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第頁共頁小學(xué)學(xué)校國慶活動(dòng)方案范文〔精選14篇〕小學(xué)學(xué)校國慶活動(dòng)方案范文〔精選14篇〕小學(xué)學(xué)校國慶活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的:激發(fā)學(xué)生的愛國情感,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建立,我校特開展“祖國,我愛你”系列活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容及要求:(一)、舉辦以“祖國,我愛你”為主題的板報(bào)比賽。請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求,出一期高質(zhì)量的主題板報(bào)。準(zhǔn)備時(shí)間:9月30日-10月14日評(píng)比時(shí)間:10月19日下午4:30評(píng)比細(xì)那么:1、評(píng)分表:(1)、評(píng)比工程:字體內(nèi)容色彩排幅員案(2)、評(píng)比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)絡(luò)實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。(3)、各項(xiàng)分值:各占20分,總分100分2、評(píng)分統(tǒng)計(jì):評(píng)委得分中去掉最高分,去掉最低分,取平均分。(二)、各班級(jí)開展“祖國媽媽,我愛您”活動(dòng)。時(shí)間:10月8日周一的班會(huì)活動(dòng)課(三)、3—5年級(jí)設(shè)計(jì)一份“祖國,我愛你”國慶專刊手抄報(bào)。(每班至少上交5份作品)上交作品截止時(shí)間:10月8日要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng),積極開展工作。(四)、圍繞“為中國自豪”這一主題。鼓勵(lì)學(xué)生通過多個(gè)渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等,并進(jìn)一步理解祖國的名勝古跡、創(chuàng)造創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等,為自己是中國人而自豪。(五)、4——6年級(jí)在國慶節(jié)期間讀一本愛國書籍,寫一篇,開學(xué)后在班級(jí)組織交流。(六)、開展“亮眼睛,看東營(yíng)”的活動(dòng),國慶節(jié)降臨之際,周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的前進(jìn)。小學(xué)學(xué)校國慶活動(dòng)方案2一、活動(dòng)背景少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì),其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光輝。長(zhǎng)期以來,少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建立的重點(diǎn)。在提倡個(gè)性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來越有聲有色,活動(dòng)的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時(shí)間的限制,隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。漸漸開展下來,隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。我們的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來越淡化模糊,離固有的形式越來越遠(yuǎn)。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),是少先隊(duì)文化的表達(dá),儀式的標(biāo)準(zhǔn)性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評(píng)比,希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)性,使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。二、活動(dòng)內(nèi)容(一)準(zhǔn)備1、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)展培訓(xùn),明了中隊(duì)儀式的根本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題;2、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶著下,明了隊(duì)儀式的根本步驟,并能流暢地進(jìn)展隊(duì)儀式的展示;3、各中隊(duì)利用音樂課等時(shí)間,進(jìn)展隊(duì)歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;4、各中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)展突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。(二)展示各中隊(duì)依次進(jìn)展隊(duì)儀式展示,其根本步驟如下:1、隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備a)中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開場(chǎng)。b)各小隊(duì)整隊(duì):第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;小隊(duì)長(zhǎng)站小隊(duì)前,中隊(duì)長(zhǎng)站整個(gè)隊(duì)伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊(duì)長(zhǎng)的左后。c)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù):動(dòng)作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報(bào)告(間隔1—1.5米);中隊(duì)長(zhǎng)指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手,下令本小隊(duì)稍息。d)中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員祝?;顒?dòng)圓滿成功。2、隊(duì)活動(dòng)儀式(1)出旗(同步敬禮)(2)唱隊(duì)歌(兩遍)(3)中隊(duì)長(zhǎng)講話:簡(jiǎn)要講明活動(dòng)的意義目的等(4)隊(duì)活動(dòng)開場(chǎng)(5)活動(dòng)完畢后輔導(dǎo)員講話(6)呼號(hào):輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請(qǐng)來的嘉賓(7)退旗(8)宣布活動(dòng)完畢。三、活動(dòng)安排(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00(二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)操場(chǎng)場(chǎng)地安排:大隊(duì)儀式:一至六年級(jí)隊(duì)伍主旗一年級(jí)觀看,二至六年級(jí)各席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭,中隊(duì)長(zhǎng)帶鼓臺(tái)路領(lǐng)隊(duì)伍,呈一列縱隊(duì)。號(hào)線隊(duì)形:隊(duì)展示區(qū):二年級(jí)區(qū)一年級(jí)區(qū)三年級(jí)區(qū)四年級(jí)區(qū)五年級(jí)區(qū)六年級(jí)區(qū)假設(shè)天雨或陽光猛烈,在進(jìn)展完大隊(duì)儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場(chǎng)閉路電視,各個(gè)中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)展展示。(三)參加人員:一至六年級(jí)全體師生其中一年級(jí)觀看,二至六年級(jí)共14個(gè)中隊(duì)進(jìn)展展示評(píng)比活動(dòng)(四)活動(dòng)準(zhǔn)備組別成員職責(zé)展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示評(píng)委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動(dòng)評(píng)比后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動(dòng)準(zhǔn)備、場(chǎng)地衛(wèi)生(五)評(píng)比要求班級(jí)儀式標(biāo)準(zhǔn)4分唱隊(duì)歌3分服裝整齊1分精神相貌2分選擇最正確打鉤六(1)六(2)六(3)(六)活動(dòng)過程1.大隊(duì)儀式:報(bào)告人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌、宣布活動(dòng)開場(chǎng)2.校合唱隊(duì)表演3.按照二至六年級(jí)順序進(jìn)展隊(duì)儀式展示4.大隊(duì)儀式:大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)、退旗、活動(dòng)完畢主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊四、活動(dòng)反思少先隊(duì)的儀式,看似簡(jiǎn)單卻是少先隊(duì)活動(dòng)的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動(dòng)前,各班都進(jìn)展了充分的準(zhǔn)備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:1、省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié),改由中隊(duì)長(zhǎng)來講話;2、呼號(hào)說成是宣誓;3、中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長(zhǎng)左前方,而是站在前面;4、出旗方向、道路錯(cuò)誤;5、報(bào)告人數(shù)時(shí),缺少中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告;標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)儀式,看來并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng),而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊(duì)一直堅(jiān)持去做的事。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的忽略不在意,使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動(dòng),讓我們認(rèn)識(shí)到了存在的問題,要求我們?cè)诮窈蟮年?duì)活動(dòng)中不斷標(biāo)準(zhǔn),把這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)下去。小學(xué)學(xué)校國慶活動(dòng)方案3活動(dòng)目的:通過本次慶賀活動(dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氣氛。時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)地點(diǎn):江明中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審訊》,開幕式順延至國慶節(jié)后)組織籌劃:藝術(shù)總監(jiān):評(píng)委會(huì)成員:活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各年級(jí)詩歌朗讀排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)(語文組長(zhǎng)協(xié)助)彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:橫幅準(zhǔn)備:____臺(tái)kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗讀會(huì)”馬綠葉橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任9月28日綜合理論活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:各塊負(fù)責(zé)人老師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:開幕式程序:1、開場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)主持人宣布開場(chǎng)。全體起立,唱國歌。馬校長(zhǎng)為開幕式致辭。彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂準(zhǔn)備:王一華)大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗讀會(huì)開場(chǎng)。學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.(1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:(2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:(3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:(4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:(5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:(6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:建議:朗讀時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹?,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.老師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱10、開幕式完畢,各班退場(chǎng)。評(píng)獎(jiǎng)方法:1、設(shè)立年級(jí)最正確組織獎(jiǎng)假設(shè)干個(gè)。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想安康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。小學(xué)學(xué)校國慶活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目的為了加強(qiáng)愛國教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,我校組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:懷感恩之心,唱祖國贊歌三、活動(dòng)日期:20xx年9月25日—20xx年10月9日四、活動(dòng)安排:1.手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題參與對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生(1-2年級(jí)可以上交感恩祖國的繪畫作品)?;顒?dòng)要求:(1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)展“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極理解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。(2)8K紙,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。上交截止時(shí)間:20xx年9月28日2.感恩祖國詩歌朗讀比賽參賽主題:感恩祖國感恩學(xué)校參與對(duì)象:1—6年級(jí)每班朗讀一首詩歌,要求全班參加?;顒?dòng)要求:各參賽班級(jí)自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過3分鐘,利用國慶放假時(shí)間練習(xí)。要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題:“感恩祖國”詩歌朗讀比賽各班在10月8日將參賽題目報(bào)學(xué)校。比賽時(shí)間:20xx年9月29日下午,詳細(xì)時(shí)間另定。比賽地點(diǎn):各班教室3.“感恩祖國”主題班隊(duì)活動(dòng)課主題:“感恩祖國”參與對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)安排:一、二年級(jí)聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)展愛國教育;三~六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國知多少”知識(shí)競(jìng)賽競(jìng)賽方式:每班選2名學(xué)生參加競(jìng)賽。提供100道知識(shí)試題,競(jìng)賽時(shí)從其中選取30道。時(shí)間地點(diǎn):20xx年9月29日下午其他事項(xiàng):班主任利用9月25日(周一)晨會(huì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng),教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。小學(xué)學(xué)校國慶活動(dòng)方案5一、活動(dòng)內(nèi)容1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長(zhǎng)足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜歡的圖片”。2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體播送的形式在全校進(jìn)展宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題播送國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。二、活動(dòng)目的1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的開展,增強(qiáng)民族自豪感。2、選擇自己喜歡的方式〔唱歌、跳舞、朗讀、畫畫等〕表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。4、學(xué)習(xí)搜集有關(guān)資料。三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn):感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪?;顒?dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)搜集資料。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)降臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的____廣場(chǎng)上的花壇等。五、活動(dòng)方案發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段〔時(shí)間:9月25日之前〕1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國慶”的詳細(xì)施行方案向全校師生推出。2、利用集體播送,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來,并提出詳細(xì)的要求。3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。詳細(xì)施行階段〔時(shí)間:9月25日~9月30日〕1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾播送2、舉辦一次“愛我中華”演講賽〔三~五年級(jí)〕3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽〔一、二年級(jí)〕4、舉辦一次“尋找祖國的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等活動(dòng)總結(jié)階段〔時(shí)間:10月8日升旗儀式〕1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):朗讀〔講故事〕優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。小學(xué)學(xué)校國慶活動(dòng)方案6一、活動(dòng)目的為了加強(qiáng)愛國教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操及敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),結(jié)合本學(xué)期愛國感恩主題開展“迎國慶·度重陽”活動(dòng),以增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,讓他們懂得“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年9月28日——20xx年10月7日三、活動(dòng)內(nèi)容迎國慶篇活動(dòng)一:黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)黑板報(bào)是一個(gè)班級(jí)集體文化交流的平臺(tái),為了加強(qiáng)愛國教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國的理解和熱愛,特開展“迎國慶”主題的黑板報(bào)評(píng)比。評(píng)比時(shí)間:9月30日活動(dòng)二:“愛國情懷我表達(dá)”活動(dòng)1、做文明公民:不隨地吐痰,不打架罵人,不亂貼亂畫,不亂扔亂倒,不亂穿亂行,不損壞公共設(shè)施,不信封建迷信;說文明話,做文明事,以自己的實(shí)際行動(dòng)辭別各種不文明行為,做一名合格的文明公民。2、展愛國情懷:插一面國旗、唱一首愛國歌曲、看一部愛國影片……通過這些行動(dòng)更深化地理解我國的開展歷史,激起自己更濃重的愛國情懷。度重陽篇活動(dòng)一:“別樣的親情”親情公益活動(dòng)“家家有老人,人人都會(huì)老”。作為晚輩,請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!時(shí)間:20xx年9月28日下午1:30—4:00參加對(duì)象:老師黨員代表、團(tuán)委及少先隊(duì)學(xué)生代表等50人活動(dòng)地點(diǎn):敬老院〔榮耀院〕、黃良村、丹霞社區(qū)老年協(xié)會(huì)活動(dòng)說明:在校黨支部的帶著下,老師黨員代表及團(tuán)委、少先隊(duì)學(xué)生代表50人組成慰問團(tuán),以敬老愛老小分隊(duì)的形式,組織前往敬老院〔榮耀院〕、黃良村、丹霞社區(qū)老年協(xié)會(huì)三地看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目,送上慰問金及禮物?;顒?dòng)二:“今天我當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)1、說感恩話:在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶、外公外婆做飯或做其他事情說“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。2、做感恩事:為自己的爺爺奶奶、外公外婆洗一次腳、捶一捶背、煲一個(gè)湯,陪他們看一場(chǎng)電影,留下與他們、……為他們減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。小學(xué)學(xué)校國慶活動(dòng)方案7一、活動(dòng)目的通過本次慶賀活動(dòng),加強(qiáng)全體學(xué)生的的愛國教育,培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性。二、活動(dòng)主題懷感恩之心,唱祖國贊歌三、活動(dòng)安排〔一〕“我與國旗合個(gè)影”攝影比賽1.參與年級(jí):一、二年級(jí)2.要求:作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素,可個(gè)人照也可小集體、大集體照,可用手機(jī)等設(shè)備拍攝,畫面布局合理,有創(chuàng)意。3.截止時(shí)間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。4.負(fù)責(zé)人:朱燕萍〔二〕“祖國在我心”紅歌合唱賽1.參與年級(jí):三、四年級(jí)2.要求:各班自主選擇愛國曲目,音樂自備,形式為全班大合唱3.時(shí)間:國慶長(zhǎng)假以后,詳細(xì)時(shí)間另行通知4.負(fù)責(zé)人:〔三〕“愛國情強(qiáng)國志報(bào)國行”主題征文活動(dòng)1.參與年級(jí):五、六年級(jí)2.征文要求:〔1〕緊扣主題,彰顯時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。〔2〕內(nèi)容真實(shí),情感真摯。題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)適當(dāng)??捎洈⑽?、議論文、詩歌等,也可以是學(xué)習(xí)心得、日記、主題調(diào)查報(bào)告等?!?〕嚴(yán)禁抄襲,不進(jìn)犯別人合法權(quán)益?!?〕電子文檔,注明作者學(xué)校、班級(jí)、姓名、、身份證號(hào)、指導(dǎo)老師〔指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)可呈如今文末〕,作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。3.時(shí)間:10月25日前4.負(fù)責(zé)人:〔四〕“我和我的祖國”觀影活動(dòng)1.參與年級(jí):全體學(xué)生,集體觀看電影《我和我的祖國》2.時(shí)間:9月25日班會(huì)課時(shí)間3.負(fù)責(zé)人:〔五〕“感恩祖國”主題班會(huì)1.參與年級(jí):全體學(xué)生2.時(shí)間:10月9日班會(huì)課3.負(fù)責(zé)人:小學(xué)學(xué)校國慶活動(dòng)方案8一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報(bào)國之志,以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和自身實(shí)際需求,努力到達(dá)營(yíng)造國慶熱烈氣氛,歌唱社會(huì)好的時(shí)代主旋律,加快美妙家園重建步伐,為此而特制訂本方案。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):吳永富,宏觀調(diào)控各活動(dòng)流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。副組長(zhǎng):任曉波,詳細(xì)落實(shí)活動(dòng)的施行、監(jiān)視與宣傳。組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門活動(dòng)的開展,各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。三、活動(dòng)措施安排1、學(xué)校支部與工會(huì)組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落,活動(dòng)中,各教研組與幼兒園以及老師個(gè)人均非常投入,對(duì)參見比賽的老師個(gè)人評(píng)出五名獲獎(jiǎng)?wù)??;顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿完畢。2、大隊(duì)部舉行慶國慶板報(bào)專刊競(jìng)賽活動(dòng),9月18日前,各班板報(bào)完成,學(xué)校給予評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾播送站開展“我為祖國生日寄語”演講活動(dòng),為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。3、學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國為題材的影片,進(jìn)展直觀愛國教育。4、學(xué)校教誨處積極組織開展慶國慶征文比賽活動(dòng),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻(xiàn)禮。5、強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng),徹底消除衛(wèi)生死角,同時(shí)發(fā)揚(yáng)大隊(duì)部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神,對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)展不定時(shí)整治。二是加大平安教育力度,要求做到消防平安,邀請(qǐng)市消防支隊(duì)馬警官舉辦消防知識(shí)講座,裝備了必備消防器材;要求做到交通平安,邀請(qǐng)了區(qū)交警三大隊(duì)何警官舉辦交通平安圖文展;要求做實(shí)衛(wèi)生防疫平安,在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長(zhǎng)、社區(qū)醫(yī)院及上級(jí)配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。6、結(jié)合板房實(shí)際,渲染隆重氣氛。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語與對(duì)聯(lián)的張貼等,完善慶賀活動(dòng)硬件建立。7、學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間平安值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!四、活動(dòng)小結(jié)與反思一、活動(dòng)主題:跟著團(tuán)走二、活動(dòng)背景:青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的將來。每個(gè)人主宰著自己的明天。三、活動(dòng)目的:利用團(tuán)活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,老師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也希望同學(xué)們能在以后的日子里努力學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造屬于自己的成績(jī)!四、活動(dòng)時(shí)間:20**年4月8號(hào)五、活動(dòng)對(duì)象:電子114班全體同學(xué)六、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校七、活動(dòng)內(nèi)容:“團(tuán)”、“校”知識(shí)競(jìng)賽八、活動(dòng)流程:1、籌劃階段:4月1號(hào)~4月5號(hào)主由班團(tuán)支書詳細(xì)討論活動(dòng)形式、主題、內(nèi)容等活動(dòng)要素2、準(zhǔn)備階段:4月6號(hào)~4月7號(hào)團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中3、活動(dòng)分工如下:①活動(dòng)負(fù)責(zé),主要有班級(jí)宣傳②班級(jí)征集活動(dòng)自愿者③活動(dòng)所需要道具,此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備,包括帳篷、桌椅的`租借等。④活動(dòng)場(chǎng)地安排,紀(jì)律維護(hù)。該局部由班委根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況予以適當(dāng)重視及保持九、活動(dòng)形式:主要是通過選擇題形式出關(guān)于團(tuán)和校方面的題目,帶動(dòng)全校同學(xué)一起參與,隨機(jī)抽取三道題,只要答對(duì)兩道或兩道以上就能獲得精巧小禮品,答錯(cuò)了我們會(huì)告知正確答案,讓同學(xué)們對(duì)團(tuán)、校有更深化的理解。十、活動(dòng)安排:①準(zhǔn)備階段列好需求的清單,于4月7日下午由班生活委員一次性購置。②4月8日上午由全體班委組織同學(xué)們?cè)谛?nèi)設(shè)活動(dòng)地點(diǎn)。③活動(dòng)開場(chǎng)后由組織委員和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。④活動(dòng)進(jìn)展時(shí)全體同學(xué)應(yīng)遵守根本的道德標(biāo)準(zhǔn)及公共意識(shí)。⑤活動(dòng)記錄:由組織委員記錄本次活動(dòng)中的激情局部⑥活動(dòng)總結(jié)由班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:筆:50元團(tuán)徽:50元卡紙、飾物等:20元共120元。小學(xué)學(xué)校國慶活動(dòng)方案9一、活動(dòng)目的:社會(huì)理論作為學(xué)生進(jìn)步綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、才干的最正確途徑,也是學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、完善自我的理想渠道。開展有針對(duì)性,富有實(shí)效的社會(huì)理論活動(dòng),讓學(xué)生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人交往的常識(shí)和技巧,積累感知;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作精神,開展豐富多彩的綜合理論活動(dòng),讓社會(huì)理論作為學(xué)校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月12日〔星期三〕——13日〔星期四〕〔分二批活動(dòng)〕。三、活動(dòng)內(nèi)容:游澄海千樹園。四、活動(dòng)方式:由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學(xué)校予以積極配合。五、活動(dòng)過程:活動(dòng)前:班主任宣講活動(dòng)內(nèi)容,各班制定活動(dòng)公約。1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動(dòng)均要集體活動(dòng),不得單獨(dú)外出。2、做文明游客,保護(hù)花草樹木,樹立小學(xué)生文明的形象。3、講文明、講謙讓,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、表達(dá)小學(xué)生素質(zhì)。4、保持場(chǎng)地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士〔活動(dòng)前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱〕。5、活動(dòng)中要注意平安,不脫離集體,不做危險(xiǎn)動(dòng)作?;顒?dòng)時(shí):1、帶班老師要配合導(dǎo)游,各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動(dòng)。3、老師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的平安表現(xiàn),并及時(shí)作詳細(xì)指導(dǎo)。4、老師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動(dòng)情況?;顒?dòng)后對(duì)各小組表現(xiàn)進(jìn)展總結(jié)評(píng)比。活動(dòng)后:在各班評(píng)比的根底上,學(xué)校將對(duì)各班學(xué)生外出的平安、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)展評(píng)比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過說說,寫寫來加深印象。六、活動(dòng)考前須知:1、上下車班主任要清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生不落伍。上下車時(shí),班主任要站在車門口,幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個(gè)別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋,以免影響別人。2、參觀時(shí),導(dǎo)游應(yīng)在班隊(duì)的前方,老師應(yīng)在班隊(duì)的中間和前方,帶隊(duì)行進(jìn),確保整個(gè)隊(duì)伍的安靜和平安。3、活動(dòng)過程中,導(dǎo)游和老師應(yīng)要求學(xué)生不擅自分開隊(duì)伍,不得互相推嚷打鬧,確保隊(duì)伍的安然有序。4、中午進(jìn)餐時(shí),老師要教育學(xué)生飲食文明,吃時(shí)不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。學(xué)生要求:1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險(xiǎn)物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅(jiān)硬物品。2、一律背書包,不手提東西。3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報(bào)紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要喪失。4、分小組,選派組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組活動(dòng),在進(jìn)展小組活動(dòng)時(shí),不準(zhǔn)小組的成員擅自分開。5、需要分開隊(duì)伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級(jí)的老師請(qǐng)假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學(xué)一起分開隊(duì)伍或自己的小組。6、在選定休息地點(diǎn)時(shí),盡量選擇環(huán)境寬闊的地點(diǎn),教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,防止與外校學(xué)生發(fā)生沖突。分開時(shí),要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。小學(xué)學(xué)校國慶活動(dòng)方案10活動(dòng)目的:1949年10月1日,____成立了,經(jīng)過XX年的飛速開展,如今的中國繁榮、和平,是我們共同的驕傲。趁舉國歡度國慶之際,讓我們一起走走、看看,用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美,大聲抒發(fā)我們對(duì)中國的熱愛?;顒?dòng)時(shí)間:活動(dòng)內(nèi)容:1、“我愛你,中國”升旗儀式及結(jié)合中隊(duì)會(huì)時(shí)間:地點(diǎn):廣州大學(xué)附屬小學(xué)內(nèi)容:唱好國歌,會(huì)背少年中國說,會(huì)背24字核心價(jià)值觀,理解學(xué)校國慶活動(dòng),聽____親歷者后人講____的故事。2、參觀國家檔案館時(shí)間:xxx地點(diǎn):大學(xué)城檔案館路國家檔案館內(nèi)容:帶著大隊(duì)委換屆選舉的學(xué)生(及家長(zhǎng))參觀國家檔案館,并在檔案館分別進(jìn)展講解培訓(xùn),為大隊(duì)委競(jìng)選做準(zhǔn)備。3、我的足跡:大美中國(攝影展)時(shí)間:上交作品時(shí)間:假期完畢后第一天回校時(shí)內(nèi)容:將你領(lǐng)略到的中國的“美”用照片的形式保存下來,局部作品將會(huì)在____和學(xué)校網(wǎng)站展出。4、向國旗敬禮(攝影展)時(shí)間:上交作品時(shí)間:假期完畢后第一天回校時(shí)內(nèi)容:放假期間尋找身邊的國旗圖案,戴上紅領(lǐng)巾,向國旗敬上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮,并請(qǐng)爸爸媽媽用相機(jī)拍下你和國旗的合影。小學(xué)學(xué)校國慶活動(dòng)方案11一、活動(dòng)目的:為慶賀____成立XX周年,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國和民族精神的教育,增長(zhǎng)學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識(shí),向十八大獻(xiàn)禮。特組織舉行本次國慶慶賀系列活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)愛國精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國為核心的民族精神。二、活動(dòng)時(shí)間:9月21日——9月29日三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn):感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道我國的國名、國旗、國徽和國慶日,為自己是中國人而自豪?;顒?dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)搜集資料。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。2、老師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶賀活動(dòng)的相關(guān)資料(開國大典和十一慶典、國慶大閱兵的錄像等)。3、老師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、____等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)降臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語(可布置搜集)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的____廣場(chǎng)上的花壇等。五、活動(dòng)過程及要求:1、每班出一期慶國慶的黑板報(bào)。(9月28日政教處組織檢查,賦分評(píng)比公示。)2、中高年級(jí)出一期“慶國慶”手抄報(bào)。每班交10份優(yōu)秀作品參加評(píng)比(10月8日交政務(wù)處,假設(shè)份數(shù)不夠扣分。)。3、開展一次高質(zhì)量隊(duì)會(huì)活動(dòng),每班必須組織好活動(dòng)記實(shí)于下周二(9月25日)下午下班前發(fā)到杜振翠的郵箱。(仿照六二班的“慶老師節(jié)”活動(dòng)紀(jì)實(shí))4、各班必須提早布置學(xué)生裝飾教室,營(yíng)造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。(如:“慶國慶,心向黨”“祖國開展,我成長(zhǎng)”“祖國媽媽,我愛您”等等)5、沒有多媒體的班級(jí),放錄音,老師發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集有關(guān)圖片加以講解,國旗國徽等可利用實(shí)物或圖畫。低年級(jí)隊(duì)會(huì)內(nèi)容參考:對(duì)于如何過國慶節(jié),一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對(duì)祖國的理解,是低年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的盲區(qū),因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比擬熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,并播放相關(guān)錄像,通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親;通過課件,讓學(xué)生知道我國
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