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文檔簡介

九年級數(shù)學(xué)上冊·R第25章概率初步25.3用頻率估計概率一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解用頻率估計概率的條件及方法;2、會比較用列舉法求概率與用頻率求概率的條件與方法.二、新課引入

可以不重不漏地列出所有可能的結(jié)果,適用于需要

完成的事件;

需要兩步或兩步以上完成的事件.解題時還要注意是回放試驗還是不回放試驗.列舉法兩步樹形圖三、研學(xué)教材知識點一試驗把全班同學(xué)分成10組,每組同學(xué)拋擲一枚硬幣50次,整理同學(xué)們獲得的試驗數(shù)據(jù),并完成下表.三、研學(xué)教材實驗結(jié)論:

當(dāng)拋硬幣的次數(shù)很多時,出現(xiàn)正面向上的頻率值是穩(wěn)定的,接近于常數(shù)

,在它附近擺動。思考隨著拋擲次數(shù)的增加,“正面向上”的頻率的變化趨勢是什么?0.5請根據(jù)試驗所得的數(shù)據(jù)想一想:“正面向上”的頻率有什么規(guī)律?三、研學(xué)教材歸納:

實際上,我們可以通過大量的重復(fù)試驗,用一個隨機(jī)事件發(fā)生的頻率去估計它的

.用頻率估計概率,雖然不像列舉法能確切地計算出隨機(jī)事件的概率,但由于不受“

”的條件限制,使得可求概率的隨機(jī)事件的范圍擴(kuò)大.各種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等概率三、研學(xué)教材練一練下表記錄了一名球員在罰球線上投籃的結(jié)果:(1)計算投中頻率(結(jié)果保留小數(shù)點后兩位);0.560.600.520.520.490.510.50三、研學(xué)教材(2)這名球員投籃一次,投中的概率約是多少(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)?解:由題意得,這名球員投籃的次數(shù)為1550次,投中的次數(shù)為796,故這名球員投籃一次,投中的概率約為分析:計算出所有投籃的次數(shù),在計算出總的命中數(shù),繼而可估計出這名球員投籃一次,投中的概率

三、研學(xué)教材知識點二概率的綜合應(yīng)用問題1

某林業(yè)部門要考察某種幼樹在一定條件的移植成活率,就采用什么具體做法?分析:幼樹移植成活率是實際問題中的一種

,成活率要由

去估計.概率頻率三、研學(xué)教材.解:在同樣的條件下,對這種幼樹進(jìn)行大量移植隨著移植數(shù)n會越來越大,頻率會越來越

.于是就可以把頻率作為

的估計值。

穩(wěn)定成活率三、研學(xué)教材通過左邊的模擬統(tǒng)計表,估計幼樹移植成活的概率為

:0.90.940.9230.8830.9050.8970廣東省懷集縣連麥鎮(zhèn)初級中學(xué)文麗嫦三、研學(xué)教材知識點三問題2

某水果公司以2元/kg的成本價新進(jìn)10000kg柑橘.如果公司希望這些柑橘能夠獲得利潤5000元,那么在出售柑橘(去掉損壞的柑橘)時,每千克大約定價為多少元比較合適?分析:用什么辦法估計柑橘的損壞率?隨著統(tǒng)計的頻率越來越穩(wěn)定,柑橘的損壞率為

,則柑橘的完好概率為

。

解:設(shè)每千克柑橘的售價為x元,

答:出售柑橘時,每千克定價為大約

元可獲利潤5000元0.10.9實際成本

0.92.82.8廣東省懷集縣連麥鎮(zhèn)初級中學(xué)文麗嫦廣東省懷集縣連麥鎮(zhèn)初級中學(xué)文麗嫦三、研學(xué)教材練一練1.從生產(chǎn)的一批螺釘中抽取1000個進(jìn)行質(zhì)量檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有5個是次品,那么從中任取一個是次品的概率約為(

ABCD某農(nóng)科所在相同條件下做某作物種子發(fā)芽率的實驗,結(jié)果如下表所示(結(jié)果保留小數(shù)點后三位):B

廣東省懷集縣連麥鎮(zhèn)初級中學(xué)文麗嫦三、研學(xué)教材種子個數(shù)發(fā)芽種子個數(shù)發(fā)芽種子頻率10094

200187

300282

400338

500435

600530

700624800718

900814

10009010.9400.9350.9400.9450.8450.8700.8830.8910.9040.901三、研學(xué)教材一般地,1000kg種子中大約有多少是不能發(fā)芽的?解:這批種子的發(fā)芽的頻率穩(wěn)定在0.9,即種子發(fā)芽的概率估計90%,如果估計這個則種子不能發(fā)芽的概率為0.1,即不發(fā)芽率為10%。所以:1000x10%=100(kg)1000千克種子大概有100千克不能發(fā)芽。四、歸納小結(jié)1、

是針對大量反復(fù)試驗而言的,大量反復(fù)試驗反映的規(guī)律并非在每一次試驗中發(fā)生.2、用

估計概率,就是

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