九年級人教版銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應(yīng)用銳角三角函數(shù)章復(fù)習(xí)PPT_第1頁
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文檔簡介

銳角三角函數(shù)專題復(fù)習(xí)

天堂學(xué)校周繼永備戰(zhàn)2020年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)年份201720182019題號及題型19.含有特殊銳角的三角函數(shù)的計(jì)算(4分)22.解答題(運(yùn)用三角函數(shù)解直角三角形)(8分)11.含有特殊銳角的三角函數(shù)的計(jì)算(3分)22.解答題(運(yùn)用三角函數(shù)解直角三角形)(6分)19.含有特殊銳角的三角函數(shù)的計(jì)算(4分)22.解答題(運(yùn)用三角函數(shù)解直角三角形)(8分)中考考情調(diào)研:復(fù)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步理解仰角和俯角、坡度和坡角以及方位角的概念,靈活運(yùn)用直角三角形中邊與角的關(guān)系和勾股定理解直角三角形,提高把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形問題的能力;2.利用銳角三角函數(shù)和直角三角形以及數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化的重要數(shù)學(xué)思想解決實(shí)際問題。復(fù)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步理解仰角和俯角、坡度和坡角以及方位角的概念,靈活運(yùn)用直角三角形中邊與角的關(guān)系和勾股定理解直角三角形,提高把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形問題的能力;2.利用銳角三角函數(shù)和直角三角形以及數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化的重要數(shù)學(xué)思想解決實(shí)際問題。一、夯實(shí)基礎(chǔ)—考點(diǎn)梳理練習(xí)1.如右圖所示的Rt△ABC中∠C=90°,a=3,b=4∠A=40°ACBabc(1)c=()(2)∠B=()550°練習(xí)2.如圖,已知直角三角形ABC中,斜邊AB的長為m,∠B=40°,則直角邊AC的長是()(A)msin40°(B)mcos40°(C)mtan40°A練習(xí)3.如圖,△ABC中,∠C=90°,AB=8,cosA=,則AC的長是_______.6練習(xí)4.如右圖所示的Rt△ABC中∠C=90°,a=5,c=13,tanB=()ACBabc125三邊之間的關(guān)系:a2+b2=c2(勾股定理)

銳角之間的關(guān)系:∠A+∠

B=90o

邊角之間的關(guān)系(銳角三角函數(shù)):tanA=absinA=accosA=bcACBabc考點(diǎn)一:解直角三角形的基本依據(jù)考點(diǎn)二:特殊角的三角函數(shù)值在解直角三角形及應(yīng)用時(shí)經(jīng)常接觸到的一些概念(1)仰角和俯角:(2)方位角:30°45°BOA東西北南水平線鉛垂線仰角俯角視線視線(3)坡度:也叫坡比,用i表示,i=h:l,是坡面的垂直高度,l是水平寬度。tanα=i=h:l考點(diǎn)三:解直角三角形的相關(guān)概念二、中考熱點(diǎn)突破—研真題中考熱點(diǎn)一:特殊三角函數(shù)值計(jì)算問題1.計(jì)算(2019武威)(-1)2-|-2|-2cos45°+中考熱點(diǎn)二:求高度問題2.如圖所示,在高樓前D點(diǎn)測得樓頂?shù)难鼋菫?0°,向高樓前進(jìn)60米到C點(diǎn),又測得仰角為45°,則該高樓的高度大約為多少?中考熱點(diǎn)三:求距離問題3.(貴州2018)如圖,海島A四周20海里周圍內(nèi)為暗礁區(qū),一艘貨輪由東向西航行,在B處見島A在北偏西60?,航行24海里到C,見島A在北偏西30?,貨輪繼續(xù)向西航行,有無觸礁的危險(xiǎn)?ABNN1XD30?24海里30?60?一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解仰角和俯角、坡度和坡角以及方位角的概念,靈活運(yùn)用直角三角形中邊與角的關(guān)系和勾股定理

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