學(xué)前兒童體育游戲的設(shè)計與指導(dǎo)

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(diǎn)和折返點(diǎn)相距4-6米。幼兒站在起點(diǎn)處用雙腿的大腿內(nèi)側(cè)夾住1個沙包準(zhǔn)備好，當(dāng)聽到開始跳的口令時，在起點(diǎn)的幼兒就夾著沙包向桶或紙盒方向連續(xù)跳躍，到達(dá)后，用手將夾帶的沙包放入桶或紙盒內(nèi)，跑回起點(diǎn)。游戲可反復(fù)進(jìn)行。夾沙包的動作熟練后，可增加游戲難度，如前面的易拉罐或飲料瓶障礙跑可變成夾沙包障礙跑、跳等。2、玩繩a雙腳、單腳跳過繩幼兒分4路縱隊(duì)站在場地上，將繩（1米左右長）橫向放在自己的雙腳前。在場地一側(cè)地面上畫一條起點(diǎn)線，教師帶領(lǐng)各組幼兒對應(yīng)本組地上的繩在起點(diǎn)線后按先后順序站好，教師發(fā)出口令：雙腳跳過繩，開始！各組幼兒一個接一個地進(jìn)入場地，雙腳并攏跳過本組地面上的繩子，當(dāng)跳完最后一根繩子后，立即從場地外圍小跑回到起點(diǎn)并排到隊(duì)尾，繼續(xù)練習(xí)。2、玩繩b踩繩走幼兒2人一組，將繩子在地上連接起來成一條直線，然后兩人按先后順序，從繩子的一端腳尖頂腳跟地踩繩走到另一端；幼兒3人一組將繩子在地上拼接成三角形，然后3人一個接一個地在三角形的繩子上腳尖頂腳跟地踩繩走三角形。幼兒4人一組將繩子在地上拼接成四方形，走的方法同上。幼兒5人一組將繩子在地上拼接成一個大圓形，走的方法同上。1、拍手游戲。2、老鼠籠幼兒5人一組，其中3人面對面圍成一個圓圈手拉手舉起，做捕鼠籠，另2人扮老鼠，在圈外等待。幼兒齊聲念兒歌，扮演老鼠的幼兒在3人結(jié)成的圓圈內(nèi)鉆來鉆去，老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃米，我們搭個老鼠籠，咔嚓一聲抓住你！當(dāng)念到咔嚓時，手拉手做捕鼠籠的幼兒馬上蹲下，把鉆入圈內(nèi)的幼兒關(guān)在圈內(nèi)。被關(guān)入籠內(nèi)的幼兒和其中一個做捕鼠籠的幼兒交換角色。游戲重新開始。3、點(diǎn)鞭炮幼兒圍成一個大圓圈，教師站在圓圈的中間，手持系有鞭炮的小竹竿，邊念兒歌點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)鞭炮，點(diǎn)到鞭炮快快跳！邊在幼兒頭頂來回晃動。當(dāng)鞭炮停在某個幼兒的頭頂時，教師做出點(diǎn)鞭炮狀，然后發(fā)出嗞、嗞的聲響，其他幼兒趕緊蹲下不動。當(dāng)教師發(fā)出砰、砰的聲響時，被點(diǎn)到鞭炮的幼兒就要雙腳向上跳起，并發(fā)出啪、啪的聲音。直到每個幼兒都被點(diǎn)到為止。（幼兒太多時可分組）4、小雪人教師和幼兒一起蹲在地上，教師：小朋友們，我們一起來堆雪人吧！大家一起從地面開始堆雪人，雙手摸自己的腳，然后小腿、膝蓋、大腿、髖、腹、胸、手臂、頸脖，最后到頭。教師：小雪人堆好了，站起來了！教師：太陽公公出來了，好暖和呀。小雪人開始融化了！雪人的頭融化了，脖子融化了，肚子融化了，大腿融化了，膝蓋融化了，小腿融化了，全身都融化了。幼兒跟隨教師的提示，從頭到腳，身體由上至下一部分一部分地放松，最后全身放松地慢慢躺在地上。教師：天冷了，下雪了！幼兒爬起來蹲在地面上，等待教師的語言提示重新開始堆雪人、化雪人游戲。（如室外場地不允許，可在室內(nèi)進(jìn)行?；蛴糜诖蠓冗\(yùn)動之后的整理運(yùn)動也可）5、背板蹺板a兩名幼兒背靠背，相互挽住胳膊，然后邊念兒歌，邊按節(jié)奏輪換相互背起來再放下。第四句念完后一起蹲下。念最后一句時，一起站起來，自始至終胳膊互挽。b也可以兩名幼兒先面對面手拉手，邊念兒歌，邊按節(jié)奏左右搖晃，第四句念完后手拉手從頭上繞一圈，身體跟著翻轉(zhuǎn)成背靠背，游戲繼續(xù)進(jìn)行。（結(jié)伴的幼兒必須身高、體重、體力相仿）兒歌《背板蹺板》合：鄉(xiāng)里娃娃叫喚，麥子長、豆子圓，我們一起蹲下來。甲：你姓啥？乙：我姓times;。乙：你姓啥？甲：我姓times;。合：我們一起站起來。6、八戒吃西瓜幼兒手拉手圍成一個大圓圈后，松開手站好，扮西瓜。選一名幼兒扮作豬八戒。游戲開始，全體幼兒一起念兒歌：豬八戒，嘴巴饞，看見西瓜流口水，東瞧瞧，西望望，偷偷摘個嘗一嘗。豬八戒在圈外按順時針方向邊走邊按節(jié)奏輕輕拍幼兒的肩膀，最后說到嘗一嘗時，豬八戒說：甜的被拍到的幼兒則立刻按順時針方向沿著圓圈跑，豬八戒則在后面追。若西瓜跑回原處還未被追上，則交換角色重新開始游戲；若被八戒追上，就要到圓圈中停止玩游戲一次。如果八戒說：沒味的。被拍到的幼兒可以不動。幼兒體育活動教師的作用一、教師的作用在于創(chuàng)設(shè)環(huán)境，滿足、