九年級(jí)北師大版電功和電功率電能和電功PPT

第一節(jié)電能和電功溫故知新1.能量：定義：當(dāng)一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉r(shí)，我們就說這個(gè)物體具有能量，簡稱能。影響因素：物體能夠?qū)ν庾龅墓υ蕉?它具有的能就越大。2.功能關(guān)系：做功過程實(shí)質(zhì)上就是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程。功是能量轉(zhuǎn)化的量度，即力對(duì)物體做了多少功，就有多少能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化。觀察與思考問題：如圖所示，接通電源后，電飯煲中的食物很快被加熱。在這個(gè)過程中，電飯煲把什么能轉(zhuǎn)化為什么能？電飯煲把電能轉(zhuǎn)化為食物的內(nèi)能。問題：能量發(fā)生的這一轉(zhuǎn)化過程說明了什么？說明電流在流過電飯煲的過程中，電流做了功。問題：如圖所示，接通電源后，電風(fēng)扇發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)。在這個(gè)過程中，電風(fēng)扇把什么能轉(zhuǎn)化為什么能？電風(fēng)扇中的電動(dòng)機(jī)把電能轉(zhuǎn)化為電風(fēng)扇扇葉的機(jī)械能。問題：能量發(fā)生的這一轉(zhuǎn)化過程說明了什么？說明電流在流過電風(fēng)扇的過程中，電流做了功。問題：如圖所示，閉合開關(guān)后，白熾燈立刻發(fā)光。在這個(gè)過程中，白熾燈把什么能轉(zhuǎn)化為什么能？臺(tái)燈把電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能。問題：能量發(fā)生的這一轉(zhuǎn)化過程說明了什么？說明電流在流過臺(tái)燈的過程中，電流做了功。電能與電功1.電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程，就是電流通過用電器做功的過程，電流做的功稱為電功，用W表示。2.電流做了多少功，就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。3.電能的單位：國際單位：焦耳（J）生活中的電能單位：“度”、千瓦時(shí)（kW·h）4.探究電流做功與哪些因素有關(guān)。問題與猜想情景：如圖所示，將兩個(gè)相同的小燈泡分別接入兩個(gè)電路中兩個(gè)電路。閉合開關(guān)，燈泡為什么發(fā)光?電流流過燈泡過程中，電流做了功，燈泡將電能轉(zhuǎn)化為光能。4.探究電流做功與哪些因素有關(guān)。問題與猜想情景：如圖所示，將兩個(gè)相同的小燈泡分別接入兩個(gè)電路中兩個(gè)電路。兩個(gè)燈泡發(fā)光有什么不同?說明了什么?乙燈泡兩端的電壓大一些，乙燈泡亮些。表明電功的大小與電壓有關(guān)。4.探究電流做功與哪些因素有關(guān)。問題與猜想問題：想一想，電流做功可能與哪些因素有關(guān)？猜想：電流做功的多少與電壓大小有關(guān)。猜想：電流做功的多少與電流大小有關(guān)。猜想：電流做功的多少與通電時(shí)間有關(guān)。實(shí)驗(yàn)探究（1）探究過程中應(yīng)采用什么實(shí)驗(yàn)方法？（2）如何測(cè)量電流做功的多少？（3）需要哪些實(shí)驗(yàn)器材？要使不同的用電器電流相同而電壓不同，應(yīng)怎樣連接用電器？要使不同的用電器電壓相同而電流不同，應(yīng)怎樣連接用電器？根據(jù)重物被提升的高度，間接地反映消耗電能的多少，即電功的大小。利用電阻絲放出的熱量給液體加熱，由溫度計(jì)的變化判斷消耗電能的多少，即電功的大小。轉(zhuǎn)化法定性測(cè)量實(shí)驗(yàn)方案：利用小電動(dòng)機(jī)提升重物來定性研究。利用并聯(lián)：控制電壓同時(shí)工作：控制時(shí)間實(shí)驗(yàn)方案：利用小電動(dòng)機(jī)提升重物來定性研究。同時(shí)工作：控制時(shí)間利用串聯(lián)：控制電流實(shí)驗(yàn)記錄表：電壓/V電流/A物重/N時(shí)間/s提升高度/m做功/J實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：控制通電時(shí)間相同，改變電壓、電流，電壓、電流越大，重物上升的高度越大。歸納總結(jié)：通電時(shí)間一定，電壓、電流越大，鉤碼升得越高，表明電流做功越多。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：控制電壓、電流相同，改變通電時(shí)間，時(shí)間越長，重物上升的高度越大。歸納總結(jié)：電流電壓一定，通電時(shí)間越長，鉤碼升得越高，表明電流做功越多。分析與結(jié)論結(jié)論1：用電器兩端的電壓越大、通過用電器的電流越大，通電時(shí)間越長，電流做功越多。結(jié)論2：電功的大小由電壓、電流與通電時(shí)間三個(gè)因素決定。電流做的功跟電壓、電流和通電時(shí)間成正比，電功等于電壓、電流和通電時(shí)間的乘積。W=UIt（普遍適用）公式：W——焦（J）

t——秒（s）

I——安（A）

U——伏（V）

分析與結(jié)論1J＝1V·A·s＝1N·m電能表在生產(chǎn)、生活中用來測(cè)量電流做的功，即測(cè)量用電器消耗了多少電能的儀表。普通電能表IC卡電能表交流討論觀察你家的電能表，上面的數(shù)字、符號(hào)各代表什么？與同學(xué)交流?！?00revs/（kW·h）”指接在這個(gè)電能表上的用電器，每消耗1kW·h的電能，電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn)。“220V”表示這個(gè)電能表應(yīng)該在220V的電路中使用?！?0（20）A”指這個(gè)電能表的標(biāo)定電流為10A，額定最大電流為20A。電能表工作時(shí)的電流不能超過20A?！?0~”指這個(gè)電能表在頻率為50Hz的交流電路中使用。常用單位：千瓦時(shí)（度）kW·h1度=1kW·h（千瓦時(shí)）=1kW×1h=1000W×3600s=3.6×106J通過電能表求用電器消耗的電能方法一：觀察電能表表盤上前后兩次的示數(shù)，它們的示數(shù)差即是所求的電能值。方法二：測(cè)出一定時(shí)間內(nèi)電能表上轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)數(shù)，再算出電能值。此種方法的關(guān)鍵是要明確電能表銘牌數(shù)據(jù)的含義，求出電能表轉(zhuǎn)1轉(zhuǎn)時(shí)消耗的電能值。例題月初、月末小明家電能表計(jì)數(shù)器所顯示的數(shù)字如圖所示。小明家的用電器這個(gè)月消耗了多少電能？如果民用電的價(jià)格是0.40元/(kW·h)，小明家這個(gè)月應(yīng)交多少電費(fèi)？解：小明家這個(gè)月所消耗的電能為電能表計(jì)數(shù)器兩次顯示數(shù)字之差。W=561.2kW·h－478.2kW·h=83kW·h=83×3.6×106J≈3.0×108J例題月初、月末小明家電能表計(jì)數(shù)器所顯示的數(shù)字如圖所示。小明家的用電器這個(gè)月消耗了多少電能？如果民用電的價(jià)格是0.40元/(kW·h)，小明家這個(gè)月應(yīng)交多少電費(fèi)？電費(fèi)=0.40元/(kW·h)×83kW·h=33.20（元）答：小明家的用電器這個(gè)月大約消耗了3.0×108J的電能，這個(gè)月應(yīng)交電費(fèi)33.20元。課堂小結(jié)電功定義：影響因素：電流所做的功導(dǎo)體兩端的電壓、通過導(dǎo)體的電流及通電時(shí)間。

W=UIt計(jì)算公式：電能表技術(shù)參數(shù)的含義作用單位：J1kW·h3.6×106J=測(cè)量：隨堂練習(xí)1.一把電烙鐵接在220V的電路中，通過它的電流是350mA，問通電30min消耗了多少電能？解：由電功的公式得

W=UIt=220V×0.35A×1800s=1.386×105J.答：通電30min，電烙鐵消耗了1.386×105J的電能。2.一個(gè)小燈泡的兩端加2.5V電壓時(shí)電流是0.3A，它在這種情況下通電2min，電流做了多少功？消耗的電能是多少？解：由W=UIt得：電功W=UIt=2.5V×0.3A×120s=90J，電流做了90J的功，消耗的電能為90J。3.有一塊手機(jī)用的鋰電池，上面標(biāo)明電壓為3.7V，容量為1130mA·h，它充滿電后，大約儲(chǔ)存了多少電能？解：容量1130mA·h表示I=1130mA=1.13A時(shí)，t=1h=3600s，所以儲(chǔ)存的電能W=UIt=3.7V×1.13A×3600s=15051.6J.4.小明家中一周前、后電能表示數(shù)如圖所示，小明家所在地區(qū)每度電的電費(fèi)是0.6元，請(qǐng)你估算他家每個(gè)月需要付多少電費(fèi)。解：每月用電約（823.3kW·h-781.5kW·h）×4=167.2kW·h，電費(fèi)約0.6元/（kW·h）×167.2kW·h≈100.3元。一度電的作用電爐煉鋼1.6kg生產(chǎn)化肥0.7kg