中職業(yè)生涯規(guī)劃

我的人生我做主

——職業(yè)生涯設計

前言

旅游，對于生長在氣候條件惡劣的沙漠邊緣的我來說，是奢侈的，甚至對于許多足不出戶的家鄉(xiāng)人來說，更是有閑有錢人的專利。小時候的我，電視是了解外面世界的唯一窗口。電視中各地奇美的自然風光，濃郁的風土人情……深深地吸引了稚嫩的我。夢想著有一天能夠身處不同的地方，領略奇異的風光人情，體驗別樣的習慣風情。

初中畢業(yè)后，我上了本地很有名氣的職業(yè)高中。面對專業(yè)的選擇，我毫不猶豫地選擇了旅游專業(yè)，好像這樣就能距離小時候的夢想更近一步。伴隨著學習的深入，我認識到旅游不僅是身臨其境的體驗，也是一種參與和組織的過程，更是一種服務和引導的過程；不僅是親歷者，更是協(xié)調者和設計者。此時的我才清晰；旅游不只是我的夢想，還是我的選擇方向，更會成為我的職業(yè)走向。自我認識性格和氣質：比較外向好動，愛表現(xiàn)，不善于掩飾自己的情感。情感和行為動作發(fā)生得很快，變化得也快。

善于結交朋友，容易適應新的環(huán)境。有較強烈的表達欲望，語言具有親和力和感染力，喜歡用一些體態(tài)語言。興趣和愛好：喜歡看書，尤其喜歡閱讀有關地理方面的書籍，《徐霞客游記》是我的最愛；也喜歡聽音樂，上網(wǎng)設計自己感興趣的圖片和網(wǎng)頁，有時間不放過戶外徒步漫游等。學習上雖認真，但理解運用能力不夠，基礎知識比較薄弱，知識積累、思維視野需要進一步提升。學習生活中容易受外界影響，情緒化比較明顯，自我調節(jié)能力較差。實踐運用知識不夠靈活，計算機操作能力較差。優(yōu)勢和長處劣勢和不足

學習任務明確，能夠專心投入學習，成績優(yōu)秀。勇躍參加學校班級組織的文娛活動，擅長演講、小品等語言類節(jié)目。擔任班級學習委員，與同學團結和睦，能夠帶領同學做好班級的日常工作。成績和收獲2013－2014學年年第二學期被評為學?！叭脤W生”2014－2015學年第一學期被學校評為“優(yōu)秀主持人”2014－2015學年第二學期在學校演講比賽中獲二等獎2015年12月獲得威武市中職生技能競賽文秘專業(yè)一等獎。職業(yè)分析職業(yè)理解認識旅游管理與服務教育專業(yè)培養(yǎng)具有扎實旅游管理與服務專業(yè)理論基礎；掌握旅行社、星級酒店等旅游企業(yè)實際操作能力，能在旅行社、星級酒店、旅游行政管理部門及相關旅游企業(yè)從事服務與經(jīng)營管理；掌握教育理論和教育方法，實踐能力強，綜合素質高，并能夠在中、高等職業(yè)技術學校從事教學工作?？陀^情況分析我國地理條件復雜多樣，地形氣候各異，自然風景優(yōu)美怡人；加之歷史悠久，文化積淀深厚，濃厚的人文景觀與優(yōu)美的自然風景融為一體；馳名中外的的名山大川是每一位國人心中向往以久的夢。

隨著我國GDP連續(xù)幾年的高速穩(wěn)步增長，國民收入的增加，休閑娛樂成為家庭計劃開支中的必選項，為出外旅游打下了堅實的基礎。近幾年來我國交通事業(yè)的快速發(fā)展，國航民航交叉運營、鐵路由大幅度的提速到高鐵的南北貫通、公路的縣鄉(xiāng)村的延伸等，這些都為人們的出行旅游提供了有力保證。

國家層面集中安排“五一”、“十一”等假期、推動單位帶薪休假制度的落實，也為國人旅游提供了政策支持。調動一切資源發(fā)展旅游也成為世界各國的共識。各國的旅行社紛紛推出的新婚游、異地風情游、低價游、購物游、觀光游等，引發(fā)了一部分國人出國旅游的熱潮。活躍在異國商店大街上的中國大媽年，也成為各國旅行社商家爭搶的對象。市場前景分析

近年來旅游服務類專業(yè)就業(yè)不太樂觀，畢業(yè)后一般有兩種選擇：酒店，旅行社。在酒店英語必須要好，旅行社一般是擔當導游，干到最后，也許自己可以開個旅行社。本人認為，旅游專業(yè)不單純是導游這一項。旅游帶動了飲食、住宿、交通、購物、娛樂、游覽等多方面的服務行業(yè)。工作可以由參與者、體驗者到引導者、組織者、策劃者、協(xié)調者、設計者、經(jīng)營者等等。從事的職業(yè)也更為多樣，具體到導游解說、景點紀念品設計銷售、旅游線路銜接安排、特色飲食經(jīng)營、景點布置規(guī)劃、游覽與購物娛樂的整合等工種。因此，把旅游看作是導游，理解就過于單一和狹隘了。近年來旅游業(yè)的發(fā)展迅速，需要大批這方面的專門人才。以2015年甘肅省中等職業(yè)學校學生對口升學考試為例，專門向全省增設了50名旅游類本科招生計劃，省內一些知名院校也開設了旅游專業(yè)。我堅信，旅游專業(yè)具有廣泛的社會市場需求，旅游服務類專業(yè)具有比較廣闊的發(fā)展前景職業(yè)目標規(guī)劃近期目標（2016－2020年）1）爭取考取本科院校進一步深造，提升自己的知識結構和水平。扎實學習大學開設的全部課程，做到成績合格或優(yōu)異。2）大四前考取計算機二級合格證考試、英語四級優(yōu)異成績，爭取通過六級考試、普通放測試達到國家乙等以上。大學畢業(yè)前考取導游證。3）多讀人文類書籍，積極參加營銷、公益志愿、勤工儉學等社會實踐，學習人際交往的禮儀和經(jīng)驗，提高自己的綜合素質。中期目標（2021－2024年）1）從事并適應與旅游有關的工作環(huán)境、氛圍，恰當處理與同事朋友的關系，積累一定的人脈資源。2）虛心向別人學習，積極學習有益的方法，積累實踐經(jīng)驗，增強自己的工作能力。3）養(yǎng)成當天的事情當天處理的習慣。及時做好自己工作總結，不斷汲取經(jīng)驗教訓，改善工作方法，提高工作效率。4）不斷學習充電，針對性學習工作中的實用技能和知識，積極參加各類培訓，提高學以致用的能力。長期目標（2025－2029年）1）熟練掌握某項工作技能，充分發(fā)揮團隊協(xié)作能力，工作能力得到同事和領導的認可。2）獨立擔任某部門工作，靈活處理工作中遇到的問題，積極應對工作出現(xiàn)的新情況，創(chuàng)新地開展工作。3）把握市場，具有一定的前瞻性和預見性，正確了解市場需求，適時調整經(jīng)營方向和方式，發(fā)揮自己的能力。4）承擔起家庭責任，養(yǎng)成健康良好的生活、工作、鍛煉習慣，形成較強的自我克制力。5）充分利用自己的工作條件和特點，擴大社交范圍，力所能及地幫助同學、朋友、同事、老鄉(xiāng)等身邊的人，平等對待，和諧共處。結束語古人說“預則立，不預則廢”。我的職