2023年新疆伊犁州招考聘用560名中小學(xué)和幼兒園教師筆試題庫含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年新疆伊犁州招考聘用560名中小學(xué)和幼兒園教師筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.某公司總裁張一出國考察項(xiàng)目，指定由副總王二負(fù)責(zé)期間的公司事務(wù)；財(cái)務(wù)部經(jīng)理劉三因?yàn)樯显抡?qǐng)病假，堆積的事務(wù)太多，于是商請(qǐng)?zhí)锼膸椭幹茍?bào)表；總裁辦何五前一晚接待公司客人，第二天沒有來上班，同事馬六主動(dòng)代行何五的文秘工作。以上屬于臨時(shí)分擔(dān)他人工作，但不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的是（

）。A.王二B.田四C.馬六D.田四和馬六參考答案：D解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。授權(quán)是指管理者將自己的部分職權(quán)授予下屬行使，使下屬在一定的職責(zé)范圍內(nèi)全權(quán)進(jìn)行工作，同時(shí)管理者對(duì)下屬的工作結(jié)果承擔(dān)最終責(zé)任。張一指定由王二負(fù)責(zé)，但是張一對(duì)下屬的工作結(jié)構(gòu)承擔(dān)最終的責(zé)任，王二不承擔(dān)最終責(zé)任，但是要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，田四和馬六幫助完成工作，不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。故正確答案為D。2.從本質(zhì)上講，計(jì)算機(jī)病毒是一種：A.細(xì)菌B.文本C.程序D.微生物參考答案：C解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，計(jì)算機(jī)病毒是編制者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者數(shù)據(jù)的代碼，能影響計(jì)算機(jī)使用，能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。計(jì)算機(jī)病毒是一個(gè)程序，一段可執(zhí)行碼。它們能把自身附著在各種類型的文件上，當(dāng)文件被復(fù)制或從一個(gè)用戶傳送到另一個(gè)用戶時(shí)，它們就隨同文件一起蔓延開來。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：細(xì)菌（學(xué)名：Bacteria）是指生物的主要類群之一，屬于細(xì)菌域。也是所有生物中數(shù)量最多的一類，據(jù)估計(jì)，其總數(shù)約有5×10^30個(gè)。細(xì)菌的形狀相當(dāng)多樣，主要有球狀、桿狀，以及螺旋狀。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。B項(xiàng)：文本，是指書面語言的表現(xiàn)形式，從文學(xué)角度說，通常是具有完整、系統(tǒng)含義（Message）的一個(gè)句子或多個(gè)句子的組合。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：計(jì)算機(jī)程序（Computer

Program），港、臺(tái)譯做電腦程式。計(jì)算機(jī)程序是一組計(jì)算機(jī)能識(shí)別和執(zhí)行的指令，運(yùn)行于電子計(jì)算機(jī)上，滿足人們某種需求的信息化工具。C項(xiàng)正確，當(dāng)選。D項(xiàng)：微生物包括：細(xì)菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體，它個(gè)體微小，與人類關(guān)系密切。涵蓋了有益跟有害的眾多種類，廣泛涉及食品、醫(yī)藥、工農(nóng)業(yè)、環(huán)保、體育等諸多領(lǐng)域。在我國教科書中，將微生物劃分為以下8大類：細(xì)菌、病毒、真菌、放線菌、立克次氏體、支原體、衣原體、螺旋體。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。3.牡丹沒有花謝花敗之時(shí)，要么爍于枝頭，要么歸于泥土，它________萎頓和衰老，由青春到死亡，由美麗到________。它雖美卻不________生命，即使告別，也要最后留給人一次驚心動(dòng)魄的體味。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.超越

消失

吝嗇B.跨越

消逝

吝惜C.穿越

消亡

憐惜D.跨過

消遁

在意參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)句中“由……到……”可知，此處側(cè)重點(diǎn)在一個(gè)“跨”字。A項(xiàng)“超越”指超出，越過，側(cè)重點(diǎn)在“超”；C項(xiàng)“穿越”指通過；穿過。二者均不符合文意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，再看第三空。根據(jù)“即使告別，也要……”可知，填入的詞要體現(xiàn)出牡丹對(duì)世人的奉獻(xiàn)。B項(xiàng)“吝惜”指過分愛惜，舍不得拿出（自己的東西或力量），“不吝惜”能體現(xiàn)出牡丹的生命之美，符合文意。D項(xiàng)“在意”指放在心上，留意，不符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。B項(xiàng)“消逝”意思是消失，能夠與“死亡”照應(yīng)，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。跨越：越過地區(qū)或時(shí)期的界限。跨過：超越一定數(shù)量、時(shí)間、地區(qū)等的界限。消失：（人或事物）逐漸減少以至沒有；不復(fù)存在。消亡：消失；滅亡。消遁：消失。吝嗇：過分愛惜自己的財(cái)物，當(dāng)用不用。憐惜：同情愛護(hù)。4.2018年6月12日，第68屆國際足聯(lián)大會(huì)在莫斯科召開，大會(huì)經(jīng)過投票決定，2026年FIFA世界杯將在加拿大、（

）和美國舉行，屆時(shí)將有48支球隊(duì)參賽。A.俄羅斯B.英國C.莫斯科D.墨西哥參考答案：D解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，2026年美加墨世界杯是第23屆世界杯足球賽。比賽將于2026年開賽，由美國、加拿大和墨西哥足聯(lián)合申辦。這是歷史上首次由三個(gè)國家聯(lián)合申辦，是自1994年以來再次將世界杯帶回北美洲大陸。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：俄羅斯位于歐亞大陸北部，是世界上領(lǐng)土面積最大的國家，幅員遼闊，地跨歐亞兩大洲，國土面積為1707.54萬平方公里，是世界上面積最大的國家。2026年FIFA世界杯不在俄羅斯舉行。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：英國本土位于歐洲大陸西北面的不列顛群島，被北海、英吉利海峽、凱爾特海、愛爾蘭海和大西洋包圍，是由大不列顛島上的英格蘭、威爾士和蘇格蘭以及愛爾蘭島東北部的北愛爾蘭以及一系列附屬島嶼共同組成的一個(gè)西歐島國。2026年FIFA世界杯不在英國舉行。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：莫斯科是俄羅斯聯(lián)邦首都、莫斯科州首府。莫斯科是俄羅斯的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、金融、交通中心以及最大的綜合性城市，是一座國際化大都市。2026年FIFA世界杯不在莫斯科舉行。C項(xiàng)錯(cuò)誤。5.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察圖形發(fā)現(xiàn)，圖1到圖2第四行的小黑塊向左平移一格，圖2到圖3第三行的小黑塊向左平移一格，圖3到圖4第二行的小黑塊向左平移一格，因此，圖4到？，應(yīng)為第一行的小黑塊向左平移一格，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。6.投資大師常常告訴我們：所謂“能力圈”，就是知道自己知道什么，和知道自己不知道什么，要永遠(yuǎn)只在自己熟悉的領(lǐng)域內(nèi)投資，不管你的能力圈有多小。堅(jiān)持自己能夠理解的范圍，只做自己理解的企業(yè)。在投資外擴(kuò)展你的能力圈，在投資中守住你的能力圈。對(duì)投資大師的說法，理解正確的是：A.能力圈的大小決定了投資的成敗B.投資應(yīng)當(dāng)在固定的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行C.應(yīng)當(dāng)避免在自己不熟悉的領(lǐng)域投資D.投資者可以通過投資不斷地鞏固和擴(kuò)展自己的能力圈參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)無中生有，排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“永遠(yuǎn)只在自己熟悉的領(lǐng)域內(nèi)投資”，但是“熟悉的領(lǐng)域”不等同于“固定的領(lǐng)域”，B項(xiàng)偷換概念，排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“要永遠(yuǎn)只在自己熟悉的領(lǐng)域內(nèi)投資……堅(jiān)持自己能夠理解的范圍，只做自己理解的企業(yè)”，C項(xiàng)是對(duì)該句子的合理理解，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在投資外擴(kuò)展你的能力圈，在投資中守住你的能力圈”，D項(xiàng)“不斷地鞏固和擴(kuò)展自己的能力圈”未體現(xiàn)“守住”這一做法，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。7.在現(xiàn)代組織管理中，控制是必不可少的，其原因不包括（

）。A.失誤的可避免性B.現(xiàn)代組織活動(dòng)的復(fù)雜性C.組織環(huán)境的不確定性D.提升組織的效率和競(jìng)爭(zhēng)力參考答案：A解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。在現(xiàn)代組織管理中，控制之所以必不可少，是因?yàn)椋海?）組織環(huán)境的不確定性；（2）組織活動(dòng)的復(fù)雜性；（3）管理失誤的不可避免性；（4）提升組織的效率和競(jìng)爭(zhēng)力。本題為選非題，故正確答案為A。8.“十三五”時(shí)期，制約廣西發(fā)展的最主要因素有：A.創(chuàng)新能力不足B.人才緊缺C.脫貧攻堅(jiān)D.民族紛爭(zhēng)參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。第二步，根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》，“十三五”時(shí)期最大的挑戰(zhàn)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快發(fā)展，最強(qiáng)的制約是創(chuàng)新能力不足和人才緊缺，最突出的短板是脫貧攻堅(jiān)和民生改善，最硬的任務(wù)是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)建成”尤其是全面建成小康社會(huì)目標(biāo)。可知，制約廣西發(fā)展的最主要因素是創(chuàng)新能力不足和人才緊缺。A項(xiàng)、B項(xiàng)正確。因此，選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng)：廣西壯族自治區(qū)最突出的短板是脫貧攻堅(jiān)，而不是最強(qiáng)的制約因素。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：《廣西壯族自治區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》未提到關(guān)于民族紛爭(zhēng)的相關(guān)內(nèi)容。D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.在對(duì)待異地高考問題上，甲方認(rèn)為，異地高考能夠有效促進(jìn)教育公平，突破戶籍制度的桎梏；乙方認(rèn)為，異地高考將導(dǎo)致大城市人口惡性膨脹。如果以下各項(xiàng)為真，不能作為上述雙方觀點(diǎn)論據(jù)的是：A.教育資源分配不均和招生制度不合理是教育不公的根源B.一旦放開異地高考，無法避免“高考移民”泛濫的問題C.各省高考實(shí)行自主命題，要求學(xué)生回原籍高考并不公平D.異地高考操作難度很大，牽扯到方方面面的利益和事情參考答案：D解題思路：本題要求選擇不能作為題干觀點(diǎn)論據(jù)的選項(xiàng)，而題干中出現(xiàn)了甲、乙兩個(gè)觀點(diǎn)，需明確觀點(diǎn)所表達(dá)的意思，然后再根據(jù)兩個(gè)觀點(diǎn)之間的關(guān)系，結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可解題。甲觀點(diǎn)：異地高考能夠有效促進(jìn)教育公平，突破戶籍制度的桎梏。乙觀點(diǎn)：異地高考將導(dǎo)致大城市人口惡性膨脹。A項(xiàng)，異地高考能夠解決教育資源分配不均和招生制度不合理，從而促進(jìn)教育公平，對(duì)甲的觀點(diǎn)具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)，異地高考會(huì)出現(xiàn)“高考移民”泛濫的問題，也就會(huì)導(dǎo)致大城市人口惡性膨脹，對(duì)乙的觀點(diǎn)具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)，說明要求學(xué)生回原籍高考并不公平，從而說明異地高考有助于促進(jìn)公平，對(duì)甲的觀點(diǎn)具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)，異地高考操作難度大，與甲、乙的觀點(diǎn)均無關(guān)，不具有加強(qiáng)作用。故本題選D。解題思路：第一步：首先分析題干，找到論點(diǎn)論據(jù)。甲方的觀點(diǎn)是：異地高考能夠有效促進(jìn)教育公平，突破戶籍制度的桎梏，支持異地高考。乙方的觀點(diǎn)是：異地高考將導(dǎo)致大城市人口惡性膨脹，不支持異地高考。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，提出教育不公平的原因是資源分配不均和招生制度不合理，而異地高考就是解決資源分配不均方式，因此支持甲方觀點(diǎn)；B項(xiàng)，異地高考無法避免“高考移民問題”，從而不支持異地高考，與乙方的觀點(diǎn)相同；C項(xiàng)，提及異地高考促進(jìn)教育公平，支持甲方的觀點(diǎn)；D項(xiàng)，說明異地高考操作難度大，但是跟公平和人口膨脹沒有關(guān)系，因此與甲、乙觀點(diǎn)無關(guān)，不能作為論據(jù)。本題為選非題，故正確答案為D。10.計(jì)劃對(duì)太長(zhǎng)的期限和太短的期限都是無效的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。管理者所作的決策不是對(duì)未來的決策，而是針對(duì)現(xiàn)在對(duì)未來的影響所做的決策。管理者的計(jì)劃應(yīng)當(dāng)延伸到足夠遠(yuǎn)，以便在此期限中能夠?qū)崿F(xiàn)當(dāng)前的許諾，計(jì)劃對(duì)太長(zhǎng)的期限和太短的期限都是無效的。如果環(huán)境變化的頻度高，可預(yù)測(cè)性差，則計(jì)劃的重點(diǎn)放在短期上，更傾向于制訂短期計(jì)劃；如果環(huán)境變化的幅度大，難以預(yù)測(cè)其變化的程度，計(jì)劃的重點(diǎn)則應(yīng)該放在指導(dǎo)性內(nèi)容上，更多地制定長(zhǎng)期的指導(dǎo)性計(jì)劃。故表述正確。11.某私營企業(yè)規(guī)定員工每周一到周五每天工作八小時(shí)，星期天還要工作半天（4H），這種做法符合規(guī)定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查勞動(dòng)法。根據(jù)《勞動(dòng)法》第三十六規(guī)定：“國家實(shí)行勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過八小時(shí)、平均每周工作時(shí)間不超過四十四小時(shí)的工時(shí)制度。”本題中，私企規(guī)定員工周一到周五工作八小時(shí)，星期天加班4小時(shí)，每周工作時(shí)間為44小時(shí)，符合法律規(guī)定。故表述正確。12.有“人類保護(hù)傘”之稱的臭氧層位于：A.對(duì)流層B.平流層C.高層大氣D.電離層參考答案：B解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，臭氧層是平流層的一部分，能吸收陽光中對(duì)生物有害的短波紫外線，有“地球生命的保護(hù)神”之稱。平流層的大氣平穩(wěn)流動(dòng)，天氣晴朗，溫度隨高度增加而升高，是飛機(jī)飛行的理想空間。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：地球?qū)α鲗游挥诖髿獾淖畹蛯樱諝鈱?duì)流明顯，氣溫隨高度增加而降低，發(fā)生云、霧、雨等天氣現(xiàn)象。不含有臭氧層。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：高層大氣，是指地球大氣開始電離（約60千米）以上的大氣區(qū)域。高層大氣上界的層狀結(jié)構(gòu)已不明顯，由于收到太陽輻射的緣故，高層大氣粒子速度很高，大氣粒子有可能克服地球引力的束縛而逃離地球大氣層，而宇宙空間的氣體粒子也有可能進(jìn)入高層大氣。高層大氣不包含臭氧層。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：電離層是地球大氣的一個(gè)電離區(qū)域。電離層是受太陽高能輻射以及宇宙線的激勵(lì)而電離的大氣高層。電離層可以被用來反射和傳送高頻無線電信號(hào)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離無線電通訊。電離層中不包含臭氧層。D項(xiàng)錯(cuò)誤。13.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金，而是將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用，這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于貸款替代？A.人民幣升值后，一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債，增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國內(nèi)經(jīng)濟(jì)過熱，商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款，獲得外幣資金C.王明覺得人民幣利率高于美元，因此他申請(qǐng)美元貸款，然后將外匯結(jié)匯給銀行，從而獲得人民幣資金D.小宇出國旅游前去銀行兌換了一些外幣，到國外后他使用信用卡結(jié)算，回國后用人民幣還款參考答案：A解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。貸款替代的定義要點(diǎn)：①企業(yè)；②不直接使用外匯資金；③取得人民幣資金加以使用。A項(xiàng)，一些企業(yè)增加外匯負(fù)債，用人民幣進(jìn)行投資，符合要點(diǎn)①②③。B項(xiàng)，獲得外幣資金，而非取得人民幣資金加以使用，不符合要點(diǎn)③。C項(xiàng)，說的是王明個(gè)人的行為，而非企業(yè)，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，說的是小宇個(gè)人的行為，而非企業(yè)，不符合要點(diǎn)①。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①企業(yè)；②取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金；③將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：企業(yè)增加外匯負(fù)債屬于不直接使用外匯資金，用人民幣進(jìn)行投資屬于使用人民幣，符合定義；B項(xiàng)：某公司獲得外幣資金，但并未轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用，不符合定義；C項(xiàng)：“王明”不符合主體“企業(yè)”，不符合定義；D項(xiàng)：“小宇”不符合主體“企業(yè)”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“企業(yè)”、“不是直接使用外匯資金”、“取得人民幣資金加以使用”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：一些企業(yè)增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資，符合不直接使用外匯資金，而是取得人民幣加以使用，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：某貿(mào)易公司獲得外幣資金，但并沒有轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用，不符合定義，排除；C項(xiàng)：主體是王明，不符合定義主體企業(yè)，不符合定義，排除；D項(xiàng)：主體是小宇，不符合定義主體企業(yè)，不符合定義，排除。故正確答案為A。14.①凡購買本公司商品滿1000元者，公司將________價(jià)值100元的禮品券。②各大城市的城郊________部分往往是流動(dòng)人員最多的地方，也是治安狀況比較嚴(yán)峻的地方。③從學(xué)校走向工作崗位，并不意味著學(xué)習(xí)的________而是應(yīng)該在新的條件下繼續(xù)學(xué)習(xí)。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.惠贈(zèng)

結(jié)合

中止B.惠贈(zèng)

接合

中止C.敬贈(zèng)

結(jié)合

終止D.敬贈(zèng)

接合

終止參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。該空表示公司將贈(zèng)送100元禮券，A項(xiàng)和B項(xiàng)的“惠贈(zèng)”用于稱對(duì)方對(duì)自己的贈(zèng)送，不符合語境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)的“敬贈(zèng)”用于自己對(duì)別人的贈(zèng)送行動(dòng)，符合語境。第二步，分析第二空。根據(jù)“各大城市的城郊________部分往往是流動(dòng)人員最多的地方”可知，該空指城郊連在一起的部分。C項(xiàng)“結(jié)合”指人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系；D項(xiàng)“接合”指連接使其合在一起。文段中指城市和郊區(qū)發(fā)生緊密聯(lián)系?！敖Y(jié)合”更準(zhǔn)確，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。文段的含義為從學(xué)校到社會(huì)并非學(xué)習(xí)“停止”而是新的繼續(xù)，“終止”符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。中止：中途停止。15.自然資源并非是取之不盡、用之不竭的。現(xiàn)在，大自然被過度開發(fā)，因此保護(hù)自然迫在眉睫，而保護(hù)觀念的改變則是________。以前，我們覺得保護(hù)動(dòng)物就要把動(dòng)物從自然里拿出來，放在一個(gè)我們________提供的很好的環(huán)境中來保護(hù)，但結(jié)果________。只有依賴自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)才能真正保護(hù)好生物多樣性。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.萬全之策

精心

適得其反B.當(dāng)務(wù)之急

統(tǒng)一

一敗涂地C.重中之重

單獨(dú)

事與愿違D.大勢(shì)所趨

專門

南轅北轍參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“保護(hù)觀念”，根據(jù)語境可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)保護(hù)觀念的改變對(duì)于保護(hù)自然很重要。A項(xiàng)“萬全之策”指最完全最好的辦法，置于此處語義過重，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“當(dāng)務(wù)之急”指當(dāng)前急切應(yīng)辦的要事，與前文“迫在眉睫”語義重復(fù)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“重中之重”強(qiáng)調(diào)重要性；D項(xiàng)“大勢(shì)所趨”指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展演變的必然趨勢(shì)。二者均符合語境。第二步，第二空不容易排除，分析第三空。根據(jù)語境可知此處填入的成語形容結(jié)果并不如人意。C項(xiàng)“事與愿違”指事情的發(fā)展與愿望相反，符合語境。D項(xiàng)“南轅北轍”指目的與行動(dòng)相反，不符合語境，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。“單獨(dú)”側(cè)重獨(dú)立，分開，置于此處意為給動(dòng)物提供一個(gè)獨(dú)立的環(huán)境，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。適得其反：恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果。一敗涂地：形容失敗到了不可收拾的地步。16.法律的強(qiáng)制性一般而言表現(xiàn)在（

）。A.對(duì)違法犯罪行為的肯定B.對(duì)違法犯罪行為的制裁C.對(duì)合法性行為的肯定D.對(duì)合法性行為的保護(hù)參考答案：BCD解題思路：法律的強(qiáng)制性主要表現(xiàn)在對(duì)合法性行為的肯定和保護(hù)，對(duì)違法犯罪行為的否定和制裁。A項(xiàng)表述顯然是錯(cuò)誤的。故正確答案為BCD。17.19世紀(jì)的一項(xiàng)重大發(fā)明導(dǎo)致制蠟業(yè)產(chǎn)生了革命性的變化，也使得照明成為了普通老百姓的現(xiàn)實(shí)。在19世紀(jì)的早期和中期，人類發(fā)現(xiàn)了利用堿和硫酸提煉動(dòng)物脂的工藝，其產(chǎn)品硬脂比沒有提煉的動(dòng)物硬脂更加堅(jiān)硬，燃燒時(shí)間也更長(zhǎng)。這一發(fā)明創(chuàng)造意味著人類可以生產(chǎn)出點(diǎn)燃時(shí)無太多煙塵和太臭氣體的脂蠟。下列關(guān)于19世紀(jì)人類發(fā)明了硬脂產(chǎn)品以后的各項(xiàng)說法中正確的一項(xiàng)是：A.蠟燃燒時(shí)沒有太多煙塵B.蠟燃燒時(shí)散發(fā)出香味C.蠟沒有達(dá)到普通使用D.蠟燃燒時(shí)間不長(zhǎng)參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這一發(fā)明創(chuàng)造意味著人類可以生產(chǎn)出點(diǎn)燃時(shí)無太多煙塵和太臭氣體的脂蠟”，符合原文，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這一發(fā)明……無太多煙塵和太臭氣體的脂蠟”，但并未說可以散發(fā)香味，屬于曲解文意，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“……也使得照明成為了普通老百姓的現(xiàn)實(shí)”，屬于曲解文意，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“燃燒時(shí)間也更長(zhǎng)”，屬于曲解文意，錯(cuò)誤。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型。短文開頭中“使得照明成為了普通老百姓的現(xiàn)實(shí)”說明蠟已經(jīng)開始普遍使用，所以，C項(xiàng)說利用“沒有”造成否定的意思；第二句話中“燃燒時(shí)間也更長(zhǎng)”與D項(xiàng)中的“不長(zhǎng)”形成是非對(duì)比，因此D項(xiàng)錯(cuò)誤；而末尾“這一發(fā)明創(chuàng)造意味著人類可以生產(chǎn)出點(diǎn)燃時(shí)無太多煙塵和太臭氣體的脂蠟”與A項(xiàng)中“沒有太多煙塵”相一致，同時(shí)否定B項(xiàng)。故正確答案為A。18.霓虹燈工作氣體多為惰性氣體，燈具充入不同的氣體能夠發(fā)出不同顏色的光，其中，能夠發(fā)出白色光的燈具充入的氣體是：A.氫氣B.氖氣C.氦氣D.氙氣參考答案：D解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步，霓虹燈是明亮發(fā)光的，充有稀薄氖氣或其它稀有氣體的通電玻璃管或燈泡，是一種冷陰極氣體放電燈。霓虹燈工作氣體多為惰性氣體，其中氖氣發(fā)紅光，充入氙氣發(fā)白光或者黃色光，氪氣能發(fā)出深藍(lán)色光。因此，選擇D選項(xiàng)。19.有些作家，他們筆尖觸動(dòng)的生活與人性之深，文字創(chuàng)造力之強(qiáng)，令人吃驚。待到人們?nèi)_______去議論，他們又不聲不響扎到什么地方去了。唯有這樣才能寫出真正________社會(huì)人生的作品來。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.捧讀知悉B.拜讀熟悉C.研讀獲悉D.品讀洞悉參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“唯有這樣才能寫出真正________社會(huì)人生的作品來”可知，所填詞語應(yīng)與“社會(huì)人生”搭配，且詞義程度較重，由此鎖定D。第三步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，所填詞語應(yīng)搭配“社會(huì)人生”。“熟悉”指知道得清楚，多與具體事物搭配?！矮@悉”指得到消息；知道某事。二者與“社會(huì)人生”搭配不當(dāng)，排除B、C。“知悉”指知道，多用于形容了解某種情況，程度較輕。“洞悉”指很清楚地知道，語義程度較重?！爸ぁ斌w現(xiàn)不出“唯有這樣才能寫出真正……”暗含的深層次理解的意思，排除A。驗(yàn)證第一空，“品讀”指仔細(xì)閱讀、品味，填入符合人們閱讀品味作品的語境。故本題選D。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)語境信息“真正”“社會(huì)人生”可知，所填詞應(yīng)該表達(dá)深層次領(lǐng)悟的意思。A項(xiàng)“知悉”指知道、了解，往往指比較表面的認(rèn)知，程度較輕，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“熟悉”側(cè)重于知道得清楚，與“社會(huì)人生”這樣的深層概念不搭配，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“獲悉”指得到消息，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“洞悉”指以敏銳的洞察力察覺或辨別出，程度較深，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)文段中“生活與人性之深”“創(chuàng)造力之強(qiáng)”“令人吃驚”等信息可以看出，這些作家的文筆犀利，作品發(fā)人深思，需要人們仔細(xì)閱讀?！捌纷x”指仔細(xì)閱讀，品味，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題可從第二空入手。第二空，搭配“社會(huì)人生”，D項(xiàng)“洞悉”即以敏銳的洞察力辨別，用在此處搭配恰當(dāng)，且與“他們筆尖觸動(dòng)的生活與人性之深”形成對(duì)應(yīng)，保留。A項(xiàng)“知悉”即知道、了解，通常搭配為“知悉情況”、“知悉流程”；B項(xiàng)“熟悉”即了解得清楚，通常搭配為“熟悉工作”、“熟悉業(yè)務(wù)”；C項(xiàng)“獲悉”即得到消息，通常用法為“從······獲悉”，均與“社會(huì)人生”搭配不當(dāng)，且體現(xiàn)不出了解的深入之意，排除。第一空代入驗(yàn)證，“品讀”填入文段搭配恰當(dāng)，符合語境，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊蹲骷沂亲畛恋米獾囊蝗喝恕?0.不完全統(tǒng)計(jì)，近年來國內(nèi)馬拉松猝死人數(shù)已達(dá)到14人。且大多數(shù)都是35歲以下的年輕人。專家表示，馬拉松比賽最后5km容易出現(xiàn)猝死的情況。因?yàn)檫@個(gè)階段參賽者體能接近極限，且在加速?zèng)_刺。運(yùn)動(dòng)超過自身極限，心跳加速，血氧若跟不上，就會(huì)引起心臟功能衰竭，出現(xiàn)心臟驟停的現(xiàn)象。下列說法與原文相符的是：A.馬拉松運(yùn)動(dòng)容易出現(xiàn)猝死B.馬拉松運(yùn)動(dòng)不適合年輕人C.年輕人參加馬拉松運(yùn)動(dòng)容易超過自身極限D(zhuǎn).要根據(jù)身體情況選擇運(yùn)動(dòng)量參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不完全統(tǒng)計(jì)，近年來國內(nèi)馬拉松猝死人數(shù)已達(dá)到14人”，文段中表達(dá)的意思是馬拉松會(huì)出現(xiàn)猝死，并不是“容易出現(xiàn)”錯(cuò)誤。B項(xiàng)無中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“馬拉松比賽最后5km容易出現(xiàn)猝死的情況。因?yàn)檫@個(gè)階段參賽者體能接近極限”，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“運(yùn)動(dòng)超過自身極限，心跳加速，血氧若跟不上，就會(huì)引起心臟功能衰竭，出現(xiàn)心臟驟停的現(xiàn)象”，馬拉松對(duì)身體要求很高，所以要根據(jù)自身情況來調(diào)整，正確。因此，選擇D選項(xiàng)。21.科技工作者已經(jīng)可以將蘊(yùn)藏在海底的“冰塊”點(diǎn)燃成熊熊燃燒的火焰，讓“冰火交融”從夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，蘊(yùn)藏在海底的“冰塊”是指（

）。A.冰水混合物B.干冰C.天然氣水合物D.石油參考答案：C解題思路：本題考查科技?？萍脊ぷ髡咭呀?jīng)可以將蘊(yùn)藏在海底的“冰塊”點(diǎn)燃成熊熊燃燒的火焰，讓“冰火交融”從夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。這種由水和天然氣在高壓、低溫情況下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì)，是標(biāo)準(zhǔn)的“高潛力”能源，被稱作是“可燃冰”。它燃燒值高，1立方米的可燃冰分解后可釋放出約0.8立方米的水和164立方米的天然氣，燃燒產(chǎn)生的能量明顯高于煤炭、石油，燃燒污染卻又比煤、石油小，更加清潔環(huán)保?？扇急鶑V泛分布于全球大洋海域，以及陸地凍土層和極地下面，估算其資源量相當(dāng)于全球已探明傳統(tǒng)化石燃料碳總量的兩倍。由此可知，蘊(yùn)藏在海底的“冰塊”是指天然氣水合物，即可燃冰。故正確答案為C。22.美好的事物人人向往，若是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，它也容易被________。某次兒童畫展，一位小朋友的作品上有一個(gè)洞，評(píng)委們好奇地問，這是不是一幅破損的作品。小朋友說，這是進(jìn)入世外桃源的入口。孩子的答案，耐人尋味。如何________發(fā)現(xiàn)美的眼睛，是一個(gè)需要全社會(huì)去回答的課題。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.遮蔽

擦亮B.蒙蔽

擦拭C.遮掩

燭照D.掩飾

拂拭參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。與空格搭配的主語“它”指代“美好的事物”，根據(jù)前文“缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”可知空格處應(yīng)表達(dá)出美好的事物沒有被發(fā)現(xiàn)之意。A項(xiàng)“遮蔽”指遮擋，C項(xiàng)“遮掩”指阻擋、遮蔽。兩詞符合語境。B項(xiàng)“蒙蔽”指隱瞞真相，使人上當(dāng)，多與人搭配，不符合語境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“掩飾”指設(shè)法掩蓋（真實(shí)的情況），含有故意掩蓋之意，文段只需表達(dá)出美好事物沒有被發(fā)現(xiàn)這一結(jié)果，并不需要故意為之，故排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。呼應(yīng)首句“缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”，可知空格應(yīng)填入“具有、補(bǔ)足、增添”之意。A項(xiàng)“擦亮”指磨擦使光滑發(fā)亮。“擦亮眼睛”為常用搭配，且含有具備發(fā)現(xiàn)的眼睛之意，符合語境。C項(xiàng)“燭照”指燭光照射、光亮照耀，不符合語境，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空詞語表達(dá)的是“美好的事物”不易被發(fā)現(xiàn)，辨析備選詞語的含義和用法，排除B、D。第三步，辨析A、C兩項(xiàng)的第二空，選擇與“眼睛”搭配恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，“蒙蔽”指隱瞞真相，使人上當(dāng)?！氨幻杀巍钡闹荒苁侨耍荒苁恰懊篮玫氖挛铩?，排除B?！把陲棥敝冈O(shè)法掩蓋真實(shí)情況，指人的主動(dòng)行為。句意為美好的事物不容易被發(fā)現(xiàn)，“掩飾”與句意不符，排除D。第二空，“擦亮眼睛”為習(xí)慣搭配?！盃T照”指照亮，與“眼睛”搭配不當(dāng)，排除C。故本題選A。解題思路：第一空，根據(jù)“缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出美好事物就難以被發(fā)現(xiàn)之意。B項(xiàng)“遮蔽”指遮擋，擋住使看不到，D項(xiàng)“遮掩”亦有遮擋之意，均可以體現(xiàn)出難以發(fā)現(xiàn)之意，保留；A項(xiàng)“蒙蔽”指隱瞞真相，使人上當(dāng)，通常與人搭配使用，與“美好事物”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“掩飾”設(shè)法遮蓋、掩蓋(真實(shí)情況)，不想讓他人發(fā)現(xiàn)，文段沒有設(shè)法掩蓋之意，與文段語境不符，排除。第二空，搭配“眼睛”，B項(xiàng)“擦亮”與“眼睛”為固定搭配，當(dāng)選；D項(xiàng)“燭照”指照耀，照亮，與“眼睛”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊睹朗怯辛α康拿烙且环N剛需》23.近年來，人們的生活條件越來越好，對(duì)旅游________的要求也越來越高。從前到此一游、________的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代，正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式________，并成為熱點(diǎn)。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.質(zhì)量

浮光掠影

脫穎而出B.環(huán)境

淺嘗輒止

蔚然成風(fēng)C.品質(zhì)

走馬觀花

應(yīng)運(yùn)而生D.生態(tài)

蜻蜓點(diǎn)水

蔚為大觀參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式……”可知，文段要表達(dá)的意思應(yīng)該是文化與旅游融合的發(fā)展方式在這種背景下產(chǎn)生了，所填詞要表示順應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生之意。C項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生，符合語境。A項(xiàng)“脫穎而出”比喻人的才能全部顯示出來，側(cè)重顯露，沒有“產(chǎn)生”的意思，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一件事情逐漸發(fā)展、盛行，形成一種風(fēng)氣，側(cè)重流行，應(yīng)該是先產(chǎn)生，而不能一開始就流行，不符合語境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“蔚為大觀”指豐富多彩，成為盛大的景象，語義不符，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空和第二空?！捌焚|(zhì)”指物品的質(zhì)量，照應(yīng)“人們的生活條件越來越好”，符合語境?！白唏R觀花”比喻粗略地觀察事物，可以和“到此一游”構(gòu)成并列關(guān)系，而且和后文的“深度體驗(yàn)”構(gòu)成反向照應(yīng)，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。24.賽事

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

編輯A.裁判；書稿B.運(yùn)動(dòng)；校對(duì)C.哨子；文字D.進(jìn)?。痪_參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。賽事為名詞，第二個(gè)括號(hào)內(nèi)的詞也應(yīng)該為名詞詞性。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：賽事需要裁判去裁決判斷，書稿需要編輯去編審整理，裁判與編輯分別為賽事和書稿的必要人物，前后之間相互對(duì)應(yīng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：校對(duì)為動(dòng)詞，與賽事之間，詞性不能相互對(duì)應(yīng)，排除；C項(xiàng)：哨子為物，編輯為人，二者之間屬性不能相互對(duì)應(yīng)，排除；D項(xiàng)：精確為形容詞，與賽事之間，詞性不能相互對(duì)應(yīng)，排除。故正確答案為A。25.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂，這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面，提前為他們掃清障礙。美國華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示，過分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展；無微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感，并令他們長(zhǎng)大后難以正確應(yīng)對(duì)壓力。受到父母過度照料的兒童，長(zhǎng)大后經(jīng)常會(huì)意志消沉，對(duì)生活不滿，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們，________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.請(qǐng)不要妨礙你們孩子的成長(zhǎng)B.請(qǐng)移開你們擋在孩子前面的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)尊重孩子的意見D.請(qǐng)相信你們的孩子沒有你們的過度呵護(hù)也會(huì)健康成長(zhǎng)參考答案：B解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知，填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu)，抓住主旨觀點(diǎn)。文段一開始對(duì)“蒼蠅媽媽”進(jìn)行了定義，即“時(shí)刻走在孩子前面”“提前為他們掃清障礙”，故最后一句處對(duì)“蒼蠅媽媽”的建議，應(yīng)針對(duì)“蒼蠅媽媽”的特點(diǎn)來提出。B項(xiàng)的“移開你們擋在孩子前面的身體”恰與段首的關(guān)鍵定義信息進(jìn)行了照應(yīng)，正確。A項(xiàng)的“期望值”在文段中沒有體現(xiàn)，排除。C、D兩項(xiàng)均未提及文段論述的另一主體“孩子”，僅就“蒼蠅媽媽”自身進(jìn)行了探討，承接不當(dāng)，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。文段先講了“蒼蠅媽媽”走在孩子面前，試圖提前為孩子掃清障礙，之后介紹了這種做法對(duì)孩子的影響，最后提出為了孩子的健康應(yīng)該如何做。文段屬于“提出問題—分析問題—解決問題”的結(jié)構(gòu)。尾句是針對(duì)問題提出的對(duì)策，應(yīng)該表示“‘蒼蠅媽媽’不要擋在孩子面前”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)上述語境內(nèi)容的總結(jié)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：前文提到“蒼蠅媽媽”們?cè)噲D走在孩子前面，為他們掃清障礙，之后又否定了這種做法。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B項(xiàng)。A項(xiàng)“期望值”，文段未提及，故排除。C項(xiàng)表述的意思是，不要被其他意見影響，即指堅(jiān)持自己的做法，文中表達(dá)的意思是這種做法是不對(duì)的，即不應(yīng)該堅(jiān)持，故排除。D項(xiàng)，文段的意思是，“蒼蠅媽媽”的做法對(duì)孩子是不利、有害的，并不是不重要那么簡(jiǎn)單，程度較輕，不符合文段意思，故排除。故正確答案為B。26.下列商品中，由于價(jià)格下降導(dǎo)致銷量增加幅度最大的是：A.黃金B(yǎng).植物油C.洗衣液D.牛奶參考答案：A解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)。第二步，需求價(jià)格彈性是指一定時(shí)期內(nèi)一種商品的需求量變動(dòng)對(duì)于該商品價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度。需求價(jià)格彈性大于1，被稱為富有彈性，即需求對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度大，如汽車、金銀首飾、電腦等高檔耐用品。需求價(jià)格彈性小于1，被稱為缺乏彈性，即需求對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度小，如米面油、調(diào)味品、蔬菜水果等生活必需品。A項(xiàng)中黃金需求對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度大，富有彈性；而植物油、洗衣液、牛奶缺乏彈性，因此，黃金相較于物油、洗衣液、牛奶，其價(jià)格下降導(dǎo)致銷量增加幅度最大。因此，選擇A選項(xiàng)。27.記憶∶推理∶智力A.協(xié)調(diào)∶控制∶管理B.閱讀∶視頻∶學(xué)習(xí)C.看望∶通話∶關(guān)注D.走訪∶調(diào)研∶統(tǒng)計(jì)參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“記憶”能力和“推理”能力是“智力”的兩個(gè)方面，前兩詞屬于并列關(guān)系，與“智力”屬于包容關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“協(xié)調(diào)”能力和“控制”能力是“管理”能力的兩個(gè)方面，前兩詞屬于并列關(guān)系，與“管理”屬于包容關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“閱讀”和看“視頻”都是“學(xué)習(xí)”的方式，前兩詞與“學(xué)習(xí)”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“視頻”是名詞，排除；C項(xiàng)：“看望”與“通話”都是體現(xiàn)“關(guān)注”的兩種形式，前兩詞屬于并列關(guān)系，與“關(guān)注”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“走訪”和“統(tǒng)計(jì)”都是“調(diào)研”的方式，“走訪”與“統(tǒng)計(jì)”屬于并列關(guān)系，與“調(diào)研”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。智力包括記憶、觀察、想象、思考、判斷等多個(gè)方面，這個(gè)能力包括以下幾點(diǎn)：理解、判斷、解決問題，抽象思維，表達(dá)意念以及語言和學(xué)習(xí)的能力等。28.下列反映了同一種人際關(guān)系的一組成語是：A.曲高和寡，負(fù)荊請(qǐng)罪B.舐犢情深，程門立雪C.高山流水，青梅竹馬D.琴瑟和鳴，舉案齊眉參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，琴瑟和鳴比喻夫婦情篤和好。舉案齊眉形容夫妻互相尊敬。它們都反映了同一種人際關(guān)系——夫妻關(guān)系。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：曲高和寡意思是能跟著唱的人很少。舊指知音難得，現(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少，不涉及什么關(guān)系；負(fù)荊請(qǐng)罪意思是背著荊條向?qū)Ψ秸?qǐng)罪，表示向人認(rèn)錯(cuò)賠罪，它反映的是同事朋友間的關(guān)系。它們不屬于同一種人際關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：舐犢情深是指老牛舔小牛的毛以示對(duì)它的深切疼愛，比喻對(duì)子女的感情很深。舐犢情深形容的是親人間的關(guān)系。程門立雪舊指學(xué)生恭敬受教，現(xiàn)指尊敬師長(zhǎng)，比喻求學(xué)心切和對(duì)有學(xué)問長(zhǎng)者的尊敬。它形容的是師生之間的關(guān)系。它們不屬于同一種人際關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：傳說先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會(huì)這是描繪“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河”。伯牙驚道：“善哉，子之心而與吾心同?！辩娮悠谒篮螅劳词е?，摔琴絕弦，終生不彈，故有高山流水之曲。因此，高山流水形容知音朋友間的關(guān)系?！扒嗝分耨R”出自李白《長(zhǎng)干行》之一：“郎騎竹馬來，繞床弄青梅。同居長(zhǎng)干里，兩小無嫌猜?！焙髞碛糜谛稳菽信畠和g兩小無猜的情狀，也借指自幼親密玩耍且陪伴長(zhǎng)大的青年男女。它們不屬于同一種人際關(guān)系。C項(xiàng)錯(cuò)誤。29.當(dāng)你去商場(chǎng)買東西時(shí)，往往看得眼花繚亂，結(jié)果卻什么也沒買成就回家了。由于你

，所以想買的東西，能很快的選出來。但是，在付賬的過程中，如果你又看到了同樣種類的其他東西，你就會(huì)

了。不僅在購物時(shí)，在人際關(guān)系上，決心也是非常重要的。如果在最后的瞬間你突然產(chǎn)生迷惑，無法決定的感覺的話，這是相當(dāng)糟糕的事情。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.立場(chǎng)堅(jiān)定毫不猶豫B.旗幟鮮明堅(jiān)持己見C.曖昧不明進(jìn)退兩難D.愛憎分明左右為難參考答案：D解題思路：先看第二空，前文闡述了買東西很快能夠選定，根據(jù)空格前“但是”可知，文段前后語意相反，故第二空意思應(yīng)為買東西難以決定，故可以排除A項(xiàng)“毫不猶豫”和B項(xiàng)“堅(jiān)持己見”。C項(xiàng)“進(jìn)退兩難”比喻事情無法決定，因而難以行動(dòng)，處境困難；D項(xiàng)“左右為難”指左也不好，右也不是，形容無論怎樣做都有難處，均可用在此處。第一空，C項(xiàng)“曖昧不明”與空格后的“能很快的選出來”語意相悖，排除；D項(xiàng)“愛憎分明”形容立場(chǎng)、態(tài)度明確，符合語意，故選D。且相比“左右為難”，“進(jìn)退兩難”語意過重。故正確答案為D。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“所以想買的東西，能很快地選出來，但是，在付賬的過程中，如果你又看到了同樣種類的其他東西，你就會(huì)________了”可知，前文論述想買的東西能很快選出來，不會(huì)糾結(jié)，“但是”是轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，所以該空應(yīng)體現(xiàn)“糾結(jié)、猶豫”之意，且與后文“如果在最后的瞬間你突然產(chǎn)生迷惑、無法決定的感覺”相對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“毫不猶豫”形容人在處理事情上非常果斷，沒有片刻遲疑；B項(xiàng)“堅(jiān)持己見”意為很固執(zhí)的堅(jiān)持自己的看法。二者均不符合文意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“進(jìn)退兩難”比喻事情無法決定，因而難以行動(dòng)或處境困難；D項(xiàng)“左右為難”形容無論怎樣做都有難處。二者均符合文意。第二步，分析第一空。根據(jù)“所以想買的東西，能很快的選出來”可知，該空應(yīng)為“所以”引導(dǎo)的結(jié)果產(chǎn)生的原因，即應(yīng)表示“目的明確”之意。C項(xiàng)“曖昧不明”形容態(tài)度不明朗，關(guān)系不鮮明，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“愛憎分明”表示對(duì)人或物的喜愛與厭惡的態(tài)度十分鮮明，可表示“買東西目標(biāo)明確”，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，由“因?yàn)椤浴钡木涫娇梢耘袛嗟谝豢赵~語與后文構(gòu)成因果關(guān)系，根據(jù)文意和詞義排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，第二空備選詞語的態(tài)度傾向差異大，重點(diǎn)分析文意，選擇與文意相符的一項(xiàng)。第一空，由“因?yàn)椤浴钡木涫娇芍钊朐~語應(yīng)與“想買的東西，能很快地選出來”構(gòu)成因果關(guān)系，“曖昧不明”填入不合邏輯，排除C。第二空，“在付賬的過程中”對(duì)應(yīng)于后文的“在最后的瞬間”，故此處所填詞語應(yīng)與“突然產(chǎn)生迷惑、無法決定的感覺”意思相符?！昂敛华q豫”“堅(jiān)持己見”與此相悖，排除A、B。故本題選D。30.2000年，埃及的嬰兒死亡率在所列的12個(gè)國家中由高到低，居第幾位：A.3B.4C.5D.9參考答案：B解題思路：觀察圖表可知，2000年嬰兒死亡率高于埃及的國家有印度、尼日利亞和南非，因此埃及排在第4位。故正確答案為B。31.生物大分子藥物（如蛋白質(zhì)或核酸藥物）的分子量非常大，很難進(jìn)入細(xì)胞里面發(fā)揮作用。然而令人驚奇的是，病毒尺寸遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蛋白質(zhì)，卻可以輕而易舉地進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，它是利用什么“秘密武器”呢？科學(xué)家在研究HIV時(shí)，發(fā)現(xiàn)病毒表面有一段氨基酸序列在入侵細(xì)胞時(shí)起著關(guān)鍵作用，于是他們把這段有用的序列克隆出來，發(fā)現(xiàn)只要連接上這段多肽序列，無論是生物大分子還是幾百納米大小的顆粒，都能暢通無阻地穿過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，于是科學(xué)家將這種神奇的多肽稱為穿膜肽。接下來作者最有可能講述的是：A.穿膜肽技術(shù)的特征B.穿膜肽技術(shù)的概念C.穿膜肽的具體應(yīng)用D.穿膜肽存在的缺陷參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先講述生物大分子很難進(jìn)入細(xì)胞這種現(xiàn)象。接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”強(qiáng)調(diào)了“病毒”有個(gè)“秘密武器”可以穿透細(xì)胞膜，即病毒表面有一段氨基酸序列。最后介紹科學(xué)家將這段多肽序列克隆出來并稱為穿膜肽。下文的話題應(yīng)該和尾句的話題保持一致，需繼續(xù)圍繞“穿膜肽”論述，文段已經(jīng)講述了“穿膜肽”的命名及穿透特征，故下文應(yīng)該介紹“穿膜肽”的具體使用。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“穿膜肽的具體應(yīng)用”與尾句銜接緊密，最符合上述要求。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句論述科學(xué)家在研究HIV時(shí)的發(fā)現(xiàn)，通過“于是”進(jìn)行總結(jié)，故尾句核心話題為“于是”之后的內(nèi)容，即“穿膜肽”，且尾句強(qiáng)調(diào)的是“穿膜肽”是如何發(fā)揮作用的，即“穿膜肽的使用”，根據(jù)話題一致的原則，下文應(yīng)圍繞這一話題展開具體論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)的核心話題是“穿膜肽技術(shù)”，并非“穿膜肽”，與尾句話題不一致，排除；D項(xiàng)，“穿膜肽存在的缺陷”即它存在的問題，文段尾句并未論述“穿膜肽”有問題，而是強(qiáng)調(diào)它起到的關(guān)鍵作用，話題過于跳躍，排除。故正確答案為C。【文段出處】《關(guān)于病毒，有一個(gè)“特洛伊木馬”的故事要講給你聽》解題思路：本題考查推斷下文。解答本題需梳理文段行文思路，文段采用設(shè)問句的形式，通過論述病毒可以進(jìn)入細(xì)胞的原因引出“穿膜肽”的話題，根據(jù)話題一致原則，其后內(nèi)容應(yīng)繼續(xù)圍繞“穿膜肽”的相關(guān)應(yīng)用展開。文段首先提出“病毒尺寸遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蛋白質(zhì)，卻可以輕而易舉地進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，它是利用什么‘秘密武器’呢”之問，后文給出答案——利用神奇的穿膜肽。依照話題一致原則，下文應(yīng)延續(xù)末句話題，具體論述穿膜肽應(yīng)用中的神奇之處，C項(xiàng)的“具體應(yīng)用”與此相符。A、B兩項(xiàng)在文段末句有提及，屬于本文內(nèi)容，排除。D項(xiàng)，按照正常的敘述邏輯，應(yīng)先介紹優(yōu)點(diǎn)再說明缺陷，其應(yīng)在C項(xiàng)之后論述，排除。故本題選C。32.甲、乙、丙、丁四人所愛好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目各不相同，分別是打籃球、跳高、長(zhǎng)跑、跳健美操四種項(xiàng)目中的一種。甲說：“我個(gè)子跟丁一樣不高，不適合打籃球和跳高。”丁說：“我跟丙除不適合跳高外，也不喜歡長(zhǎng)跑。”根據(jù)甲、丁的說法，下列屬于事實(shí)的是：A.甲、乙、丙、丁四人的愛好分別是跳健美操、長(zhǎng)跑、跳高、打籃球B.甲、乙、丙、丁四人的愛好分別是長(zhǎng)跑、打籃球、跳高、跳健美操C.甲、乙、丙、丁四人的愛好分別是跳健美操、打籃球、跳高、長(zhǎng)跑D.甲、乙、丙、丁四人的愛好分別是長(zhǎng)跑、跳高、打籃球、跳健美操參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。已知丁說：“我跟丙除不適合跳高外，也不喜歡長(zhǎng)跑”，可知，丁的愛好不是長(zhǎng)跑，排除C項(xiàng)；同時(shí)丙的愛好不是跳高，排除AB項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。33.下列雕塑作品表現(xiàn)唐太宗李世民生平戰(zhàn)功的是：A.馬踏匈奴B.擊鼓說唱俑C.昭陵六駿D.乾陵石雕參考答案：C解題思路：第一步，本題考查唐太宗李世民戰(zhàn)功相關(guān)的內(nèi)容。第二步，昭陵是唐太宗李世民的陵墓，六駿是昭陵北面祭壇東西兩側(cè)的六塊駿馬青石浮雕石刻。因此，選擇C選項(xiàng)。34.某學(xué)校的教學(xué)評(píng)估結(jié)果顯示，今年上半年，該學(xué)校學(xué)生成績(jī)處于全縣中上，低于及格線的不足5%,比去年有所下降。由此可知，今年的教學(xué)成績(jī)比去年好。以下選項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是：A.該學(xué)今年轉(zhuǎn)來了幾名成績(jī)?nèi)珒?yōu)的學(xué)生B.該學(xué)校學(xué)生下半年的成績(jī)處于全縣中下C.該學(xué)校今年開展了教學(xué)活動(dòng)，得到全校師生一致好評(píng)D.該學(xué)校今年更新了教學(xué)設(shè)備參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：今年的教學(xué)成績(jī)比去年好。論據(jù)：低于及格線的不足5%,比去年有所下降。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。不明確轉(zhuǎn)學(xué)生的數(shù)量是否能對(duì)及格線的比例產(chǎn)生影響，不具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)闡述下半年成績(jī)處于中下水平，說明教學(xué)質(zhì)量并未上升，質(zhì)疑了論點(diǎn)，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。受到好評(píng)與教學(xué)成績(jī)無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。教學(xué)設(shè)備與教學(xué)成績(jī)無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。35.漫畫∶改編∶電視A.數(shù)據(jù)∶統(tǒng)計(jì)∶圖表B.壓力∶轉(zhuǎn)換∶動(dòng)力C.推論∶分析∶邏輯D.癥狀∶診斷∶治療參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。改編漫畫，是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，改編的漫畫可以通過電視呈現(xiàn)，是呈現(xiàn)方式的對(duì)應(yīng)關(guān)系第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，是動(dòng)賓關(guān)系，統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)可以通過圖表來呈現(xiàn)，是呈現(xiàn)方式的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：轉(zhuǎn)換壓力，是動(dòng)賓關(guān)系，但轉(zhuǎn)換的壓力不是通過動(dòng)力來呈現(xiàn)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：分析和推論都是動(dòng)詞，不是動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：診斷癥狀，是動(dòng)賓關(guān)系，但診斷的癥狀不是通過治療來呈現(xiàn)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。36.出行：霧霾：口罩A.休息：沙發(fā)：電視B.超車：公路：路標(biāo)C.勘探：野外：地圖D.娛樂：海濱：游泳參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！俺鲂小笔切袨椋办F霾”是環(huán)境，“口罩”是工具，可以造句為“在霧霾天氣出行需要戴口罩”，三者為特殊環(huán)境中的行為與特殊工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“沙發(fā)”是家具，不是環(huán)境，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“路標(biāo)”是指路的一種工具，在“公路”上“超車”的時(shí)候不需要“路標(biāo)”，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“勘探”是行為，“野外”是環(huán)境，“地圖”是工具，可以造句為“在野外勘探需要用到地圖”，三者為特殊環(huán)境中的行為與特殊工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：“游泳”不是工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。37.學(xué)校給一批新入學(xué)校的同學(xué)分宿舍，若每房間住7人，6人沒床位；若每房間住8人，則空出3個(gè)房間。新同學(xué)的人數(shù)是：A.188B.194C.206D.216參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，根據(jù)題意設(shè)學(xué)校共有x間宿舍，則有方程：7x＋6＝8（x－3），解得x＝30。那么新同學(xué)的人數(shù)＝7×30＋6＝216。因此，選擇D選項(xiàng)。38.重大飛行事故罪是指航空人員違反規(guī)章制度，致使發(fā)生重大飛行事故，造成嚴(yán)重后果的行為。根據(jù)定義，下列屬于重大飛行事故罪的是（

）。A.逃犯甲用匕首脅迫飛機(jī)駕駛員在某鄉(xiāng)鎮(zhèn)降落，結(jié)果致使大量村民死亡B.某客機(jī)在滑行途中突遭暴雨，駕駛員做出停止升空的決定，結(jié)果使乘客滯留機(jī)場(chǎng)達(dá)48小時(shí)C.駕駛員在和空姐聊天時(shí)，飛機(jī)偏離原定航線D.飛機(jī)駕駛員為提神，在駕駛時(shí)吸煙，結(jié)果使飛機(jī)著火墜毀參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。主體：航空人員。原因：違反規(guī)章制度。結(jié)果：致使發(fā)生重大飛行事故，造成嚴(yán)重后果。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，導(dǎo)致大量村民死亡這一結(jié)果發(fā)生的犯罪主體是逃犯甲而不是航空人員，不符合定義。B項(xiàng)，駕駛員做出停止升空的決定并不違反規(guī)章制度，也未造成重大飛行事故，不符合定義。C項(xiàng)，飛機(jī)偏離原定航線不屬于重大飛行事故，不符合定義。D項(xiàng)，飛機(jī)駕駛員在駕駛時(shí)吸煙屬于航空人員違反規(guī)章制度，使飛機(jī)著火墜毀屬于發(fā)生重大飛行事故，造成嚴(yán)重結(jié)果，符合定義。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為D。39.社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型，其主要癥狀是害怕受到注視，例如害怕在大庭廣眾之下講話等，癥狀嚴(yán)重時(shí)甚至不敢出門。害羞則是一種常見的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性。不過，絕大多數(shù)社交恐懼癥患者在接受治療之后，癥狀都會(huì)得到明顯緩解。對(duì)于癥狀程度較輕的患者，應(yīng)該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來才是治療社交恐懼癥最有效的方法。此外，大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期，所以預(yù)防非常重要。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：A.中老年人不會(huì)成為社交恐懼癥患者B.社交恐懼癥無法通過藥物治療治愈C.害羞是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型D.癥狀程度較輕者用結(jié)合治療最有效參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照，選出說法正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)說法不正確，文段只提到“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期”，由此不能推出中老年人不會(huì)患社交恐懼癥。B項(xiàng)說法不正確，由“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療”可知，社交恐懼癥可以通過藥物治療治愈。C項(xiàng)說法不正確，由“害羞則是一種常見的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性”可知，害羞不是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型。D項(xiàng)說法正確，可由“對(duì)于癥狀程度較輕的患者，應(yīng)該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來才是治療社交恐懼癥最有效的方法”得出。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合原文，原文強(qiáng)調(diào)“害羞則是一種常見的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性”，并沒有提到害羞是社交恐懼癥的一種重要亞型，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)不符合原文，文段提到“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療”，意味著社交恐懼癥可以通過藥物治療，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)不符合原文，文中提到“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期”，并不意味著中老年人不會(huì)得社交恐懼癥，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)與原文相符，對(duì)應(yīng)“對(duì)于癥狀程度較輕的患者……但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來才是治療社交恐懼癥最有效的方法”，意味著癥狀較輕的患者還是將藥物治療與心理治療結(jié)合才最有效。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型”“害羞則是一種常見的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性”可知，害羞并非是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型，它是一種常見的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性，偷換概念，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療”可知，藥物可以治療社交恐懼癥，表述錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期”可知，中老年人也可能成為社交恐懼癥患者，表述絕對(duì)，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“將藥物治療與心理治療結(jié)合起來才是治療社交恐懼癥最有效的方法”可知，表述正確，當(dāng)選。故正確答案為D。40.現(xiàn)代科學(xué)日新月異，其發(fā)展的深度、廣度和復(fù)雜程度前所未有，各個(gè)學(xué)科間不斷交叉融合是必然要求。比如，材料科學(xué)已經(jīng)與化學(xué)、物理、生物等學(xué)科深度融合；如火如荼的人工智能，正在探索進(jìn)一步與腦科學(xué)牽手。從各種“前沿交叉學(xué)科研究院”到多學(xué)科交叉的“未來實(shí)驗(yàn)室”，打破學(xué)科壁壘已逐漸成為國內(nèi)科技工作者的自覺。與此同時(shí)，科學(xué)數(shù)據(jù)資源的“孤島”現(xiàn)象，“寧愿單打獨(dú)斗、不愿開門合作”的問題，仍在一定程度存在。弘揚(yáng)協(xié)同精神，讓不同領(lǐng)域互補(bǔ)成為常態(tài)，讓攜手攻關(guān)成為風(fēng)尚，科技創(chuàng)新方能形成集智攻關(guān)的強(qiáng)大合力。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.弘揚(yáng)協(xié)同精神需要厚植團(tuán)隊(duì)意識(shí)B.弘揚(yáng)協(xié)同精神需要堅(jiān)持全球視野C.弘揚(yáng)協(xié)同精神需要跨界融合思維D.弘揚(yáng)協(xié)同精神需要加強(qiáng)國際合作參考答案：C解題思路：文段開篇介紹現(xiàn)代科學(xué)具有各學(xué)科交叉融合的特點(diǎn)。后文通過“比如”舉例論證。后文繼續(xù)論述多學(xué)科交叉的現(xiàn)象。最后得出結(jié)論，即不同領(lǐng)域互補(bǔ)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“跨界融合”。A項(xiàng)，“團(tuán)隊(duì)意識(shí)”沒有體現(xiàn)多學(xué)科間交叉之意，排除；B項(xiàng)，“全球視野”無中生有，排除；D項(xiàng)，“國際合作”無中生有，排除。故正確答案為C。【文段出處】《弘揚(yáng)協(xié)同發(fā)展精神》41.荊軻，那個(gè)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的勇士，在我國歷史上是個(gè)特有的文化符號(hào)。然而，在手游里，“荊軻”二字變成了刺客家族世代傳承的名號(hào)；劉備變成了肩扛火槍身穿風(fēng)衣的黑幫教父；“刺秦”的故事也被胡編亂造得南轅北轍······在手游里，幾千年來人們熟知的歷史人物變得面目全非。這對(duì)缺少歷史知識(shí)的少年兒童來說很容易產(chǎn)生迷惑，歷史在這里，真成了可以“被隨意打扮的小姑娘”。最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：A.手游也需要尊重歷史B.手游不該“游戲”歷史C.對(duì)歷史的演繹不能過火D.歷史不該被手游過度消費(fèi)參考答案：B解題思路：文段由荊軻的例子引出“在手游中，人們熟知的歷史人物變得面目全非”這個(gè)問題，緊接著尾句對(duì)這個(gè)問題的危害進(jìn)行了分析，因此文段重點(diǎn)在于問題本身，需要針對(duì)問題提對(duì)策，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。且B項(xiàng)表述非常符合標(biāo)題的特點(diǎn)，當(dāng)選。A項(xiàng)，“尊重歷史”沒有表述出歷史在手游里被游戲的現(xiàn)狀，排除；C項(xiàng)，缺少主題詞“手游”，偏離文段核心話題，排除；D項(xiàng)，文段重點(diǎn)介紹手游對(duì)歷史的胡編亂造，“過度消費(fèi)”屬于無中生有，排除；故正確答案為B。【文段出處】《手游不該“游戲”歷史》解題思路：第一步，分析文段。文段第一句引入話題，介紹荊軻的歷史文化意義，隨后在第二句中用轉(zhuǎn)折詞“然而”引出三個(gè)并列句，表示荊軻、劉備、刺秦等歷史人物、歷史事件在手游中被修改和編造得面目全非，在尾句中出現(xiàn)代詞“這”，對(duì)上文進(jìn)行總結(jié)，歷史人物、歷史事件如果在手游中被修改，則會(huì)對(duì)少年兒童產(chǎn)生誤導(dǎo)作用，而歷史被隨意修改也失去了歷史的嚴(yán)肅性。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是主旨句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。文段的話題是圍繞“手游”展開的，B項(xiàng)“游戲”對(duì)應(yīng)“被隨意打扮”，且符合標(biāo)題概括性和吸引讀者的特征。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。通過分析行文結(jié)構(gòu)概括文段主旨，選出與文段中心意思最契合，并且吸人眼球的標(biāo)題。文段列舉了“荊軻”“劉備”等歷史人物和歷史事件在手游中被改得面目全非的例子，強(qiáng)調(diào)這種現(xiàn)象容易給缺少歷史知識(shí)的少年兒童帶來迷惑，旨在說明歷史不應(yīng)該被手游篡改、扭曲。與A項(xiàng)的“需要尊重歷史”相比，B項(xiàng)的“不該‘游戲’歷史”表述更明確，表達(dá)了手游雖然是游戲，但在歷史問題上也要恪守底線，承擔(dān)責(zé)任的意思，作為標(biāo)題更吸人眼球。C項(xiàng)未提到“手游”，排除。D項(xiàng)文段批判的不是過度消費(fèi)，而是手游對(duì)歷史的歪曲，排除。故本題選B。42.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：圖形組成相似，考慮樣式規(guī)律。第一組圖形中，圖一與圖二簡(jiǎn)單疊加得到圖三，第二組圖形中符合此規(guī)律的只有C項(xiàng)。故正確答案為C。43.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖形中，圖1左右翻轉(zhuǎn)得圖2，圖2旋轉(zhuǎn)得圖3；第二組圖形運(yùn)用此規(guī)律，故？處的圖形應(yīng)由圖2旋轉(zhuǎn)得到，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。44.員工小李打算于9月1日星期一給孩子辦理入學(xué)手續(xù)，需要請(qǐng)一天事假，他最晚需要在什么時(shí)間申請(qǐng)事假？（

）A.8月29日下班前B.8月31日下班前C.9月1日上班前D.9月1日上班后半小時(shí)內(nèi)參考答案：A解題思路：本題考查策略制定。根據(jù)第一條，給孩子辦理入學(xué)手續(xù)不屬于突發(fā)事件，因此事假必須提前一個(gè)工作日在上班時(shí)申請(qǐng)，9月1日星期一，那么8月30日和8月31日為周末，提前一個(gè)工作日是8月29日，想要申請(qǐng)時(shí)間最晚，只能是29日下班前。故本題的答案為A選項(xiàng)。45.港灣：停泊A.基因：遺傳B.法庭：訴訟C.電纜：發(fā)電D.公路：運(yùn)輸參考答案：D解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，港灣的功能是停泊，二者之間是功能關(guān)系。停泊是港灣的功能。A項(xiàng)，記錄和傳遞遺傳信息是基因的功能，遺傳不是，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，審判是法庭的功能，訴訟不是，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，傳輸是電纜的功能，發(fā)電不是，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，運(yùn)輸是公路的功能，與題干關(guān)系一致。故本題選D。46.記得有一陣經(jīng)常加班，晚上回到家，已經(jīng)錯(cuò)過飯點(diǎn)，家里人用不耐煩的腔調(diào)甩出一句：“怎么才回來？”這讓我感覺很有壓力，明明辛苦了一天筋疲力盡，回到家還要小心翼翼，承受家人情緒的暴力。當(dāng)我忍不住說出這種感受時(shí)，我媽媽很吃驚：“我們?cè)趺磿?huì)對(duì)你不滿呢？抱怨幾句，是因?yàn)橛X得你太辛苦呀。”可是，為什么我感受到的不是關(guān)心，而是被嫌棄呢！對(duì)這段話所蘊(yùn)含的道理概括最準(zhǔn)確的是：A.及時(shí)溝通是消除誤會(huì)的一劑良方B.有些感情傷害往往來自不經(jīng)意間C.惡語良言自帶冷暖D.好意還需好好表達(dá)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段講述了作者晚上加班回家后，家人用不耐煩的腔調(diào)說出的話語讓作者倍感壓力。家人本意是表達(dá)對(duì)作者的關(guān)心，卻因?yàn)檎Z氣的問題使得作者誤解為嫌棄。文段強(qiáng)調(diào)不恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式會(huì)讓別人將善意曲解，即告訴我們表達(dá)好意的時(shí)候也要注意使用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段描述了作者加晚班回家,家人的一句不耐煩腔調(diào)的話語,讓其倍感壓力,并有被嫌棄之感,當(dāng)作者傾訴后發(fā)現(xiàn)家人并非此意,通過這樣一則生活小故事，意在強(qiáng)調(diào)不恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式不僅不會(huì)傳達(dá)好意,反而會(huì)帶來的一些負(fù)面情緒,故文段重在強(qiáng)調(diào)正確的溝通方式有助于感情傳遞，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“及時(shí)溝通”文段未提及，無中生有，排除；C項(xiàng)，“惡語”程度過重，文段中僅為“不耐煩的腔調(diào)”，與文意不符，排除；D項(xiàng)，“感情傷害”并非文段重點(diǎn)，文段重在強(qiáng)調(diào)應(yīng)注意“表達(dá)方式”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊都热荒闶呛靡?/p>

就請(qǐng)好好說話》解題思路：本題考查寓意理解。解答此類題目的關(guān)鍵在于分析故事內(nèi)容蘊(yùn)含的道理，排除停留在文段表面及與文段無關(guān)的內(nèi)容。首先分析文段，把握故事的落腳點(diǎn)。然后排除立意較淺的B、C以及明顯不合題意的A。文段由“我”加班晚回家，家人一句不耐煩的抱怨讓我受到壓力的情況，即使母親后來申辯說抱怨是因?yàn)殛P(guān)心，但是“我”仍感覺是被嫌棄的故事，意在說明既然你是好意，就需要好好表達(dá)，否則別人感受到的往往不是你的本意。D項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)，文段是腔調(diào)不耐煩，“惡語”語義過重，排除。B項(xiàng)，“感情傷害往往來自不經(jīng)意間”非文段重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，文段并非強(qiáng)調(diào)“及時(shí)溝通”，而是強(qiáng)調(diào)要注意表達(dá)方式以避免誤會(huì)，排除。故本題選D。47.我國憲法規(guī)定土地使用權(quán)可以以法律的規(guī)定買賣。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查憲法知識(shí)。第二步，根據(jù)《憲法》第十條第四款，土地使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定進(jìn)行轉(zhuǎn)讓。土地的使用權(quán)可以轉(zhuǎn)讓，但不能買賣。因此，本題錯(cuò)誤。48.合成氨基酸特征與20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸不同，將這些合成氨基酸整合進(jìn)入蛋白質(zhì)中，可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特征。然而，到目前為止研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中，因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特征。下列哪項(xiàng)是以上論述所需要的前提？A.改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特征B.研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)D.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。論據(jù)：研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)是否就能改變其生物學(xué)特性，與一次整合一個(gè)氨基酸能否改變蛋白質(zhì)一種特性無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出“一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”，但改變一個(gè)結(jié)構(gòu)與改變幾個(gè)特性的關(guān)系不明確，不能說明論點(diǎn)“一次只能改變一種特性”，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出“一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)”，但改變一個(gè)結(jié)構(gòu)與改變幾個(gè)特性的關(guān)系不明確，不能說明論點(diǎn)“一次只能改變一種特性”，論題不一致，排除。D項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)指出“一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性”，在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。49.端午節(jié)：屈原A.元宵節(jié)：黃帝B.寒食節(jié)：介子推C.中秋節(jié)：唐玄宗D.重陽節(jié)：陶淵明參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。端午節(jié)，為每年農(nóng)歷五月初五，是為了紀(jì)念屈原而設(shè)立的節(jié)日，二者為節(jié)日與紀(jì)念人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：元宵節(jié)，為每年農(nóng)歷正月十五日，元宵節(jié)并沒有具體的紀(jì)念對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：寒食節(jié)，為每年的清明節(jié)前一二日，寒食節(jié)是為了追思介子推而設(shè)立的節(jié)日，故二者為節(jié)日與紀(jì)念人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：中秋節(jié)，為每年的農(nóng)歷八月十五，沒有具體的紀(jì)念對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：重陽節(jié)，為每年的農(nóng)歷九月初九日，重陽節(jié)沒有具體的紀(jì)念對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。50.大病眾籌是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代民間互助形式的創(chuàng)新發(fā)展，它使社會(huì)資源得以充分配置的同時(shí)，又使陌生人之間便捷地施以善心成為可能。但目前大病眾籌尚處于法律不禁止又缺乏明確規(guī)范的“灰色地帶”，出現(xiàn)“騙捐”“掃樓”等問題，需要立法規(guī)制。上述材料說明：①堅(jiān)持“兩分法”，用全面和發(fā)展的眼光看問題②要著重抓住主要矛盾，但不要忽視次要矛盾③新事物的發(fā)展需要經(jīng)歷一個(gè)不斷完善的過程④對(duì)于新出現(xiàn)的事物要熱情支持和悉心保護(hù)A.①②B.①③C.②④D.③④參考答案：B解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，①項(xiàng)：要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一，看問題、辦事情，既要全面，統(tǒng)籌兼顧，又要善于抓住重點(diǎn)和主流。根據(jù)題干可知，大病眾籌這一新事物使社會(huì)資源得以充分配置的同時(shí)，也存在一些問題，需要立法規(guī)制，說明事物都有兩面性，因此要求我們堅(jiān)持“兩分法”，用全面和發(fā)展的眼光看問題。①項(xiàng)正確。③項(xiàng)：事物發(fā)展的方向和道路是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，根據(jù)題干可知，大病眾籌可以使社會(huì)資源得以充分配置，但依然存在不足，需要通過立法規(guī)制，促進(jìn)其不斷完善和更好發(fā)展，體現(xiàn)了新事物的發(fā)展需要經(jīng)歷一個(gè)不斷完善的過程這一哲學(xué)原理。③項(xiàng)正確。即①③項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。②項(xiàng)：主要矛盾是在復(fù)雜矛盾體系中處于支配地位，對(duì)事物發(fā)展起決定性作用的矛盾；次要矛盾是在矛盾體系中處于從屬地位，對(duì)事物發(fā)展起次要作用的矛盾。在事物發(fā)展的過程中，既要著重抓住主要矛盾，但不要忽視次要矛盾。該說法本身正確，但與題干說的是矛盾的主要方面和次要方面，并不是主要矛盾和次要矛盾。②項(xiàng)排除。④項(xiàng)：由題意可知，大病眾籌這一新事物，既有其存在的優(yōu)勢(shì)，但也存在一些問題，因此要求我們對(duì)于新出現(xiàn)的事物既要熱情支持和悉心保護(hù)，但也要看到其消極的一面，是否符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律，即用全面和發(fā)展的眼光看待。④項(xiàng)說的是新出現(xiàn)的事物，新出現(xiàn)的事物不一定是新事物，④項(xiàng)表述錯(cuò)誤。④項(xiàng)排除。51.下列企業(yè)融資方式中，屬于股權(quán)融資的是（

）。A.定向增發(fā)B.發(fā)行債券C.銀行貸款D.民間借貸參考答案：A解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。股權(quán)融資是指企業(yè)的股東愿意讓出部分企業(yè)所有權(quán)，通過企業(yè)增資的方式引進(jìn)新的股東，同時(shí)使總股本增加的融資方式。股權(quán)融資按融資的渠道來劃分，主要有兩大類：第一，公開市場(chǎng)發(fā)售。所謂公開市場(chǎng)發(fā)售就是通過股票市場(chǎng)向公眾投資者發(fā)行企業(yè)的股票來募集資金，包括我們常說的企業(yè)的上市、上市企業(yè)的增發(fā)和配股都是利用公開市場(chǎng)進(jìn)行股權(quán)融資的具體形式。第二，私募發(fā)售。所謂私募發(fā)售，是指企業(yè)自行尋找特定的投資人，吸引其通過增資入股企業(yè)的融資方式。A項(xiàng)正確，定向增發(fā)是指向有限數(shù)目的資深機(jī)構(gòu)（或個(gè)人）投資者發(fā)行債券或股票等投資產(chǎn)品。B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，股權(quán)融資籌措的資金具有永久性，無到期日，不需歸還。股權(quán)融資沒有固定的股利負(fù)擔(dān)，股利的支付與否和支付多少視公司的經(jīng)營需要而定。所以，債券、貸款和借貸方式不屬于股權(quán)融資。故正確答案為A。52.下列產(chǎn)品中最不適于采取降價(jià)策略的是：A.服裝B.手機(jī)C.轎車D.食鹽參考答案：D解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，需求價(jià)格彈性是指市場(chǎng)商品需求量對(duì)于價(jià)格變動(dòng)做出反應(yīng)的敏感程度。影響產(chǎn)品需求彈性大小的因素主要有：①產(chǎn)品對(duì)人民生活重要程度。通常是生活必需品需求彈性小，奢侈品需求彈性大。②商品的替代性。難于替代的商品需求彈性小，易于替代的商品需求彈性大。③產(chǎn)品用途的多少。用途單一的需求彈性小，用途廣泛的需求彈性大。④產(chǎn)品的普及程度。社會(huì)已普及、飽和的產(chǎn)品需求彈性小，普及低的產(chǎn)品需求彈性大。⑤產(chǎn)品單價(jià)大小。單價(jià)小的日用小商品需求彈性小，單價(jià)大的高檔消費(fèi)品需求彈性大。⑥需求影響價(jià)格。食鹽需求價(jià)格彈性較小，食鹽屬于生活基本必需品，即使價(jià)格上漲，人們還得照樣買，價(jià)格下降時(shí)，人們也不會(huì)趁低價(jià)大量囤積食鹽。食鹽不適于采取降價(jià)策略。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：衣服富有需求價(jià)格彈性，衣服價(jià)格下降時(shí)，其需求量會(huì)顯著增加，降價(jià)銷售效果明顯，衣服適于采取降價(jià)策略。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：手機(jī)富有需求價(jià)格彈性，某款手機(jī)降價(jià)銷售時(shí)，出貨量會(huì)短期內(nèi)迅速增多，手機(jī)廠商多以降價(jià)為促銷手段。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：轎車富有需求價(jià)格彈性，某款汽車降價(jià)銷售時(shí)，出貨量會(huì)短期內(nèi)迅速增多，汽車銷售商多以降價(jià)為促銷手段。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。53.相符行為是指?jìng)€(gè)人的行為與他人的行為和意志相符合、一致或相似的現(xiàn)象。相符行為通常包括三種情況：第一，人們出于適應(yīng)社會(huì)生活環(huán)境的需要而遵守共同的社會(huì)規(guī)范，產(chǎn)生相似行為，以便使社會(huì)生活能正常進(jìn)行；第二，相似的文化背景和社會(huì)化過程促使人們產(chǎn)生相似的行為；第三，人際交往中雙方心理的相互影響，也導(dǎo)致相符行為。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于相符行為的是：A.某高校畢業(yè)生大多愿意到大型國有企業(yè)工作B.雙胞胎失散多年，但見面時(shí)仍可以一眼認(rèn)出C.兩輛汽車在鬧市區(qū)刮擦，路上行人駐足圍觀D.某設(shè)計(jì)院建筑師設(shè)