九年級北師大版語文年中考語文專題復(fù)習(xí)仿寫句子PPT_第1頁
九年級北師大版語文年中考語文專題復(fù)習(xí)仿寫句子PPT_第2頁
九年級北師大版語文年中考語文專題復(fù)習(xí)仿寫句子PPT_第3頁
九年級北師大版語文年中考語文專題復(fù)習(xí)仿寫句子PPT_第4頁
九年級北師大版語文年中考語文專題復(fù)習(xí)仿寫句子PPT_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

鄉(xiāng)愁四韻

余光中

給我一瓢長江水啊長江水,那酒一樣的長江水,那醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味,給我一瓢長江水啊長江水。給我一張海棠紅啊海棠紅,那血一樣的海棠紅,那沸血的燒痛是鄉(xiāng)愁的燒痛,給我一張海棠紅啊海棠紅。給我一片雪花白啊雪花白,那信一樣的雪花白,那家信的等待是鄉(xiāng)愁的等待,給我一片雪花白啊雪花白。給我一朵臘梅香啊臘梅香,那母親一樣的臘梅香,那母親的芬芳是鄉(xiāng)土的芬芳,給我一朵臘梅香啊臘梅香。仿寫句子專項復(fù)習(xí)寫一寫愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心愛心,。。,仿句的一般規(guī)律

一合“式”---符合句式結(jié)構(gòu)句式,即句子的結(jié)構(gòu)形式。句式要統(tǒng)一,是指仿句與例句的結(jié)構(gòu)要一致。首先,要弄清例句是單句還是復(fù)句。1如果是單句,要弄清是哪種類型的單句(如主動句或被動句、主謂賓句或主謂補句等);2如果是復(fù)句,要弄清是哪種類型的復(fù)句

。

其次,要弄清例句有無共用的詞語或格式。

再次,要弄清例句局部上的結(jié)構(gòu)特點,譬如主語是并列短語還是偏正短語,賓語是并列短語還是偏正短語等等仿句的一般規(guī)律

二合“格”—符合修辭格仿句時,我們要仔細(xì)分析例句所運用的修辭格,或排比,或?qū)ε蓟虮葦M等.仿句的一般規(guī)律

三合“意”---符合語境、意境語境:在這里指的是語言本身營造的一種氛圍.意境:文藝作品中所描繪的客觀圖景與所表現(xiàn)的思想感情融合一致而形成的一種藝術(shù)境界。具有虛實相生、意與境諧、深邃幽遠(yuǎn)的審美特征,能使讀者產(chǎn)生想象和聯(lián)想,如身入其境,在思想情感上受到感染。方法指導(dǎo)展開聯(lián)想的翅膀,飛進(jìn)語文的殿堂品一品愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心使落寞孤寂的人享受心靈的愛心是一陣炎炎夏日的清風(fēng)使心急如焚的人感到無比的滋潤涼爽,。。是一場紛灑在春天的小雨,練一練

.2.根據(jù)語境,仿照畫線句子,接寫兩句,構(gòu)成語意連貫的一段話。(3分)

世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果,但有時卻能激發(fā)人們堅韌的毅力;

,

;

。因此,我們看問題需要用辯證的觀點。(2004)

1.根據(jù)語境,仿照畫線句子,接寫兩句,構(gòu)成語意連貫的一段話。(3分)閱讀天地,聆聽萬籟,大自然一年四季都給人殷切的期盼。春,以她的盎然生機、秀麗嫵媚動人心弦;夏,以她的熱情奔放、熾熱強悍激,、;,、。3.根據(jù)語境,仿照劃線句子,接寫兩句,構(gòu)成語意連貫的一段話。(3分)人需要祝福,需要快樂,需要思念。如果一滴水代表一個祝福,我送你一個東海;

,

;

,

。拓展兩個水桶里,盛著兩個月亮,一前一后。乍一看,是父親挑著月亮;仔細(xì)看,是兩個月亮抬著父親,一閃一閃地在地上行走。井繩12.根據(jù)要求,完成下面兩小題。(5分)①文中說,“李白打撈的就是水里的那個月亮?!闭垖懗瞿阕x過的李白詩中與月亮有關(guān)的兩句。②文中說,“仔細(xì)看,是兩個月亮抬著父親,一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論