2023年青春學(xué)生演講稿通用

2023年青春學(xué)生演講稿通用合集

青春是短暫的，它對我們來說只有一次，我們不盼望漂亮的季節(jié)過早地打上束縛的影子，我們需要的就是活出真實(shí)的自己。下面是給大家整理的關(guān)于青春學(xué)生演講稿通用，歡送大家來閱讀。

青春學(xué)生演講稿通用篇1

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我的夢，輕輕乘著風(fēng)，甜美地游覽，青春的幻想手中緊握……”塞上耳機(jī)，閉上眼睛聽著韓庚唱的《青__想》，歌聲在耳邊盤旋著。

青春期的我們都有著不同的幻想，十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊急的時(shí)刻，沒有多余的時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會考將我們壓得透不過氣來，在這種狀況下，大家都有一個(gè)屬于自己的幻想，大家都在為自己的幻想奮斗著，只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的幻想。

“不怕孤獨(dú)孤獨(dú)，不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向勝利的道路上，或許我們會感到孤獨(dú)，或許會有淚水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但這都是我們每個(gè)人必定會經(jīng)受的。我們在這條道路上會經(jīng)受種種挫折，告知自己不能流淚，這樣才能英勇地面對更大的困難。

“堅(jiān)持最初的我，幸福在碾轉(zhuǎn)等候，七色的彩虹，點(diǎn)燃心中的盼望……”歌聲依舊在盤旋著。我們要堅(jiān)持做自己，不能掩飾自己，這樣我們才能更清晰地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的自己，幸福離我們就不遠(yuǎn)了，是金子總會發(fā)光。

“綻放無限的笑容，青__想屬于你和我?！币魳泛芸炀屯戤吜耍罱K一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無限的笑容來面對現(xiàn)實(shí)，青__想的實(shí)現(xiàn)就會離我們很近，青__想是屬于你和我的，也是屬于大家的。

每個(gè)人青春的幻想都各不一樣，讓我們?yōu)樽约旱幕孟肴^斗、去拼搏。我們的青__想肯定會化作一道幸福的彩虹，照亮我們大家，讓前方的路更光明。

感謝大家！

青春學(xué)生演講稿通用篇2

七十多年前，一對風(fēng)華正茂的青年學(xué)者，輾轉(zhuǎn)兩個(gè)多月，不遠(yuǎn)萬里，來到我們大瑤山這個(gè)“蠻荒之地”，開展社會調(diào)查討論，開創(chuàng)了真正意義上的社會學(xué)調(diào)查討論的起點(diǎn)，也與大瑤山人民結(jié)下了極其深厚的生死情緣。今日，從前的瑤山換了人間！在此，我們不禁深深思念這兩位為民族事業(yè)奉獻(xiàn)自己畢生精力的費(fèi)孝通先生和王同惠女士！

在半個(gè)多世紀(jì)里，費(fèi)孝通先生心系瑤山人民，曾先后五次重返瑤山，為我們金秀瑤族自治縣的建立奉獻(xiàn)自己的才智，為民族團(tuán)結(jié)與各民族的共同富強(qiáng)進(jìn)展做出了孜孜不倦的努力。他勇?lián)笕?，成就大業(yè)的事跡，引發(fā)了我的思索。新世紀(jì)，新挑戰(zhàn)，新的歷史起點(diǎn)上，青年人應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)什么樣的角色？

在2022年度“感動(dòng)中國”頒獎(jiǎng)典禮上，我看到了在校大學(xué)生、“臨汾最美女孩”孟佩杰絢爛如花的笑容。在艱辛填滿的四千多個(gè)日子里，孟佩杰邊上學(xué)邊照看癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母，單獨(dú)一人撐起這個(gè)家，日復(fù)一日，年復(fù)一年，用青春的朝氣驅(qū)逐種種不幸；

讓傳統(tǒng)的孝道布滿生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)。孟佩杰只是一個(gè)年輕的“90后”女孩，她能夠在生活的重?fù)?dān)下用依舊稚嫩的肩膀撐起她與養(yǎng)母的一片天，心系養(yǎng)母，敢于擔(dān)當(dāng)，不離不棄，這讓我們許多人為之動(dòng)容。青春，因擔(dān)當(dāng)而彰顯價(jià)值；

青春，因擔(dān)當(dāng)而煥發(fā)精彩；

青春，因擔(dān)當(dāng)而快速升華！

的確，生活需要擔(dān)當(dāng)。我們青年人不僅僅是為自己，為家人，還要為社會和祖國負(fù)責(zé)。英國王儲查爾斯曾說：“有許多事情我們都不喜愛做，但我們不但要做，而且要做好，這叫做‘責(zé)任’?！庇掠趽?dān)當(dāng)?shù)那啻?，是成熟的?biāo)志！1919年5月4日，在民族危亡的關(guān)頭，一群青年人挺身而出，用柔弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任！這種擔(dān)當(dāng)?shù)那啻海瑫鴮懼甏?，鐫刻著燦爛！這種擔(dān)當(dāng)?shù)那啻?，流芳千古，譜寫了一曲永垂不朽的詩篇！

如今，安逸舒適的生活，卻使有些青年人淡薄了自己的責(zé)任意識，他們不體恤父母的辛苦，衣來伸手，飯來張口。他們盡情玩樂，大把大把地花錢！他們鋪張時(shí)間，花費(fèi)精力，狂熱地追趕那些所謂的青春偶像，把叛逆當(dāng)時(shí)尚，游手好閑，碌碌無為！青春啊，不是供人欣賞的海市蜃樓，而是一段實(shí)實(shí)在在的擔(dān)當(dāng)責(zé)任的時(shí)間！

青春之路，絢麗而坎坷；

而責(zé)任，就像天空中閃耀的星星，無時(shí)無刻，盯著你，等待你去擔(dān)當(dāng)?？墒牵?zé)任，不是把節(jié)水的廣告貼滿大街小巷，而是將水龍頭準(zhǔn)時(shí)擰緊；

不是與同學(xué)打架一決雌雄為能事，而是在有人遇到困難時(shí)挺身而出；

不是將“全面建成小康社會”的口號喊遍全世界，而是為之發(fā)憤圖強(qiáng)，努力拼搏！

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年人為國效勞的重任，不是一句激情的口號，不是一篇呼吁的文章，而是一條漫長的道路！在這條路上，我們不僅會遇到外部的阻礙，還會有自己內(nèi)心的動(dòng)搖。要克制這一切，需要我們擁有堅(jiān)韌與才智，付出辛勤和汗水，敢于挑戰(zhàn)，勇于擔(dān)當(dāng)。這，才是我們青年人的本色！也只有這樣，我們才能不負(fù)眾望，成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材！

世界是我們的，盼望寄予在我們身上。青春年華，勇于擔(dān)當(dāng)，無悔人生！

青春學(xué)生演講稿通用篇3

尊敬的教師，親愛的同學(xué)：

當(dāng)我停下在試卷上劃動(dòng)著的筆，我明白我已經(jīng)走過了青春的一半旅程；

當(dāng)我們的語文作文題目從《童年》變成《青春》，我明白那時(shí)的我已經(jīng)徹底告辭了我的童年。那時(shí)的我對青春的理解就是：青春痘。那是恐驚。

每個(gè)人對青春的理解不一樣，也用著不一樣的方式詮釋著自我的青春。有人在田徑場上揮灑著青春；

有人用五彩的顏料勾畫著青春；

有人用音樂演奏著青春；

也有人在電腦旁揮霍著青春。而我，正辛苦的播種著青春。

當(dāng)青春從鋼琴與指尖的縫隙中溜走時(shí)，我的青春伴隨著黑板上的粉筆字被時(shí)間那薄情的黑板檫抹去了將近一半；

當(dāng)五彩的顏料和調(diào)色板被塵土胡亂地掩埋時(shí)，那些年以往做過的作業(yè)和試卷已被蜘蛛網(wǎng)無情查封。就在這些不經(jīng)意之間，中考如期而至。班主任算著日子提示著，教育大會上時(shí)刻叨念著。中考呀，你是青春的一道坎，跨過了你，便迎接光線萬丈。

語文教師依舊在講已經(jīng)講爛了的中考題；

數(shù)學(xué)教師還在強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)問題；

英語教師照舊讓我們背著那些呆板的“符號”。至于歷史和政治，整理整理，埋頭苦記。當(dāng)我用心致志地埋頭做題時(shí)，鼻梁上那承載著青春重量的兩片玻璃已不知不覺的變厚，手指上的繭變得愈發(fā)堅(jiān)硬，用完的筆芯不知裝滿了幾個(gè)垃圾桶。我在青春這段旅程中，揮灑著無怨無悔的汗水。

青春是一本翻開了就再也合不上的書，沒有重新來過的時(shí)機(jī)，只能細(xì)細(xì)品嘗。青春，是人一生重要的征途，愿我們有所收獲，有努力，有汗水，有收獲，這才是青春，愿我們青春的果實(shí)飽滿而甜蜜。

青春學(xué)生演講稿通用篇4

我觀察工作中來回奔忙的身影，每當(dāng)我觀察夜晚辦公室亮起的點(diǎn)點(diǎn)燈光，每當(dāng)我觀察同事們?yōu)榱斯ぷ鞫畔铝擞H人的責(zé)任，我就深深地體會到，或許上天給予我們的不是那種可以轉(zhuǎn)變世界的力氣，或許我們天生就不是宏大的人物，或許我們只能每天穿梭在來來往往的人群中，重復(fù)著同樣的工作，但就在這樣的平淡之中，卻能出現(xiàn)出無與倫比的漂亮。

也正是這一絲絲漂亮，才能勾畫出最絢爛的中國畫卷，才能勾畫出大湖名城、創(chuàng)新高地的美妙圖景。作為年輕人，作為中國夢的建立者，我們心中無不閃耀著幻想，那么現(xiàn)在，就是我們努力實(shí)現(xiàn)幻想的時(shí)候。

縱使困難險(xiǎn)阻，也要奮力前行，平凡的崗位需要我們的付出，熾熱的生活需要我們的付出，有限的青春將由于我們的奉獻(xiàn)而變得更加充實(shí)、長遠(yuǎn)?；孟刖褪翘煅牡男浅?，永不熄滅地照亮匆忙的人生；

現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地留下行路的腳印。人，既不能活于華而不實(shí)的幻想，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂。在人生的道路上，應(yīng)當(dāng)一邊種植幻想，一邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲盼望。

有了幻想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了前行的動(dòng)力。假如說盼望是那高高揚(yáng)起的帆，那么不懈的追求就猶如滿載幻想的船。我擁有盼望，懷揣幻想，我愿和這條船上全部滿懷熱忱的人一起乘風(fēng)破浪，讓青春在奮斗中激揚(yáng)，讓幻想在行動(dòng)中起航！

青春學(xué)生演講稿通用篇5

尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

每種風(fēng)景，都有自己獨(dú)特的漂亮；

每一個(gè)瞬間，都有永恒的痕跡；

每一種選擇，你都可以打算。就像我們，可以堅(jiān)持自己認(rèn)定的幻想，忘掉那些“不行能”的借口，去堅(jiān)持那一個(gè)“可能”的理由；

就像我們追求仰視的中國夢，或許你覺得它離我們太遙遠(yuǎn)，可在我看來，中國夢其實(shí)就是千千萬萬個(gè)中國人自己的夢，我們每個(gè)人都是中國夢的代言人。所以堅(jiān)持自己最初的幻想，沒有什么能阻礙你的前進(jìn)。

樂過、憂過、笑過、哭過。學(xué)會了淡然，也學(xué)會了保存生氣。高三就這樣拉開了序幕，接下來的漫天試卷，都得擔(dān)當(dāng)。一個(gè)商定、一個(gè)、一份努力，與我們同行。20__屆的同學(xué)們，這是最終一年的時(shí)間，讓我們有時(shí)機(jī)離我們的大學(xué)夢更近一步。接下來的日子里，無論還有多少挫折和考驗(yàn)都無法阻擋我們。跌倒了，也要奮不顧身地向前，就像陳奕迅歌里唱的那樣：查找夢里的將來，笑對現(xiàn)實(shí)的無奈，不能后退的時(shí)候，不再彷徨的時(shí)候，永久向前，路，始終都在。

像我們熟知的80后代表作家郭敬明和韓寒，靠自己的努力，沒有顯赫的家世，他們卻用自身的成長軌跡異曲同工地詮釋了什么是草根的中國