2023年中班體育游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)匯總

Word版本，下載可自由編輯年中班體育游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)匯總中班體育嬉戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

老師：李娜胥燕燕

一、創(chuàng)編意圖：

椅子、凳子是孩子們所熟識(shí)的事物，每天他們都與小椅子親熱接觸。在日常，我發(fā)覺孩子們喜愛用椅子做玩具，從椅子上跳下來，跨過椅子，當(dāng)馬騎，但由于考慮到教室內(nèi)活動(dòng)空間狹小，擔(dān)心全，不允許幼兒開展，但孩子們玩椅子的愛好始終深厚。我就利用平安的小圓凳子并結(jié)合中班幼兒的特征設(shè)計(jì)這個(gè)嬉戲活動(dòng)。二、活動(dòng)名稱：圓凳樂三、適合班級(jí)：中班四、參與人數(shù)：30人五、適用季節(jié)：四季

六、活動(dòng)時(shí)間：8-10分鐘

七、活動(dòng)目標(biāo)：

1、進(jìn)展平衡、跳動(dòng)等力量，提升動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

2、自主探究椅子的不同玩法，進(jìn)展制造性思維。

3、與伙伴合作克服困難，體悟體育嬉戲的樂趣。

八、活動(dòng)預(yù)備：小圓凳、操場(chǎng)

九、活動(dòng)過程：

（一）、開頭部分。

（1）用圓凳圍圈（2）幼兒繞大圓走。（動(dòng)物仿照）（3）幼兒繞大圓跑。（貓抓老鼠）

（二）、基礎(chǔ)部分。

（1）依次用凳子從高出往下跳

（2）依次用凳子搭成小橋來練習(xí)走平衡

（3）幼兒做滾凳子嬉戲（三）、放松運(yùn)動(dòng)

坐在凳子上做放松運(yùn)動(dòng)十、活動(dòng)自我評(píng)價(jià):設(shè)計(jì)上針對(duì)中班幼兒的心理特征，設(shè)計(jì)一些貼近幼兒生活的活動(dòng)內(nèi)容，吸引幼兒樂觀、熱忱地參加到活動(dòng)中。由于凳子都是幼兒所自己熟識(shí)，但凳子日常都是用來坐的，而沒有用來玩嬉戲，所以幼兒都很奇怪???或感愛好，所以幼兒參加樂觀。活動(dòng)由簡(jiǎn)潔的站、蹲、跨、跳等，漸漸過度到在凳子上走、跨、跳等動(dòng)作，讓幼兒對(duì)凳子有了新的熟悉，再進(jìn)展到凳子上的平衡以及比較難的從高處往下跳等，流程清楚簡(jiǎn)潔。

十一、活動(dòng)規(guī)章：幼兒每人一把小圓凳，圍成圓圈一起活動(dòng)。十二、活動(dòng)保障：潔凈平整的塑膠或草坪操場(chǎng)。

十三、活動(dòng)建議：適合四季整個(gè)班一起活動(dòng)，能夠配上音樂。也能夠創(chuàng)編成小凳操。

中班體育嬉戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

幼兒園中班體育嬉戲：圓凳樂

老師：李娜胥燕燕

一、創(chuàng)編意圖：

椅子、凳子是孩子們所熟識(shí)的事物，每天他們都與小椅子親熱接觸。在日常，我發(fā)覺孩子們喜愛用椅子做玩具，從椅子上跳下來，跨過椅子，當(dāng)馬騎，但由于考慮到教室內(nèi)活動(dòng)空間狹小，擔(dān)心全，不允許幼兒開展，但孩子們玩椅子的愛好始終深厚。我就利用平安的小圓凳子并結(jié)合中班幼兒的特征設(shè)計(jì)這個(gè)嬉戲活動(dòng)。

二、活動(dòng)名稱：圓凳樂

三、適合班級(jí)：中班

四、參與人數(shù)：30人

五、適用季節(jié)：四季

六、活動(dòng)時(shí)間：8-10分鐘

七、活動(dòng)目標(biāo)：

1、進(jìn)展平衡、跳動(dòng)等力量，提升動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

2、自主探究椅子的不同玩法，進(jìn)展制造性思維。

3、與伙伴合作克服困難，體悟體育嬉戲的樂趣。

八、活動(dòng)預(yù)備：小圓凳、操場(chǎng)

九、活動(dòng)過程：

（一）、開頭部分。

（1）用圓凳圍圈（2）幼兒繞大圓走。（動(dòng)物仿照）（3）幼兒繞大圓跑。（貓抓老鼠）

（二）、基礎(chǔ)部分。

（1）依次用凳子從高出往下跳

（2）依次用凳子搭成小橋來練習(xí)走平衡

（3）幼兒做滾凳子嬉戲

（三）、放松運(yùn)動(dòng)

坐在凳子上做放松運(yùn)動(dòng)

十、活動(dòng)自我評(píng)價(jià):設(shè)計(jì)上針對(duì)中班幼兒的心理特征，設(shè)計(jì)一些貼近幼兒生活的活動(dòng)內(nèi)容，吸引幼兒樂觀、熱忱地參加到活動(dòng)中。由于凳子都是幼兒所自己熟識(shí)，但凳子日常都是用來坐的，而沒有用來玩嬉戲，所以幼兒都很奇怪???或感愛好，所以幼兒參加樂觀?；顒?dòng)由簡(jiǎn)潔的站、蹲、跨、跳等，漸漸過度到在凳子上走、跨、跳等動(dòng)作，讓幼兒對(duì)凳子有了新的熟悉，再進(jìn)展到凳子上的平衡以及比較難的從高處往下跳等，流程清楚簡(jiǎn)潔。

十一、活動(dòng)規(guī)章：幼兒每人一把