初二英語下冊知識點歸納+unit8知識點總結

初二英語下冊知識點歸納+unit8知識點總結初二(八年級)下冊英語第一單元知識點歸納初二(八年級)下冊英語第一單元知識點主要是依據初二(八年級)下冊英語教材，從重點短語、知識歸納、語法知識這三個部分總結了初二(八年級)下冊英語第一單元知識點，適合初二學生學習英語、中考考生備考英語?！局攸c短語】1.fewerpeople更少的人(fewer修飾名詞復數，表示否定)2.lessfreetime更少的空閑時間(less修飾不可數名詞，表示否定)3.intenyears10年后(in的時間短語用于將來時，提問用Howsoon)4.fallinlovewith…愛上…例：WhenImetMr.Xuforthefirsttime,Ifellinlovewithhimatonce當我第一次見到許老師，我立刻愛上他5.livealone單獨居住6.feellonely感到孤獨(比較：livealone/goalong等)Thegirlwalkedalonealongthestreet,butshedidn’tfeellonely那女孩獨自沿著街道走，但她并不感到孤獨7.keep/feedapetpig養(yǎng)一頭寵物豬8.flytothemoon飛上月球9.hundredsof+復數數百/幾百(概數，類似還有thousandsof;millionsof)10.thesameas和……相同11.AbedifferentfromBA與B不同(=Thereisadifference/ThgerearedifferencesbetweenAandB)12.wakeup醒來(wakesb.up表示“喚醒某人”13.getbored變得厭倦(get/become是連系動詞，后跟形容詞如tired/angry/excited等)14.goskating去滑冰(類似還有gohiking/fishing/skating/bikeriding等)15.lotsof/alotof許多(修飾可數名詞、不可數名詞都可以)16.attheweekends在周末17.studyathomeoncomputers在家通過電腦學習18.agreewithsb.同意某人(的意見)19.Idon’tagree.=Idisagree.我不同意20.onapieceofpaper在一張紙上(注意paper/information/news/work/homework/housework等?？嫉降牟豢蓴得~)21.onvacation度假22.helpsbwithsth/helpsbdosth幫助某人做某事23.manydifferentkindsofgoldfish許多不同種金魚24.liveinanapartment住在公寓里/liveonthetwelfthfloor住在12樓25.liveatNO.332,ShanghaiStreet住在上海路332號26.asareporter作為一名記者27.looksmart顯得精神/看起來聰明28.Areyoukidding?你在騙我嗎29.inthefuture在將來/在未來30.nomore=not…anymore不再(強調多次發(fā)生的動作不再發(fā)生)I’llgotherenomore.31.nolonger=not…anylonger不再(強調狀態(tài)不再發(fā)生)32.besides(除…之外還，包括)與except…but(除…之外，不包括)33.beableto與can能、會l(beableto用于各種時態(tài)，而can只能用于一般現在時態(tài)和一般過去時態(tài)中;haveto用于各種時態(tài)，而must只能用于一般現在時態(tài))例如：1.Ihavebeenableto/willbeabletospeaktwolanguages.(不可以用can)2.hadtostayathome/willhaveto(不可以用must)34.bebigandcrowded大而且擁擠34.beincollege在上大學35.liveonaspacestation住在空間站36.dresscasually穿得很隨意casualclothing休閑服飾37.winthenextWorldCup贏得世界杯winaward獲僵38.cometrue變成現實39.takehundredsofyears花幾百年的時間40.befuntowatch看起來有趣41.overandoveragain一次又一次42.beindifferentshapes形狀不同43.twentyyearsfromnow今后20年【本單元目標句型】1.Whatdoyouthinklifewillbelikein1000years?2.Therewillbefewertrees、morebuildingsandlesspollutioninthefuture.lfewer;less表示否定之意，分別修飾可數名詞和不可數名詞;more二者都可以修飾。3.Willkidsgotoschool?No,theywon’t/Yes,theywill。4.Predictingthefuturecanbedifficult.5.Ineedtolooksmartformyjobinterview.6.Iwillbeabletodressmorecasually.7.IthinkI’llgotoHongKongonvacation,andonedayImightevenvisitAustralia.8.Whatwillteenagersdoforfuntwentyyearsfromnow?9.Thatmaynotseempossiblenow,butcomputers,spacerocketsandevenelectrictoothbrushesseemedimpossibleahundredyearsago.【知識歸納】形容詞，副詞的比較等級考查熱點透視：a)表示A與B在程度上相同b)時，c)“as+形容詞或副詞的原級+as”結構。表示A不d)如B時，e)可用“notas/so+形容詞或副詞的原級+as”結構。f)表示A比B在程度上“更…..”時，g)可用“形容詞或副詞的比較級+than”結構h)表示三者或三者以上的比較，i)其中一個在程度上“最…..”時，j)常用“the+形容詞或副詞的最高級”結構，k)后面可帶“of/in的短語”來說明比較的范圍。(注意：副詞的最高級在句中常省略“the”.)l)在形容詞或副詞的比較級前，m)可以用“alittle,even,far,much,still”的等詞語來修飾，n)以加強語氣。o)表示“越來越….”時，p)常用“形容詞或副詞的比較級+and+形容詞或副詞的比較級”結構，q)但要注意，r)對于多音節(jié)和部分雙音節(jié)形容詞，s)副詞而t)言，u)若要表達此意時，v)要用“moreandmore+形容詞或副詞的原級“結構。w)在表示“其中最….之一“的含義時，x)常使用“oneof+the+形容詞最高級形式+名y)詞復z)數”結構，aa)其中的定冠詞the不bb)可以省略。cc)如果強調“兩者中比較…的(一個)”的意思時，dd)可使用“the+形容詞比較級+其它”結構。ee)表示“越….越….”,可使用“the+形容詞或副詞的比較級，ff)the+形容詞或副詞的比較級”結構。2.一般將來時一般將來時的構成：由助動詞shall或will加動詞原形構成，shall用于第一人稱。在口語中，will在名詞或代詞后常簡略為’ll，willnot常簡略為won’t。這個時態(tài)的肯定，否定和疑問結構可表示如下：肯定句否定句疑問句I(We)shall(will)go.You(He,She,They)willgo.I(We)shall(will)notgo.You(He,She,They)willnotgo.ShallI(we)go?Willyou(he,she,they)go?用”begoingto+動詞原形”也可表示將來時，表示將要發(fā)生的事，打算或決定要做的事。b)一般將來時的用法：1)表示將要發(fā)生的動作或情況;2)不以人的意志為轉移，肯定要發(fā)生的事情。ThedayaftertomorrowwillbeNationalDay.后天是國慶日。3.in/after:in是指以現在時間為起點的“在一段時間以后”。也可以表示“在將來多少時間之內”，句子中的謂語動詞要用一般將來時態(tài);after常指以過去時間為起點的“一段時間之后”，所以它與過去時態(tài)連用。當after指某個特定的未來時刻或日期之后，或指以將來某一時間為起點的若干時間之后時，它可以與將來時態(tài)連用。4.more,less,fewer的用法區(qū)別：more為many,much的比較級，意為“更多”，可修飾可數與不可數名詞。Less是little的比較級，意為“更好，較少”，修飾不可數名詞。Fewer是few的比較級，意為“更少”，修飾可數名詞復數?！咀⒁狻縡ew,little表示否定“幾乎沒有”。afew,alittle表示肯定“一點，幾個”。5.wouldlikesth意思為“想要某物“;wouldliketodo意思為”想要做某事“?；卮饂ouldlike句型的一般疑問句時，其肯定回答為“Yes,please.”;否定回答“No,thanks”或“I’dlike/loveto,but….”6.Such作形容詞，意思是“如此的”“這樣的”，修飾各種名詞。Such這樣的。如Itissuchbadweather.天氣如此惡劣。Such常和as搭配，表示一種類別。如Weenjoysuchavoiceashers.我們喜歡象她那樣的嗓子。Such常和表示結果的that從句搭配，表示“如此….以至于…”如Itwassuchahotdaythatweallhadtostayathome.Such…that…和so…that…都可用來引出一個結果狀語從句。由于such是形容詞，所以that從句前有一個受such修飾的名詞;而so是副詞，用以修飾形容詞或副詞，因此that從句前一般不出現名詞。如Theyaresuchkind-heartedteachersthatpeopleinthevillageallrespectthem.Theexamwassodifficultthatmanystudentsfailedtopassit.如果名詞是可數名詞的單數形式，such和so的位置不同：such+a/an+形容詞+單數名詞so+形容詞+a/an+單數名詞如果名詞是不可數名詞或名詞復數，只可用such,不能用so.:such+形容詞+不可數名詞或復數名詞如果被修飾的不可數名詞被much,little,或復數名詞被many,few等表示量的形容詞修飾時，用so，不用such.當little表示“年紀小的”時，可用such+little+名詞。7.beableto為“能，會”，表示能力，在這個意義上與can的意思相同，一般情況下兩者可以互換，但can只有現在式和過去式(could)而beableto則用于更多的時態(tài)，主要體現在be的變化。兩者在用法上有一些差異：can(could)表示主觀能力不表示意愿，它的將來時用willbeableto而beableto表示主觀意愿強調克服困難做某事?！局攸c語法】一般將來時表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。本時態(tài)標志詞：1.含tomorrow;next短語;2.in+段時間;3.howsoon;4.by+將來時間;5.bythetimesb.do…6.祈使句句型中：or/andsb.willdo例Bequick,oryouwillbelate=Ifyoudon’tbequick,youwillbelate7.在時間/條件狀語從句中,如果從句用一般現在時,主句用將來時8.anotherday比較begoingto與will:begoingto表示近期、眼下就要發(fā)生的事情，will表示的將來時間則較遠一些。如：Heisgoingtowritealettertonight.Hewillwriteabookoneday.2.begoingto表示根據主觀判斷將來肯定發(fā)生的事情，will表示客觀上將來勢必發(fā)生的事情。Heisseriouslyill.Heisgoingtodie.Hewillbetwentyyearsold.3.begoingto含有“計劃，準備”的意思，而will則沒有這個意思，如：Sheisgoingtolendusherbook.Hewillbehereinhalfanhour.4.在有條件從句的主句中，一般不用begoingto,而多用will,如：Ifanybeastscomesatyou,I'llstaywithyouandhelpyou.掌握了它們的這些不同，你就能很好的區(qū)分begoingto與will了。begoingtodo(動詞原形)結構：表示打算、準備做的事情或者肯定要發(fā)生的事情。如：Itisgoingtorain.willdo結構表示將來的用法：1.表示預見Doyouthinkitwillrain?Youwillfeelbetterafteragoodrest.2.表示意圖Iwillborrowabookfromourschoollibrarytomorrow.Whatwillshedotomorrow?基本構成如下：一般疑問句構成：(1)will+主語+do…?WillSarahcometovisitmenextSunday?(2)therebe結構的一般疑問句：Willthere+be…?Willtherebefewertrees?Yes,therewill./No,therewon’t否定句構成：will+not(won’t)+doSarahwon’tcometovisitmenextSunday.特殊疑問句構成：特殊疑問詞+will+主語+…?WhatwillSarahdonextSunday?根據例句，用will改寫下列各句例：Idon’tfeelwelltoday.(bebettertomorrow)I’llbebettertomorrow.1.Ginahassixclassestoday.(havealotofhomeworktonight)_____________________________2.I’mtirednow.(sleeplater)_____________________________3.Myparentsneedanewcar.(buyonesoon)_____________________________4.Wecan’tleaverightnow.(leavealittlelater)_____________________________5.Theweatherisawfultoday.(bebettertomorrow)_____________________________初二英語下冊第二單元重點總結一丶重點短語1.arguev.爭論;爭吵arguewithsb.與某人吵架Iarguedwithmybestfriend.我和我的好朋友吵架了。2.①eitheradv.(用于否定句)也Hedoesn’thaveanymoney,andIdon’t,either.他沒有錢，我也沒有。Ican’tplaychess.Shecan’t,either.我不會下國際象棋，她也不會。②too也(用于肯定或疑問句)I’mateacher.Heisateacher,too.我是老師，他也是老師。3.ask(sb.)forsth.向某人尋求某物;要……Don'taskforfoodeveryday.Goandfindsomework.別天天要飯，找點兒工作做。Idon’tthinkyoushouldaskyourparentsforsomemoney.我想你不應向父母要錢。4.thesameas...與……相同(注意前后兩個比較對象的屬性保持一致)Theclothesarethesameasmyfriends'.這些衣服與我朋友的一樣。TomisthesameageasAnna.=TomisasoldasAnna.湯姆和安娜一樣大。Herbackpackisthesameasmine.她的背包與我的一樣。5.except除……以外;(不包括……在內)Myclasshasbeeninvitedexceptme.除我以外，我的同學都被邀請了。Allthestudentswenttotheparkexcepthim.除了他之外，全體同學都去過公園了。TheyalltraveledAmericaexcepther.除了她以外，所有的學生都去美國旅行過。注意區(qū)別：besides除……以外，還有...(包括在內)Weallwenttherebesideshim.除他去以外，我們也都去了。(=Hewentthere.Wewentthere,too.)他也去了，我們也去了!/大家都去了!Therearefivemorevisitorsbesidesme.除了我之外還有5名訪客(加上我是6個)6.wrongadj.錯誤的;有毛病的;不合適的─What'swrongwithyou?你怎么了?(你哪里不舒服?)─I'vegotaheadache.我頭痛。What’swrongwithyourwatch?Itdoesn'twork.你的手表怎么了?它不走了。注意：What’sthematterwithyou?=What’swrongwithyou?=What’sthetroublewithyou?你怎么了?/你出什么事了?7.geton(well)withsb.與某人相處(融洽)geton(well)withsth某事進展地好Thestudentswillgetonwellwiththeteacher.學生會和老師相處得非常好。Howareyougoingonwithyournewfriends?你和你的新朋友相片如何?Thesedays,MrGreengetsonwellwithhisnewjob.這些天，格林先生的工作進展很順利8.haveafightwithsb.=fightwithsb.與某人打架Idon‘twanttohaveafightwithmycousin.我不想和我的堂兄打架。Theyneverfightwitheachother.Theyarereallygoodfriends.他們從不打架，他們的確是好朋友。二、主要句型(KeySentencesStructures)WhatshouldIdo?Youcouldwritehimaletter.Whatshouldhedo?MaybeheshouldsaysorrytohimWhatshouldtheydo?Theyshouldn'targue.三、詞語辨析1.borrowsth.fromsb.從某人處借進某物(借回來)lendsth.tosb.=lendsb.sth把某物借給某人(借出去)注：borrowsth.fromsb.是指該句的主語從別人處(往里)借進某物例:HeborrowedthedictionaryfromLucyyesterday.他昨天從露西處借了那本字典.lendsth.tosb.=lendsb.sth.是指該句的主語把某物(往外)借給別人用例如：Couldyoulendmeyourcar?=Couldyoulendyourcartome?請你借給我你的車用一下好嗎?2.①getsb.todo…使……做(以人為對象時，有“說服……使做……”的含義)Hecouldgetatutortocometohishome.他可以請一位家庭教師來他家。You’llnevergethertoagree.你決不可能使她同意。②asksb.todo…邀請(人)做……Weaskedhertocometoourparty.我們請她來參加聚會③tellsb.todo…讓某人做某事例如：Theteachertoldhimtofinishtheworkthatday.老師那天讓他完成那項工作。3、beinstyle時髦的，流行的beoutofstyle過時的，不時髦的例：Look!Hernewdressisinstyle.她的新裙子很時髦。Thoseclothesareoutofstyle.那些衣服過時了。四、課文解釋1、Idon’twanttosurprisehim.我不想讓他感到意外。此處surprise是及物動詞surprisesb.使某人感到吃驚eg.Myfriendalwayssurprisesme.2、talkaboutitonthephone用電話就此事進行交流Onthephone在電話里。不能使用inthephone、eg.Theytalkaboutalotonthephoneyesterday.他們昨天在電話里談了很多3、callsb.(up)=givesb.acall給某人打電話4、writesb.aletter=writealettertosb.給某人寫信5、givehimatickettoaballgame.給他一張觀看球賽的入場券(注意to譯為：...的)eg.Theygottwoticketstotonight’sshow.他們搞了兩張今晚表演的入場券。6、ShehasthesamehaircutasIdo.她和我有相同的發(fā)型。eg.Timhasthesameclothesashisbrotherdoes.提姆和他的弟弟有相同的衣服。7、findout(經過某人的研究、努力)發(fā)現，查出，找出Youshouldfindouttheanswerforyourself.你應該自己去找答案。8、Everyoneelseinmyclasswasinvitedexceptme.除了我以外，我們班其他別的人都接到了邀請(信)此句中else一詞不能單獨使用，它必須跟在不定代詞像“someone,anyonenobody”等詞的后面，或跟在特殊疑問詞像“what,where”等詞的后面使用意思是“別的”eg.Whatelse別的什么，Whoelse其他誰someoneelse其他人9、Ican’tthinkwhatIdidwrong.我真想不出我做錯了什么。此句中whatIdidwrong是賓語從句，應用陳述語序(即：主語+動詞)10、I’mveryupsetanddon’tknowwhattodo.我很沮喪，不知該干什么。此句中whattodo是不定式作know的賓語，可用賓語從句來代替?？梢哉f成“Idon’tknowwhatIshoulddo.”請背熟以下兩個常見結構：Idon’tknowwhattodo.我不知道該做什么。Idon’tknowhowtodoit.我不知道該怎么去做它。11、Therearealotofthingsyoucoulddo.有許多你能做的事。此句中youcoulddo是定語從句，修飾前面的名詞“things”12、Youleftyourhomeworkathome.你把你的作業(yè)落在家里了。leavesth.+介詞短語，是“把……忘在，落在(某處)的意思。eg.Helefthisumbrellaonthebus.他把傘忘在公交車上。注：千萬不能根據漢語的說法寫為：forgetsth,只能用leavesth.’表示“落下”13、Youshouldtrytobefunny.你應該試著幽默一些。Trytodo…努力做，試著做，盡量做而trynottodo是盡量不做……eg.Pleasetrynottobelateagain.請盡量不要再遲到。14、Theirschooldaysarebusyenough.他們的學校生活是夠忙的。enough必須放在形容詞/副詞的后面,表示“足夠……的”(后置)eg.Heistallenoughtoreachthatapple.他足夠高的可以夠著那個蘋果。15、beundertoomuchpressure.在太多的壓力下16、seeotherchildrendoingalotofthings看別的孩子在做許多事seesb.doing看見某人正在干某事(強調動作正在進行)Seesbdosth看見某人做過某事(強調動作已結束)eg.Wesawthemplayingbasketballatthattime.那時我們看見他們在打籃球17、findithardtodosth.發(fā)現做……(事)很難Hefoundithardtolearnmathwell.他發(fā)現學好數學很難注：it初中階段常作：形式主語/形式賓語，而句子真正的主語/賓語則由todo來擔當.練習題一丶單項選擇1.I’mnotgoodatmath.Ireallydon’tknow________.A.whatshouldIdoB.howshoulddoC.whattodo2.Mybestfriendisthesame________.Weareboth12yearsold.A.asmyageB.ageasmeC.asmeage3.Canyou________whattimethemeetingstarts?A.findoutB.lookafterC.find4.Mymotherknowslittleaboutfashion.Herclothesarealways________A.instyleB.OutofstyleC.newandsmart5.Dad,Idon’thaveenoughmoneytobuyaCD.Couldyou________mesome?A.borrowB.lendC.keep6.Don’targue________yourparents.It’snotpolite.A.toB.forC.with7.“WhatshouldIdo?”“________youcouldget________part-timejob.”A.Maybe,aB.Maybe,/C.Really,a8.-You’dbetternotgooutnow.It’sraining-Itdoesn’tmatter.Mynewcoatcankeep________therain.A.inB.ofC.out9.It’sabeautifulcoat.Buthe________only30dollarsforit.A.paidB.boughtC.spent10.Theweatheris________forustogoswiming.A.enoughwarmB.warmenoughC.toowarm11.He________hishomeworkathomeyesterday.A.leftB.leavesC.forgot12.Couldyougiveme________toeat?I’’mhungry.A.anythingB.somethingC.something13.Ifyouarewrong,youshould________sorry________others.A.talk,toB.say,toC.speak,about14.–Iwastoldtobeherebeforeseven.-Oh,you________.I’msorryfornottellingyouthatwehavechangedtheplan.A.mustB.can’tC.needn’t15.–What’swrong________yourradio?-Itdoesn’twork.A.toB.withC.for二丶根據首字母及句意完成單詞。1.Wea________withthetaxidriveraboutthemoneyyesterday.2.Underthep________ofmodernlife,manypeoplefeelverytired.3.Everyonewenttoplaysoccere________Tom,becausehedoesn’tlikeit.4.Shedidn’tgotobedu________hermothercamebacklastnight.5.Juliaf________hertest,soshewasveryupset.三丶甩所給詞的適當形式填空。1.Don’tbestressedout.Youshouldtry________(be)relaxed.2.Giveme________(free)orletmedie3.Iplanto________(surprised)heratherbirthdayparty.4.Couldyouplease________(pass)methosedumplings?5.I’mveryupsetanddon’tknowwhat________(do).四丶根據漢語完成句子。1.她生你的氣了，所以你她打電話。She_______________you,soyoushould_______________.2.你能給我一些建議嗎?Couldyougiveme__________?3.Henry很失落，不知道該怎么做。Henryisvery_____anddoesn’tknow_______________.4.星期三詹姆斯把他的歷史書落在家里了James_____hishistorybook__________on_____.5.孩子們需要時間和自由去玩耍與思考。Childrenneed_____and_____toplayandthink.初二(八年級)下冊英語第三單元知識點英語知識點]初二(八年級)下冊英語第三單元知識點主要是依據初二(八年級)下冊英語教材，從應該掌握的詞組、需要掌握的句子、重點短語及練習總結了初二(八年級)下冊英語第三單元知識點，適合初二學生學習英語、中考考生備考英語。一、應掌握的詞組：1.babysitone’ssister照顧妹妹2.visitone’sgrandmother看望奶奶3.spendtimewithfriends和朋友們一起度過時光4.visitcousins看望表弟等5.Gotosportscamp去運動野營6.gotothebeach去海灘7.gocamping去野營8.Goshopping去買東西9.goswimming去游泳10.goboating去劃船11.goskating去溜冰12.gowalking去散步13.goclimbing去登山14.godancing去跳舞15.gohiking去徒步遠足16.gosightseeing去觀光17.gohouse-hunting去找房子18.goonahike徒步旅行，gobikeriding騎自行車旅行，gofishing去釣魚19.dosomeshopping買東西20.dosomewashing洗衣服21.dosomecooking作飯22.dosomereading讀書23.dosomespeaking訓練口語24.dosomesewing做縫紉活25.thatsoundsnice那好極了26.athome在家27.howabout=whatabout……怎么樣?28.howlong多長時間29.howfar多遠30.howoften多長時間一次31.howmuch,howmany多少32.haveagoodtime=havefun=haveawonderfultime=enjoyoneself玩得高興，過得愉快33.showsb.Sth.=showsth.tosb.出示某物給某人看givemethebook=givethebooktome給我書，passmethecup=passthecuptome把杯子遞給我，sellmethehouse=sellthehousetome把房子賣給我buymeabook=buyabookforme給我買書，makemeacake=makeacakeforme給我做蛋糕44.Askheraboutherplans向她詢問她的計劃asksb.aboutsth.向某人詢問某事45.forgettodosth.忘記要做某事，forgetdoingsth.忘記做過某事二、應該掌握的句子：1.Whatareyoudoingforvacation?I’mbabysittingmysister.2.Whoareyougoingwith?I’mgoingwithmyparents.你要和誰一起去?我要和父母一起去。3.Whenishegoingcamping?Heisgoingonthe12thofFebruary,2005.4.I’mgoingtoTibetforaweek.我要去西藏一周。5.Whatareyoudoingthere?I’mgoinghikinginthemountains.6.Showmeyourphotoswhenwegetbacktoschool.我們返回學校時，你把照片拿給我看。7.Whereareyougoingforvacation?I’mgoingtoHawaiiforvacation.你要去哪度假?我要去夏威夷度假。8.I’mgoingtoHawaiiforvacationinDecember,andI’mstayingforthreeweeks.我要在12月去夏威夷度假，在那里呆3個星期。9.Whatisitlikethere?那里什么樣子?10.CanIaskyousomequestionsaboutyourvacationplans?我可以問你一些有關你假期計劃的問題嗎?11.HethoughtaboutgoingtoGreeceorSpain,butdecidedonCanada.他考慮去希臘或西班牙，但是最后他決定去加拿大。12.HeisleavingthefirstweekinJuneandstayinguntilSeptember.他將在6月的第一個星期動身，一直呆到9月。13.Pleasedon’tforgettoclosethedoorwhenyouleave.14.Shecouldn’twaittogethometoseeheparents.她迫不及待的想回家看望父母。三丶重點短語知識點：過去進行時a)過去進行時由“was/were+動詞ing形式”構成。以動詞work為列，b)其肯定式，c)否定式，d)疑問式以及簡略答語見下表：肯定式：I/He/She/Itwasworking.We/You/Theywereworking.否定式：I/He/She/Itwasnotworking.We/You/Theywerenotworking.疑問式和簡略答語：WasIworking?Yes,youwere.Washeworking?No,hewasn’t.【注意】wasnot常簡略為wasn’t;werenot常簡略為weren’te)過去進行時的用法：過去進行時表示過去某一時刻或某一段時間正在進行的動作。這一特定的過去時間，f)除有上，g)下文暗示以外，h)一般用時間狀語來表示not…until直到…才。表示動作在某時之前尚未開始，直到此時動作才開始。not…until可以用after或when來代替，但主句謂語動詞要用肯定形式。Until為連詞時后接時間狀語從句，until作介詞時，后面接表示時間的名詞。Until用于肯定句多表示動作或狀態(tài)一直延續(xù)到until所表示的時間為止，意思為“直到…”from..till…中till往往表示不太具體的時間。From…to…或from…until常用來表示具體的時間。findit…todo，it在此句中為形式賓語代表動詞不定式，動詞不定式為真正的賓語，常用于這種用法的動詞有find,feel,think,make等?！耙蓡栐~+不定式“結構相當于一個名詞性從句，常?？捎猛瘸煞值膹木浯?。改寫時，只需在疑問詞后面加一個適當的主語(這個主語一般與主句的主語一致)，并將不定式改成適當形式的謂語即可。如，Wheretogoisstillaquestion.=Whereweshouldgoisstillaquestion.when與while:when連接的狀語從句是個特殊句型，“前一個分句(謂語動詞用過去進行時)+when(作并列連詞，意思為“這時，突然”)+后一個分句(謂語動詞用一般過去時)”表示在前一個動作正在進行的過程中突然發(fā)生了后一個動作，when強調動作的突然性，when后面的動詞為非延續(xù)性動詞;while表示“在….過程中”，強調在一段時間內，所以while引導的從句中的謂語動詞必須為延續(xù)性動詞。在狀語從句中，若從句放在句首時，應用逗號與主句隔開。感嘆句的構成：What+a/an+形容詞+單數名詞+主語+謂語!Whatagoodbookitis!What+形容詞+復數可數名詞+主語+謂語!Whateasyquestionstheyare!What+形容詞+不可數名詞+主語+謂語!Whatcoldweatheritis!How+形容詞+主語+be動詞!Hownicethewatchis!How+副詞+主語+謂語!Howhardtheyareworking!8.takeplace,happen“發(fā)生”：takeplace指“發(fā)生事先計劃或預想到的事物”;happen指“一切客觀事情或情況的偶然或未能預見地發(fā)生”。兩者都是不及物動詞或短語，后面不能跟賓語，也不能用于被動語態(tài);happen的意義很廣泛，而takeplace僅用于歷史上的事件，集會等，是先行布置而后發(fā)生或舉行的事件，它不用于地震等自然界的現象。happentodo巧遇sthhappenstosb某人遭遇某事9.不定代詞all,both,each,every與not連用時，只表示部分否定，在否定句中用and連接兩個賓語，表語，定語，狀語時，只表示部分否定，并且否定and后面的部分;如用or連接句中兩個部分，則表示全部否定。如，Sheisn’tabrightandbeautifulgirl.她并不是一個既聰明又漂亮的女孩。(部分否定)Sheisn’tabrightorbeautifulgirl.她是一個既不聰明又不漂亮的女孩。(全部否定)。四、重點練習一、按要求改寫句子，每空一詞1、Imadeamodelhouse,Shehelpedme.(合并成一句)2、Whichdoyouprefer,thebigoneorthesmallone?(保持原句意思)3、Thereisalotoftrafficonthestreet.(改為否定句)4、Thenearestshoppingcenterisonly800metersaway.(就劃線部分提問)5、Don’teatordrinkintheclassroom.(保持原句意思)6、Thissigntellsustoturnleft.(就劃線部分提問)7、Atschoolwehaverulestokeepussafe.(就劃線部分提問)8、Let’sgotoseethefilm.(就劃線部分提問)9、IgototheChildren’sPlaceonceaweek.(就劃線部分提問)10、TheMP4playercost600yuan.(對劃線部分提問)11、Theflowersovertherelooknice.(改為反問疑問句)12、Weoftentaketheundergroundtogotoschool.(劃線提問)13、Doyouliveinthecity?Doyouliveinthecountryside?(合并成一句)14、WearegoingtoseeafilmthisMonday.(就劃線部分提問)15、Ifyouwanttostayhealthy,youshouldgotobedearly.(保持原句意思)16、OfallthesportsIlikefootballbest.(保持原句意思)17、Samdoesalotofhomeworkeveryevening.(改為否定句)18、YourfatherhasbeentoHongkong.(改為反問疑問句)19、Thesehotdogscostelevenyuan.(就劃線部分提問)20、I’msellingAmericanfood.(就劃線部分提問)21、Myfatherisagoodcook.(保持原句意思)22、Ithinksheisright.(改為否定句)23、Hisfathernevergoestoworklate.(改為反問疑問句)24、Weshallhavesomefruit.(改為一般疑問句)25、I’dlikeapieceofpizza.(改為一般疑問句)26、Jackmayneedtobuysomechickenwings.(就劃線部分提問)27、There’smuchmilkintheglass.(改為否定句)milkintheglass.28、Thisismywatch.(保持原句意思)29、IneedtointerviewMr.Wangformyproject.(就劃線部分提問)30、Wefreezethemeatbecauseitwillbefreshforalongtime.(就劃線部分提問)31、It’stwentyminutes’walkfrommyhometoourschool.(就劃線部分提問)32、Let’stakeapictureinfrontofthebuilding.(改為反問疑問句)33、Howdoyoulikethebook“HarryPotter”?(保持原句意思)34、Ilikedorangesbetterthanapples.(保持原句意思)35、Ilikewatchingsportsnewsbest.(就劃線部分提問)36、Tomhasreadsomefablesintheholidays.(改為否定句)37、HeleftShanghaithedaybeforeyesterday.(改為現在完成時)38、I’mleavingforNewYorkthiscomingWednesday.(就劃線部分提問)39、Hisfathernevergoestoworklate.(改為反問疑問句)40、WehavetwoEnglishlessonsonFridaymorning.(改為否定句)41、Areyoureadyforthecomingtest?(保持原句意思)42、I’mgoingonatriptoBeijingwithmyparentsinthesummerholidays.(就劃線部分提問)43、Themanisgoodatsinging.(保持原句意思)44、Hecanhardlybelievethatmaglevrunssofast.(改為反問疑問句)45、Hedoesn’tlikewinter.Neitherdoeshissister.(合并成一句)用所給單詞的適當形式填空Don’tmakesomuch_________(noisy)!Myfatheriswriting.Some_____________(Australia)liketocampinthecoutrysideatweekend.It’svery_________(relax)tolistentodesongs.It’svery________(pleased)tomeetyou.Citylifeisvery_________(difference)formthecountrylife.Wemustnotridebicycleshere.It’sa________(warn)sign.Whydon’twego_______(camp)thisweekend?Itisa_______(use)informationforme,Ithink.A:Whatdoesthissign______(meaning)?B:Wemustn’teatordrinkhere.10、Canyoumakeyourlifemore____________?(enjoy)11、Ilikelivinginthesuburbs.It’squietand_______.(peace)12、Peoplehavetheirownwayof_________.(relex)13、MyuncleJacklikes_______inthesuburbs.(live)14、Mycomputeris___________.Itdoesn'tworknow.(break)15、Heusedto__________whenhewasyoung.(smoking)16、Doyoureadnewspaper_________?(regular)17、Thefilmcalled“ComputerWar”isveay________.(excited)18、Don’tfall________inclass,Sam.(sleep)19、Let’sbuysomefoodand________fortheparty.(drink)20、Ifyouuseyourownhead,maybeyouwillmake_______mistakes.(few)21、Children,__________lwanttoshowyouawonderfulpicture.(first)22、Shanghaiisan_________city,isn’tit?(national)23、MrsBrownlikestotakecareof_______catsanddogs.(home)24、Ifeltvery_______afterthehardwork.(tire)25、________,Iamgoingtoreadseveralbooksduringtheholiday.(second)26、________,Iamgoingtohaveatripwithmyfriendsduringthefestival.(third)27、Wehada_______birthdaypartyformybrotheratbotherathomelastSunday.(surprised)28、What______itistohavetheparty!(fun)29、Jackwasvery________withthebirthdaypresent.(prease)30、Davidisafriandlyman,_________inthetownknowshim.(every)31、Ilookforwordto_________thefilm.(see)32、Shegotthe_________fishformtheshop.(freeze)33、Pleasestirthe_______withaspoon.(mix)34、Myfatherownsabig_________boat.Heisafisherman.(fish)35、Let’sstudythe________lessonnow.(four)36、Ifyouwanttostayhealthy,youshouldexercise__________.(regular)37、Wearegoingtogoonan_________thisweekend.(out)38、Ifyouwanttobe__________,youmusteatlessjunkfood.(healthy)39、Howmany__________dogsandcatsarethereinthetown?(home)40、Childrenshouldnotofteneat_________food.(freeze)41、Thereisa___________signonthewall.(direct)42、__________,youmustfinishityourself.(second)43、IhaveabeachhutandIlike_________there.(relax)44、Isthereany________foodinthefridge?(freeze)45、Theweatherisusually________hereinApril.(pleasure)46、Wemustnotleaverubbish.It’sa_________sign.(warn)47、Henoddedhisheadin__________,thenwalkedhome.(silent)48、Wemuststophere.It’sa_________sign.(instruct)49、It’sagoodhabittodomorningexercise__________.(regular)50、Thisbookisvery_________tome.(help)初二(八年級)下冊英語第四單元知識點初二(八年級)下冊英語第四單元知識點主要是依據初二(八年級)下冊英語教材，從直接引語、間接引語、重點句型及達標練習總結了初二(八年級)下冊英語第四單元知識點，適合初二學生學習英語、中考考生備考英語。知識點：在稱述句中直接引語和間接引語的轉換：a)直接引語：說話人直接引用別人的原話。b)間接引語：說話人用自己的話把別人的意思轉述出來。c)直接引語一般前后要加引號;間接引語不d)用引號。e)規(guī)則：1)人稱變化：從句中的第一人稱多改為第三人稱;第二人稱根據情況改為第一或第三人稱;第三人稱不f)變。2)時態(tài)變化：如果主句的謂語動詞是一般過去時，g)直接引語變?yōu)殚g接引語時從句的謂語動詞在時態(tài)方面要做以下變化：直接引語間接引語一般現在時一般過去時(客觀真理除外)一般將來時過去將來時現在進行時過去進行時如果主句的謂語動詞是一般現在時，直接引語變?yōu)殚g接引語時，從句的動詞時態(tài)保持不變;直接引語如果是客觀真理變?yōu)殚g接引語時，時態(tài)保持不變。3)其他指示代詞，時間狀語，地點狀語和動詞等的變化。直接引語中的一些指示代詞，時間狀語和地點狀語須作相應的變化：直接引語間接引語指示代詞this這these這些that那those那些時間狀語now現在then那時today今天thatday那天tonight今晚thatnight那天晚上thisweek這星期thatweek那個星期yesterday昨天thedaybefore前一天lastweek上星期theweekbefore前一個星期ago以前before以前tomorrow明天thenext/followingday第二天nextweek下星期thenextweek第二個星期地點狀語here這里there那里動詞come來go去【注意】1)直接引語中的時間狀語根據實際情況轉述為間接引語時，有時不需要改變，如tomorrow。如果轉述的動作發(fā)生在當天，無需改變;如果轉述的動作不在當天，則需將tomorrow變?yōu)閠henextday.2.habit,practice,custom:habit指“個人由于自然條件，社會環(huán)境，愛好或經常接觸而導致可以為常的行為或特性”;practice語氣比habit弱，指“個人或大家都習慣了的做法或工作與生活的方式?！?custom指“經過一段時期在某人，地區(qū)或社會中形成的傳統(tǒng)習慣或風俗?！?.bring,take,carry:bring指“從別處把東西或人帶來”“拿來”，表示將人或物帶到或拿到說話者所在的位置的這個動作;take指“把東西帶走或拿走”，表示將人或物拿開或帶離說話者所在的位置的這個動作;carry指“隨身攜帶(不說明方向)有時含有“負擔”的意思。4.Surprise用法：1)surprise作名詞，表示“驚奇，詫異”;2)surprise作幾物動詞(后接某人作賓語)表示“使…驚奇”;surprise的過去分詞作表語，表示“感到驚奇”;toone’ssurprise表示“使…吃驚的是”;besurprisedatsth/sb表示“對…感到驚奇”。5.however與but:兩者均可作“但是，然而”，而且都引出并列分句。從語義上看，but所表示的是非常明顯的對比，轉折的意味較however要強;從語法上看，but是并列連詞，而however卻是連接副詞;從語序上看，but總是位于所引出的分句前，而however卻可位于句首，句中和句末，但是譯成漢語時一定要把它放在分句之首;從標點符號上看，but之后一般不使用逗號，而however則必須用逗號分開。However當連詞用時，“無論以何種方式，不管怎樣”，引導讓步狀語從句。6.first,atfirst與firstofall：1)first可以做副詞，意思是“首先，第一次，最初地”，指第一次做某事或首先做某事，first還可以用作形容詞，意思是“第一的，最初的，主要的，一流的”，first作名詞，意思是“首要，第一，最初”2)atfirst的意思是“起初，當初”，指剛剛開始做某事的時候，暗示后來的情況有所改變3)firstofall的意思是“第一，最初，首先”，同first的用法相同，但語氣上比first要強，常常用來加強語氣。7.true,real:true意思為“真的”“真正的”，強調與實際相符，而不是杜撰的，它與real相對。與to連用，意思是“忠實的”，true用作名詞，與定冠詞the連用，表示“真實，真理”等;real無此意。Real是形容詞，強調客觀存在的“真實”“實在”，不是想象的。8.above,on,over:三者都有“在…上”之意。1)on表示兩者上下緊貼在一起2)over表示一種直接的垂直概念，但沒有上下緊貼的意思，反義詞為under.3)above既不表示垂直的上下概念，也無相互緊貼的意思，反義詞是below.達標訓練Ⅰ.單詞拼寫1.Haveyou______(討論)theproblemwithanyone?2.Haveyou______(喂)thecatyet?3.Takethe______(藥)threetimesaday.4.Iwas_______(吃驚的)tohearthattheywouldgetmarried.5.I’dliketoknowther______whyyou’resolate.6.Thenewss_____mymotheryesterday.7.Thelittlegirlissop_____thatalmosteveryonelikesher.8.Tables,chairsandbedsaref_______.9.Thesunhasmuche_______.Howtomakefullofitisveryimportant.10.Aplantcanusetheenergyinsunlighttomakefoodfori_______.