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第第頁交通安全演講稿(5篇)交通平安演講稿范文精選篇1老師們、同學(xué)們:早上好!今天我在國旗下講話的主題是《交通平安伴我行》。目前,交通事故正在奪去許多人的生命,為喚起人們關(guān)注這一事實,我國把每年的4月30日定為全國交通平安反思日。把這一天設(shè)為交通平安反思日,意在提示更多的人來關(guān)注交通平安,反思以往的行路或駕車的陋俗,專心審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴的生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權(quán)利!隨著濟的快速增長,汽車數(shù)量也相應(yīng)地劇增,在__,我們更能感受到這種車輛的增長速度,于是交通事故頻發(fā)也成為社會的主要公害。中國每年因交通事故死亡人數(shù)大約是10萬人,也就是說,每天有兩百多人死于車禍。其中,未成年人占了很大的比例,這些血淋淋的數(shù)字,無不告訴我們交通事故猛于虎?,F(xiàn)在讓我們想一想,當你走在公路上的時候,是否有下列的陋俗呢?隨便穿越公路,不走人行道,對車鳴聲充耳不聞、依舊在公路上高談闊論或者追逐打鬧,闖紅燈,未滿12周歲而騎自行車上公路。同學(xué)們,當我們違反交通規(guī)章的時候,是否考慮到有可能產(chǎn)生嚴峻的不可挽回的后果呢?生命是寶貴的,對每個人來說,生命只有一次,而你們正處于成長階段,天真活潑,奇怪???心強,敢動敢玩,但自控能力和應(yīng)變能力較差,遇到緊急情況難于應(yīng)付,因而發(fā)生交通事故的可能性較大,往往要高于成人好幾倍。在公路上行走時,要有平安意識,時時防范意外,這就要求我們不但要重視交通平安,更要自覺遵守交通規(guī)章。在此,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:1、樂觀學(xué)習(xí)交通平安學(xué)問,時刻留意交通平安,自覺遵守交通規(guī)章;2、走人行道,不在公路上玩耍、打鬧,不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街,不要在車前車后亂跑;3、過公路要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行;假如沒有紅綠燈,要先往左看,再往右看,留意來往車輛;4、過公路時,不貪圖便利去翻越交通隔離護欄;5、未滿12周歲的同學(xué)不準騎車上公路;6、乘坐汽車時,不要把頭和胳膊伸出窗外;7、從自己身邊做起,勸說自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規(guī)章,平安乘車、平安走路。同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠,只怕一步險”。為了我們的生命之花永久綻放,為了讓全部的家庭幸福美滿,讓我們把“交通平安”這四個字永記心間吧!交通平安演講稿范文精選篇2友愛的老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《交通平安伴我行》。交通與人們的生活密切相關(guān)。自古以來,交通就受到人們的重視。從騎馬坐船到創(chuàng)造汽車、火車、飛機……今天,交通正以驚人速度向前發(fā)展。雖然,現(xiàn)代社會的生活節(jié)奏大大加快,但是人員流淌量和物資運輸量不斷增加,大量的交通工具投入使用,給我們帶來便利的同時,也產(chǎn)生了許多問題。比如說,交通事故頻發(fā)發(fā)生。現(xiàn)代交通給我們帶來了諸多的苦惱。自第一輛汽車問世以來,至今已有4000多萬人慘死在汽車之下。據(jù)統(tǒng)計,1950年-20__年,我國共發(fā)生道路交通事故500萬余起,死亡100余萬人,直接經(jīng)濟損失高達100多億元。交通的發(fā)展也給我們帶來了一些苦惱。但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,這些“現(xiàn)代交通病”正在得到解決,比如說發(fā)光公路:一到天黑,公路就像一條光帶向夜幕深處延長,駕駛員不需要用燈照明了,這樣可以避開燈光刺激司機的眼睛,削減交通事故。作為一名當代小學(xué)生,我們要嚴格遵守交通規(guī)章,未滿12周歲堅決不騎車上路;步行時,靠公路右邊走,在上學(xué)放學(xué)的路上,不與同學(xué)追逐打鬧,過公路堅持走斑馬線,堅決做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”。為了我們自身的平安,讓我們一起“小手拉大手”,讓車水馬龍的公路變得更加和諧、有節(jié)奏吧!我的演講完畢,感謝大家!交通平安演講稿范文精選篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位朋友們:大家上午好!我是駕校一名一般的員工,至工作以來,我目睹了成千上萬名駕駛學(xué)員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會主義建設(shè)事業(yè),我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!然而,發(fā)達的交通條件在給我們帶來便利與快捷的同時,同時也給我們穩(wěn)定的社會環(huán)境帶來了不和諧的音符:這富強的背后,駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵;給我們的經(jīng)濟發(fā)展帶來了障礙;甚至給我們生命平安帶來了威逼。所以在這里,我要呼吁:文明――美好生活需要你!文明—――社會發(fā)展需要你!文明――人類生存更需要你!幾十年前,我們的駕駛?cè)?,靠的是傳幫帶,稱之謂以師帶徒。隨著社會的不斷進步,駕校應(yīng)運而生,學(xué)員人數(shù)之多,涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無法相比的。在以師帶徒的年月,師付教,徒弟學(xué),沒有資料,不成規(guī)模,如今我們的教材更加系統(tǒng),管理更加規(guī)范,教學(xué)更加科學(xué)。但是,社會需要的,不僅僅是只會開車的機器人,而是需要每一個駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o,都能品德高尚,都能文明開車。播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;培養(yǎng)一個良好的習(xí)慣,得到的是文明和進步。我們的教練,不僅僅是技術(shù)上的教練員,更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。汽車是人類文明時代的產(chǎn)物,可在我們現(xiàn)實生活中,常??梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械?,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無法紀,酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對?事實告訴我們,無視文明行車就意味著無視生命。我們期望文明之花常開,我們期望生活之樹常青;我們更期望生命之河長流。演講稿面對一起起因為不文明而引起的惡性事故,面對一具具冰涼的尸體,面對一個個破裂的家庭,莫非我們還不能接受不文明對于生命的警告嗎?[師說]里有句話說得好:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對我們駕校教練來說,授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù),而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說的多起交通事故,與我們沒有直接的因果關(guān)系,但是,假如肇事者在學(xué)車的期間,教練能把傳道作為重點課目,學(xué)校能把文明行車作為重點教學(xué)內(nèi)容,那么,不文明的駕駛行為,就會大大削減,因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避開。記得上小學(xué)的第一天,我母親對我說過一句話,雖然這句話,我到工作以后才真正理解它的涵義。她說:孩子,你上學(xué)了,媽不在你身邊,萬事都要讓著點。一句普一般通的話,卻蘊含著一個母親對孩子的真愛,蘊含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)耍覀兲幵诋斀襁@么簡單的交通環(huán)境中,莫非不也應(yīng)當讓著點嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車了,我慢一慢,您先走;你不關(guān)大燈,我關(guān)一關(guān),您先請;遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,當心點……其實文明離我們很近。有時候文明就是一秒鐘;有時候文明只有一米遠;有時候文明就是一抬腳,有時候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理,文明的舉措,或許每個人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這么簡潔而明白的道理,能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印,那么,我們的交通會更加暢通,我們的生活更加美好,我們的社會會更加和諧!交通平安演講稿范文精選篇4友愛的老師、同學(xué)們:大家好!平安,在每個人的身邊。而交通平安,與我們的生命息息相關(guān),每年都有數(shù)以萬計的人被交通事故奪去了生命。今天上午,烈日炎炎,我們來到了寶雞交警支隊參觀采風。等到了這里,只見眼前是一座氣概磅礴的大樓,旁邊站著許多英姿勃發(fā)的警察叔叔。我們先跟交警學(xué)習(xí)交通手勢,如直行手勢、左轉(zhuǎn)手勢、停止手勢……我的手只舉了一小會兒就又酸又痛,那么每天舉著手的警察該有多么辛苦啊!之后,我們又來到了警史館,警史館中陳設(shè)了警察的歷史,讓我了解了許多學(xué)問。最終我們又看了一個短片,看完這個短片,我再也不像之前那樣興高采烈,而是靜默了……這個短片講的是許多家庭因為車禍而裂開的故事。我想,假如人們都走斑馬線,車輛按序行駛的話,交通事故還會發(fā)生嗎?在我們的日常生活中,還存在著許許多多交通事故的隱患,例如闖紅燈、酒后開車、橫穿公路等等,而正是這些因素才造成了一次有一次的交通事故?!吧\可貴,平安是第一”。讓我們一起手拉手共創(chuàng)文明交通。交通平安演講稿范文精選篇5敬愛的老師,友愛的同學(xué)們:你們好!為了培養(yǎng)幼兒的交通平安意識,增加幼兒的自我保護能力,12月1日上午,__幼兒園以“全國交通平安日”為教育契機,開展了以“遵守交通規(guī)章,平安文明出行”為主題的教育活動。活動中,各班老師依據(jù)幼兒的年齡特點,開展了形式多樣的道路交通平安教育活動,讓幼兒了解12月2日是全國交通平安日,122是交通事故報警電話。大班幼兒在老師的組織下認識了別超速、別酒駕、別闖紅燈、別隨便占用應(yīng)急車道的標志;中班老師為了讓幼兒更快的把握交通平安學(xué)問,將平安學(xué)問以拍手歌的形式教給幼兒,整堂課在輕松開心的氛圍中結(jié)束。小朋友不僅學(xué)會了相互合作拍手,更重要的是熟練把握了交通平

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