2023年級(jí)一只小鳥閱讀答案

4年級(jí)一只小鳥閱讀答案60篇【完整版】

4年級(jí)一只小鳥閱讀答案1

有一只小鳥，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾飽滿，不能遠(yuǎn)飛;每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥說著話兒，它們都覺得特別的歡樂。

這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，觀察那絢爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片的好景致;它的小腦子里突然布滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清—輕—和—美，唱的時(shí)候，似乎“自然”也含笑著傾聽一般。

樹下有很多的小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著─—

這小鳥每天出來唱歌，小孩子們也每天來聽它，最終他們便想捉住它。

它又出來了!它剛要發(fā)聲，突然嗤的一聲，一個(gè)彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌下去。

斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。

從今那歌聲便消歇了。

那些孩子想要仰視著它，聽它的歌聲，卻不能了。

1、依據(jù)上下文、推想一下，“啁啾”一詞是什么意思?

2、小鳥是歡樂的，它為什么而歡樂?

3、面對(duì)漂亮的“自然”，羽翼未豐的小鳥歡快地唱歌，可面對(duì)同樣美妙的大自然，孩子們卻射出了“彈子。

4、你想對(duì)那幾個(gè)孩子說什么?把你的話寫下來。(2分)

5、孩子們射殺了小鳥，為什么還要仰視它?

《一只小鳥》閱讀答案

1、啁啾指鳥的.鳴叫

2、它為暖和的加歡樂，為自然的美妙歡樂，

3、人們由于愛而產(chǎn)生的占有欲望往往導(dǎo)致?lián)p害和破壞，結(jié)果是自己更為絕望。

4、言之成理即可得分

5、孩子們并不是真正仇恨這只小鳥，相反他們由于寵愛而產(chǎn)生了“占有”的欲望，射殺了小鳥，再也聽不見小鳥的唱歌，他們又很絕望。

4年級(jí)一只小鳥閱讀答案60篇擴(kuò)展閱讀

4年級(jí)一只小鳥閱讀答案60篇（擴(kuò)展1）——我是一只小鳥四年級(jí)作文3篇

我是一只小鳥四年級(jí)作文1

假設(shè)我是一只小鳥，我會(huì)飛進(jìn)像棉花糖一樣軟綿綿的白云里，用我奇怪的眼睛去探究它的神秘。我會(huì)輕聲地詢問白云：為什么你會(huì)千變?nèi)f化？你真的會(huì)成為傳奇中的筋斗云嗎？假如是真的，你可以送給我一朵嗎？我保證會(huì)好好地愛惜他。

假設(shè)我是一只小鳥，我會(huì)在浩瀚的天空中展翅飛翔，在天空中盡情享受陽光的愛撫。在我興起時(shí)，我會(huì)像夸父一樣，英勇地尋找太陽的腳步，讓自己與陽光融為一體，將光明和暖和全部灑向人間；在我哀痛時(shí)，我會(huì)孤獨(dú)的在空中回旋，體會(huì)速度帶給我的勸慰。

假設(shè)我是一只小鳥，我會(huì)（查找）森林中最繁茂的大樹，在上面構(gòu)筑自己最暖和（幸福）的小窩。晴天，我會(huì)飛到樹梢引吭高歌，享受大自然的大方賜予；（雨）天，我會(huì)在舒適的小窩里，笑看外面雨滴敲打葉面叮咚叮咚的聲音，多像一曲曼妙的音樂??！我還要早出晚歸，給啄木鳥醫(yī)生當(dāng)助手，去捕食那又肥又大的蟲子，為越來越少的森林奉獻(xiàn)自己的一份力氣，為人類環(huán)保做出一份努力。

假設(shè)我是一只小鳥，我很想飛到那遙遠(yuǎn)的埃及，親眼看看金字塔。我要進(jìn)入曲折而漆黑的坑道，去看看里面是否真的有外星人留下來的電視機(jī)和黑水晶；我還要證明法老那可怕的詛咒是否真的存在。我要飛到獅身人面像的身上，去親身感受它的雄偉和壯麗。我要問問它：你的鼻子真的是拿破侖給你打掉的嗎？你的外表為什么這樣奇怪？人面、獅身代表著什么？我還要問問它……我真想破譯這一個(gè)又一個(gè)的未解之謎。

啊，我多想變成一只小鳥，沒有作業(yè)也沒有考試……

我是一只小鳥四年級(jí)作文2

假設(shè)我是一只小鳥，樹木是我的家園。白天，太陽公公叫我起床。晚上，（月亮）姐姐伴我安睡。風(fēng)哥哥給我敘述他的故事，兔妹妹每天都和我一起玩樂、玩耍。

那時(shí)，我是多么的幸福。但由于人類的惡劣行為，讓我沒有了家園。由于人類處處砍伐樹木，才讓我們沒有了自己的家園。

那時(shí)，我是多么的幸福。涼爽的`水是多么的可口。但是人類把吃完的零食袋順手扔進(jìn)小溪流，我就從今沒有喝到過甘甜的水了。

更加更加危急的事就是：人們不僅不讓我們過上好日子，還在不斷地殘害我們的生命。

有一天。

由于我們的家被人類消滅，我去找我自己和朋友的新家。由于朋友的右翅膀被打傷，飛行不了，我先幫它找吃的?；貋頃r(shí)，只見“嘭”的一聲，朋友“撲凌”一聲落到了地面上。我光明的眼睛變潮濕了。然后，是一滴既晶瑩又滾燙的淚水順著臉一滴一滴地流了下來。我叫道：“莫非我們就不能生存嗎？你們殘害我們，追趕我們，你們就沒有想過我們的感受嗎？殘暴的人類！”

假設(shè)我是一只小鳥，我可以感受到鳥兒的苦痛，以前美妙的生活，全被殘暴的人類給毀了！但人類卻不想一下，假如天空中沒有了鳥兒拂過的身影，樹林中沒有了鳥鳴，還會(huì)有你們現(xiàn)在的美妙生活嗎？

我是一只小鳥四年級(jí)作文3

春天到了，樹枝發(fā)芽了，世界變綠了，我想站在樹枝上唱著悅耳的歌，讓小動(dòng)物們聽到我的歌聲，讓它們抓緊從睡夢(mèng)中醒來，享受這美妙的世界。

夏天到了，天氣變熱了，我用有力的翅膀幫小兔子姐姐、小猴子哥哥、河馬大叔、長頸鹿阿姨扇風(fēng)，讓它們變得涼快一些。

秋天到了，落葉變黃了，天氣變冷了。我要用嘴巴銜起一根根枯槁的樹枝，建一個(gè)暖和的窩，讓伙伴們睡在里面，溫和和的。

冬天到了，下雪了，好多小動(dòng)物都冬眠了。小猴子哥哥沒有過冬的食物，我?guī)托『镒痈绺缯映?，猴子哥哥大口大口地吃，吃得滿嘴都是汁，臉上樂開了花。

一年又一年過去了，我也越長越大，我連續(xù)四處飛行，飛去幫忙需要幫忙的伙伴們。

4年級(jí)一只小鳥閱讀答案60篇（擴(kuò)展2）——上帝只給他一只老鼠閱讀答案3篇

上帝只給他一只老鼠閱讀答案1

上帝只給他一只老鼠

①這是一位孤獨(dú)的年輕畫家，除了抱負(fù)，他一無全部。

②為了抱負(fù)，他毅然出門遠(yuǎn)行，來到堪薩斯城謀生。起初也到一家報(bào)社應(yīng)聘，想替他們工作。編輯部四周有較好的藝術(shù)氣氛，這也正是他所需卑的，但主編閱讀了他的作品后大搖其頭，認(rèn)為作品缺乏新意，不予錄用。這使他感到萬分絕望和頹喪，和全部出門打天下的年輕人一樣，他初嘗了失敗的味道。

③后來，他最終找到了一份工作，替教堂作畫?？墒浅陝跇O低，他無力租用畫室，只好借用一家廢棄的車庫作為臨時(shí)的辦公室。他每天就在這布滿汽油味的車庫辛勤地工作到深夜。沒有比現(xiàn)在更艱難的了，他想。

④尤其令人厭煩的是，每天熄燈睡覺時(shí)，就能聽到老鼠吱吱的叫聲和在地板上的跳動(dòng)聲。為了明天有充分的精力去工作，他忍耐了。不過，好歹有一只老鼠與他為伴，他感到自己并不孤獨(dú)。或許是太累了，他一沾著地板就能呼呼大睡。

⑤那只小老鼠一次次消失，不只是在夜里。他從來沒有損害過它，甚至連恐嚇都沒有。磨難已經(jīng)使他具備大藝術(shù)家所具有的悲天憫人的情懷。就這樣，一名貧困的畫家接納了一只小老鼠，與它共處一室，倒也覺得這個(gè)荒棄的車庫布滿生氣。小老鼠在地板上做著各種運(yùn)動(dòng)，表演精彩的雜技。而他作為唯一的觀眾，則獎(jiǎng)給它一點(diǎn)點(diǎn)面包屑。慢慢地，他們相互信任，彼此間建立了友情。老鼠先是離他較遠(yuǎn)，見他沒有損害它的意思，便一點(diǎn)點(diǎn)靠近。最終，老鼠竟敢大膽地爬上他工作的畫板，并在上面有節(jié)奏地跳動(dòng)。而他呢，決不會(huì)去趕走它，而是悄悄地享受與它親近的情意。

⑥信任，往往制造出美妙的境地。

⑦不久，年輕的畫家離開堪薩斯城，被介紹到好萊塢去制作一部以動(dòng)物為主的卡通片。這是他好不簡單得到的一次時(shí)機(jī)，他好像看到抱負(fù)的大門開了一道縫。但不幸得很，他再次失敗了，不但因此窮得毫無分文，并且再度失業(yè)。

⑧多少個(gè)不眠之夜他在黑暗里苦苦思考，他疑心自己的天賦，疑心自己真的一文不值，他在思考著自己的出路。最終在某天夜里，就在他潦倒不堪的當(dāng)兒，他突然想起了堪薩斯城車庫里那只爬到他畫板上跳動(dòng)的老鼠，靈感就在那個(gè)暗夜里閃了一道刺眼的光線。他快速爬起來，拉亮燈，支起畫架，立即畫了一只老鼠的輪廓。

⑨有史以來，最宏大的動(dòng)物卡通形象——米老鼠就這樣*凡地誕生了。靈感只青睞那些勤于思索的頭腦。

⑩這位年輕的畫家就是后來的莢國最負(fù)盛名的人物之一——才華橫溢的沃特?迪斯尼先生。他制造了風(fēng)行全球的米老鼠。誰能想到，在那間布滿汽油味的車庫里曾經(jīng)生活過的一只小老鼠是世界上最負(fù)盛名的影片的祖宗。米老鼠腳印所至，所受到的歡送讓很多明星望塵莫及，也讓沃特?迪斯尼名噪全球。⑾堪薩斯城那間布滿汽油味的車庫，沃特?迪斯尼先生后來說，至少要值一百萬美元。其實(shí)那里沒有什么，只有一只老鼠，那是上帝給他的，上帝給誰都不會(huì)太多。

1、本文采納第人稱的寫法，按的記敘挨次敘事。(2分)

2、依據(jù)迪斯尼勝利前的有關(guān)情節(jié)填寫下表。(8分)

時(shí)間經(jīng)歷結(jié)果

起初

創(chuàng)作進(jìn)入新的境地

被介紹到好萊塢制作卡通片

3、迪斯尼對(duì)小老鼠的感情經(jīng)受過哪些變化?請(qǐng)從④⑤段中找出詞語填寫。(6分)

厭煩

親近

4、迪斯尼取得勝利的最主要的緣由是()(2分)

A、曾與一只老鼠朝夕相處B、屢遭挫折，飽嘗苦痛

C、勤于思索的頭腦產(chǎn)生靈感D、困頓之中找到捷徑

5、為什么要詳寫迪斯尼與小老鼠相處的情節(jié)?請(qǐng)簡要分析。(4分)

答：

6、揣摩文中劃線句“信任，往往制造出美妙的境地”，簡答。(4分)

①這句話在文中構(gòu)造上的作用是：

②“信任”使迪斯尼制造出怎樣的“美妙的境地”?

答：

7、迪斯尼的挫折、靈感和勝利，使你聯(lián)想到哪些名言名句或事例？請(qǐng)按提示作答。(6分)

挫折：

靈感：

勝利：

答案：

1、(2分。每空1分)三順敘

2、(8分?！敖?jīng)受”每空2分，其余每空1分)(時(shí)間)后來木久(經(jīng)受)到一家報(bào)社應(yīng)聘替教堂作畫，和一只小老鼠相處(本空如答其中一點(diǎn)的，只得1分)

(結(jié)果)未被錄用(或“失敗”)再次失敗(或“再度失業(yè)”)

3、(6分。每空2分)忍耐接納信任(意思對(duì)即可)

4、(2分)C

5、(4分)詳寫這一情節(jié)，交代了迪斯尼與小老鼠相處并產(chǎn)生感情的過程，為下文迪斯尼創(chuàng)作靈感的產(chǎn)生作鋪墊，突出了文章的中心。(如答“為下文情節(jié)的綻開作鋪墊，突出文章中心”只得2分)

6、(4分。每題2分)(1)承上啟下(2)要點(diǎn)：觸發(fā)創(chuàng)作靈感(或：制造出米老鼠的卡通形象)。

7、(6分。每空2分)例如：(挫折)拿破侖遭受滑鐵盧、“自古雄才多磨難，從來紈挎少偉男”(靈感)砸在牛頓頭上的蘋果、“文章本天成，妙手偶得之”(勝利)曹劌以少勝多的長勺之戰(zhàn)、“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”(每空填1項(xiàng)即可。語言表達(dá)不流暢的，酌情扣分)

上帝只給他一只老鼠閱讀答案2

這是一位孤獨(dú)的年輕畫家，除了抱負(fù)，他一無全部。

為了抱負(fù)，他（突然固然毅然）出門遠(yuǎn)行，來到堪薩斯城謀生。起初他到一家報(bào)社應(yīng)聘，想替他們工作。編輯部四周有較好的藝術(shù)氣氛，這也正是他所需要的，但主編閱讀了他的作品后大搖其頭，認(rèn)為作品缺乏新意，不予錄用。這使他感到萬分絕望和頹（tuí）喪，和全部出門打天下的年輕入一樣，他初嘗了失敗的味道。

后來，他最終找到了一份工作，替教堂作畫?？墒浅陝跇O低，他無力租用畫室，只好借用一家廢棄的車庫作為臨時(shí)的畫室。他每天就在這布滿汽油味的車庫里辛勤地工作到深夜。沒有比現(xiàn)在更艱難的了，他想。

尤其令人厭煩的是，每天熄燈睡覺時(shí)，就能聽到老鼠吱吱的叫聲和在地板上的跳動(dòng)聲。為了明天有（充分充分布滿）的精力去工作，他忍耐了。不過，好歹有一只老鼠與他為伴，他感到自己并不孤獨(dú)?；蛟S是太累了，他一倒在地板上就能呼呼大睡。

那只小老鼠一次次消失，不只是在夜里。他從來沒有損害過它，甚至連恐嚇?biāo)紱]有。磨難已經(jīng)使他具備了大藝術(shù)家所具有的悲天憫（mǐn）人的情懷。就這樣，一名貧困的畫家接納了一只小老鼠，與它共處一室，倒也覺得這個(gè)荒棄的車庫布滿生氣。小老鼠在地板上做著各種運(yùn)動(dòng)，表演精彩的雜技。而他作為唯一的觀眾，則獎(jiǎng)給它一點(diǎn)點(diǎn)面包屑。慢慢地，他們相互信任，彼此間建立了友情。老鼠先是離他較遠(yuǎn)，見他沒有損害自己的意思，便一點(diǎn)點(diǎn)靠近。最終，老鼠竟敢大膽地爬上他工作的畫板，并在上面有節(jié)奏地跳動(dòng)。而他呢，絕不會(huì)去趕走它，而是悄悄地享受與它親近的情意。

信任，往往制造出美妙的境地。

不久，年輕的畫家離開堪薩斯城，被介紹到好萊塢去制作一部以動(dòng)物為主的卡通片。這是他好不簡單得到的一次時(shí)機(jī)，他好像看到抱負(fù)的大門開了一道縫。但不幸得很，他再次失敗了，不但因此窮得身無分文，而且再度失業(yè)。

多少個(gè)不眠之夜他在黑暗里苦苦思考，他疑心自己的天賦，疑心自己真的一文不值，他在思考著自己的出路。最終在某天夜里，就在他潦倒不堪的當(dāng)兒，他突然想起了堪薩斯城車庫里那只爬到他畫板上跳動(dòng)的老鼠，靈感就在那個(gè)暗夜里閃了一道刺眼的光線。他快速爬起來，拉亮燈，支起畫架，立即畫了一只老鼠的輪廓。

有史以來，最宏大的動(dòng)物卡通形象——米老鼠就這樣誕生了。靈感只青睞那些勤于思索的頭腦。

這位年輕的畫家就是后來美國最負(fù)盛名的人物之一——才華橫溢的沃特·迪斯尼先生。他制造了風(fēng)行全球的米老鼠。誰能想到，在那間布滿汽油味的車庫里曾經(jīng)生活過的一只小老鼠，是世界上最出名的影片的祖宗。米老鼠腳印所至，所受到的歡送讓很多明星望塵莫及，也讓沃特·迪斯尼名噪（zào）全球。

堪薩斯城那間布滿汽油味的.車庫，沃特·迪斯尼先生后來說，至少要值一百萬美元。其實(shí)那里沒有什么，只有一只老鼠，那是上帝給他的，上帝給誰都不會(huì)太多。

1．用“√”在短文括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。

2．用“√”選擇加點(diǎn)字的正確讀音。

輪【廓】（guòkuò）

面包【屑】（xièxuè）

3．從短文中找出以下詞語的近義詞。

鐘情（）

遙不行及（）

4．請(qǐng)簡要概括沃特·迪斯尼在勝利之前所經(jīng)受的四件不順心的事。

第一件事（第2自然段）：_________________

其次件事（第3自然段）：_________________

第三件事（第4自然段）：_________________

第四件事（第7自然段）：_________________

5．聯(lián)系短文內(nèi)容，說說畫線句子的含義。

________________________________________

6．沃特·迪斯尼的挫折、靈感和勝利，使你聯(lián)想到哪些名人名言？請(qǐng)寫一句。

_________________________________________

參考答案：

1、毅然充分

2、kuòxiè

3、青睞望塵莫及

4、（1）迪斯尼到一家報(bào)社應(yīng)聘，但主編閱讀了他的作品后，覺得作品缺乏新意，不予錄用；

（2）迪斯尼替教堂作畫，但酬勞極低，只好借用廢棄的車庫作為臨時(shí)的辦公室；

（3）迪斯尼睡覺時(shí)總能聽到老鼠發(fā)出的聲音，為了明天的工作，他忍耐了；

（4）迪斯尼到好萊塢去制作以動(dòng)物為主的動(dòng)畫片，可再度失業(yè)，窮得一無分文。

5、上帝給誰都是均等的，勝利只看你自己去努力。

6、挫折：失敗是勝利之母。

靈感：天才，是百分之1的靈感和百分之99的汗水。

勝利：勝利的秘訣在于恒心。

上帝只給他一只老鼠閱讀答案3

上帝只給他一只老鼠

①這是一位孤獨(dú)的年輕畫家，除了抱負(fù)，他一無全部。

②為了抱負(fù)，他毅然出門遠(yuǎn)行，來到堪薩斯城謀生。起初他到一家報(bào)社應(yīng)聘，想替他們工作。編輯部四周有較好的藝術(shù)氣氛，這也正是他所需要的，但主編閱讀了他的作品后大搖其頭，認(rèn)為作品缺乏新意，不予錄用。這使他感到萬分絕望和頹喪，和全部出門打天下的年輕入一樣；他初嘗了失敗的味道。

③后來，他最終找到了一份工作，替教堂作畫?？墒浅陝跇O低，他無力租用畫室，只好借用一家廢棄的車庫作為臨時(shí)的辦公室。他每天就在這布滿汽油味的車庫辛勤地工作到深夜。沒有比現(xiàn)在更艱難的了，他想。

④尤其令人提煩的是，每天熄燈睡覺時(shí)，就能聽到老鼠吱吱的叫聲和在地板上的跳動(dòng)聲。為了明天有充分的精力去工作，他忍耐了。不過，好歹有一只老鼠與他為伴。他感到自己并不孤獨(dú)?；蛟S是太累了，他一沾著地板就能呼呼大題。

⑤那只小老鼠一次次消失，不只是在夜果。、他從來沒有損害過它，甚至連恐嚇都沒有。磨難己經(jīng)使他具備大藝術(shù)家所具有的的悲天憫人的情懷。就這樣，一名貧困的畫家接納了一只小老鼠，與它共處一室，倒也覺得這個(gè)荒棄的車庫布滿生氣。小老鼠在地板上做著各種運(yùn)動(dòng)，表演精彩的雜技。而他作為唯一的觀眾，則獎(jiǎng)給它一點(diǎn)點(diǎn)面包屑。慢慢地；他們相互信任，彼此便一點(diǎn)點(diǎn)靠近。老鼠先是離他較遠(yuǎn)，見他沒有損害它的意思，便一點(diǎn)點(diǎn)靠近。最終，老鼠竟然大膽地爬上他工作的畫板，并在上面有節(jié)奏地跳動(dòng)、而他呢，決不會(huì)去趕走它，而是悄悄地享受與它親近的情意。

⑥信任，往往制造出美妙的境地。

⑦不久，年輕的畫家離開堪薩斯城，被介紹到好萊塢去制作一部以動(dòng)物為主的卡通片。這是他好不簡單得到的一次時(shí)機(jī)，他好像看到抱負(fù)的大門開了一道縫。但不幸得很，他再次失敗了，不但因此窮得毫無分文，并且再度失業(yè)。

⑧多少個(gè)不眠之夜他在黑暗里苦苦思考，他疑心自己的天賦，疑心自己真的一文不值，他在思考著自己的出路、最終在某天夜里，就在他潦倒不堪的當(dāng)兒，他突然想起了堪薩斯城車庫里那只爬到他畫板上跳動(dòng)的老鼠，靈感就在那個(gè)暗夜里閃了一道刺眼的光線。他快速爬起來，拉亮燈，支起畫架，立即畫了一只老鼠的輪廓。

⑨有史以來，最宏大的動(dòng)物卡通形象——米老鼠就這樣*凡地誕生了。靈感只青睞那些勤于思索的頭腦。

⑩這位年輕的畫家就是后來的美國最負(fù)盛名的人物之——-才華橫溢的沃特·迪斯尼先生。他制造了風(fēng)行全球的米老鼠。誰能想到，在那間布滿汽油味的車庫里曾經(jīng)生活過的一只小老鼠是世界上最負(fù)盛名的影片的祖宗。米老鼠腳印所至，所受到的歡送讓很多明星望塵莫及，也讓沃特·迪斯尼先生名噪全球。

堪薩斯城那間布滿汽油味的車庫，沃特·迪斯尼先生后來說，至少要值一百萬美元。其實(shí)那里沒有什么，只有一只老鼠，那是上帝給他的，上帝給誰都不會(huì)太多。

1、本文采納一人稱的寫法，按________的記敘挨次敘事。．

2、依據(jù)迪斯尼勝利前的有關(guān)情節(jié)填寫下表。

時(shí)間經(jīng)受結(jié)果起初創(chuàng)作進(jìn)入新的境地被介紹到好萊塢制作卡通片3、迪斯尼對(duì)小老鼠的感情經(jīng)受過哪些變化？請(qǐng)從④⑤第段中找出詞語填寫。

厭煩→_____________→______________→_________________→親近

4、迪斯尼取得勝利的最主要的緣由是（）

a、曾與一只老鼠朝相處

b、屢遭挫折，飽嘗苦痛

c、勤于思索的頭腦產(chǎn)生靈感

d、困頓之中找到捷徑

5、為什么要詳寫迪斯尼與小老鼠相處的情節(jié)？請(qǐng)簡要分析。

_________________________________________________________

6、揣摩文中畫線句“信任，往往制造出美妙的境地”簡答。

這句話在文中構(gòu)造上的作用是：___________________________________

信任使迪斯尼制造出怎樣的“美妙的境地”？

_______________________________________________________________

7、迪斯尼的挫折，靈感和勝利，使你聯(lián)想到時(shí)哪些名言名句或事例？請(qǐng)按提示作答。

挫折：_________________________________________________________

靈感：_________________________________________________________

勝利：_________________________________________________________

題型：閱讀理解與觀賞難度：中檔同步題

答案1、時(shí)間挨次

2、時(shí)間：后來，不久

經(jīng)受：到一家報(bào)社應(yīng)聘，替教堂作畫

結(jié)果：不予錄用，再次失業(yè)

3、忍耐——接納——信任

4、c

5、為迪斯尼產(chǎn)生靈感做鋪墊，點(diǎn)明中心，深化主題

6、（1）過渡；（2）與小老鼠和諧相處，相互信任，產(chǎn)生靈感，獲得勝利

7、“略”。

4年級(jí)一只小鳥閱讀答案60篇（擴(kuò)展3）——4年級(jí)一只小鳥閱讀答案

4年級(jí)一只小鳥閱讀答案1

有一只小鳥，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾飽滿，不能遠(yuǎn)飛;每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥說著話兒，它們都覺得特別的歡樂。

這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，觀察那絢爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片的好景致;它的小腦子里突然布滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清—輕—和—美，唱的時(shí)候，似乎“自然”也含笑著傾聽一般。

樹下有很多的小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著─—

這小鳥每天出來唱歌，小孩子們也每天來聽它，最終他們便想捉住它。

它又出來了!它剛要發(fā)聲，突然嗤的一聲，一個(gè)彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌下去。

斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。

從今那歌聲便消歇了。

那些孩子想要仰視著它，聽它的歌聲，卻不能了。

1、依據(jù)上下文、推想一下，“啁啾”一詞是什么意思?

2、小鳥是歡樂的，它為什么而歡樂?

3、面對(duì)漂亮的“自然”，羽翼未豐的小鳥歡快地唱歌，可面對(duì)同樣美妙的大自然，孩子們卻射出了“彈子。

4、你想對(duì)那幾個(gè)孩子說什么?把你的話寫下來。(2分)

5、孩子們射殺了小鳥，為什么還要仰視它?

《一只小鳥》閱讀答案

1、啁啾指鳥的.鳴叫

2、它為暖和的加歡樂，為自然的美妙歡樂，

3、人們由于愛而產(chǎn)生的占有欲望往往導(dǎo)致?lián)p害和破壞，結(jié)果是自己更為絕望。

4、言之成理即可得分

5、孩子們并不是真正仇恨這只小鳥，相反他們由于寵愛而產(chǎn)生了“占有”的欲望，射殺了小鳥，再也聽不見小鳥的唱歌，他們又很絕望。

4年級(jí)一只小鳥閱讀答案60篇（擴(kuò)展4）——《一只小鳥》讀后感10篇

《一只小鳥》讀后感1

我讀過一些文章，給我以深刻的印象和啟迪。而《一只小鳥》，只是其中的一篇，也是其中我最愛讀的一篇，它賜予了我很大的啟迪。

《一只小鳥》是我國聞名文學(xué)家冰心寫的一篇兒童文學(xué)。它講的是，有一只小鳥，住在一棵很高的樹上，它太小，還不會(huì)飛，它的父母每天去找食，。它每天唱歌，一群孩子每天聽它唱歌，可是有一天，它被一個(gè)孩子用*殺害了。這是一只多么可憐的小鳥??！

當(dāng)我讀到“血從縫隙里滴下去”時(shí)，我的心猶如刀絞。那該是怎樣的局面，真是令人慘不忍睹；當(dāng)我讀到“孩子們想瞻仰它，聽它唱歌，卻不能了”時(shí)總覺得這句話冥冥之中在告知我什么。現(xiàn)在我明白了，這句話是在告知人們：不要等到你失去了它后才懂得珍惜，那時(shí)已經(jīng)晚了！

在生活中，不是都有這樣的教訓(xùn)嗎？人們都知道闖紅燈的危害，可是仍舊去做了。這樣做的結(jié)果，是血的代價(jià)。運(yùn)氣好的，能保住一條命，運(yùn)氣差的，就是一條命。莫非我們真的要等到失去了時(shí)才懂得珍惜嗎？更何況這是生命的代價(jià)！未免也太高了吧。假如只有這樣才能使人們放棄違反交通規(guī)章的話，那樣就好了，可事實(shí)不是這樣的，現(xiàn)在的人們，只有發(fā)生在自己的家庭里，或自己的身上，才能真真正正的明白這個(gè)道理，不然，是不會(huì)感覺到的。假如人們都會(huì)珍惜自己，珍惜自己的生命，就不會(huì)發(fā)生這么多的悲劇了！

通過這個(gè)故事，我明白了好好珍惜身邊的全部，這樣你就不會(huì)失去了。在此，我提示大家，請(qǐng)珍惜你的生命，你的全部，在紅燈面前，掌握好自己的意志，請(qǐng)不要放棄等待，那樣的話，你所放棄的，還有你自己珍貴的生命！

《一只小鳥》讀后感2

《一只無家可歸的小鳥》印度女孩科麗在十三歲那年由父母做主嫁給了一個(gè)生病的男孩，婆家只是為了要得到那份嫁妝給兒子看病才將她娶進(jìn)了門，科麗的丈夫最終不治身亡。婆婆為了擺脫這個(gè)“累贅”，將她帶到一個(gè)生疏的城市，拋棄了她?？汽惓闪艘恢粺o家可歸的小鳥，但她通過努力掙得了一份工作，得到了雇主的贊揚(yáng)和器重并和一個(gè)深愛她的小伙子一起去了鄉(xiāng)村，過上了幸福美滿的生活。無家可歸的小鳥最終有了一個(gè)暖和的家。

看過這本書后，我驚異這個(gè)一般女孩的曲折命運(yùn)。在故事發(fā)生的過程中，那種我們期盼中的突轉(zhuǎn)，灰姑娘瞬間變成水晶鞋公主的情節(jié)始終沒有消失。卻是特別緩慢、特別安詳?shù)耐崎_了一扇布滿陽光的窗，最終讓我們滿意了，我們才發(fā)覺窗背后的風(fēng)景那樣的舒適，那樣的尊嚴(yán)，不是激情澎湃，活力四射，卻格外讓人心安，信服。

其次，我驚異于在任何環(huán)境下女孩心境的安穩(wěn)。用隨遇而安或者無為而不為，好像都難以概括女孩在絕境中的那份希望那份生氣。由于她的生命是如此盎然，如此無聲無息，恰如那繡在最一般面料的被子上最豐富最漂亮的生活一樣。始終用了最簡潔最樸實(shí)的語言在敘述，那種輕緩的節(jié)奏真讓人艷羨。像站在陡崖峭壁前的一個(gè)身懷絕技的武林高手，心閑氣定，雙腳輕點(diǎn)，刺眼就步履輕快地閑逛在鋼絲上了。

一只無家可歸的小鳥，它總是不停地飛往某個(gè)地方。是泰戈?duì)柕脑?。而最終，女孩要把這只鳥繡在她漂亮的被子上。她最終飛到了自己可以幸福棲息的地方。

一切都是如水般流淌，流到最終，來到了自己的港灣……

難能珍貴的“是：筆下雖然寫的是一位灰姑娘，說的卻并非是灰姑娘遇到王子的故事。它探討的是一個(gè)相當(dāng)高的精神層面的問題，即人怎樣才能擁有名貴的靈魂。

《一只小鳥》讀后感3

冰心寫的這篇散文內(nèi)包含著對(duì)子女的關(guān)愛，每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，父母隨時(shí)都會(huì)消失，冰心的《一只小鳥》這篇散文就是證明。

散文中的主角是一只小鳥，它的毛羽還未曾飽滿，不能飛遠(yuǎn)。這就像我們小時(shí)候，需要依靠父母。這只小鳥由兩只老鳥照看，就像我們的父母細(xì)心地?fù)嵊覀?。小鳥和兩只老鳥的生活是歡樂的。

在我們遇到危急或困難時(shí)，父母不會(huì)丟下我們不管。比方，這只小鳥的父母，當(dāng)留下自己的孩子單獨(dú)在家時(shí)，始終會(huì)有點(diǎn)不放心。在枝頭上唱歌的感覺很好，小鳥也會(huì)這樣認(rèn)為，這代表小鳥的心情好。我們心情好時(shí)也會(huì)唱唱歌、玩一玩之類的。小鳥的歌聲很美，又很悅耳，從文中的“清”、“輕”、“美”就可以看出來，文中寫出了絢爛的陽光，說明天氣好。蔥綠的樹木，說明樹木很綠，枝繁葉茂。這些都是在贊頌大自然的美。又寫了幾個(gè)調(diào)皮的孩子想捉住小鳥，也是小鳥那動(dòng)人的歌聲引來的孩子們。其實(shí)，文中的孩子就像我們，我們一起來愛惜身邊的小動(dòng)物吧!

這幾個(gè)小孩仍舊不死心，下決心肯定要捉住小鳥。但是，這時(shí)候小鳥從家里飛到枝頭上，這要告知我們，假如孩子不乖乖待在安全的家中，危急隨時(shí)都會(huì)消失，“嗤的一聲”，寫出了彈子射出去的很快。就這樣，一顆彈子射了出去，打中了小鳥，它的鮮血在流淌，從樹枝上跌落下來。這時(shí)候，小鳥的心里可能會(huì)滿懷盼望，盼望父母能來救自己。突然，兩個(gè)熟識(shí)的影子飛來接住了小鳥，它們是最愛小鳥的父母。我能體會(huì)到兩只老鳥與小鳥情深似海。我們的父母會(huì)像一個(gè)天使一樣守護(hù)在我們身邊。

從今以后，孩子們?cè)僖矝]有聽到那悅耳光明的聲音了，這種不一般的聲音，它消逝了。這告知我們要愛惜鳥類，它是我們的朋友，它給我們帶來像大自然一樣美的聲音，它給我們觀賞它那五彩的羽毛，我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)它們。同時(shí)，也要珍惜父母對(duì)我們的愛，父母對(duì)我們的恩情像大海一樣深。

《一只小鳥》讀后感4

前一段時(shí)間，媽媽給我買了一套《冰心兒童文學(xué)全集》給我看，有一篇文章使我的感受很深。

這篇文章叫《一只小鳥》，文章是這樣的：有一只小鳥，它的毛羽還未飽滿，不能遠(yuǎn)飛，每日只在巢里啁啾著。有一天早晨，它探出頭來一望，觀察大地上一片好風(fēng)光，它抖刷羽毛，飛到枝子上，唱出那贊美自然的歌來，孩子們每天都去聽，最終他們便想捉住它。這只小鳥被孩子們用子彈打死了，孩子們?cè)僖猜牪坏剿瞧婷畹母杪暳恕?/p>

看完這篇文章后，引起了我的很多問題。那只小鳥為什么要出來唱歌，去“贊美”大自然？由于它看到了那絢爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片美妙的風(fēng)光。它是看到了這一片美妙的風(fēng)光，才去唱歌的。也是由于它喜愛大自然，才去“贊美”大自然的。故事中的孩子們卻又顯得那么自私，他們想讓那只小鳥每天為自己唱歌，歸自己全部?？墒切▲B不是屬于我們中任何一人的，而是屬于大自然的。由于孩子們的貪心與自私才導(dǎo)致了這得意的小鳥的死亡。想到這里我又想到很多人為了自己的“利益無情的去捕獲動(dòng)物從而導(dǎo)致了很多寶貴動(dòng)物的滅亡。

我盼望世界上的全部的人們，請(qǐng)你們不要再為了自己的利益讓一只只動(dòng)物死在你們的手下，大自然的動(dòng)物不是你們的而是大自然的。所以請(qǐng)愛護(hù)全部的動(dòng)物吧。

《一只小鳥》讀后感5

有一只小鳥，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾飽滿，不能遠(yuǎn)飛；每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥說著話兒，它們都覺得特別的歡樂。

這一天早晨，它醒了。那兩只鳥都覓食去了。它探出頭來一望，觀察那絢爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片的好景致；它的小腦子里突然布滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清輕和美，唱的時(shí)候，似乎“自然”也含笑著傾聽一般。

樹下有很多的小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著。

這小鳥每天出來唱歌，小孩子們也每天來聽它，最終他們便想捉住它。

它又出來了！它剛要發(fā)聲，突然“啪”的一聲，一個(gè)彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌下去。

兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴地落到地上來。

從今那歌聲便消歇了。

那些孩子想要仰視著它，聽它的歌聲，卻不能了。

孩子們?yōu)槭裁聪胍プ⌒▲B？

在的筆下，小鳥是一只富有生命力的小鳥?！八拿疬€未曾飽滿，不能遠(yuǎn)飛；每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥說著話兒，它們都覺得特別的歡樂?！?/p>

小鳥也是一只帶給人歡樂的小鳥。“它的聲音里滿含著清－－輕－－和－－美，唱的時(shí)候，似乎‘自然’也含笑著傾聽一般。”

孩子們都喜愛小鳥，每天來聽它唱歌。但是，由于他們太寵愛了，所以最終他們想捉住它，把它占為己有。于是，有一天，正在唱歌著的小鳥被一個(gè)彈子擊中……

孩子們寵愛小鳥本身并沒有錯(cuò)，錯(cuò)在他們選用了錯(cuò)誤的表達(dá)寵愛的方式。愛不是自私的，不是占有，更不是掠奪；愛是共享，是奉獻(xiàn)……假如真正愛小鳥就應(yīng)當(dāng)讓它在自然中自由地唱歌，讓全部的人傾聽。

孩子們一次頑皮和調(diào)皮造成了小鳥的死亡，小鳥的歌聲從今消歇了。從這件事上，信任孩子們也會(huì)領(lǐng)悟出愛的真諦，從今不再做損害生命的事情。那么，既然我們愛我們生活的地球，為什么每天還要犯很多同樣的錯(cuò)誤呢？

……

《一只小鳥》讀后感6

今日，我們學(xué)習(xí)了一篇冰心奶奶的文章，名字是《一只小鳥》。

這篇文章主要講了一只小鳥每天都在樹上悠揚(yáng)地唱歌，它感到很歡樂，孩子們特別喜愛聽它唱歌，最終又想捉住它。一天小鳥正在預(yù)備發(fā)音的時(shí)候，小孩就用*射了一個(gè)小石子，小鳥不幸被擊中了，從樹上摔下去，還沒有落到地面，說時(shí)遲，那時(shí)快，兩只老鳥像箭似的飛來叼走了小鳥。從今，孩子們?cè)僖矝]有聽到過小鳥的歌聲。

這篇文章告知我們，漂亮的鳥兒、漂亮的生活、漂亮的大自然，都需要我們專心去呵護(hù)，真正的寵愛，不是占有、不是破壞，而是讓漂亮的東西變得更漂亮。

我想起來一個(gè)麻雀紀(jì)念碑的故事，100多年前，美國的波士頓城沒有麻雀，莊稼總受蟲害。后來，人們從歐洲引進(jìn)了麻雀，麻雀毀滅了大量害蟲使農(nóng)業(yè)豐收，于是，人們就立碑紀(jì)念麻雀的功勛。我們還學(xué)過一首兒歌：

一只鳥，一個(gè)兵，

一群鳥，一個(gè)營，

鳥兒千千萬，一支護(hù)林軍，

哪里有害蟲，飛去捉潔凈。

這些都告知我們，鳥兒是人類的好朋友，它不僅可以愛護(hù)森林和莊稼，而且還可以給大自然帶來生氣和樂趣，更重要的是它們還可以維持生態(tài)*衡。比方，一只大山雀一天可以捉200多只松毛蟲，相當(dāng)于愛護(hù)了一個(gè)松林；一只貓頭鷹一個(gè)夏天可以捉1000多只田鼠，相當(dāng)于愛護(hù)了一噸糧食。

所以，我們愛鳥兒，不能太自私自利，不要光想把它捉住，我們要愛惜它們。有一年冬天，雪下得很厚很厚，鳥兒找不到食物，我就掰碎一些饅頭放到室外的空調(diào)主機(jī)上，鳥兒們常常來吃。它們一邊一啄一啄地吃我送給它們的食物，一邊嘰嘰喳喳地叫著，似乎在說：“感謝你，刁柯翔?！蔽腋械教厥饪鞓?。

讓我們一起來愛護(hù)鳥兒、愛惜鳥兒吧。

《一只小鳥》讀后感7

冰心奶奶是大家特別熟識(shí)、特別敬重的一位老奶奶，她富有童心，布滿愛心，她寫出來的文章，經(jīng)常讓我們?nèi)绨V如醉。

今日，在教師的推舉下，我讀了冰心奶奶寫的《一只小鳥》這篇短文，文章中的一句話讓我感受很深：它又出來了!它剛要發(fā)聲，突然哧的一聲，一個(gè)子彈從下面對(duì)來射來，它一翻身從樹上跌下去。讀到這里，我的心不由得緊了一下，那個(gè)射彈的正是我們?nèi)祟?，正是由于人類的自私和愛心上的缺陷，才使地球上又失去了一個(gè)小生命。在冰心奶奶的眼中，只要是有生命的生物，那么她就是一個(gè)孩子，每一個(gè)孩子的成長都需要大家的關(guān)心和照看，同樣，這些動(dòng)物也需要大家的關(guān)心和照看。

說到這里，我就借著這個(gè)話題來打一個(gè)比方：假設(shè)那只小鳥是你的一個(gè)好朋友，又或者那正是你自己，你還會(huì)去打死它嗎?假如那兩只老鳥是你的爸爸媽媽，這個(gè)時(shí)候的他們?cè)撌嵌嗝措y過啊!他們想聽到的是你那歡快的歌聲，而不是你的死訊。朋友們，我們?cè)撔研牙?地球是我們的一個(gè)大家園，由于有了動(dòng)物，地球才不會(huì)失衡，我們的家園才會(huì)更加地漂亮。雖然人類進(jìn)展的很快，但是在我們建立家園的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)給動(dòng)物們留下生存的空間，我們不僅到自己做到愛護(hù)小動(dòng)物，還要把愛心傳遞下去，讓每一個(gè)人都像冰心奶奶一樣做一個(gè)有愛心的人!

快快行動(dòng)起來吧!

《一只小鳥》讀后感8

我讀過一些文章，給我以深刻的印象和啟迪。而《一只小鳥》，只是其中的一篇，也是其中我最愛讀的一篇，它賜予了我很大的啟迪。

《一只小鳥》是我國聞名文學(xué)家冰心寫的一篇兒童文學(xué)。它講的是，有一只小鳥，住在一棵很高的樹上，它太小，還不會(huì)飛，它的父母每天去找食，。它每天唱歌，一群孩子每天聽它唱歌，可是有一天，它被一個(gè)孩子用*殺害了。這是一只多么可憐的小鳥??！

當(dāng)我讀到“血從縫隙里滴下去”時(shí)，我的心猶如刀絞。那該是怎樣的局面，真是令人慘不忍睹；當(dāng)我讀到“孩子們想瞻仰它，聽它唱歌，卻不能了”時(shí)總覺得這句話冥冥之中在告知我什么?，F(xiàn)在我明白了，這句話是在告知人們：不要等到你失去了它后才懂得珍惜，那時(shí)已經(jīng)晚了！

在生活中，不是都有這樣的教訓(xùn)嗎？人們都知道闖紅燈的危害，可是仍舊去做了。這樣做的結(jié)果，是血的代價(jià)。運(yùn)氣好的，能保住一條命，運(yùn)氣差的，就是一條命。莫非我們真的要等到失去了時(shí)才懂得珍惜嗎？更何況這是生命的代價(jià)！未免也太高了吧。假如只有這樣才能使人們放棄違反交通規(guī)章的話，那樣就好了，可事實(shí)不是這樣的，現(xiàn)在的人們，只有發(fā)生在自己的家庭里，或自己的身上，才能真真正正的明白這個(gè)道理，不然，是不會(huì)感覺到的。假如人們都會(huì)珍惜自己，珍惜自己的生命，就不會(huì)發(fā)生這么多的悲劇了！

通過這個(gè)故事，我明白了好好珍惜身邊的全部，這樣你就不會(huì)失去了。在此，我提示大家，請(qǐng)珍惜你的生命，你的全部，在紅燈面前，掌握好自己的意志，請(qǐng)不要放棄等待，那樣的話，你所放棄的，還有你自己珍貴的生命！

《一只小鳥》讀后感9

我讀過一些文章，給我以深刻的印象和啟迪。而《一只小鳥》，只是其中的一篇，也是其中我最愛讀的一篇，它賜予了我很大的啟迪。

《一只小鳥》是我國聞名文學(xué)家冰心寫的一篇兒童文學(xué)。它講的是，有一只小鳥，住在一棵很高的樹上，它太小，還不會(huì)飛，它的父母每天去找食，。它每天唱歌，一群孩子每天聽它唱歌，可是有一天，它被一個(gè)孩子用*殺害了。這是一只多么可憐的小鳥啊！

當(dāng)我讀到“血從縫隙里滴下去”時(shí)，我的心猶如刀絞。那該是怎樣的“局面，真是令人慘不忍睹；當(dāng)我讀到“孩子們想瞻仰它，聽它唱歌，卻不能了”時(shí)總覺得這句話冥冥之中在告知我什么?，F(xiàn)在我明白了，這句話是在告知人們：不要等到你失去了它后才懂得珍惜，那時(shí)已經(jīng)晚了！

在生活中，不是都有這樣的教訓(xùn)嗎？人們都知道闖紅燈的危害，可是仍舊去做了。這樣做的結(jié)果，是血的代價(jià)。運(yùn)氣好的，能保住一條命，運(yùn)氣差的，就是一條命。莫非我們真的要等到失去了時(shí)才懂得珍惜嗎？更何況這是生命的代價(jià)！未免也太高了吧。假如只有這樣才能使人們放棄違反交通規(guī)章的話，那樣就好了，可事實(shí)不是這樣的，現(xiàn)在的人們，只有發(fā)生在自己的家庭里，或自己的身上，才能真真正正的明白這個(gè)道理，不然，是不會(huì)感覺到的。假如人們都會(huì)珍惜自己，珍惜自己的生命，就不會(huì)發(fā)生這么多的悲劇了！

通過這個(gè)故事，我明白了好好珍惜身邊的全部，這樣你就不會(huì)失去了。在此，我提示大家，請(qǐng)珍惜你的生命，你的全部，在紅燈面前，掌握好自己的意志，請(qǐng)不要放棄等待，那樣的話，你所放棄的，還有你自己珍貴的生命！

《一只小鳥》讀后感10

歡樂的寒假很快就完畢了，在這二十多天里，我最大的收獲就是閱讀了聞名的女作家冰心奶奶的文集《小桔燈》，傾聽了冰心奶奶對(duì)愛的詮釋，從而也感悟了人世間愛的真諦。

這本書收集了冰心奶奶的一些散文和小說，包括她的代表作《寄小讀者》、《再寄小讀者》等，每一篇文章，無論篇幅長短，都讓我愛不釋手。

看完第一篇散文《一只小鳥》，我的心靈就被深深地震撼了。這篇散文以寥寥數(shù)百字表達(dá)了孩子們因喜愛小鳥而誤傷小鳥所造成的悲劇。每天早晨，一只羽毛未曾飽滿的小鳥等它的父母覓食去了，就會(huì)飛到枝頭，唱著奇妙的歌兒。樹下的孩子們特別喜愛聽這歌兒，喜愛這鳥兒，時(shí)間長了，他們便想捉住鳥兒來養(yǎng)。于是，一個(gè)子彈射來，鳥兒的血便落到了地上，從今，歌聲消歇了，這布滿活力的生命瞬間也消逝了。

看到這兒，我已經(jīng)淚眼模糊了：鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)當(dāng)愛惜它們。這群孩子為了自己一時(shí)的自私，竟損害了這無辜的生命，是多么的悲傷呀！愛，是宏大的，是奉獻(xiàn)，是包涵，而不是自私，不是利已，愛它們，就要多為它們著想。我們不能由于喜愛這朵花，就去摘折下來；我們不能由于喜愛這只兔子，就把它關(guān)在籠子里。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)真正地去愛，去愛這些動(dòng)物，去愛這些植物，去愛這和諧的大自然。

4年級(jí)一只小鳥閱讀答案60篇（擴(kuò)展5）——我是一只小鳥作文10篇

我是一只小鳥作文1

我是一只小小鳥，我很自由，每天過著快歡樂樂的生活，可是，我是一只小小鳥，要靠自己來躲避敵人，要靠自己來尋找食物。

我是一只小小鳥，我沒有自由，我被束縛著，我是一只籠中的鳥兒，但是我不用躲避敵人，也不用靠自己來尋找食物，無憂無慮，直到被人拋棄或死去。

自由的小小鳥，艷羨籠中的小鳥。

籠中的小小鳥，艷羨自由的小鳥。

但不管，哪一種鳥，都是要生存的，只有讓自己生存下來，才能保住自己的性命。

其實(shí)，我們和動(dòng)物是一樣的，都不愿茍且的活著，我們既要第一種也要其次種，但，究竟這個(gè)社會(huì)是真實(shí)的，永久的那么真實(shí)。人也不行能十全十美的。

可是，不管選擇第一種還是其次種都有著同樣的命運(yùn)！誰都避開不了死去，你一樣，我也一樣，不是嗎？

我是一只小小鳥，在兩種中的任意一個(gè)生存。

那些，貪欲的小鳥們，在地獄等待著火燒，在地獄囚禁千年，錚錚的死去。

我是一只小小鳥，別看我小，軟弱，可小小的身體有著大大的能量，超越你們的“想象。

我是一只小鳥作文2

當(dāng)一只小鳥好不好？我的伙伴們都說：“當(dāng)一只小鳥一點(diǎn)都不好?！?/p>

當(dāng)我們飛來飛去時(shí)，肯定要看準(zhǔn)地方，不然會(huì)飛進(jìn)大森林里迷路的。一不留神，我們會(huì)撞上隱形的屏障，被撞得頭昏眼花。其實(shí)，那屏障只是商場的玻璃墻。孩子們都喜愛強(qiáng)壯的老鷹，但我們小鳥沒有誰會(huì)喜愛老鷹。

不過，我覺得當(dāng)一只小鳥還真不錯(cuò)。

早上醒來，我在筆直的樹枝上唱歌，用一片樹葉把臉擦潔凈，把毛絨絨的翅膀擦得亮亮的。假如能當(dāng)心地飛到大廈的頂上，我們就可以看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。這可是我心目中最高的？t望塔??！

我有許多小伙伴，每一個(gè)都特殊有意思。

走在外面肯定要當(dāng)心，別被蜜峰撞傷，由于他們采完花蜜時(shí)飛起來很笨重，一上一下的。豬籠草很貪吃，總想把我吃掉，但真幸運(yùn)，他不會(huì)像我一樣飛。有些鳥兒脾氣不太好，比方啄木鳥，每次我說：“啄木鳥大哥，早上好?！彼偸窍胱奈乙幌?。

我喜愛當(dāng)一只小鳥。當(dāng)我歡樂的時(shí)候，會(huì)嘰嘰喳喳地叫，所以，假如你聽到嘰嘰喳喳的叫聲——你就肯定能找到我！

我是一只小鳥作文3

假設(shè)我是一只小鳥假設(shè)我是一只小鳥，我可以自由地飛行。給貧困的小朋友送上一些生活用品和文具。假設(shè)我是一只自由飛行的小鳥，我會(huì)在電線桿上面與同事“開會(huì)“。和它們一起用心地爭論問題，學(xué)習(xí)本事。假設(shè)我是一只自由飛行的小鳥，我會(huì)飛向日本的方向?？纯慈毡鞠乱徊揭獙?duì)我們*動(dòng)什么手腳，去告知*，讓*加強(qiáng)防守。假設(shè)我是一只自由飛行的小鳥，我會(huì)飛向很低的地方。在要下雨前告知人們：要下雨了！

假設(shè)我是一只自由飛行的小鳥，我長大后，要把世界的害蟲捉光。

我是一只小鳥作文4

“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛卻飛呀飛不高……”起這首歌的時(shí)候，就想到了我自己。

我是一只小鳥，每天歡快地綻開我的翅膀，向天空飛去，在天空中自由拘束地飛行，無憂無慮的，好不愉快！我可以和伙伴們一起玩耍，在云朵中玩捉迷藏，每天過日子都不會(huì)感到無聊。晚上，百鳥歸巢，我們?cè)诔怖镎f著一天的見聞和收獲，有時(shí)也會(huì)去查找還在外面瘋玩的小伙伴。

我們想干什么就干什么，想要周游列國，靠自己的翅膀飛過去；想去大森林探險(xiǎn)，就帶著小伙伴了一起去看看外面的世界，是多么漂亮！不像在家里，要出去就要一起去，有時(shí)還組團(tuán)去。哎，他們都是不放心我們。

但如今，天空變得如此灰，像是鋪上一層灰色的紗布，大家都知道是工廠排出的有害氣體，使天空變得不純潔美妙。我和伙伴們無法飛到空中，像以前一樣在上面自由拘束、盡情玩耍。我們只能躲在巢里，悄悄地等待著天空重回原來的藍(lán)色。

貪欲的人類呀！這一切都是為了利益！為了利益，他們不惜一切代價(jià)，就是肆無忌憚地破壞大自然，也不以為然。不僅這樣，他們還砍伐樹木，使眾多的動(dòng)物都失去了家園。其中就包括我和小伙伴們。那些為了利益的人，可真是罪該萬死，假如他們還不回頭，世界很有可能會(huì)因他們消滅，所以我們要讓世界重回原來的樣子，不讓世界在連續(xù)這樣混沌下去。

請(qǐng)人類不要再無所顧忌地破壞環(huán)境了，讓大自然重回漂亮，并讓漂亮連續(xù)連續(xù)下去吧！

我是一只小鳥作文5

早晨起來，我下樓去漫步，走著、走著，我聽見了鳥叫，那鳥叫聲是多么的悅耳多么得洪亮，我想：假設(shè)我是一只小鳥，那該有多好……

假設(shè)我是一只自由拘束的小鳥，那該有多好。我單獨(dú)在空中飛翔，無憂無慮，那是多么的拘束，沒有喧嘩，沒有吵鬧，那是歡樂與自由的天堂！

假設(shè)我是一只自由拘束的小鳥，那該有多好，我要飛上華山這顛，享受大地的滋潤，撲向大地母親的懷抱，與“兄弟姐妹”們一起玩耍玩耍，觀賞這漂亮的風(fēng)光！

假設(shè)我是一只自由拘束的小鳥，那該有多好，我要飛上枝頭放開歌喉大聲唱歌，喚來歡樂，喚來幸福，讓這奇妙的歌聲傳遞下去，讓世界變得更加幸福歡樂！

假設(shè)我是一只自由拘束的小鳥，那該有多好，我要在山間飛翔，在鄉(xiāng)間游賞，那會(huì)使我心情舒服，我要飛得更高更高，一覽天下美景，那是每一個(gè)人的幻想！

假設(shè)我是一只自由拘束的小鳥，那該有多好，我要飛回我那漂亮的家鄉(xiāng)——原始森林，那里有我的好朋友，麻雀、黃鸝……

假設(shè)我是一只自由拘束的小鳥，我會(huì)在空中飛翔，盡享大地和天空給我的每一份美與好！

一陣風(fēng)吹過，我才知道：我不是小鳥！

我是一只小鳥作文6

“砰——”黃昏下，一聲巨響打破了安靜，血液流淌在綠色的草叢里，天空也被染得紅彤彤的。

睜開雙眼，發(fā)覺自己正躺在草原上，我站起來拍拍身上的塵土?！斑?，怎么似乎哪里不對(duì)勁！”我看了看身旁的河水，清亮的河水上倒映著一個(gè)身影——鳥！我竟然變成了一只鳥！我嚇得差點(diǎn)掉進(jìn)河里，幸好我靈敏地拍了拍翅膀。我氣還沒呼就從遠(yuǎn)方來了一只小鳥，它有禮貌地說：“小紅，你沒事吧？”

“我，小紅？”我指了指自己說。它端詳著我，似乎在說：“你不會(huì)傻了吧！”

它注視了我?guī)追昼?，又說：“時(shí)間不早了，抓緊趕路吧！”它說著帶著我飛了起來。

“我竟然也會(huì)飛了，真是不行思議！”我想著。它表情漸漸變得嚴(yán)厲起來，說：“可惡的人類，他們大肆破壞我們的家，連同胞們都……唉！”我聽了之后心久久不能*靜。

黃昏中，我們飛到了一個(gè)好的休息地，我們打算在這兒住一晚。我躺在草坪上，草扎在我身上癢癢的，像毛毛蟲在背上爬行。同伴找回了一些果子，我們邊談天邊吃果子，雖然果子是澀的，但我的內(nèi)心是甜的?？晌覀儾恢肋@時(shí)危機(jī)也正在靠近，冷冰冰的槍口正對(duì)著我們，這時(shí)，同伴看到了槍口，“砰！”一顆子彈殼掉落在地上，血流淌在地上，同伴躺在地上，它幫我擋了這一彈，它死了……

要愛惜大自然和動(dòng)物，大自然上一切生物都是*等的呀！

我是一只小鳥作文7

每個(gè)人都有自己的美妙心愿，或成為科學(xué)家，或成為教師，或成為警察……而我多么盼望自己是一只小鳥，不受任何羈絆，綻開翅膀，自由飛翔，飛到各個(gè)地方……

我是一只鳥。

飛呀、飛呀，我飛到了北京香山，看著那火紅的楓葉，掛滿了枝頭。一陣風(fēng)吹過，紅葉紛紛落下，仿佛一只只蝴蝶在樹林中翩翩起舞，隨即就坦然地躺在了地，為游客們鋪上了層紅地毯，一切都是紅艷艷的，不愧是“霜葉紅于二月花”。

飛呀，飛呀，我飛到長城八達(dá)嶺，面對(duì)著嘉峪關(guān)吹來的秋風(fēng)，我觀察長城似乎在崇山峻嶺中飄舞，那一塊塊歷經(jīng)歲月?lián)舸虻某谴u，記錄著中華民族的宏大歷史。風(fēng)始終吹著，眼前隱模糊約消失*的題字，“不到長城非英雄”。

飛呀，飛呀，我飛到了錢塘江，與觀潮的人流一起觀望海潮。海潮剛從遠(yuǎn)方?？谙r(shí)，像一條白色的銀線。沒過多久浪潮漸漸靠近，白浪高聳就像玉石砌成的城堡，白雪推成的山嶺。

飛呀，飛呀，我飛到了杭州西湖。我伴著明媚的陽光，回旋在湖上空，低頭一看，在這絢爛的陽光照射下，西湖水波粼粼，波光明麗，時(shí)而泛起細(xì)細(xì)的波浪。不知不覺下起了雨，盡管麗日晴空變成了蒙蒙朧朧，但西湖在雨幕的覆蓋下，四周的群山迷迷茫茫，若有若無，總是風(fēng)情萬種，讓人留戀忘返。

我迎著風(fēng)雨飛過了紅艷的香山，飛過了曲折綿長的長城，飛過了安靜素雅的西湖，飽覽了祖國風(fēng)光旖旎的山河……

假如我真是一只自由飛翔的鳥多好呀！

我是一只小鳥作文8

假如我是一只小鳥，肯定會(huì)飛遍大江南北一天到晚不停的飛，沒有人管，沒有人說，無拘無束，想飛到哪里，就飛到哪里。

是誰制造了小鳥，是上帝嗎？

是誰創(chuàng)造了小鳥，是上帝嗎？

不，是我，一個(gè)凡人，一個(gè)鐘情于一切飛行的事業(yè)的我。

每當(dāng)我觀察小鳥在天上自由拘束的飛，我都會(huì)張開雙臂，想象著自己就是那只小鳥，自由拘束的穿梭于云彩里。那時(shí)候我摩挲過自己的雙臂，企盼著自己的雙臂真的能變成翅膀。

魯迅曾經(jīng)寫過一本書，叫做《從百草園到三味書屋》，文中說“靈敏的叫天子突然從草間直竄向云霄里去了”，我知道那鳥兒其實(shí)叫云雀，它特有的方式叫直沖云端，去追去啄云天外的風(fēng)，我佩服高爾基筆下的海燕，在蒼茫的大海上，在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在傲岸的飛行，英勇的在泛起白沫的大海上飛行，用鏗鏘的長嗷，廝殺一切畏懼的澎湃，“讓暴風(fēng)來的更猛烈些吧！”

鳥兒的精神在藍(lán)天，飛行是他們的事業(yè)；鳥兒們只要擁有自由，就回永久飛行。

鳥兒是多么的自由，沒有任何人的打攪。想飛到哪里。就飛到哪里，無拘無束。但這也來源于它們對(duì)自己無比的自信，自信給予了它們?cè)丛床粩嗟哪芰?，就是由于這樣，它們才會(huì)在天空中展翅高飛。

要想成為一只小鳥，就必需靠自己，制造羽翼。

我是一只小鳥作文9

我是一只得意的小鳥，自由拘束地生活在北方的大森林中，一家三口過著幸福的日子?？墒悄且惶欤磺卸嫁D(zhuǎn)變了。

那一天，我被媽媽從夢(mèng)境中叫醒，她驚慌地告知我，我們要立即搬家。只聽見外面機(jī)器轟鳴，我還沒搞清晰怎么回事，就抓緊和爸爸媽媽一起飛向了藍(lán)天。

我不解地問：“媽媽，我們?yōu)槭裁匆峒已?？”媽媽只是嘆了口氣，沒有說什么。我們飛呀飛呀，飛過了千山萬水，最終到了一個(gè)處處長滿樹木的南方小島上。我曾經(jīng)有好屢次向媽媽說想要回家鄉(xiāng)看一看，可是都被媽媽拒絕了，直到后來媽媽才說起，那時(shí)候爸爸媽媽在林中捕食，觀察一群人拿著電鋸，開著挖土機(jī)正在砍伐森林，他們說要把那片森林里的樹木全部砍光，建一個(gè)現(xiàn)代化工廠。假如樹木被砍光，我們鳥兒是肯定無法生存了。

過了幾天，我在島上玩耍，突然看到幾個(gè)小黑點(diǎn)向這里飛來，我以為是人類，可怕極了，就抓緊飛回家去找媽媽。媽媽聽了我的描述后也有一些慌張，叫我抓緊帶她去看看，隨著那幾個(gè)小黑點(diǎn)越來越近，媽媽定睛一看，笑著說：“傻孩子，那是麻雀，是我們的同類?！眿寢尯退麄兘徽勂饋恚渲幸恢宦槿刚f：“哎，現(xiàn)在的人類越來越殘暴，森林里的動(dòng)物都快被他們吃光了，就連我們這群可憐的小麻雀都不放過?！蔽衣牶蠛芸膳?，生怕人類找到了這座小島。

又過了兩年，我們從北方飛來過冬的大雁阿姨那兒得到消息，說人類開頭關(guān)懷自然生態(tài)環(huán)境，大量植樹造林，興建自然愛護(hù)區(qū)，我們的家園很快恢復(fù)了。我和爸爸媽媽都將信將疑，但深深的思鄉(xiāng)之情讓我們很想回去證明這個(gè)消息。最終在這個(gè)夏季降臨的時(shí)候，我們一家三口迫不及待地踏上了回鄉(xiāng)的路途，一路上觀察綠色的山巒，綠色的*原，當(dāng)我再次回到記憶中的家園，觀察一望無際的綠色大森林，我快樂地笑了。

我是一只小鳥作文10

假設(shè)我是一只小鳥，那該有多好??！

小鳥在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上自由拘束地飛行，飛遍大江南北，飛遍千山萬水，飛遍全部漂亮迷人的地方。

秋高氣爽的一天，我飛到了引人入勝、風(fēng)景如畫的長江三峽，我看到高聳入云的山峰就像是一支利劍高高地指向天空。山上長滿了一棵棵果實(shí)累累的樹木，得意的黃色果子襯托著綠葉，就像一個(gè)個(gè)手捧鮮花的妙齡少女。你可千萬不能爬，假如一不當(dāng)心就會(huì)摔下來，我看了都不禁打了一個(gè)顫。山下是奔騰不息、滔滔東去的長江水，江水清亮見底，纖塵不染，陡峭的山峰倒映在水中。小魚兒在水里玩耍著，歡樂極了。我張開翅膀連續(xù)往北飛去，觀察了一個(gè)現(xiàn)代化的都市——北京。在遠(yuǎn)處我就可以聽見汽笛在“嘀嘀嘀”作響。飛到汽車川流不息的大公路上，突然風(fēng)兒吹過來一陣濃煙，把我嗆得分不清東南西北，原來是汽車散發(fā)的尾氣，嗆得我難過極了，我突然觀察了一座大樓，便向那里飛過去，一不留意就撞到頭了，疼得我嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，我對(duì)大樓心存畏懼，調(diào)轉(zhuǎn)頭就飛走了。突然，我飛到了一條龍的身上，可是我聽見了游人說：“啊，萬里長城可真宏偉?！迸叮≡瓉磉@是萬里長城，我聽爸爸媽媽說那時(shí)候沒有火車、汽車，沒有起重機(jī)，萬里長城是靠很多勞動(dòng)人民用才智和血汗造就的杰作。在