東街小學環(huán)境保護倡議書_第1頁
東街小學環(huán)境保護倡議書_第2頁
東街小學環(huán)境保護倡議書_第3頁
東街小學環(huán)境保護倡議書_第4頁
東街小學環(huán)境保護倡議書_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

書綠化環(huán)境美化校園親愛的同學們:春回大地,萬物復蘇,大地呈現(xiàn)出一派欣欣向榮,生機勃勃的景象,上周全校教師和五六年級的同學都去植樹了,那么我們知道為什么要去植樹嗎?因為植樹造林既可以綠化環(huán)境,又可以凈化空氣,我們在植樹的過程中體會到了勞動的樂趣,有快樂有勞累,但是更讓大家認識到保護環(huán)境的重要性。

同學們,當我們在芳草遍地、充滿花香的校園中漫步時,你一定會感到心曠神怡;當我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里,呼吸著新鮮的空氣學習時,你一定會專心致志;當我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書時,你一定會心情愉悅。優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的心情,開闊我們的視野;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境還可以讓我們學習進步,道德高尚;在這優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養(yǎng),暢想著未來。

校園是我們共同學習、生活的地方,她像我們的家,對校園的一草一木,我們都有責任愛護它。可是,在我們的校園中卻有一些同學不規(guī)范自己的行為:我們的教室門牌被損壞,花草被踐踏,還有那各種各樣的食品包裝袋、飲料瓶,教室地面上的話梅核、瓜子殼……這些都是極少數(shù)同學“賜予”的“點綴”,所有這些,都是跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我堅信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、空氣污濁的環(huán)境中學習生活。Page

5我們向全校同學發(fā)出如下倡議:1.不踐踏草坪,不摘花搖樹。2.不亂丟果皮,紙屑及殘渣廢物。3.不亂丟垃圾,主動清理地面和墻壁上污垢。4.常態(tài)化認真室內(nèi)外打掃衛(wèi)生,以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日工作。

同學們,希望我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊的點點滴滴做起;俗話說:“眾心齊,泰山移”。我們相信未來的校園環(huán)境,一定會在同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論