2022屆高考生物一輪復(fù)習第五章第5節(jié)光合作用與細胞呼吸的??键c知能演練強化闖關(guān)_第1頁
2022屆高考生物一輪復(fù)習第五章第5節(jié)光合作用與細胞呼吸的??键c知能演練強化闖關(guān)_第2頁
2022屆高考生物一輪復(fù)習第五章第5節(jié)光合作用與細胞呼吸的??键c知能演練強化闖關(guān)_第3頁
2022屆高考生物一輪復(fù)習第五章第5節(jié)光合作用與細胞呼吸的??键c知能演練強化闖關(guān)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

【優(yōu)化方案】2022屆高考生物一輪復(fù)習第五章第5節(jié)光合作用與細胞呼吸的??键c知能操練加強闖關(guān)(含解析)新人教版必修11.用大小相同的輪藻葉片分組進行光合作用實驗:已知葉片實驗前質(zhì)量,在不同溫度下分別暗辦理1h,測其質(zhì)量變化,立刻再光照1h光照強度相同,保持相應(yīng)溫度不變,再測其質(zhì)量變化。獲得如下表結(jié)果:組別1234溫度/℃27282930暗辦理后質(zhì)量變化/mg-1-2-3-1光照后與暗辦理前質(zhì)量變化/mg+3+3+3+1以下說法錯誤的選項是A.光照1h內(nèi),第4組輪藻合成有機物總量為3mgB.光照1h內(nèi),第1、2、3組輪藻釋放的O2量相等C.光照1h內(nèi),四組輪藻光合作用強度均大于呼吸作用強度D.該輪藻與呼吸作用有關(guān)的酶的最適溫度在28℃至30℃之間解析:選B。此題為研究總光合速率、凈光合速率和呼吸速率之間關(guān)系的經(jīng)典題,葉片實驗前與實驗后的質(zhì)量變化主假如有機物含量的變化。光照后與暗辦理前質(zhì)量變化中包含的是“1h光合作用制造有機物的量-2h呼吸作用消耗有機物的量”,故光照1h內(nèi),第4組輪藻合成有機物總量為1+2×1=3mg,A項正確。光照1h內(nèi)釋放的O2量代表的是凈光合速率,也可用光照1h內(nèi)積累的有機物量來表示,故第1、2、3組輪藻光照1h內(nèi)積累的有機物量分別為43+1、53+2、63+3,B項錯誤。光照1h內(nèi),四組輪藻光合作用強度分別是5mg/h、7mg/h、9mg/h、3mg/h,四組輪藻呼吸作用強度分別是1mg/h、2mg/h、3mg/h、1mg/h,C項正確。從暗辦理后1h的質(zhì)量變化可知,該輪藻與呼吸作用有關(guān)的酶的最適溫度在29℃左右,即28℃至30℃之間,D項正確。2右圖表示某植物細胞的部分構(gòu)造和有關(guān)代謝中發(fā)生的氣體轉(zhuǎn)移情況,A.在光反響的過程中,發(fā)生了a、e和C5的聯(lián)合

有關(guān)表達正確的選項是發(fā)生

B.此細胞一定不是紫色洋蔥鱗片葉細胞C.d和f分別代表不同的氣體D.e在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列變化后,能夠變成b解析:選B。首先明確圖中左為線粒體,右為葉綠體,CO2與C5的聯(lián)合是在暗反響中;CO2在線粒體中不能變成

a、e、cO2,故

為CO2,d、b、f為O2,A、C、D均錯。紫色洋蔥鱗片葉生活在土壤中,沒有葉綠體。3如圖曲線表示在適宜溫度、水分和一定的光照強度下,甲、乙兩栽種物葉片的收速率與CO2濃度的關(guān)系。下列剖析正確的選項是A.CO2濃度大于a時,甲才能進行光合作用B.適合增加光照強度,a點將左移

CO2凈吸C.CO2濃度為b時,甲、乙總光合作用強度相等D.甲、乙光合作用強度隨CO2濃度的增大而不斷增強解析:選B。a點時甲植物的CO2凈吸收速率為0,說明此光陰合作用強度等于呼吸作用強度,故在a點以前,甲植物已經(jīng)開始進行光合作用;適合增加光照強度,光合速率增大,a點將左移;CO濃度為b時,甲、乙的凈光合作用強度相等,而總光合作用強度=凈光合2作用強度+呼吸作用強度,由圖可知,甲的呼吸強度大于乙,故b點時,甲的總光合作用強度大于乙;在一定范圍內(nèi)隨CO濃度的增大,甲、乙的光合作用強度增強,超過這一范圍,2隨CO濃度的增大,光合作用強度不再增強。24.將一片新鮮葉片放在特殊的裝置內(nèi),賜予不同強度的光照,測到氧氣釋放情況如表所示。光照強度024681012142-2葉OμL·cm-0面·min-1對表中數(shù)據(jù)剖析,錯誤的選項是μL·cm-2葉面·min-1A.該葉片呼吸作用吸收O2的速度為B.光照強度為2時,光合速度與呼吸速度相等μL·cm-2葉面·min-1C.光照強度為8時,光合作用產(chǎn)生O2的速度為D.光照強度超過10時,光合速度不再提高解析:選C。光合作用產(chǎn)生的氧氣量等于實驗中測得的氧氣釋放量+有氧呼吸消耗的氧氣量。光照強度為8時,光合作用產(chǎn)生2-2葉面·min-1,故C錯誤。O的速度為μL·cm5.2022·襄陽調(diào)研農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,將實驗結(jié)果繪制成如下圖的曲線。據(jù)此提出的結(jié)論合理的是A.光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度B.陰影部分表示5~35℃時蔬菜的凈光合速度小于零C.光照越強,該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高D.溫室栽培該蔬菜時溫度最好控制在25~30℃解析:選D。由題圖可看出,光合作用酶的最適溫度范圍為25~30℃,呼吸作用酶的最適溫度高于35℃,A錯誤;5~35℃時,光合作用強度大于呼吸作用強度,凈光合速率大于零,B錯誤;從圖中無法判斷光照強度對蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,C錯誤;25~30℃時,光合作用強度與呼吸作用強度的差值最大,即凈光合速率最大,最適宜蔬菜生長,D正確。6.2022·高考天津卷設(shè)置不同CO2濃度,分組光照培養(yǎng)藍藻,測定凈光合速率和呼吸速率光合速率=凈光合速率+呼吸速率,結(jié)果見右圖。據(jù)圖判斷,下列表達正確的選項是A.與d3濃度相比,d1濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞光反響生成的[H]多B.與d2濃度相比,d3濃度下單位時間內(nèi)藍藻細胞呼吸過程產(chǎn)生的ATg/100cm2·h],B組消耗的二氧化碳總量2質(zhì)量之比為3∶2。3由于幼葉發(fā)育還沒成熟,并且這兩組是置于相同條件下測量出的數(shù)據(jù),因此差別應(yīng)當是由內(nèi)部因素所致使的。A組為成熟葉片,其限制因素應(yīng)當是除光照強度外的其他因素。4由甲圖可知,共設(shè)置了6個不同的光照強度,同時每個光照強度下有幼葉和成熟葉兩個實驗,故起碼共需12個乙圖中的實驗裝置。答案:1幼葉細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)23∶23葉綠體中色素的含量、與光合作用有關(guān)酶的含量溫度或CO2濃度4129.某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計了由透明的玻璃罩組成的小室,如圖A所示。將該裝置放在自然環(huán)境下,測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,獲得如圖B所示曲線,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是________________________________________________________________________;裝置刻度管中液滴移到最右點是在一天中的________點。在實驗過程中某段光照時間內(nèi),記錄液滴的移動情況,獲得以下數(shù)據(jù)。每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù)24293234該組實驗數(shù)據(jù)是在B曲線的________段獲得的。3e點與f點相比,e點時刻C3的合成速率________,與b點相比,a點形成的原因可能是________________________________________________________________________。4如果要測定該植物真實光合作用的速率,該怎樣設(shè)置比較實驗________________________。若在單位時間內(nèi),實驗組讀數(shù)為M,比較組讀數(shù)為N,該植物的真實光合作用速率為________。解析:1裝置內(nèi)放置CO2緩沖液,可使CO2含量維持穩(wěn)定,故影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的環(huán)境因素主假如光照強度和溫度??潭裙苤幸旱蔚囊苿优c裝置內(nèi)氧氣的量有關(guān),移到最右點說明裝置中氧氣積累量最多,對應(yīng)于圖B中的18時,18時后光合作用停止,只進行呼吸作用,要消耗氧氣。2剖析表中記錄的刻度數(shù)據(jù)可知,光合作用速率漸漸降低,應(yīng)當對應(yīng)于圖B中的de段或fg段。3e點時出現(xiàn)光合午休現(xiàn)象,氣孔封閉,CO2不能進入葉片,致使短時間內(nèi)CO2量供給不足,C3的合成速率降低,隨著溫度的降低氣孔漸漸翻開,葉片內(nèi)CO2量漸漸增多,C3的合成速率漸漸升高。所以,e點與f點相比,e點C3的合成速率慢。4A實驗中植物既進行光合作用又進行呼吸作用,要測定該植物真實光合作用的速率,需知道呼吸作用速率,所以比較組設(shè)置與A同樣的裝置C,將裝置C遮光并放在和A相同的環(huán)境條件下。比較組消耗氧氣,數(shù)值為負值,因此該植物真實光合速率為M—N。答案:1光照強度、溫度18或g2de或fg3慢a點時刻溫度較低4設(shè)置與A同樣的裝置C,將C遮光放在和

A相同的環(huán)境條件下

M—N10.2022·高考廣東卷荔枝葉片發(fā)育過程中,凈光合速率及有關(guān)指標的變化見下表。發(fā)育葉面積最總?cè)~綠素含氣孔相對凈光合速率μmo葉片大面積量時期開放度%22的%mg/g·fwCO/m·A新葉展19---開前B新葉展8755開中新葉展開達成10081D新葉已100成熟100注:“-”表示未測數(shù)據(jù)。1B的凈光合速率較低,推斷原因可能是:①葉綠素含量低,致使光能吸收不足;②__________,致使______________________________________。2將A、D分別置于光溫恒定的密閉容器中,一段時間后,A的葉肉細胞中,將開始積累________;D的葉肉細胞中,ATg/g·fw,吸收光能的能力差;氣孔相對開放度也比較低為55%,致使CO2吸收量比較少。2在光照條件下,因A的新葉還未展開,不能進行光合作用,在密閉的容器中隨O2減少會進行無氧呼吸,故將有酒精積累;D葉片在密閉容器中,CO2因消耗而減少,則會惹起ATP消耗減少而合成不變,致使細胞中ATP的含量增加。3成熟的葉片中生長素的合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論