學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃及安排

第頁共頁學(xué)校藝術(shù)工作方案及安排學(xué)校藝術(shù)工作方案及安排學(xué)校藝術(shù)工作方案篇一藝體教育是學(xué)校施行美育的主要內(nèi)容和途徑，是學(xué)校教育的重要組成局部，是加強(qiáng)社會(huì)精神文明建立、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地進(jìn)步學(xué)生道德水準(zhǔn)、陶冶高尚情操、促進(jìn)智力和身心安康開展的有力手段。一、指導(dǎo)思想積極貫徹教育局藝術(shù)教育工作的精神，面向全體學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作，為推進(jìn)學(xué)校藝體教育工作的開展而努力，積極參加教育局組織的各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng)，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝體教育系列活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。二、工作要點(diǎn)老師要更新觀念，靈敏運(yùn)用各種教學(xué)方式，使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要擅長創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生興趣，圍繞教學(xué)目的，積極開展“課堂教學(xué)有效”的探究。努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動(dòng)”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和形式。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)理論活動(dòng);重視藝術(shù)思維訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，進(jìn)步藝術(shù)素養(yǎng);通過藝術(shù)課堂的評價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生自信，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅;讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識(shí)，進(jìn)步藝術(shù)表演技能的同時(shí)，感受過程，培養(yǎng)情感陶冶情操，形成正確的審美觀。1、以學(xué)?，F(xiàn)有的藝術(shù)教育為根底，進(jìn)步音樂、美術(shù)、體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，定期開展校級教研活動(dòng)，注重老師的自身修養(yǎng)，讓老師可以參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，使老師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識(shí)。加強(qiáng)藝術(shù)老師自身專業(yè)技能，落實(shí)藝術(shù)教育工作。2、充分利用學(xué)校的一切資，讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育效勞，如：學(xué)校的專用教室，各科的專職老師等。讓物盡其能，人盡其力，讓藝術(shù)教育浸透到各個(gè)學(xué)科。3、領(lǐng)會(huì)落實(shí)課改的要求，進(jìn)一步探究農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開展，并開展合適本校特點(diǎn)的藝術(shù)理論活動(dòng)。認(rèn)真做好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建工作，在固定的活動(dòng)時(shí)間里，讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力，開展他們的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。4、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合鎮(zhèn)、區(qū)級的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)展籌備，認(rèn)真做好組織工作，積極排練，保證節(jié)目的質(zhì)量。三、活動(dòng)安排二月份：學(xué)校藝體教育方面的工作進(jìn)展啟動(dòng)，特別安排好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建和開展的工作，安排好學(xué)校藝術(shù)、體育興趣小組的工作，貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。三月份：結(jié)合區(qū)即將進(jìn)展的藝體抽測，開展準(zhǔn)備活動(dòng)。組織學(xué)生積極練習(xí)，可以掌握各項(xiàng)技能，滿足新課標(biāo)中對學(xué)生技能提出的要求，加強(qiáng)學(xué)生根本才能的訓(xùn)練。四月份：為參加各項(xiàng)比賽做積極的準(zhǔn)備，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，做到盡可能的好，學(xué)生多欣賞、多借鑒。讓學(xué)生有時(shí)機(jī)看一看外面的世界，給學(xué)生一次鍛煉的時(shí)機(jī)。五月份：繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)類課程的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)訓(xùn)練，為“六一”兒童節(jié)做好準(zhǔn)備，選拔優(yōu)秀節(jié)目。六月份：組織學(xué)生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出，做好各年級期末復(fù)習(xí)，對學(xué)生做好客觀公正的評價(jià)體系，做好期末總結(jié)工作。老師發(fā)揮自己的專長，多加強(qiáng)自培，使自己的專業(yè)程度和教學(xué)程度不斷地進(jìn)步。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng)和各種培訓(xùn)活動(dòng)，使自身素質(zhì)不斷地進(jìn)步，能更加勝任藝術(shù)工作。通過藝體教育，使學(xué)生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操，開展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的才能，增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價(jià)值觀念，使學(xué)生成為全面開展的有用人才。學(xué)校藝術(shù)工作方案篇二學(xué)校藝術(shù)工作方案內(nèi)容如下：一、指導(dǎo)思想以黨的十六大精神為指針，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞上級工作部署，在校長室、教誨處的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深化貫徹《根底教育課程改革綱要》精神，深化學(xué)習(xí)藝術(shù)、音樂、美術(shù)的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論，在新課程理念的指導(dǎo)下，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和行為，在藝術(shù)教學(xué)中，尊重學(xué)生個(gè)性的開展，尊重他們每個(gè)人獨(dú)特的感受表現(xiàn)方式，讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中嘗試成功的快樂，樹立自信的'人格，讓藝術(shù)課堂充滿活力，充滿樂趣，成為孩子們心中向往的樂園。二、主要目的任務(wù)1.深化課程教學(xué)改革，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。結(jié)實(shí)確立以學(xué)生為本的價(jià)值觀，注重開發(fā)學(xué)生的潛力，使學(xué)生的個(gè)性得到***地開展。在平時(shí)教學(xué)中，以尊重學(xué)生為根本，多采用啟發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣，使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個(gè)人生。2.以朱棣文的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建立。樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生開展的思想，走出目的單一，過程僵化，方式機(jī)械的舊形式，可充分把握身邊的內(nèi)容，與生活相聯(lián)絡(luò)，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上討論交流，拉近與學(xué)生之間間隔的教學(xué)方法。3.倡導(dǎo)一個(gè)學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強(qiáng)藝術(shù)欣賞課的教學(xué)，進(jìn)步學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段，力爭使學(xué)生能識(shí)別幾種樂器不同的演奏效果，認(rèn)識(shí)一些不同的畫種。4.教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于鼓勵(lì)，喚醒和獲得積極的體驗(yàn)。老師要深化學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，把握教材特點(diǎn)，施行新的教學(xué)方略，選擇最優(yōu)的教學(xué)內(nèi)容、手段方法，努力使自己的教學(xué)程度符合新的要求，實(shí)在進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)。三、主要工作措施1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。(1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和進(jìn)步老師自身修養(yǎng)。(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)大綱的新標(biāo)準(zhǔn)，以及教材跟以往不同的特點(diǎn)和打破，從而樹立老師堅(jiān)決的理論根底。(3)繼續(xù)做好六認(rèn)真工作，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)。(4)開展多種形式的教研活動(dòng)，嘗試集體備課。2.加強(qiáng)教研組老師自身素質(zhì)建立組員間加強(qiáng)交流與合作，多討論、商討，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進(jìn)修(本科進(jìn)修及專業(yè)進(jìn)修)，提倡在“走出去、請進(jìn)來”的校際交流中不斷提升我組老師的專業(yè)才能及綜合素質(zhì)。同時(shí)建議學(xué)校為老師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等，讓老師們渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步的心愿得以滿足，也便于老師有的放矢的開展教學(xué)工作。3.繼續(xù)開展教育實(shí)驗(yàn)、教育科研研究工作一是開展讀書工程老師讀書不少于1本，并根據(jù)實(shí)際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆：教研組老師堅(jiān)持寫生活隨筆或教育教學(xué)隨筆，每月不少于1篇。三是做好學(xué)生作品的整理及歸檔工作，并擇優(yōu)向新教育實(shí)驗(yàn)網(wǎng)上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺(tái)。四是繼續(xù)開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學(xué)教育中的理論研究”，做好相關(guān)資料搜集整理工作，撰寫相關(guān)論文、書面資料，并在課堂教學(xué)中努力浸透朱棣文精神，加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)，讓學(xué)生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂，力爭出成績，同時(shí)使學(xué)生具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。積極發(fā)揮藝術(shù)教研組老師的優(yōu)勢和特長，努力為活潑學(xué)校文化生活，美化學(xué)校育人環(huán)境，作出積極的奉獻(xiàn)，并做好學(xué)校專業(yè)隊(duì)(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學(xué)生的輔導(dǎo)工作，為學(xué)生搭建施展才華的舞臺(tái)，積極參與各種競賽，力爭獲得好成績，為學(xué)校爭光添彩。同時(shí)建議學(xué)校外聘有專長的老師，進(jìn)展針對性地輔導(dǎo)培訓(xùn)，本組老師各施所長，盡己所能，努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星，普遍進(jìn)步我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合才能。四、詳細(xì)工作九月份：1.教研組會(huì)議，明確學(xué)校對各教研活動(dòng)開展的要求，制訂教研組工作方案，各項(xiàng)工作安排落實(shí)。2.制定本學(xué)期各類學(xué)科方案3.狠抓課堂常規(guī)教育，做好六認(rèn)真工作。4.教研活動(dòng)，對藝術(shù)學(xué)科教學(xué)有何設(shè)想及建議5.做好校慶的準(zhǔn)備工作6.開展鼓樂隊(duì)和興趣小組活動(dòng),組建樂隊(duì)7.開展國歌、隊(duì)歌及校歌的教授活動(dòng)十月份：1.有效開展興趣小組活動(dòng)。2.大合唱隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練，年底準(zhǔn)備社團(tuán)活動(dòng)。3.常規(guī)管理，保質(zhì)保量地上好每堂課，按方案上好白板比賽課。4.綜合組教研聽課，加強(qiáng)學(xué)科間的交流。5.常規(guī)教育管理工作。6.開展兒童舞蹈的教學(xué)工作，年底準(zhǔn)備參加社團(tuán)活動(dòng)。7.加強(qiáng)鼓樂隊(duì)的訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加太倉市的比賽。8.開展國歌、隊(duì)歌及校歌的比賽活動(dòng)十一月份：1.按方案上好教研課、實(shí)驗(yàn)課2.開展新課題的研究工作3.繼續(xù)做好學(xué)生藝術(shù)作品選拔、整理、上傳新教育實(shí)驗(yàn)網(wǎng)。4.繼續(xù)寫好老師隨筆、讀書筆記摘抄等5.開展兒童舞蹈的教學(xué)工作，年底準(zhǔn)備參加青少年活動(dòng)中心組織的演出活動(dòng)。6.大合唱隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練，年底準(zhǔn)備參加青少年活動(dòng)中心組織的演出活動(dòng)。7.在四年級中選擇鼓樂隊(duì)員進(jìn)展訓(xùn)練,為下屆打好根底。十二月份：1.繼續(xù)做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作,準(zhǔn)備迎新活動(dòng)2.按方案上好教研課、匯報(bào)課等。及時(shí)進(jìn)展評課磨課。3.準(zhǔn)備迎接教研課展示活動(dòng)，青年老師評優(yōu)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)教案、同年級老師磨課、討論。4.積極開展科研活動(dòng)。5.開展兒童舞蹈的教學(xué)工作，年底準(zhǔn)備社團(tuán)活動(dòng)。6.大合唱隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練，年底準(zhǔn)備參加社團(tuán)的演出活動(dòng)。7.加強(qiáng)鼓樂隊(duì)的訓(xùn)練,培養(yǎng)新手8.開展迎新畫展活動(dòng)一月份：1.繼續(xù)做好六認(rèn)真工作。2.做好學(xué)生期末藝術(shù)成績考核評定工作3.撰寫學(xué)科論文、教學(xué)心得等。完成教科研手冊填寫。4.做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作。學(xué)校藝術(shù)工作方案篇三藝術(shù)的感受、想象、創(chuàng)造等才能已成為現(xiàn)代社會(huì)需要的綜合型人才所不可缺少的素質(zhì)。學(xué)校要認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育中藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn)，把藝術(shù)教育貫穿于課堂教學(xué)中，要拓寬藝術(shù)教育渠道，深化進(jìn)展藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生人格的健全開展，進(jìn)步整體素質(zhì)。一、學(xué)校要嚴(yán)格按照“新課標(biāo)”，開齊、開足藝術(shù)教育課程。執(zhí)行統(tǒng)編教材，改革教學(xué)方法，裝備較專業(yè)的老師承當(dāng)藝術(shù)課教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)師資隊(duì)伍建立，探究藝術(shù)教育新途徑，積極組織藝術(shù)老師參加校訓(xùn)培訓(xùn)與核考，進(jìn)步藝術(shù)教育教學(xué)程度。二、做好藝術(shù)課程教育。藝術(shù)課程綜合了音樂、美術(shù)、書法、等其他藝術(shù)。它的形式和表現(xiàn)手段對學(xué)生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學(xué)認(rèn)識(shí)等有極大的影響。我們的老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)課標(biāo)，理解教材的編排體系，鉆研教學(xué)內(nèi)容，探請教學(xué)方法。保質(zhì)得量上好校本課，從而進(jìn)步學(xué)生整體的寫字程度。通過藝術(shù)課程力爭為學(xué)生提供生動(dòng)有趣豐富多彩的內(nèi)容和信息，拓展藝術(shù)視野，進(jìn)步整體素質(zhì)。三、各學(xué)科教學(xué)浸透藝術(shù)教育。各學(xué)科都有豐富的藝術(shù)教育內(nèi)容，語文學(xué)科中的閱讀、感悟、聯(lián)想、欣賞都與藝術(shù)有著親密的聯(lián)絡(luò)。數(shù)學(xué)的圖形、多項(xiàng)思維可以通過頓悟激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)激情?？茖W(xué)、美術(shù)、音樂、生勞、信息、體育等學(xué)科均能通過課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)展藝術(shù)教育，使學(xué)生受到美的熏陶。老師要鉆研教材，挖掘?qū)W科藝術(shù)教育的內(nèi)涵，直接或間接的進(jìn)展藝術(shù)教育。四、鼓勵(lì)學(xué)生參加校內(nèi)外藝術(shù)教育輔導(dǎo)班，進(jìn)步藝術(shù)修養(yǎng)。對于在書法、音樂、美術(shù)等方面藝術(shù)有條件的特長學(xué)生，除了我們學(xué)校作為重點(diǎn)進(jìn)展培養(yǎng)外，如有條件的學(xué)生可以鼓勵(lì)他們參加一些校內(nèi)外輔導(dǎo)班，使他們的藝術(shù)天分得到進(jìn)一步的挖屈和發(fā)揮。五、組織開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良