2022屆高考政治人教版一輪：3.1.2 文化對(duì)人的影響

第二課文化對(duì)人的影響必備知識(shí)自主排查課標(biāo)要求辨識(shí)各種文化現(xiàn)象，領(lǐng)悟優(yōu)秀文化作品的影響力和感召力；感受文化差異對(duì)人們的經(jīng)濟(jì)、政治和日常生活的影響思維脈圖核心素養(yǎng)1.政治認(rèn)同：認(rèn)同國(guó)家繁榮中國(guó)特色社會(huì)主義文化的做法。2.科學(xué)精神：正確認(rèn)識(shí)文化對(duì)人影響的表現(xiàn)、特點(diǎn)、優(yōu)秀文化的作用。3.公共參與：培養(yǎng)學(xué)生的公共參與意識(shí)和文化自覺(jué)與自信，積極參與健康向上的文化活動(dòng)。【知識(shí)梳理】一、感受文化影響1．文化對(duì)人影響的來(lái)源：文化對(duì)人的影響，來(lái)自特定的________，來(lái)自各種形式的__________。2．文化對(duì)人影響的表現(xiàn)：(1)文化影響人們的交往行為和__________。(2)文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、________和思維方式。文化環(huán)境文化活動(dòng)交往方式認(rèn)識(shí)活動(dòng)3．文化對(duì)人影響的特點(diǎn)：有形的主動(dòng)接受核心二、文化塑造人生1．豐富精神世界：(1)作用：人創(chuàng)造了文化，文化也在________著人。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。(2)要求：積極參加健康有益的文化活動(dòng)，不斷豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)________的重要途徑。2．增強(qiáng)精神力量：(1)作用：文化對(duì)人的塑造，還表現(xiàn)在________能夠增強(qiáng)人的精神力量。(2)原因：優(yōu)秀文化作品總能以其特有的感染力和________，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟。3．促進(jìn)人的全面發(fā)展：(1)社會(huì)發(fā)展與人的發(fā)展的關(guān)系：社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展是相互結(jié)合、________的。(2)人的全面發(fā)展，表現(xiàn)在人的思想道德素質(zhì)、___________和健康素質(zhì)等各方面得到全面提高。優(yōu)秀文化對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。塑造健全人格優(yōu)秀文化感召力相互促進(jìn)科學(xué)文化素質(zhì)【自主練習(xí)】判一判：(1)文化決定人們的交往行為和交往方式。(

)(2)文化對(duì)人的影響總是無(wú)形的、非強(qiáng)制的。(

)(3)文化能夠增強(qiáng)人的精神力量。(

)分析：×。文化影響人們的交往行為和交往方式，但不決定人們的交往行為和交往方式。分析：×。文化對(duì)人的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的。潛移默化是指文化對(duì)人的影響往往是無(wú)形的，不知不覺(jué)發(fā)生的，非強(qiáng)制的，但并不總是無(wú)形的、非強(qiáng)制的。分析：×。不同性質(zhì)的文化作用不同，只有優(yōu)秀文化才能增強(qiáng)人的精神力量。(4)優(yōu)秀文化對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展起決定作用。(

)(5)人創(chuàng)造文化，文化也在塑造人，文化不斷豐富人的精神世界。(

)(6)經(jīng)典詩(shī)歌以其特有的感召力和感染力能豐富人們的精神世界，為人的成長(zhǎng)提供精神食糧。(

)分析：×。優(yōu)秀文化為人的健康成長(zhǎng)提供不可缺少的精神食糧，對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展起著不可替代的作用，但不能說(shuō)起決定作用。分析：×。優(yōu)秀文化豐富人的精神世界。分析：√。瞄準(zhǔn)高考精析精練核心考點(diǎn)一文化對(duì)人影響的表現(xiàn)和特點(diǎn)【考點(diǎn)精析】1.從文化特點(diǎn)上理解文化對(duì)人影響的來(lái)源2．區(qū)分文化對(duì)人影響的特點(diǎn)

潛移默化深遠(yuǎn)持久內(nèi)涵是指每時(shí)每刻、不知不覺(jué)地受到文化的影響是指經(jīng)年累月、難以抹去的文化影響角度側(cè)重影響的過(guò)程和方式側(cè)重影響的時(shí)效特點(diǎn)一般不是有形的、強(qiáng)制的具有相對(duì)穩(wěn)定性，短期內(nèi)一般不會(huì)改變注意事項(xiàng)人們接受健康向上的文化影響，并不都是一個(gè)消極被動(dòng)的過(guò)程，而是一個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)接受文化熏陶的過(guò)程文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的，但并不是一成不變的啟示啟示我們要自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)接受健康向上的文化影響，提高自身素養(yǎng)啟示我們應(yīng)樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)自身的全面發(fā)展標(biāo)志詞語(yǔ)無(wú)形中、熏陶、耳濡目染、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲、“近朱者赤、近墨者黑”等難以改變、保持、“鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”等聯(lián)系二者密切聯(lián)系，文化對(duì)人深遠(yuǎn)持久的影響是通過(guò)潛移默化的方式實(shí)現(xiàn)的。人們長(zhǎng)久地生活在一定的文化環(huán)境中，不知不覺(jué)受到影響，這種影響一旦內(nèi)化為人的態(tài)度和信念，就會(huì)形成慣性和定勢(shì)思維，對(duì)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響【生活中的文化】[分析]文化對(duì)人的影響來(lái)自特定的①________和文化活動(dòng)，具有②________、③________的特點(diǎn)；優(yōu)秀文化才能塑造人生，要遠(yuǎn)離不良的文化環(huán)境。文化環(huán)境潛移默化深遠(yuǎn)持久【命題探究】考點(diǎn)分布命題風(fēng)向全國(guó)卷五年未考考情分析：文化對(duì)人影響的表現(xiàn)和特點(diǎn)主要以具體事例或名言為背景，以選擇題的形式考查關(guān)注焦點(diǎn)問(wèn)題：全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)、最美奮斗者和道德模范評(píng)選表彰考向一

文化對(duì)人影響的表現(xiàn)[典例1]

[2018·江蘇卷]有調(diào)查顯示，許多來(lái)華的外國(guó)人都喜歡上了中國(guó)。當(dāng)被問(wèn)及原因時(shí)，他們表示，不僅在于中國(guó)的“生活便利”和“人民友好”，還在于從中國(guó)文化中找到了“歸屬感”。有兩位外國(guó)歌手還根據(jù)自己行走中國(guó)的體驗(yàn)，創(chuàng)作了歌曲《I'mgoingtoChina》并走紅網(wǎng)絡(luò)。由此可見(jiàn)(

)A．文化影響人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)B．優(yōu)秀文化促進(jìn)人的全面發(fā)展C．文化增強(qiáng)人的精神力量D．優(yōu)秀文化提高人的審美素養(yǎng)答案：A解析：許多來(lái)華的外國(guó)人在中國(guó)文化中找到了“歸屬感”，有兩位外國(guó)歌手還根據(jù)自己在中國(guó)行走的體驗(yàn)創(chuàng)造歌曲并走紅，這體現(xiàn)了文化環(huán)境影響人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，故A項(xiàng)符合題意。材料沒(méi)有體現(xiàn)優(yōu)秀文化促進(jìn)人的全面發(fā)展，故B項(xiàng)排除。只有優(yōu)秀文化才能增強(qiáng)人的精神力量，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。材料沒(méi)有體現(xiàn)人的審美素養(yǎng)的提高，故D項(xiàng)排除。[追練1]

[2019·北京卷]登滕王閣，看“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”；游西湖，感受“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”?？v情山水之間，品味詩(shī)詞之美，“跟著詩(shī)詞去旅行”成為人們出游新選擇。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是(

)A．游歷大好河山，感受詩(shī)詞魅力，有助于深化文化體驗(yàn)B．以文塑旅，以旅彰文，傳承詩(shī)詞文化重在發(fā)掘其經(jīng)濟(jì)價(jià)值C．文化旅游的發(fā)展取決于人們的文化修養(yǎng)D．文化與旅游相結(jié)合是文化創(chuàng)新的根本途徑答案：A解析：本題考查文化對(duì)人的影響的特點(diǎn)。人們出游出現(xiàn)了“跟著詩(shī)詞去旅行”的新選擇，這一新選擇讓人們能夠“縱情山水之間，品味詩(shī)詞之美”，有助于深化文化體驗(yàn)，A項(xiàng)入選。傳承詩(shī)詞文化要將社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一，題干未體現(xiàn)注重發(fā)掘詩(shī)詞文化的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，而且傳承古詩(shī)詞文化并不是重在發(fā)掘其經(jīng)濟(jì)價(jià)值，排除B項(xiàng)。人們的文化修養(yǎng)會(huì)影響文化旅游的發(fā)展，但其不起決定作用，排除C項(xiàng)。文化創(chuàng)新的根本途徑是社會(huì)實(shí)踐，排除D項(xiàng)?？枷蚨?/p>

文化對(duì)人影響的特點(diǎn)[典例2]

[2020·浙江卷，20]黨的十八大以來(lái)，全國(guó)各地周期性開(kāi)展各種紀(jì)念活動(dòng)，利用文字、語(yǔ)言、圖片、影像等媒介形式傳播英雄事跡和精神，民眾在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的震撼中、真善美的體悟中產(chǎn)生對(duì)英雄的崇敬之情，不斷提高思想道德素養(yǎng)。這說(shuō)明(

)①文化對(duì)人的影響一般不是有形的、強(qiáng)制的②接受健康文化影響的過(guò)程往往是被動(dòng)的③價(jià)值觀是在生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸形成的④經(jīng)年累月形成的文化習(xí)俗對(duì)人的影響是難以抹去的A．①②

B．③④C．①③D．②④答案：C解析：各種形式的紀(jì)念活動(dòng)營(yíng)造了崇尚英雄的文化氛圍，能夠使民眾置身其中感悟真善美，產(chǎn)生對(duì)英雄的崇敬之情，從而提高思想道德素養(yǎng)，這體現(xiàn)了文化潛移默化地影響人，說(shuō)明文化對(duì)人的影響一般不是有形的、強(qiáng)制的，也說(shuō)明人的文化素養(yǎng)不是天生的，價(jià)值觀是在生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸形成的，①③正確。人們接受健康向上文化的影響，往往是自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)接受的過(guò)程，②錯(cuò)誤。材料反映文化對(duì)人的影響是潛移默化的，不涉及深遠(yuǎn)持久，④不符合題意。[追練2]

[2018·天津卷]近期，一檔別具匠心的電視節(jié)目《信中國(guó)》在央視熱播。節(jié)目中，一位位“信使”展讀革命先輩塵封已久的書信，仿佛把人們帶回到戰(zhàn)火紛飛的歲月。書信中袒露的一顆顆忠心赤膽讓人震撼，一段段感人故事令觀眾動(dòng)容，激發(fā)起人們對(duì)革命先輩的無(wú)限敬仰之情。由此可見(jiàn)(

)A．文化氛圍對(duì)人有潛移默化的影響B(tài)．一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治決定C．大眾傳媒是紅色基因代代相傳的主要途徑D．書信承載的歷史就是中華民族精神的發(fā)展史答案：A解析：本題考查文化對(duì)人的影響?！皶胖刑宦兜囊活w顆忠心赤膽讓人震撼，一段段感人故事令觀眾動(dòng)容，激發(fā)起人們對(duì)革命先輩的無(wú)限敬仰之情”，這體現(xiàn)出人們?cè)谝欢ǖ奈幕諊惺艿接绊?，而這種影響是潛移默化的，故選A；B的表述與題干無(wú)關(guān)；C說(shuō)法錯(cuò)誤，大眾傳媒是文化傳播的主要手段，而非主要途徑；D表述不科學(xué)?！疽族e(cuò)清零】易錯(cuò)點(diǎn)混淆文化對(duì)人的影響的兩個(gè)特點(diǎn)提醒

“潛移默化”強(qiáng)調(diào)的是文化對(duì)人的影響的無(wú)形性和非強(qiáng)制性；“深遠(yuǎn)持久”強(qiáng)調(diào)的是文化對(duì)人的影響的持續(xù)性和穩(wěn)定性。前者強(qiáng)調(diào)影響的方式，后者強(qiáng)調(diào)影響的時(shí)間。矯正訓(xùn)練幾百年來(lái)中國(guó)人一直延續(xù)的“年廿八，洗邋遢”的習(xí)俗，寄托著人們破舊立新的愿望。這反映了文化對(duì)人的影響(

)A．深遠(yuǎn)持久B．源遠(yuǎn)流長(zhǎng)C．潛移默化D．博大精深答案：A解析：幾百年來(lái)中國(guó)人一直延續(xù)的“年廿八，洗邋遢”的習(xí)俗，材料中的“幾百年來(lái)”，表明的是文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)，A當(dāng)選；B、C、D與題意無(wú)關(guān)，均排除。核心考點(diǎn)二優(yōu)秀文化塑造人生【考點(diǎn)精析】1.優(yōu)秀文化塑造人生

豐富精神世界增強(qiáng)精神力量促進(jìn)全面發(fā)展側(cè)重點(diǎn)側(cè)重廣度，強(qiáng)調(diào)人格的完善，強(qiáng)調(diào)人的主觀領(lǐng)域、主觀精神感受側(cè)重力度，強(qiáng)調(diào)在具體行動(dòng)中文化轉(zhuǎn)化為人們行動(dòng)的動(dòng)力側(cè)重綜合素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)人的核心素質(zhì)的提高，使全面發(fā)展成為可能統(tǒng)一性豐富的精神世界有利于迸發(fā)出強(qiáng)大的精神力量，強(qiáng)大的精神力量有利于激發(fā)人們更加自覺(jué)地接受健康向上的優(yōu)秀文化，從而進(jìn)一步豐富精神世界；二者都能促進(jìn)人的全面發(fā)展提醒

不同性質(zhì)的文化均會(huì)對(duì)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生深刻影響?！柏S富精神世界，增強(qiáng)精神力量，促進(jìn)全面發(fā)展”特指優(yōu)秀健康的文化。文化對(duì)人的塑造并非是“決定性”的。2．正確理解人的全面發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系提醒

人的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展不是完全同步的，社會(huì)的發(fā)展促進(jìn)人的發(fā)展不是消極被動(dòng)的；社會(huì)發(fā)展促進(jìn)人的素質(zhì)的提高是具體的、有條件的，關(guān)鍵在于個(gè)人能不能把握社會(huì)發(fā)展所提供的條件和機(jī)會(huì)。【生活中的文化】“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。越過(guò)高山，越過(guò)平原，跨過(guò)奔騰的黃河長(zhǎng)江，寬廣美麗的土地，是我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)。我們愛(ài)和平，我們愛(ài)家鄉(xiāng)，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)如鋼?！薄陡璩鎳?guó)》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》等系列愛(ài)國(guó)革命歌曲，深深感染著一代又一代中國(guó)人，激勵(lì)他們?yōu)樽鎳?guó)獨(dú)立、民族解放和民族復(fù)興而努力奮斗。[分析]

①在欣賞、吟唱愛(ài)國(guó)革命歌曲中獲得精神享受，說(shuō)明優(yōu)秀文化可以____________________。②在愛(ài)國(guó)革命歌曲的激勵(lì)下，堅(jiān)定為中華民族偉大復(fù)興努力奮斗的決心和信心，說(shuō)明優(yōu)秀文化能夠____________________。③在欣賞、吟唱愛(ài)國(guó)革命歌曲中，立志努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，提高自身的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等，說(shuō)明優(yōu)秀文化能夠____________________。豐富人的精神世界增強(qiáng)人的精神力量促進(jìn)人的全面發(fā)展【命題探究】考點(diǎn)分布命題風(fēng)向豐富精神世界，增強(qiáng)精神力量，促進(jìn)全面發(fā)展2019·Ⅱ卷T20、2017·Ⅱ卷T40考情分析：結(jié)合具體事例，結(jié)合繁榮社會(huì)主義文化的知識(shí)，考查文化塑造人生的具體表現(xiàn)關(guān)注焦點(diǎn)問(wèn)題：全民閱讀活動(dòng)考向

豐富精神世界，增強(qiáng)精神力量，促進(jìn)全面發(fā)展[典例]

[2019·全國(guó)卷Ⅱ]2018年9月，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(2018～2022年)》。鄉(xiāng)村振興，鄉(xiāng)風(fēng)文明是保障。規(guī)劃指出，要培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)，推動(dòng)鄉(xiāng)村文化振興，建設(shè)鄰里守望、誠(chéng)信重禮、勤儉節(jié)約的文明鄉(xiāng)村。建設(shè)鄉(xiāng)風(fēng)文明的意義在于(

)①維護(hù)傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的穩(wěn)定性②促進(jìn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的相互轉(zhuǎn)化③培育崇信尚儉、向上向善的鄉(xiāng)村文化④豐富人們的精神世界，增強(qiáng)人們的精神力量A．①②

B．①④

C．②③ D．③④答案：D解析：本題考查文化的作用。傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性，但不是一成不變的，①中維護(hù)傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的穩(wěn)定性錯(cuò)在認(rèn)為它是一成不變的。我們要推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，而不是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化相互轉(zhuǎn)化，排除②。建設(shè)鄉(xiāng)風(fēng)文明，有利于培育崇信尚儉、向上向善的鄉(xiāng)村文化，有利于豐富人們的精神世界，增強(qiáng)人們的精神力量，③④符合題意。[追練]

[2020·天津卷，13]閱讀一本好書，能讓生命變得更有質(zhì)感，充沛內(nèi)心的力量。有的人遇到生活的磨難，卻在書籍中獲得了勇氣；有的人囿于瑣碎的日常，卻在書籍中拓寬了天地；有的人盡管身處貧窮，卻在書籍中收獲了精神財(cái)富。讀好書(

)A．能在潛移默化中塑造人生B．是培養(yǎng)健全人格的根本途徑C．對(duì)人的全面發(fā)展起著決定作用D．既能產(chǎn)生精神力量，也能產(chǎn)生物質(zhì)力量答案：A解析：文化對(duì)人的影響是潛移默化的，優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，讀好書能夠在潛移默化中塑造人生，A正確。優(yōu)秀文化對(duì)塑造健全人格具有重要作用，但不是根本途徑，故B錯(cuò)誤。優(yōu)秀文化對(duì)人的全面發(fā)展具有促進(jìn)作用，但不起決定作用，C錯(cuò)誤。讀好書能夠產(chǎn)生精神力量，可以在實(shí)踐中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，讀好書本身不能產(chǎn)生物質(zhì)力量，D錯(cuò)誤?！疽族e(cuò)清零】易錯(cuò)點(diǎn)夸大文化對(duì)人的影響示例1文化對(duì)提升人的精神境界有著決定性作用[2013·全國(guó)卷Ⅰ，20]示例2只要有優(yōu)秀文化的影響，人就能全面發(fā)展示例3文化增強(qiáng)人的精神力量[2018·江蘇卷，19]提醒

文化有先進(jìn)與落后之分。只有優(yōu)秀的文化才能豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展。文化影響人的精神世界和價(jià)值取向，但不起決定作用。矯正訓(xùn)練如今，手機(jī)已是更新?lián)Q代頻率最高的電子產(chǎn)品，手機(jī)支付、辦公、游戲、社交、網(wǎng)絡(luò)瀏覽等已經(jīng)成為一種消費(fèi)時(shí)尚和文化現(xiàn)象。這體現(xiàn)了(

)①文化與經(jīng)濟(jì)的相互交融②文化是科技發(fā)展的動(dòng)力③文化決定人的價(jià)值取向④文化改變?nèi)说纳罘绞紸．①②B．①④

C．②③D．③④答案：B解析：文化對(duì)社會(huì)和人的發(fā)展具有反作用，而不是決定作用，③觀點(diǎn)錯(cuò)誤；文化具有雙重性，只有先進(jìn)的、健康的文化才能推動(dòng)科技的發(fā)展，②觀點(diǎn)錯(cuò)誤。時(shí)事熱點(diǎn)解讀預(yù)測(cè)熱點(diǎn)背景2020年10月22日，中央宣傳部印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)全民閱讀工作的意見(jiàn)》。意見(jiàn)明確，到2025年，基本形成覆蓋城鄉(xiāng)的全民閱讀推廣服務(wù)體系，全民閱讀理念更加深入人心?！伴喿x氛圍的營(yíng)造，需要靠每一個(gè)人”，“希望每個(gè)家庭的客廳，都是一個(gè)小小的圖書館”。閱讀可以培育陽(yáng)光的心態(tài)和強(qiáng)健的精神，可以提升思想的境界和思考的視野，可以造就優(yōu)雅的氣質(zhì)和高貴的品格，可以使人內(nèi)心歸于安寧。讀書關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。要在世界文化交融進(jìn)程的大背景下定位我們的閱讀，要在和諧社會(huì)、和諧世界的大目標(biāo)下砥礪我們的閱讀。獲取信息信息①閱讀氛圍的營(yíng)造，需要靠每一個(gè)人……信息②閱讀可以培育陽(yáng)光的心態(tài)和強(qiáng)健的精神……信息③請(qǐng)你在熱點(diǎn)背景中標(biāo)劃出來(lái)信息④請(qǐng)你在熱點(diǎn)背景中標(biāo)劃出來(lái)對(duì)應(yīng)知識(shí)①

②

③文化作為一種精神力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響④文化越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素文化對(duì)人的影響，來(lái)自于特定的文化環(huán)境，來(lái)自于各種形式的文化活動(dòng)優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力