高三生物一輪復(fù)習(xí)(知識點歸納與總結(jié))4.1 細胞的增殖

第四單元細的生命歷程最新考綱一、細胞的增殖．細胞的生長和增殖的周期性Ⅰ．細胞的無絲分裂Ⅰ．細胞的有絲分裂Ⅱ二、細胞的分化、衰老和凋亡．細胞的分化Ⅱ．細胞的全能性Ⅱ．細胞的衰老和凋亡與人體健康的關(guān)系Ⅱ．癌細胞的主要特征及防治Ⅱ三、實驗．觀察細胞的有絲分裂．模擬探究細胞表面積與體積的關(guān)系考綱解讀．限制細胞無限長大的原因及探究．細胞周期的界定及各時期特點的分析．細胞有絲分裂各時期染色體DNA、染色單體、著絲點細胞兩極距離的變化及分析．無絲分裂的特點及實例．細胞分化的實質(zhì)及其意義的理解．細胞全能性的原理及應(yīng)用實例分析．細胞衰老與凋亡對生物體正常發(fā)育的意義．細胞癌變的原因及防治探究．細胞分裂、分化和畸形分化特征、原因和結(jié)果的理解10通過洋蔥根尖有絲分裂裝片的制作，觀察植物細胞有絲分裂過程第1細胞的殖知識點一模擬探究：細胞大小物質(zhì)運輸效率的關(guān)(細胞不能無限長)．實驗原理用含有酚酞的大小不同瓊脂塊模擬大小不同細胞，以NaOH溶液模擬被細胞吸收的物質(zhì)。探究細胞表面積與體積之比與的系。．流程制備瓊脂塊：用塑料餐刀將瓊脂塊切成邊長分別為的方體浸泡：將3塊瓊脂塊放在燒杯內(nèi)，加入質(zhì)量分數(shù)為的溶，將瓊脂塊淹沒，浸泡③________min，用塑料勺不時翻動瓊脂塊

切割：戴上手套，用塑料勺將瓊脂塊從NaOH溶液中取出來，用紙巾把溶液吸干，用塑料刀把瓊脂塊切成兩半測量、記錄、計算：觀察切面，測量每一塊上擴散的深度，記錄測量結(jié)果，進行計算，并填表．模擬實驗的結(jié)論細胞體積越大其越細物質(zhì)運輸?shù)男示驮降桶砻娣e與體積的關(guān)系限制了細胞的⑤________知識點二細胞增殖的種類想一想：胞周期外細胞有幾種態(tài)？核縊過程：核延長→子細胞質(zhì)縊裂無絲分裂特點：不出?和的變化實例：蛙紅細胞的分裂減數(shù)分裂：是與產(chǎn)生有性生殖細相關(guān)的一種細胞分裂方式議一議無絲分裂有何優(yōu)越性？判斷正誤．胞表面積與積的關(guān)系及細胞核占細胞體積的相對比值都是限制細胞長大的因素()．細胞都有細胞周()．間期耗時大于分裂()．動、植物細胞有絲分裂過程中染色體的形態(tài)、數(shù)目變化不()。

．無絲分裂染色體不復(fù)制不均()。連一連速記口訣前期：膜仁消失顯兩體①中期：形定數(shù)晰赤道齊②后期：點裂數(shù)加均兩極③末期：兩消三現(xiàn)質(zhì)分離④(注意：動物為“兩消兩現(xiàn)質(zhì)分”解讀①核膜、核仁消失，顯現(xiàn)錘體和染色體。②染色體的形態(tài)穩(wěn)定，數(shù)目清晰，著絲點排列在赤道板上。③著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，并平均移向兩極。④兩消：紡錘體消失，染色體變?yōu)槿旧|(zhì)；三現(xiàn)：核膜、核仁重新出現(xiàn)，細胞板出現(xiàn)；細胞質(zhì)隨著新細胞壁的形成而分開。學(xué)習(xí)筆記：自我校對：①物質(zhì)運輸效率②3cm、2、1cm③10④對表面積⑤長大⑥成分復(fù)制⑦有關(guān)蛋白質(zhì)合成⑧色體⑨絲點eq\o\ac(○,10)絲點?姐妹染色單體?色質(zhì)?細胞壁?傳性狀?紡錘絲?色體想一想三狀態(tài)①續(xù)增殖胞，如根尖的分生區(qū)細胞、皮膚的生發(fā)層細胞暫不增殖細胞，如肝細胞受傷后可恢復(fù)增殖。③永不增殖細胞，如神經(jīng)細胞、肌細胞等。議一議無絲分裂的分裂過程簡單能少分迅速分裂過程中細胞核保持正常的生理功能有絲分裂的分裂期細胞核不能轉(zhuǎn))，具有一定的適應(yīng)意義，它常見于一些特化、衰老的細胞。判斷正誤√2.3.√×5.×

連一連：－－Ⅲc－Ⅳd－Ⅴe－Ⅱ

細胞周期的概念與表示方高考地位：5年考

（江蘇，2009天，2008東、四川??）．細胞周期概念及期劃分概：續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止，為一個細胞周期。細周的時期劃分：細胞周期分為分裂間期和分裂期。間期歷時長，分裂期歷時短。間期在前，分裂期在后。．細胞周期的表示法常規(guī)表示法(扇形圖、直線圖、曲線圖柱形圖表示法B組含量在2n到4n之說細胞正處于DNA復(fù)制時期C組胞中已加倍說明細胞處在分裂期。．影響細胞周期的素內(nèi)部因素：不同種類的細胞，細胞周期持續(xù)的時間不同。間期與分裂期所占比例也不同。外部因素：主要有溫度、pH、線、生理和病理狀況等，這些因素通過影響酶的活性影響細胞周期。因為復(fù)制、有關(guān)蛋白質(zhì)合成能量供給等生理過程都需要酶的參與。★本考點高考命題出現(xiàn)兩種趨勢是淺層次判斷哪些細胞處于或不處于細胞周期內(nèi)是深入到應(yīng)用層面分析各期動態(tài)化或進行實驗分析?！镜淅?】江蘇)胞周期包括分裂間期分為G期期G期和分裂期M期)。1下圖標(biāo)注了甲動物體細胞染色體數(shù)為腸上皮細胞的細胞周期各階段的時長及DNA含量。請回答下列問題。

若用含放射性同位素的胸(DNA復(fù)的原料之一)短期培養(yǎng)甲動物腸上皮胞后期的細胞都會被標(biāo)記洗脫含放性同位素的胸苷用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng)期檢測。預(yù)計最快________h后檢測到被標(biāo)記的M細胞。從被標(biāo)記的M細胞開始出現(xiàn)到其所占M細胞總數(shù)的比例達到最大值時歷時間為________期時間，處于該期的一個細胞中染色體數(shù)目的變化情況________。若向甲動物腸上皮細胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷，處于期細胞立刻被抑制，而處于其他時期的細胞不受影響。預(yù)計加入過量胸苷________h后細都將停留在期乙動物腸上皮細胞的細胞周期時長為h，M時長為h若要在顯微鏡下觀察細胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化用________(“甲”或“乙)動物腸上皮細胞更合適。在學(xué)微鏡下觀察，同處于分裂末期的動物腸上皮細胞與洋蔥根尖細胞，形態(tài)上最主要

的

區(qū)

別

是________________________________________________________________________。解析DNASM2h(2)M2MM2→12SSGM2G3.47.4S1hS1.81.81.815.3答案(2)M12→甲動物腸上皮細胞膜凹陷，細胞縊裂；洋蔥根尖細胞形成細胞板【訓(xùn)練】南京一模下表是實驗測得的四種植物分生組織的細胞周期，下列敘述正確的是)。植物

細胞周期的時間/a時期

合計植物植物

0.40.5

高度螺旋化、縮短高度螺旋化、縮短、變植物植物

2.3

四分生組織都能產(chǎn)生吲哚乙酸，促進其細胞分裂B秋水仙素作用于b時中的細胞，能使其染色體數(shù)目加倍C．好選用物種察有絲分裂過程，因其細胞周期最短D．種物細胞周期的時間都是固定不變的解析)4答案B知識拓展只能連續(xù)分裂的細才有細胞周期數(shù)分裂無絲分裂均沒有細胞周期不分裂的細胞如神經(jīng)細)細胞周期。細胞周期的持續(xù)時間與細胞種類、營養(yǎng)物質(zhì)的供(缺少氨基酸，則停留在間、調(diào)節(jié)物質(zhì)和環(huán)境條(如溫度pH)有關(guān)。較

胞有絲分裂過程中的規(guī)律性變化、曲線型及動植物細胞有絲分裂異同點比高考地位：5年考

（2011天津，2010東、海南、重慶廣?）．細胞周期中幾種胞結(jié)構(gòu)的變化染色體形態(tài)變化染色質(zhì)(間期、末期

解螺旋成為細絲狀

染色體前期、中期、后)紡錘體的變化：形成(前期)→解體消失末)核仁、核膜的變化：解體消失(前期)→重建末。中心體變化規(guī)律動物細胞、低等物細)復(fù)制→分開移向兩級平進入兩個子細胞(間期(前期(末期)～個個染色體行為變化規(guī)律．?dāng)?shù)目變化規(guī)律以二倍體生物為)核()染色單體數(shù)染色體數(shù)(2同源染色體對數(shù)染色體組數(shù)

間期n→40nn

前期442

中期nnn

后期n4→0n→4nn→

末期n→2n

3.DNA染色體、染色單體、每條染色體含量變曲線A→B、→、PQ的變化原因都是分復(fù)制。G、N→OR→S變的原因都是著絲點分裂，姐妹染色單體分開，形成子染色體。C→DR→變化很相似但時期不同。染色單體在細胞周期中的起點為，終點也為0。．與細胞有絲分裂關(guān)的細胞器及相應(yīng)的生理作(見下表)細胞器名稱

細胞類型

時期

生理作用各種蛋白質(zhì)組成染核糖體

動物、植物

整個時期主是間期

色體的蛋白質(zhì)和細胞內(nèi)的蛋白)的合成中心體高爾基體線粒體

動物、低等植物植物動物、植物

前期末期整個時期

紡錘體的形成細胞壁的形成提供能量提醒(1)觀察染色體最好的時期是中期。染色單體形成于間期，出現(xiàn)于前期，消失于后期。有絲分裂全過程各個時期始終有同源染色體存在，但不配對也不分開。赤道板與細胞板的區(qū)別：赤道板不是細胞結(jié)構(gòu)，是一假想平面，在光學(xué)顯微鏡下看不到；細胞板是一真實結(jié)構(gòu)，光學(xué)顯微鏡下能看到，出現(xiàn)在植物細胞有絲分裂的末期。．動植物細胞有絲裂異同點比(下表不同點相同點比較類別

有絲分裂過程是否有中心體前期體成末：細胞質(zhì)分裂方式復(fù)制機不同不同

分裂期

間期

高等植物細胞

無

兩極↓紡錘絲↓紡錘體

細胞板(高爾基體有關(guān)↓細胞壁↓分割細胞質(zhì))

染色體完成復(fù)制

染色體平均分配到兩個子細胞中兩組中心粒(復(fù)制于間期↓星射線

細胞膜↓中央內(nèi)陷

染色體動物細胞

有

↓紡錘體

↓縊裂細胞質(zhì))

染色體完成復(fù)制

平均分配到兩個子細胞中提醒動物細胞有絲分裂的區(qū)別要注意特例(1)胞分裂的過程中出現(xiàn)中心體的不一定是動物細胞，低等植物細胞有絲分裂的分裂期，紡錘體的形成也與中心體有關(guān)；(2)胞分裂的過程中不出現(xiàn)中心體的不一定是植物細胞，也有可能是進行無絲分裂或者二分裂的細胞；(3)分動、植物有絲分裂最可靠的方法—子胞形成方式、細胞板結(jié)構(gòu)，紡錘絲、星射線、中心體都不可靠?！锉究键c高考命題多采用分裂過程中染色(DNA)的曲線分析或動物細胞分裂圖像分析的形式進行命制，多為選擇題【典例】(2011·天卷)玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗，經(jīng)秋水仙素處后形成二倍體植株。右圖是該過程中某時段細胞核DNA含變化示圖。下列敘述錯誤的()A．～過程中細胞不會發(fā)生基因重組B．CD過中細胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍

3333C．點后細胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同D．～G過中源染色體分離，染色體數(shù)減半解析AFG答案D——有絲分裂圖像、曲線的識別巧(1)動、植物細胞的識別①細胞呈方形、有細胞板

無中心體→高等植物細胞有中心體→低等植物細胞②細胞圓形、細胞膜縊裂、有中心→動物細胞分裂時期或曲線的判定要根據(jù)所畫圖像中染色體的形態(tài)、行為變化或曲線中染色(或DNA)的數(shù)量變化進行判定。(做染色體、DNA有曲線題時，需注意如下幾方面的特點：①加倍的時期：DNA分子在間期加倍，染色體加倍在后期；②前、中期分數(shù)是染色體數(shù)目的兩倍，期和末期染色體數(shù)相等?！居?xùn)練】(改編題下圖一所示為某種生物體內(nèi)細胞有絲分裂中的幾個時期二分裂各階段細胞的核和細胞質(zhì)中信使RNA含的變化曲線。試回答下列問題這種生物是動物是植物？，寫出一條判斷的理由：________________________________________________________________________。(2)將圖一按照細胞分裂的正確順序排列：。圖中一定沒有染色單體的細胞是。根據(jù)誘變育種原理，誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖二________階段填圖中字)。如果將此生物的細胞培養(yǎng)在含H記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中當(dāng)細胞分裂至圖一中A所時期時細胞中含放射性的DNA占的不考慮細胞質(zhì)中的DNA)。圖二曲線表明，細胞分裂過程中核糖體功能最活躍的兩個時期填中字母)。de段胞質(zhì)中明減少，最可能的原因_。解析(1)(2)ABDBADC(3)b(4)AHacmRNAdemRNA

mRNAmRNA答案(1)動沒細胞壁(細分裂時未形成細胞板，而是縊裂)(2)BADCCDb(5)c分裂期染色體高度螺旋化能解旋并轉(zhuǎn)錄形成mRNA且來的mRNA不斷被分解觀察植物細胞的有絲分裂高考地位：5年10考

（江蘇，2010天津，福建、廣東、江??一、實驗原理．植物的分生組織細胞有絲分裂較為旺盛。．有絲分裂各個時期細胞內(nèi)染色體行為變化不同，根據(jù)各個時期內(nèi)染色體的變化情，識別該細胞處于有絲分裂的哪個時期。．細胞核內(nèi)的染色(質(zhì)易被堿性染料著色。二、實驗流程．洋蔥根尖的培養(yǎng)：實驗前3～d，將洋蔥放在裝滿水的廣口瓶上，底部接觸水，把裝置放在溫暖的地方，經(jīng)常換水，以防爛根，待根長到cm時取生長健壯的根尖制成臨時裝片觀察。．裝片的制作．觀察：使用低倍鏡找到根尖分生區(qū)的細胞，然后換成高倍鏡，觀察分生區(qū)的各個胞，并找到有絲分裂各個時期的細胞。．繪圖。三、實驗注意事項．取材時，剪取根尖應(yīng)為～3，過長會包括伸長區(qū)，無細胞分裂；．解離時間不宜過長，否則根尖細胞的結(jié)構(gòu)會遭到破壞；．洗是為洗去細胞內(nèi)部的鹽酸，此要保證足夠的時間，否則會影響對染色體(質(zhì)的染

色；．壓片時要掌握好力度，過輕，細胞分散不開；過重，會壓壞玻片?！铩锉究键c是高考常考的知識查的內(nèi)容側(cè)重于實驗材料和試劑等的選擇驗過程中的方法步驟及其目的實驗結(jié)的分析等考查的方法多是在教材實驗的基礎(chǔ)上進行遷移拓展，看起來是“高起點，但起來“低落變不離教材，要求考生在平常的復(fù)習(xí)中，要緊扣教材，夯實基礎(chǔ)，能做到知識的融匯貫通?！镜淅?江蘇高考題改編)在成觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂實驗后，教師給學(xué)生提供了份資料。資料一一份“實驗報告”的分內(nèi)容(一解離：剪取洋蔥根尖，放入盛有質(zhì)量分數(shù)為15%鹽酸和體積分數(shù)為95%酒精混合液(體積比為1的玻璃皿中，在室溫下解～min。(二染色：把根尖放在盛有質(zhì)量濃度為g/mL龍紫溶液的玻璃皿中染色～。(三漂洗：將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約min。(四制片：將根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋載玻片，用拇指輕輕按壓載玻片??資料二全班20個實驗小組的實驗數(shù)匯總(注：各小組計數(shù)個細胞，實驗條件與觀察計數(shù)方法相同)分裂期細胞周期

間期

前期

中期

后期和末期實驗小組計數(shù)細胞個數(shù)實驗小組計數(shù)細胞個數(shù)??全班計數(shù)細胞個數(shù)

??

??

??

??計數(shù)細胞總數(shù)

各時期細胞數(shù)的百分比

6.7

1.8

3.5請改正“資料一”中的3處誤________________________________________________________________________________________________________________________。若已知洋蔥根尖分生區(qū)細胞的細胞周期為，請根據(jù)“資料二餅圖表示出間期、前期、中期以及后期和末期所占的時(單位：，精確到小數(shù)點后一。有因會影響細胞周期各時期的長短，實驗過程中也會產(chǎn)生一些誤差。下列對整個實驗結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有________①取材時間②尖培養(yǎng)溫度③解離時間長短④載玻片厚度⑤數(shù)的細胞是否屬于分生區(qū)細胞⑥胞周期各時期區(qū)分是否準(zhǔn)確解析→295%∶35②g/mL3min④

h×10.6h2答案將5”成“～3”；實驗操作步驟應(yīng)改為先漂洗后色；將“蓋上載玻片”改成“蓋上蓋玻片后，再加一片載玻片”(2)見下圖①②③⑤⑥【訓(xùn)練?(創(chuàng)題用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂實驗同學(xué)觀察到一個處于分裂中期的細胞，在該細胞中會觀察到的結(jié)構(gòu)包(。①細胞壁②色體③分體④心體⑤細胞核⑥赤道板A①②③⑤B．①②C．①③⑥D(zhuǎn)．①⑤⑥解析答案B【訓(xùn)練】在觀察植物細胞有絲分裂”實驗中～3組學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進行的操作步驟如下表，請據(jù)表回答下面的問題。組別

解離－＋＋

漂洗＋－＋

操作步驟染色＋＋－

制片＋＋＋

觀察＋＋＋注“＋”示已操作，“－”示未進行該操作?！M同學(xué)觀察到的實驗結(jié)果分別________A染色體未染上顏色，無法看清B細胞重疊，看不到染色體C．色體染上顏色，清晰可見D．色著色很淺，模糊不清解析1答案BD、A

細胞增殖的周期性考查．判斷正誤新課標(biāo)－人體所細胞的細胞周期持續(xù)時間相()。重慶卷－B)動物細胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心()。江蘇生物－A)分期的細胞不進行制和蛋白質(zhì)合()海南生物－A)細胞周期中，間期時間較短，分裂期時間較)廣東生物－A)在細胞有絲分裂間期，發(fā)生DNA復(fù)制。解析(2)(3)NA(4)90%95%5%10%(5)DNA答案(1)×(3)×(4)×(5)(2009·天津理綜下列選項中兩類細胞的染色體數(shù)目均離不開周期性變化的()。A蛙的紅細胞與淋巴細胞B小鼠骨髓瘤細胞與雜交瘤細胞C．的胚胎干細胞與成熟紅細胞D．的細胞與精原細胞解析答案B

細胞的有絲分裂與無絲分的考查廣東物23)關(guān)真核細胞分裂的敘述，正確的是()(。A無絲分裂過程核膜不消失B動物細胞僅以有絲分裂方式進行增殖C．物細胞有絲分裂末期不形成細胞板D．絲裂僅出現(xiàn)于高等生物的衰老細胞解析答案AC．(2010·海南卷有關(guān)動物細胞有絲分裂的敘述，正確的()A細胞板在細胞有絲分裂末期形成B同源染色體配對通常發(fā)生在分裂前期C．分裂末期，細胞膜內(nèi)陷形成兩個子細胞D．分中期，兩個中心粒復(fù)制形成兩組中心粒解析ABCD

答案C規(guī)律總結(jié)有分裂過程中紡錘、核膜和核仁、中心體、染色體和染色單體的變化規(guī)律①紡錘體的形成在前期，消失在末期核膜、核仁的消失在前期，重建在末期；③中心體的復(fù)制在間期，移向兩極在前期；④染色單體的形成在間期，出現(xiàn)在前期，消失在后期；⑤染色體的出現(xiàn)在前期，消失在末期。

有絲分裂相關(guān)實驗的考查天津理綜在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中下作和結(jié)論正確的是)。A剪取根尖，用酒精和吡羅混合液解離染色B右圖是高倍顯微鏡下調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋看到的視野C．續(xù)觀察，視野中的K細胞將分裂成兩個子細胞D．野N細的染色體數(shù)目是M細的一半解析“”()N()M()答案B．(2011·江卷)洋蔥(2＝16)為二倍體植物。為比不同處理方法對洋蔥根尖細胞分裂指數(shù)即視內(nèi)分裂期細數(shù)占細胞總數(shù)的百分比)的響，某研究性學(xué)習(xí)小組進行了相關(guān)實驗，實驗步驟如下：①將洋蔥的老根去除，經(jīng)水培生根后取出。②將洋蔥分組同時轉(zhuǎn)入質(zhì)