小學學校工作總結(jié)合集八篇_第1頁
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第頁共頁小學學校工作總結(jié)合集八篇【必備】小學學校工作總結(jié)合集八篇小學學校工作總結(jié)篇1一所學校的建立開展離不開全體教職員工的努力,要增強教職員工的主人翁意識,必須與教職員工交心、交底。因此當校務公開工作在社發(fā)局系統(tǒng)鋪開后,我校黨、政、工領導班子成員思想上到達了高度一致,大家都認識到:校務公開工作是為貫策落實黨的“全心全意依靠工人階級”的根本指導方針和中央關(guān)于“政務公開、廠務公開、村務公開”的精神,為進一步完善以“教代會”為組織形式的民主管理制度,推進學校的民主化、科學化管理而進展的一項必然改革。目的是從根本上引導、保護和發(fā)揮廣闊教職員工參與改革、支持改革的主觀能動性和創(chuàng)造性,激發(fā)教職員工主人翁責任感,促進學校開展。因此我們嚴格遵照《社會開展局關(guān)于實行校〔院〕務公開的施行意見〔試行〕》方案,并根據(jù)昌邑小學自身開展的需要,在校務公開工作中做了一番嘗試,收效顯著。下面就從三方面進展匯報。一、《昌邑小學校務公開施行細那么》的制定校務公開工作在事業(yè)單位推行可以說是沒有經(jīng)歷可以借鑒的,為了有效地制定施行細那么,增強它的可操作性,校領導對局文件精神進展了反復研究,進展了屢次討論,幾易其稿才最后把草案定奪下來,并提請教代會審議通過。我們本著“突出重點、實事求是、及時全面、方便群眾”的原那么,設立了校務公開領導小組、校務公開監(jiān)視小組,確立了校務公開的十一項內(nèi)容,并在細那么中詳細羅列了各項內(nèi)容的公開層面。制定的校務公開程序也是明晰明了的。校務公開的渠道更是暢通無阻,除了教代會、校務會議、行政例會,還有校務公開公告欄、校務公開聯(lián)絡箱等為校務公開工作提供方便。二、《昌邑小學校務公開施行細那么》的施行根據(jù)施行細那么中校務公開內(nèi)容的范圍,我校按照公開程序著重對以下內(nèi)容進展了公開或?qū)徸h。1、開展性教育督導評估5月30日,學校成立自評領導小組和6個專項評估組,制定了自評工作方案。6月底召開校務會、行政會、教職工大會,認真學習了《督導評估手冊》,進展宣傳發(fā)動,布置了工作方案,提出任務要求。7月至8月各專項小組認真對照各項評估指標,搜集信息,并整理有資料。9月校務會、行政組結(jié)合本校實際情況,提出方案,教代會通過,確定申報等級為示范二級。9月至10月上旬,全校發(fā)動,分層分級落實任務,各專項小組完成C級指標自評表的填寫工作。10月中旬各專項小組完成分報告。10月底召開教代會,審議自評報告。11月上旬根本完成,請督導室領導來校指導工作,我們對缺乏局部,及時加以修正、整改。2、工會換屆改選4月上旬學校黨支部對三年一次的工會換屆改選進展了宣傳發(fā)動,在全上決定選舉方式。4月7日進展組室提名,提名較集中的列為候選人。然后在校務公開公告欄中對候選人進展情況簡介。4月25日以無記名投票方式進展正式改選,當場唱票進展匯總,然后上報學區(qū)。這一工作符合民主程序,符合群眾意愿,受到群眾的一致好評。3、教代會三年來,____工會委員會共召開了八次教代會。20xx.10--12七屆一次:昌邑小學施行素質(zhì)教育三年規(guī)劃討論、通過昌邑學校務公開施行細那么討論、通過20xx.1七屆二次:學校黨政主要領導年終考核20xx年度局、校優(yōu)秀〔??己诵〗M推薦〕20xx年度工會財務及經(jīng)審報告20xx.3--6七屆三次:昌邑小學教工考核制度修訂昌邑小學教工獎懲制度修訂昌邑小學教工崗位責任制修訂昌邑小學老師行為標準細那么20xx.12―20xx.2七屆四次:校中層干部考核、校黨政考核工會經(jīng)費使用情況及經(jīng)審報告20xx.6--8七屆五次:制定昌邑小學師德標準20xx.12―20xx.1七屆六次:黨政考核及中層干部述職,群眾評議學校及工會經(jīng)費使用情況報告及經(jīng)審報告20xx.6八屆一次:后備干部推薦工作“昌邑形象老師”評選細那么20xx.10八屆二次:討論、修改,進一步完善督導總報告4、黨政領導年度述職報告三年來,校長和書記當著全體教職員工的面進展了述職報告,述完職,校長書記離場,由工會委員會詳細負責組織教工對黨政領導的考核,考核表收教后,當眾封袋,上交學區(qū)。5、工會年度經(jīng)費使用情況公開每一年,工會財務委員張青鳳同志向全體會員匯報了20xx年工會財務收支情況,經(jīng)審委員邱鴻年作了經(jīng)審報告,得到了會員的普遍認可。6、職稱評定我校通過教代會的選舉產(chǎn)生了學校專業(yè)技術(shù)職稱評定小組群眾代表兩名――沈煊老師和陸翌老師。在20xx年小二升小一、小一升小高的職稱評聘中,先由符合條件的老師提出書面申請,再由職評小組成員經(jīng)過深化細致地分析^p、討論,最終確定送審人員。對條件不夠但又上報的老師逐一說明不送審原因,消除他們的顧慮,指出今后努力方向,并盡可能為他們提供時機,彌補缺乏。20xx年9月,由于沈煊老師內(nèi)退,補選楊佩青老師為老師代表。20xx年在小一升小高的職稱評聘中,學校里符合條件的有5位老師,但實際名額只有一人。校職稱評定小組投票同意楊文英老師評為高級老師,另兩位符合條件但受名額限制的老師,學校在第二年將對他們低評高聘。7、年終考評每一年度都有年終考評工作,在此項工作中,我校遵照“從群眾中來、到群眾中去”的原那么,通過自下而上、自上而下的途徑保證“優(yōu)秀”的產(chǎn)生公開、公平、公正。我們首先讓老師在自己組內(nèi)交流年終小結(jié),在交流的根底上,根據(jù)學科老師比例產(chǎn)生“優(yōu)秀”候選人,再提交學校評優(yōu)領導小組,領導小組在匯總后,根據(jù)個人實績,確定優(yōu)秀,這其中嚴格控制中層干部“優(yōu)秀”比例,盡可能考慮確有奉獻的、第一線的老師。接著張榜公布優(yōu)秀人選,給大家一定的時間提出異議,假設無異議,最后上報局人事辦。8、報或評定先進人物在近一年中,我校分別向上級申報了區(qū)“三八”紅旗手、區(qū)先進工作者、區(qū)園丁獎、局優(yōu)秀黨員、局青年崗位能手、學區(qū)優(yōu)秀黨員、學區(qū)優(yōu)秀團員等不同級別、不同層面的先進稱號,但無論是哪一級的評優(yōu)工作,我校都根據(jù)標準或條件,按照民主推選的方式層層落實,因此使得各類評優(yōu)真正符合民意,尊重實績,也一次次振奮了人心,起到了促進老師開展的目的。9、副職聘任20xx年1月,學校從實際出發(fā),對副校長一職進展了公開聘任,在各組室的充分醞釀下,高名義同志被一致推選并受聘。10、浦東新區(qū)老師獎金分配方案三、對校務公開工作的考慮1、校務公開工作畢竟只是開了一個頭,工作中難免會出現(xiàn)這樣那樣的問題,從理論中,我們感到要邊做邊學,邊學邊思,發(fā)現(xiàn)問題要及時改正,既要多學一些法律法規(guī)的常識,又要擅長靈敏掌握規(guī)那么,在不違背政策的前提下可以進展變動。而目的只有一個:調(diào)動教職員工工作的積極性,樂意為學校建立開展出謀劃策、發(fā)光發(fā)熱。2、校務公開工作應該作為一項長期的、重要的工作來抓,黨政工領導要齊心協(xié)力,步調(diào)一致,在校務公開工作中必須心照不宣,坦誠相見,這樣才會收到預期的效果,否那么,會使教職員工喪失信心,也喪失學校開展的大好良機。總之,我們昌邑小學會堅持把校務公開工作做穩(wěn)、做實,讓學校在校務公開的指引下,使各項工作結(jié)出喜人的碩果。小學學校工作總結(jié)篇2學校平安工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利施行的重要因素,為此我校始終把平安工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作嚴密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類平安教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深化、有效地開展?,F(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:一、組織健全,職責明確。為進一步做好平安教育工作,實在加強對平安教育工作的領導,學校把平安工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的平安工作領導小組,形成了學校校長直接抓,各班主任詳細負責組織施行,全校教職員工齊心協(xié)力共抓平安的良好場面。二、制度保證,施行到位。1、門崗制度:上課期間學校大門上鎖,嚴防閑散人員進入校園,確保校園治安平安,維護正常教學秩序。2、護導值勤制度:值日老師提早半小時到崗配合執(zhí)勤隊員進展課前、課間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日老師堅持在校門口做好學陌生散工作,放學實行路隊制,確保交通平安。3、節(jié)假日護校制度:每逢節(jié)假日均安排行政帶班、老師護校,加強夜間巡邏,確保學校財產(chǎn)平安。4、平安工作會議制度:定期召開平安工作會議,注視平安工作動態(tài),討論平安工作措施,制定平安工作方案,保證平安工作環(huán)環(huán)相扣。5、平安檢查工作制度:定期進展平安排查,一旦發(fā)現(xiàn)平安隱患及時整改,確保平安工作萬無一失。6、課課點名制度:每堂課的任課老師必須做好學生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)絡。7、簽訂責任書、告家長書制度:學校在學期初與老師簽訂責任書,將平安教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。定期召開家長會,讓學生家長明確學生平安責任意識,長假前與家長簽訂告家長書。8、建立學校平安意外事故處置預案制度:學校建立學校平安意外事故處置預案制度對可能發(fā)生的校園平安意外事故的處理提出了詳細的`操作流程及應對措施。三、加強教育,增強意識。1、利用學校播送、早會、班會、活動課、學科浸透等途徑,對學生開展平安教育,如交通平安、校園消防、居家平安、珍愛生命、防溺水、飲食衛(wèi)生、預防疾病等。2、開展119宣傳教育活動,向?qū)W生和傳授防火、滅火等消防知識;開展122宣傳教育活動,讓學生在理論活動中承受平安教育。3、營造人人參與平安知識學習的氣氛,從校園布置入手,制作主題板塊掛在學校最醒目的地方時刻提醒學生注意交通平安,設定固定的櫥窗來安放學生在以交通平安為主題的系列比賽中〔手抄報、寫作、圖畫等〕的優(yōu)秀作品,設立平安長廊,有平安標語、平安圖片、以及平安標志、平安小知識等讓學生隨時隨地都可見平安知識,在環(huán)境中潛移默化的影響。4、聘請一名民警為學校綜治輔導員,指導學校平安工作,配合學校對學生進展平安教育。四、加強檢查,及時整改。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把平安教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進展檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。學校平安涉及面廣,今后我們將進一步加大平安工作的力度、與家庭、社會親密配合、通力協(xié)作,將發(fā)動社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,使學校平安工作進一步經(jīng)?;⒅贫然?、社會化,創(chuàng)始我校平安工作的新場面。馬小學校20xx-7-1小學學校工作總結(jié)篇3過去的一個學期,我校在上級黨政的領導下與時俱進。堅持我?!耙匀藶楸?,促進學生全面開展;打好根底,培養(yǎng)學生創(chuàng)新才能”的辦學宗旨,把落實黨和國家的教育方針同我校的詳細實際嚴密結(jié)合,堅持校本思想,揚長避短,內(nèi)實外揚。按教育規(guī)律辦事。進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,以科研興教為先導,進步老師素質(zhì)為保證,各項工作齊頭并進。教職工思想穩(wěn)定,士氣盛旺;自主創(chuàng)新的教學形式進一步推廣應用;教科研工作開場步入正規(guī);對外交流進一步擴大;各類比賽頻頻獲獎,德智體美全面開展;校園文化氣氛充溢著時代的氣息;信息技術(shù)教育成為學校最新的亮點。順利通過省示范學校的復查驗收并得到高度評價。一、抓校本培訓,提升老師素養(yǎng)〔一〕完善教科研隊伍,標準教科研活動1、健全教科室各項制度,重視對教科研工作中表現(xiàn)優(yōu)秀老師的鼓勵工作,發(fā)揮青年老師的帶頭示范作用,激發(fā)中年老師的科研熱情,培養(yǎng)學校良好科研學習氣氛。在濃郁的互相學習、互相合作的教研氣氛中更新觀念,加強老師開展科研工作的主動性。2、扎實做好我校主持的衢州市、**市兩級課題結(jié)題工作,認真總結(jié),深化反思,整理出我校課題研究的經(jīng)歷和缺乏,以利今后的課題研究工作?!捕臣訌娦1九嘤?,進步教科研程度根據(jù)我校青年老師占全校老師總數(shù)76%的實際情況,學校繼續(xù)堅持以培養(yǎng)青年老師為師訓重點。根據(jù)學校老師素質(zhì)提升工作方案,學校在青年老師培訓工作做好如下“校本七訓”工作:1、集體備課,資共享學校規(guī)定每周二、周三下午為語文、數(shù)學集體備課時間。以年級學科為單位,每位老師備課一單元,并講解,進展集體討論、匯總、形成正式備課稿分發(fā)到各任課老師手中。2、開展“江郎夜話”老師讀書論壇老師自行進展閱讀優(yōu)秀的教育教學類書籍,統(tǒng)一采用閱讀老師公開講座的形式對全體老師進展講授。通過活動老師們逐漸養(yǎng)成閱讀的好習慣;通過交流,老師們到達了資的共享。每個學期期末還全校評選“十佳讀書老師”,獲得了較好效果。3、老師“根本功比賽”全體老師分學科,開展“根本功比賽”,分為朗讀、三筆字、簡筆畫、即興演講、教學設計現(xiàn)場賽、課件制作、現(xiàn)場評課賽、文化專業(yè)考試、案例分析^p、下水文、解題賽等?;剡^頭來,我們欣喜地發(fā)現(xiàn):兩次寫字比賽后,第二次明顯好于第一次;即興演講比賽中,第二次已經(jīng)不再有第一次的緊張,多出來的是一份自信!4、教學札記真實有啟一年來,學校共收到青年老師教學札記近1000篇,并選擇優(yōu)秀的隨筆札記發(fā)布在學校的“石門小學幸福教育”教育博客中,供全體老師展示交流。通過活動,我們老師也因此把握住了不少“靈感”,及時撿起了似金子的“鵝卵石”,成為自己教育研究的第一手資料。5、教研課堂扎實有效一年來,學校繼續(xù)開展先學后教課堂教學形式的改革與探究以及“生本課堂,活力教學”這一主題進展課堂教學改革與嘗試。我們通過“小組磨課備課,大組評課做課”的課堂研究形式。使小組備課磨課的靈敏性與大組評課做課的熱烈氣氛相得益彰!使青年老師的活力教學與老老師的經(jīng)歷之談融會貫穿!6、聘請外援講座,注入新穎活力上學期,我們按方案邀請了幾位名師給老師們講座。3月7日,付淑玲老師給我們開“談談如何開展理論——論文——課題的課題研究形式”的講座;3月17日,邀請姜洪富給我們作“一三五課堂教學形式案例式解讀”的講座;5月9日和23日,姜雪華給我們進展了兩次課件制作培訓;10月24日,毛水菊給我們作“改善校本研修提升職業(yè)幸?!钡闹v座……受到廣闊老師的好評!名師和名校長的講座展現(xiàn)了一位位名師的風采,更為我校的校本培訓注入了新穎的活力!7、以教學案例、課題研究為載體,開展系列大考慮、大討論活動。學校通過組織優(yōu)秀教學案例、教育小規(guī)律的評比,使老師們養(yǎng)成了靜心考慮教育的習慣。學校還對評選出的優(yōu)秀作品進展了整理,分裝成冊,成為了學校教育工作珍貴的財富。通過組織老師參加教育局開展的“學在**”系列討論,提升了老師們教育教學的大局觀,擴大了她們的視野,使老師們感受到了作為教育工作者神圣的使命感。二、抓校園文化,提升學校內(nèi)涵學校文化建立是教育科學和諧開展的必然要求,是學校存在的根本價值所在,是教育教學改革的強大動力,是創(chuàng)立學校品牌形成核心競爭力的需要。我們確立“文明行為文化校園”作為校園文化年的主題,從“文明”入手,以“文化”為目的。強通過化班級管理,豐富多彩校園活動的開展,進步了學生綜合素質(zhì),形成了良好的文化氣氛。1、開展“文明行為,文化校園”系列活動①從20xx年學校校園播送開通以后,每周三中午的校園“紅領巾播送站”已正式開通,分為校園快訊、小小作家、經(jīng)典推薦等幾個版塊;②開展了每月一次的主題黑板報、“文明班級”、“文明辦公室”的評比活動;③抓住各種契機,開展系列活動。清明前夕,學校局部師生來到吳奇龍烈士墓前,敬獻鮮花,寄托哀思,使孩子們受到了良好的熏陶和教育。下半年,得知六〔2〕班學生毛周俊,被查出患急性淋巴癥,在杭州就醫(yī)。學校立即發(fā)動了全體師生進展獻愛心活動,共籌到善款17500元,并及時送到毛周俊家人手中。④6月份,學校舉行了“校園文化,展現(xiàn)自我”為主題第八屆藝術(shù)節(jié)專場演出。舞蹈《勞動最榮耀》等節(jié)目為整個藝術(shù)節(jié)增添了靚麗的色彩,繪畫、手工等各項現(xiàn)場賽,激發(fā)了學生對藝術(shù)的濃重興趣;⑤學校在5月和10月分別組織了全體師生一起參加“走進生活愛我家園”主題春游、秋游活動。讓孩子們走進大自然,感受美妙的生活。2、積極落實課外閱讀活動組織全校各班開展每個學生“每月一書”讀書活動,每學期背誦10首經(jīng)典古詩、2篇經(jīng)典小古文,期末學校教導處進展檢查。每學期開展一次全校性的“經(jīng)典閱讀”讀書體會比賽,“書香班級”評比活動等。3、實在落實“體藝2+1”落實陽光體育活動,學校在每天一小時陽光體育運動的根底上,要求體育組,每兩周開展一次以年級為單位的體育比賽,豐富孩子們的精神生活,鍛煉安康的體魄。如:低段的播送操比賽、中高段的拔河、投籃、接力比賽等。學校要求音樂組老師,帶好一支舞蹈隊;美術(shù)組開設書法、繪畫興趣小組。以點帶面,創(chuàng)設良好的校園藝術(shù)文化氣氛。4、利用班會、晨會,強化平安衛(wèi)生教育和管理本學期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比擬顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。三、抓平安保障,推進教育現(xiàn)代化石門小學把平安保障作為促教育開展、強教育內(nèi)涵的根本之舉,以工程為載體,積極開展學?;ā⒔逃b備、后勤管理等各領域的工程謀劃建立和創(chuàng)新活動。1、進一步加強學生乘坐接送車輛的管理、平安教育工作。學校一方面屢次通過致家長一封信等形式,引導家長、教育學生嚴禁乘坐三無車輛;另一方面積極協(xié)調(diào)公交公司,細致認真地安排老師做好學生乘車的路隊接送工作。2、加大投入,改善閱讀條件學??酥朴布O施差的困難,積極籌措資金,今年學校又新增圖書6500多冊,認真組織各班學生積極投入到“我讀書,我快樂”的校園讀書熱潮中。3、石門小學遷建工程各項工作開展的如火如荼。截止目前,2個標段10多個施工作業(yè)點已全面展開,工程將在明年8月底完工,爭取讓學生在明年秋季順利入學。4、今年學校新增學生電腦25臺,為老師辦公室增加了2臺辦公電腦,增添了2臺電子白板,使學校班級多媒體〔電子白板〕到達了全覆蓋。學校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有缺乏,希望在今后的工作中,同心協(xié)力,揚長避短,在困境中求開展,在成績上求創(chuàng)新,把學校工作再推上一個新的臺階。小學學校工作總結(jié)篇4一、勤于學習,交融貫穿,進步本身素質(zhì)知識是無邊的海洋,而咱們?nèi)说漠吷軐W到的知知趣以于這片大陸來說,是那么微小。因此,我們要盡可能多天時用光陰來學習,只有學習才干使人進步。平時我重視政治理論學習,與黨的道路政策堅持一致,持續(xù)全面貫徹黨的教育方針,進一步增強了自己為人師表的義務感,注重學習教導教養(yǎng)理論、迷信禮貌知識,更新觀點、擴展自己的常識面。自九三年以來先后參加大專、本科自學考試,現(xiàn)已本科畢業(yè)。根據(jù)學校財務開展的狀態(tài)和外界局勢的開展,也為了使自己在專業(yè)知識方面理解更多一些,站得更高一些,兩年前我給本人定了一個目的――參加了全國會計中級職稱的培訓和測驗,20__年12月我順利地拿到了會計師的證書。“學無盡頭”,在學習上我會更加盡力。二、強化單位財務管理,以效勞為導向,多辦實事我夏溪核心小學各校的財務,履行事業(yè)單位估算外資金收支兩條線治理。在履行進程中,嚴格執(zhí)行會計軌制,搞好會計核算,催促收入進度,嚴厲把持支出,在全部老師的配合下,確保了單位收支的及時到位跟資金的有效應用。在學校工作中,教學是主導的,財務是附屬的,但財務決不是消極附屬于教學,它反過來又是保障和增進教學的主要前提,我們會計室能親密配合教導處、總務處,從教學實際動身,踴躍地為教學效勞,對各項財務開銷,只要有利于教學的,就千方百計地支持。在資金上保證教學需要,并不象征著“有求必應”,要多少給多少,而是把保證教學需要和施展資金最正確后果結(jié)合起來,做到少花錢,多辦事,辦好事。踏踏實實做好本職工作,實真實未審在為老師多辦實事。作為財務職員其本職工作就是為寬大老師做好工資、福利等方面的后勤效勞工作。工資統(tǒng)發(fā)校訂工資、增資、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、住房公積金、校務公然、等工作,耐煩過細地做好工作。這些繁瑣、龐雜的工作光靠我一個人是不可能實現(xiàn)的,它之所以可能完成靠的就是大家的支持和輔助。我在搞好本職工作的同時,還幫助其余局部做好后勤效勞工作。前階段進展的20__年度學校財務考察的工作,我校獲得了可喜的成就,這與我們?nèi)w老師的獨特努力是分不開的。感謝大家對財務工作的支撐,并盼望大家能判假設兩人地支持財務工作。我信任只有我們團結(jié)一致,堅持財務制度,按規(guī)那么辦事,20__年的財務考核我們會站得更高。缺乏之處對自己工作總結(jié)的目的就是找出缺乏之處,以便在今后的工作中加以改善,使工作做得更好。一、在年級組、會計室管理中,有時不注意自己的工作方法,立場不好,在此我對我們年級組以及會計室的老師表現(xiàn)負疚。二、在年級組管理中我沒能很好地深化課堂,未能完成好聽課義務。在今后的工作中,我將改進工作方式,進一步加強效勞意識,仍是那句話“腳踏實地做好本職工作,實實在在為先生多辦實事?!毙W學校工作總結(jié)篇5我校在財務工作中,充分發(fā)揮了內(nèi)部審計的作用,對于有效地防范風險、確保資金平安、標準內(nèi)部管理,促進學校財務管理標準、協(xié)調(diào)開展起到了積極作用。我校內(nèi)部審計小組根據(jù)教育局審計室度年初工作方案和學校內(nèi)部審計方案,在本年度完成了以下工作:一、內(nèi)部審計方面進一步建立健全了內(nèi)部審計工作的內(nèi)容和工作制度;強化了業(yè)務學習,解決了審計工作中遇到的新問題,使審計工作由查錯防弊型向風險防范型和管理促進型轉(zhuǎn)變。認真學習相關(guān)業(yè)務,及時理解對農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障的各項政策。在詳細工作中對學校是否按政策標準收費、對作業(yè)本費的使用及結(jié)算情況、日常公用經(jīng)費的籌措和使用情況等作為一項重要內(nèi)容進展了審計,保證內(nèi)部審計在落實本校教育經(jīng)費保障體制中的作用。對學校的財務收支、經(jīng)費管理工作和食堂伙食費收支情況做到了一期一審,并及時上報審計工作報告,有效地進步了教育經(jīng)費使用效益。二、財務審核方面根據(jù)學校經(jīng)濟活動特點,今年對學校的各項收入進展了審核,內(nèi)審小組認為學校的所有收入都及時入賬,并納入了學校的財務核算,無隱瞞、截留挪用、轉(zhuǎn)移學校收入的情況。對學校的各項支出情況,包括老師工資、績效工資、經(jīng)補貼、伙食費等支出情況進展審核,重點審計了支出的真實性和合法性,有沒有損失浪費等行為,內(nèi)審認為均符合有關(guān)規(guī)定要求。各項支出均屬合理。對于學校的資產(chǎn)構(gòu)成情況,經(jīng)審計認為貨幣資金按規(guī)定辦理了收付手續(xù);固定資產(chǎn)做到了帳帳相符、帳物一致;各類往來款項作了相應清理。對學校的負債也作了相應審計,學校沒有產(chǎn)生新債,更沒有舉債消費。對學校收費情況進展了重點審計,未發(fā)現(xiàn)亂收費現(xiàn)象,學校收費合理,只按規(guī)定收取了相應的生活費,且按月收取,用規(guī)定收據(jù)一月一開,并做到了收前公示。并對學生生活費給予了補助。認真貫徹上級內(nèi)審部門的文件精神,及時完成了教育局安排的各項工作。三、審計工作中的措施嚴格執(zhí)行了年度審計工作方案,進步了對方案嚴肅性的認識。在詳細審計工作中堅持原那么,實事求是,客觀公正地對待和處理問題。全面審計,突出重點。對學校的財務審計既以真實性為根底把根本情況摸清楚,又抓重點問題進展深化地分析^p,爭取了從機制上和制度上提出解決問題的方法。完善了制度,嚴格了管理。嚴格審計質(zhì)量管理,實行審計全過程質(zhì)量控制,將審計準那么、審計質(zhì)量控制標準和制度落實到了審計方案、審計證據(jù)、審計底稿、審計報告等審計工作的各個環(huán)節(jié)。今后進一步加強學習和培訓,把審計工作做得更好。小學學校工作總結(jié)篇6本學期,我校平安工作堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原那么。通過平安教育,增強學生的平安意識和自我防護才能;通過齊抓共管,營造全校教職工關(guān)心和支持學校平安工作的場面,從而實在保障全校師生生命平安和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校的開展。一、領導重視,平安措施到位。為進一步做好平安教育工作,實在加強對平安教育工作的領導,學校把平安工作列入重要議事日程,閆校長、馮書記直接抓,分管副校長詳細抓,學校辦公室、德育處、工會、教導處、教科室詳細分工負責組織施行。成立了平安工作領導小組;學校和各班主任、學生監(jiān)護人簽訂了平安工作責任書;制定了“東勝區(qū)第三小學事故應急處理預案”“東勝區(qū)第三小學德育理論活動應急預案”,并落實了各項措施;長期堅持領導值班制和老師節(jié)假日輪流值班制,加強值班;每周行政會,老師例會都把平安工作作為一項重要內(nèi)容。二、加強校園平安消防工作。通過平安檢查。我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用根本上標準,供電設施較完備;滅火器、應急燈等設備局部已過期,方案重新購置;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比擬規(guī)標準;家屬樓前〔以前的學前班教室〕危險建筑物已撤除;體育活動場地,實驗室設備比擬平安,使用標準。三、認真落實平安宣傳教育。每學期確定第二周為“平安教育周”,每學期第一月為平安教育月。學校德育處積極開展平安教育活動。以平安教育月、平安教育周為載體,全體發(fā)動、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓平安教育于德育活動中。加強節(jié)假日、理論活動、課外活動等平安教育,增強全體師生的平安意識。同時加強家校聯(lián)絡,通過家長學校、校信通、家長開放日等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和平安事故的發(fā)生;同時加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、老師等隨時到位應急處理突發(fā)事件,做好學生平安保護工作;學校裝備校醫(yī),由鄔云瑪老師專任,校醫(yī)室配齊各類常用藥品,發(fā)生學生病傷,校醫(yī)室會及時給予救護;學校宣傳欄,定期出版平安教育內(nèi)容;學校聘請了幸福街派出所楊耀春同志為東勝區(qū)第三小學法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、平安教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。四、加強師生平安意識、進步師生自護自救才能。要確保平安,根本在于進步平安意識、自我防范和自護自救能力,抓好平安教育,是學校平安工作的根底。我們以平安教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展平安教育,特別是抓好交通、大型活動等的平安教育。1、認真做好平安教育周工作。學校平安教育周以校園平安為主題,在平安教育周期間,學校組織學習平安教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安意識與平安技能等方面,開展深化全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學科浸透、制定預防突發(fā)性事件預案等途徑,通過講解、演練,對學生開展平安預防教育,使學生承受系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識和技能教育。還利用學校紅領巾播送、黑板報、學校櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、平安征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的平安教育。學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周平安工作,強調(diào)平安事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的平安意識。通過教育進步廣闊學生的平安意識、平安防范才能和自我保護才能。3、加強對學生有關(guān)預防校園暴力的教育,使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響,加強了防范,杜絕了校園暴力事件的發(fā)生。五、落實各項平安制度,防范措施落實到位。建立平安保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由馮書記負責,將平安保衛(wèi)工作列入目的考核內(nèi)容,并進展嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大平安事故的,要嚴肅追究相關(guān)責任人的責任;簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了平安責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將平安教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原那么,做到職責明確,責任到人;不斷完善學校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校平安保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢的開展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、安康體檢、疾病防控等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁老師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會理論活動要堅持就近、申報原那么。對涉及學校平安保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出破綻;建立學校平安意外事故處置預案制度。制定各類平安預案學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度、“東勝區(qū)第三小學德育理論活動應急預案?!奔哟罅藢W校平安事故的處理,及時化解學校師生存在的矛盾,按照規(guī)定的程序和方法解決,做到管理處置有序。六、加強學校平安檢查,及時整改存在的平安隱患。堅持開展常規(guī)檢查,每月一次平安大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進展平安檢查。每學期開學以后,學校把平安教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,對存在的隱患進展逐一整改。放假前后,學校對校舍進展全面的平安排查整改。七、存在的問題和今后的打算。1、社會育人環(huán)境對師生平安存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對師生平安的影響還比擬大,試圖干擾學校及學生的社會惡權(quán)力和人員還存在,社會上的非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店、無業(yè)人員車輛還存在平安隱患。2、學校平安工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)歷。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和平安防范才能低。我校的打工子女較多,他們?nèi)鄙偌彝サ慕逃凸芾淼鹊?,大大增加了學校平安工作的難度。所以我校要進一步完善學校治安管理的規(guī)章制度;進步消防意識;積極與交通行政部門,爭取在校外門口公路段有交警指揮學生通過;進一步落實平安工作責任制,做好平安宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學校師生平安事故為零。今后,我們將進一步重視平安保衛(wèi)工作,及時解決平安保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷進步我校平安保衛(wèi)工作程度。小學學校工作總結(jié)篇7為促進學校教育的平衡開展,落實xx市為民辦實事工程,在xx市、青陽街道、普照社區(qū)領導的關(guān)心支持下,我校校園改造獲得了階段性的成果。現(xiàn)就校園改造所獲得的成效進展總結(jié)。美麗的校園環(huán)境是一部立體的、多彩

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