，結(jié)合“搞讀書和知識(shí)競(jìng)賽”，則乙一定為真；所以，甲一定為假，則其矛盾命題為真，可得：（搞讀書和知識(shí)競(jìng)賽）且（搞文藝演出和專題展覽）因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：分析題干，明確題干的推理邏輯，根據(jù)推理規(guī)則結(jié)合選項(xiàng)，即可推出正確的答案。復(fù)言命題推理。設(shè)P=搞讀書演講、知識(shí)競(jìng)賽；Q=搞文藝演出和專題展覽。則甲、乙、丙三人的話分別轉(zhuǎn)化為：甲：如果P，那么非Q；乙：如果非Q，那么P；丙：非P。甲的矛盾命題為“P且Q”；乙的矛盾命題為“非Q且非P”；丙的矛盾命題為“P”。已知三人的話“只有一人的意見與最后結(jié)果相符”即“只有一真”，則這三個(gè)矛盾命題只有一個(gè)為假，則P只能為真。由P的真假狀況可知，乙的矛盾命題為假，則甲的矛盾命題為真，即“P且Q”為真。故本題選A。47.有人說(shuō)，工作成績(jī)是做出來(lái)的，不是喊出來(lái)的。但是，在信息化時(shí)代，我們不能做封閉的實(shí)干家，要想取得更大的成績(jī)，還必須學(xué)會(huì)宣傳和推銷自己，否則，再實(shí)干的人也會(huì)被時(shí)代埋沒。這段文字說(shuō)明在工作中要（

）。A.做想結(jié)合B.邊做邊想C.邊想邊做D.多思多想?yún)⒖即鸢福篋解題思路：本題為中心理解題。由“但是”這一轉(zhuǎn)折詞可知，文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在“但是”之后，說(shuō)明“必須學(xué)會(huì)宣傳和推銷自己”，即與“封閉的實(shí)干家”不同，要在工作中“多思多想”。所以選D。A、B、C三項(xiàng)意思相近，同時(shí)包含了“做”和“想”兩方面，無(wú)側(cè)重。但文段的重點(diǎn)是說(shuō)明要和埋頭做的“封閉的實(shí)干家”不同，更強(qiáng)調(diào)“想”，有所側(cè)重。故正確答案為D。48.行政處罰遵循（

）的原則。A.公正B.公開C.平等D.高效參考答案：AB解題思路：行政處罰是指行政機(jī)關(guān)或其他行政主體依法定職權(quán)和程序?qū)`反行政法規(guī)尚未構(gòu)成犯罪的相對(duì)人給予行政制裁的具體行政行為。行政處罰應(yīng)遵循的原則有：(1)法定原則；（2）與教育相結(jié)合原則；（3）公正公開原則；（4）保障當(dāng)事人陳述權(quán)利原則；（5）一事不再罰原則。故正確答案為AB。49.我國(guó)刑法規(guī)定，在犯罪過程中自動(dòng)放棄了犯罪，沒有造成損害的：A.應(yīng)當(dāng)免除處罰B.應(yīng)當(dāng)減輕處罰C.可以免除處罰D.可以減輕處罰參考答案：A解題思路：第一步，本題考查犯罪知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第二十四條，在犯罪過程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。對(duì)于中止犯，沒有造成損害的，應(yīng)當(dāng)免除處罰；造成損害的，應(yīng)當(dāng)減輕處罰。所以，在犯罪過程中自動(dòng)放棄了犯罪，沒有造成損害的，應(yīng)當(dāng)免除處罰。因此，選擇A選項(xiàng)。50.（

），8.1，13.2，18.4，23.7A.6.0B.4.1C.3.1D.2.0參考答案：C解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是公差為0.1的等差數(shù)列，上一項(xiàng)為5.1－0.1＝5.0，所求項(xiàng)為8.1－5.0＝3.1。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列的小數(shù)數(shù)列。第二步，將小數(shù)點(diǎn)看作分隔符，分組看整數(shù)和小數(shù)數(shù)列。整數(shù)部分：（3），8，13，18，23，是公差為5的等差數(shù)列，上一項(xiàng)為8－5＝3；小數(shù)部分：做差如圖所示：差數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，上一項(xiàng)為1。所求項(xiàng)為3.1因此，選擇C選項(xiàng)。51.對(duì)張女士遺產(chǎn)應(yīng)當(dāng)適用的繼承方式是：A.遺囑繼承B.遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議C.轉(zhuǎn)繼承D.法定繼承參考答案：D解題思路：第一步，本題考查繼承法知識(shí)。第二步，法定繼承是指在被繼承人沒有對(duì)其遺產(chǎn)的處理立有遺囑的情況下，由法律直接規(guī)定繼承人的范圍、繼承順序、遺產(chǎn)分配的原則的一種繼承形式。法定繼承又稱為無(wú)遺囑繼承，是相對(duì)于遺囑繼承而言的。根據(jù)《繼承法》第五條，繼承開始后，按照法定繼承辦理；有遺囑的，按照遺囑繼承或者遺贈(zèng)辦理；有遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議的，按照協(xié)議辦理。張女士生前沒有對(duì)其遺產(chǎn)繼承作出遺囑安排，故應(yīng)按照法定繼承辦理。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：遺囑繼承又稱“指定繼承”，是按照被繼承人所立的合法有效的遺囑而承受其遺產(chǎn)的繼承方式。遺囑繼承是由設(shè)立遺囑和遺囑人死亡兩個(gè)法律事實(shí)所構(gòu)成，它分別具有設(shè)立效力和執(zhí)行效力。張女士生前沒有對(duì)其遺產(chǎn)繼承作出遺囑安排。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議是遺贈(zèng)人和扶養(yǎng)人之間關(guān)于扶養(yǎng)人承擔(dān)遺贈(zèng)人的生養(yǎng)死葬的義務(wù)，遺贈(zèng)人的財(cái)產(chǎn)在其死后轉(zhuǎn)歸扶養(yǎng)人所有的協(xié)議。遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議是一種平等、有償和互為權(quán)利義務(wù)關(guān)系的民事法律關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：轉(zhuǎn)繼承，是指繼承人在被繼承人死亡之后，遺產(chǎn)分割之前，因?yàn)槟撤N緣故尚未實(shí)際取得遺產(chǎn)而