首都師范大學(xué)

首都師范大學(xué)中國北京市境內(nèi)公辦高校01歷史沿革學(xué)術(shù)研究知名校友辦學(xué)條件文化傳統(tǒng)所獲榮譽(yù)目錄0305020406基本信息首都師范大學(xué)（CapitalNormalUniversity），位于北京市，是國家“雙一流”建設(shè)高校，中華人民共和國教育部與北京市人民政府共建高校，教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校，北京市屬重點大學(xué)，京港大學(xué)聯(lián)盟成員；入選國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、國家“特色重點學(xué)科項目”建設(shè)高校、教育部來華留學(xué)示范基地、教育部卓越教師培養(yǎng)計劃、國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、鄉(xiāng)村教師支持計劃、首批高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地、北京市雙培外培計劃、北京華文教育基地；學(xué)科專業(yè)涵蓋文、理、工、管、法、教育、外語、藝術(shù)等。學(xué)校創(chuàng)建于1954年，原名北京師范學(xué)院，辦學(xué)歷史可追溯至1905年成立的通州師范；1960年后，華北人民大學(xué)、北京工農(nóng)師范學(xué)院、北京藝術(shù)師范學(xué)院、北京師范?？茖W(xué)校等部分院系先后并入。1992年，北京師范學(xué)院分院并入，同年更名為首都師范大學(xué)。此后，北京聯(lián)合大學(xué)外國語師范學(xué)院、北京第三師范學(xué)校、通州師范學(xué)校、北京市幼兒師范學(xué)校先后并入。截至2022年9月，學(xué)校占地約88萬平方米，建筑總面積約75.7萬平方米；設(shè)有30個院系（中心）、2個教研部，開設(shè)?？茖I(yè)1個，本科專業(yè)59個；擁有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科18個，博士后流動站14個，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科25個，1個博士專業(yè)學(xué)位類別，16個碩士專業(yè)學(xué)位類別；有教職工2484人，專任教師1672人；各類學(xué)生總數(shù)28191人，全日制貫通培養(yǎng)生441人，?？粕?25人，本科生12167人。歷史沿革北京師范學(xué)院1954年，北京師范學(xué)院創(chuàng)建。1960年，華北人民大學(xué)哲學(xué)系、政治教育系并入。1962年，北京工農(nóng)師范學(xué)院、北京體育師范學(xué)院并入。1956年，華東師范大學(xué)音樂系、東北師范大學(xué)音樂系、北京師范大學(xué)美術(shù)系和音樂系合并組建北京藝術(shù)師范學(xué)院。1960年，北京藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)建。1961年，北京藝術(shù)師范學(xué)院并入北京藝術(shù)學(xué)院。1964年，北京藝術(shù)學(xué)院、北京師范?？茖W(xué)校部分并入北京師范學(xué)院。1978年，北京外國語學(xué)院分院、北京師范學(xué)院分院、北京語言學(xué)院分院相繼創(chuàng)建。

1979年，體育系分出，恢復(fù)北京體育師范學(xué)院。北二區(qū)1980年，北京師范學(xué)院被北京市人民政府確定為市屬重點大學(xué)。

辦學(xué)條件院系專業(yè)師資力量學(xué)科建設(shè)教學(xué)建設(shè)對外交流社會評價010302040506辦學(xué)條件院系專業(yè)截至2022年9月，學(xué)校設(shè)有30個院系（中心）、2個教研部，開設(shè)?？茖I(yè)1個，本科專業(yè)59個，學(xué)科專業(yè)涵蓋文、理、工、管、法、教育、外語、藝術(shù)等。

師資力量截至2022年9月，學(xué)?，F(xiàn)有教職工2484人，在1672名專任教師中正高職稱人數(shù)416人，副高職稱人數(shù)620人，博士1160人，碩士440人，擁有碩士及以上學(xué)位教師占專任教師總數(shù)的95%。目前學(xué)校已擁有一批在國內(nèi)外有一定影響的專家、學(xué)者，如中國科學(xué)院、工程院院士，俄羅斯工程院院士，俄羅斯自然科學(xué)院院士，國家杰出青年基金資助者，國家級百千萬人才，入選“北京學(xué)者計劃”，首都科技領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程，入選北京市特聘教授支持計劃，入選北京市高層次人才引進(jìn)資助計劃，北京市創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)計劃，北京市科技新星，入選青年拔尖人才培育計劃，入選長城學(xué)者培養(yǎng)計劃；國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員5人，國家教育部學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員11人，教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員會11人，入選全國文化名家暨“四個一批”人才6人，入選北京市文化名家暨“四個一批”人才13人，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊3個。學(xué)校另有65名教師榮獲曾憲梓高師教師獎、霍英東青年教師教學(xué)獎和科研獎。有國家級教學(xué)團(tuán)隊7個（含全國高校黃大年式教師團(tuán)隊1個），北京市級教學(xué)團(tuán)隊12個，北京高校優(yōu)秀本科育人團(tuán)隊4個。學(xué)科建設(shè)截至2022年9月，學(xué)?，F(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科18個，博士后流動站14個，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科25個，1個博士專業(yè)學(xué)位類別，16個碩士專業(yè)學(xué)位類別，自主設(shè)置目錄外二級學(xué)科學(xué)位授予點18個，自主設(shè)置交叉學(xué)科學(xué)位授予點9個。國家重點學(xué)科4個，國家重點培育學(xué)科1個，北京市一級重點學(xué)科8個，北京市二級重點學(xué)科12個，北京市一級重點建設(shè)學(xué)科2個，北京市二級重點建設(shè)學(xué)科13個，北京市一級重點培育學(xué)科4個，交叉學(xué)科北京市重點學(xué)科2個。

北京市“211工程”重點學(xué)科（9個）：首都基礎(chǔ)教育創(chuàng)新與現(xiàn)代化、中外歷史與文明、中國文學(xué)研究與現(xiàn)代文化文學(xué)院、思想政治教育與哲學(xué)研究、藝術(shù)教育與藝術(shù)理論、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、遺傳與生物工程、城市地理信息技術(shù)與首都圈生態(tài)環(huán)境保護(hù)利用、光物理科學(xué)與技術(shù)

首師本部國家重點學(xué)科（4個，二級學(xué)科）：基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、植物學(xué)、中國古代文學(xué)、世界史國家重點（培育）學(xué)科（1個，二級學(xué)科）：美術(shù)學(xué)一級學(xué)科北京市重點學(xué)科（1個）：數(shù)學(xué)二級學(xué)科北京市重點學(xué)科（11個）：馬克思主義哲學(xué)、文藝學(xué)、漢語言文學(xué)、俄語言文學(xué)、音樂學(xué)、中國古代史、中國近代史、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)、遺傳學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、美術(shù)學(xué)教學(xué)建設(shè)截至2021年9月，首都師范大學(xué)共有國家級特色專業(yè)7個，北京市級特色專業(yè)10個；國家級教學(xué)團(tuán)隊6個，北京市級教學(xué)團(tuán)隊9個，北京高校優(yōu)秀本科育人團(tuán)隊3個，北京高校優(yōu)秀本科教學(xué)管理人員3人，北京高校優(yōu)質(zhì)本科課程12個，北京高校優(yōu)質(zhì)本科教材課件12個；國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個；市級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)1個；1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地，2個北京高等學(xué)校示范性校內(nèi)創(chuàng)新實踐基地，基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地1個，國家級精品課程12門、北京市級精品課程29門；國家級雙語教學(xué)示范課程1門；教育部“十一五”規(guī)劃教材20部、國家級精品教材5部、北京高等教育經(jīng)典教材1部、北京高等教育精品教材106部，“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材16部；國家精品視頻公開課1門，國家級精品資源共享課6門，教師教育國家級精品資源共享課8門，國家級一流本科課程10門。對外交流截至2022年9月，學(xué)校是國家教育部批準(zhǔn)的可以接收外國留學(xué)生的院校之一，也是京港大學(xué)聯(lián)盟學(xué)校。學(xué)校是北京市屬高校中唯一一個教育部授予的來華留學(xué)示范基地，是教育部中國政府獎學(xué)金本科來華留學(xué)生預(yù)科教育基地，北京市“一帶一路”國家人才培養(yǎng)基地，也是入選北京市首批“北京華文教育基地”的四所高校之一。學(xué)校積極開展國際文化交流活動。目前已同49個國家和港澳臺地區(qū)的278所大學(xué)建立了校際交流合作關(guān)系，留學(xué)生培養(yǎng)本碩博全覆蓋，來自97個國家和地區(qū)，并成立4所孔子學(xué)院、2所獨立孔子課堂與1個孔子課堂協(xié)調(diào)辦公室，即俄羅斯圣彼得堡國立大學(xué)孔子學(xué)院、意大利威尼斯大學(xué)孔子學(xué)院、秘魯皮烏拉大學(xué)孔子學(xué)院、德國不來梅孔子學(xué)院、匈牙利匈中雙語學(xué)校獨立孔子課堂、埃及盧克索大學(xué)獨立孔子課堂以及美國明尼蘇達(dá)州孔子課堂協(xié)調(diào)辦公室。同澳大利亞福林德斯大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)了836名教育碩士。

良鄉(xiāng)社會評價2020年7月，“2020年中國大學(xué)百強(qiáng)榜”綜合榜排名第85位，“2020年中國大學(xué)百強(qiáng)榜”進(jìn)步榜排名第75位。

學(xué)術(shù)研究科研機(jī)構(gòu)學(xué)術(shù)資源科研成果學(xué)術(shù)研究科研機(jī)構(gòu)截至2022年9月，學(xué)校建設(shè)北京國家應(yīng)用數(shù)學(xué)中心1個，1個省部共建國家重點實驗室培育基地，3個教育部重點實驗室，1個教育部省屬高校人文社會科學(xué)重點研究基地，1個教育部工程研究中心，1個民政部重點實驗室，1個國家級實驗教學(xué)示范中心，1個國家虛擬仿真實驗教學(xué)中心，1個國家虛擬仿真實驗教學(xué)項目，1個北京市級虛擬仿真實驗教學(xué)項目，1個國家國際科技合作基地，1個國家語委科研基地，1個國家知識產(chǎn)權(quán)試點高校，1個教育部科技成果轉(zhuǎn)化基地，1個北京市高校高精尖創(chuàng)新中心，1個北京實驗室，11個北京市重點實驗室，1個北京市科技成果轉(zhuǎn)化平臺，1個北京市知識產(chǎn)權(quán)試點單位，2個北京市高等學(xué)校工程研究中心，1個北京市工程技術(shù)研究中心，1個北京市工程實驗室，1個北京市社會科學(xué)與自然科學(xué)協(xié)同創(chuàng)新研究基地，4個北京高等學(xué)校市級校外人才培養(yǎng)基地，7個北京市實驗教學(xué)示范中心，17個省、部級設(shè)置的研究（院、所、中心）、實驗室?？蒲谐晒刂?022年9月，“十二五”以來，獲批省部級以上科研項目1908項。其中國家自然科學(xué)基金項目636項，國家重點研發(fā)計劃項目及子課題61項，“科技支撐計劃”課題及子課題11項，“863”計劃項目及子課題9項，“973”計劃合作項目17項，1個國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體；國家社科基金項目3313項，國家社科基金重大項目36項。獲國家科學(xué)技術(shù)獎自然科學(xué)獎二等獎1項，獲國家科技進(jìn)步獎一等獎1項（第二單位），北京市科學(xué)技術(shù)獎15項，省部級以上獎勵121項。

學(xué)術(shù)資源據(jù)2015年12月圖書館官網(wǎng)信息顯示，首都師范大學(xué)圖書館于1954年建立，共有各類圖書文獻(xiàn)1000萬余冊（件），其中印刷型文獻(xiàn)298萬余冊，電子圖書679萬余冊，電子期刊20萬余冊；購買非書刊類數(shù)據(jù)庫88個，自建數(shù)據(jù)庫40個。圖書館形成了以歷史學(xué)、漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科文獻(xiàn)為代表的重點學(xué)科資源體系。該館通過參加CALIS、BALIS和主持“北京高校網(wǎng)絡(luò)圖書館”項目建設(shè)等，通過開通館際互借和文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，可獲取全國絕大多數(shù)高校圖書館以及國家圖書館、上海圖書館、國家科技圖書文獻(xiàn)中心（NSTL）等單位的文獻(xiàn)。

首都師范大學(xué)《首都師范大學(xué)學(xué)報》（社會科學(xué)版）是首都師范大學(xué)主辦的社科類雙月刊，其前身是《北京師范學(xué)院學(xué)報》（社會科學(xué)版），1992年隨校名的變更改為今名。欄目涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、史學(xué)、哲學(xué)、法律、教育等領(lǐng)域，辟有“中國近現(xiàn)代思想文化史研究”、“世界歷史研究”、“社會復(fù)雜性問題研究”、“專家訪談”、“博士論壇”、“百年文學(xué)透視”、“比較教育”等專欄。該刊入選北京大學(xué)圖書館《中文核心期刊要目總覽》、南京大學(xué)中國社會科學(xué)研究評價中心《中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）來源期刊》，被《中國人文社會科學(xué)核心期刊要覽》收錄。

《首都師范大學(xué)學(xué)報》（自然科學(xué)版）是首都師范大學(xué)主辦的科技類雙月刊，1976年創(chuàng)刊，1980年定為半年刊，1986年改為季刊并經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)公開發(fā)行，其前身為《北京師范學(xué)院學(xué)報》（自然科學(xué)版），1992年隨校名的變更改為今名；被《數(shù)學(xué)文摘》、中國科技論文統(tǒng)計源期刊（中國科技核心期刊）收錄。文化傳統(tǒng)?；招８栊Ｓ?xùn)文化傳統(tǒng)校徽?；?/p>

設(shè)計者：美術(shù)學(xué)院教師閆學(xué)峰設(shè)計時間：2004年首都師范大學(xué)校徽中心部分CNU大寫英文字母代表首都師范大學(xué)的英文縮寫，也是簡約易記的形象造型，字體造型莊重有力，特點突出且富有變化性，設(shè)計充分體現(xiàn)出豐富而具有內(nèi)涵的象征性。敞開的書籍不僅是對傳統(tǒng)典型認(rèn)知“教書育人”的尊重性保留，更是師范大學(xué)恒久不變的辦學(xué)宗旨。設(shè)計整體在盡力保持傳統(tǒng)?；赵煨透拍罴坝∠罅?xí)慣的前提下，努力在造型設(shè)計方面尋求較大的突破，橄欖枝與學(xué)校英文字體采用錯動性建構(gòu)造型，打破了傳統(tǒng)的造型對稱性，使設(shè)計帶有很強(qiáng)的革命性，不僅帶給人們視覺上的吸引，更產(chǎn)生心理的震動。而錯動性造型設(shè)計的深層理念在于她的象征性動意，代表著首都師范大學(xué)應(yīng)是一所具有永不因循守舊、永遠(yuǎn)積極進(jìn)取、不斷突破自我、永久持續(xù)發(fā)展并且面向國際和開放理念與精神的大學(xué)。?；赵O(shè)計從整體上不僅僅做到了與傳統(tǒng)自然良好的結(jié)合，更在其基礎(chǔ)上做到了設(shè)計理念的準(zhǔn)確表達(dá)與視覺造型的突破創(chuàng)新。

校訓(xùn)為學(xué)為師、求實求新“為學(xué)”意味著教師要教書育人、勤勉治學(xué)；學(xué)生要勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。《校訓(xùn)琮》主題雕塑“為師”指的是首都師大是培育教師的搖籃，教師要為人師表，教書育人；學(xué)生既要獨善其身，又要兼善天下?！扒髮崱本褪且筘瀼貙嵤虑笫堑乃枷肼肪€，治學(xué)、做事都要求真務(wù)實?！扒笮隆斌w現(xiàn)了時代精神，教師要努力提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)?！盀閷W(xué)為師，求實求新”的校訓(xùn)從興學(xué)育人、培育師資的角度倡導(dǎo)“為學(xué)為師”，強(qiáng)調(diào)要學(xué)為人師，行為師范，從做人治學(xué)、干事創(chuàng)業(yè)的角度倡導(dǎo)“求實求新”，強(qiáng)調(diào)要實事求是，創(chuàng)新創(chuàng)造，充分體現(xiàn)了社會主義核心價值觀對在職教師和未來教師的要求。

校歌首都師范大學(xué)校歌作詞：潘亮、張大成作曲：尹鐵良沐浴著北京的朝陽，首都師大桃李芬芳。學(xué)子播種美好的希望，青春點燃遠(yuǎn)大的理想。校歌啊，首都師大，你是學(xué)子的母親。首都師大，你是智慧的海洋。為學(xué)為師，求實求新，如同破浪的雙槳。首都師大，我們同你一起遠(yuǎn)航！伴隨著祖國的步伐，首都師大前程輝煌。汗水滋潤教育的沃土，心血鑄就偉大的棟梁。知名校友知名校友注：首都師范大學(xué)建校60多年來為社會培養(yǎng)和輸送科學(xué)技術(shù)及管理人才10萬余人，各