五年級(jí)籃球下

五年級(jí)籃球下7/7第一學(xué)時(shí)——移動(dòng)步法執(zhí)教：執(zhí)教年級(jí)：五年級(jí)〔水平三〕周次：課次：教學(xué)內(nèi)容小籃球：移動(dòng)步法游戲：曲線運(yùn)球接力教學(xué)目標(biāo)懂得步伐移動(dòng)的術(shù)語(yǔ),了解簡(jiǎn)單的移動(dòng)步伐嘗試做出啟動(dòng)、側(cè)身跑、急停、滑步動(dòng)作、發(fā)展協(xié)調(diào)敏捷素質(zhì)與同伴友好相處,認(rèn)真練習(xí),相互配合教學(xué)過(guò)程內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式時(shí)間活躍情緒激發(fā)興趣課堂常規(guī)準(zhǔn)備活動(dòng)1.體育委員整隊(duì)2.師生問(wèn)好3.安排見(jiàn)習(xí)4.宣布本課內(nèi)容5.領(lǐng)跑繞籃球場(chǎng)地慢跑,跑步過(guò)程中做出各種轉(zhuǎn)身與不同的變向曲線跑1.學(xué)生站隊(duì)2.師生問(wèn)好3.認(rèn)真聽(tīng)講,明確課的內(nèi)容4.師生共同活動(dòng)四列橫隊(duì)集合,繞籃球場(chǎng)活動(dòng)8探究演示合作提高學(xué)習(xí)移動(dòng)步法運(yùn)球接力講解示范啟動(dòng)、側(cè)身跑、急停的動(dòng)作要領(lǐng).組織學(xué)生一路縱隊(duì)魚(yú)貫練習(xí)啟動(dòng)側(cè)身跑與急停動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)啟動(dòng)重心低,蹬地有力示范講解滑步動(dòng)作,組織學(xué)生聽(tīng)哨音進(jìn)行前后左右的滑步練習(xí),強(qiáng)調(diào)重心降低,膝蓋彎曲組織學(xué)生兩人一組運(yùn)球防守,體驗(yàn)移動(dòng)步法組織學(xué)生進(jìn)行曲線運(yùn)球接力比賽,提出練習(xí)要求集中注意,觀察示范,聽(tīng)清講解,了解技術(shù)要領(lǐng)嘗試練習(xí)模仿動(dòng)作,在手勢(shì)和哨聲指揮下練習(xí)游戲中體驗(yàn)動(dòng)作,互相幫助,互相學(xué)習(xí)了解步法的運(yùn)用,積極比賽縱隊(duì)練習(xí)啟動(dòng)側(cè)身急停籃球場(chǎng)四列橫隊(duì)練習(xí)滑步放置障礙繞障礙運(yùn)球跑6886恢復(fù)身心放松小結(jié)師生共同放松.組織學(xué)生小結(jié)交流.師生再見(jiàn),歸還器材.開(kāi)心的和老師一起交流并體會(huì)成功的喜悅.散點(diǎn)隊(duì)形4場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)一片籃球若干個(gè)課的密度課后小結(jié)第二學(xué)時(shí)——原地雙手胸前投籃五年級(jí)籃球下全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。執(zhí)教：執(zhí)教年級(jí)：五年級(jí)〔水平三〕周次：課次：五年級(jí)籃球下全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。教學(xué)內(nèi)容小籃球：原地雙手胸前投籃游戲：雙手胸前投籃競(jìng)賽教學(xué)目標(biāo)知道原地雙手胸前投籃的動(dòng)作方法初步學(xué)會(huì)用正確的身體姿勢(shì)投籃,做到全身協(xié)調(diào)用力,雙手均衡用力在投籃中保持沉著冷靜,對(duì)投籃練習(xí)感興趣,樂(lè)意參加教學(xué)過(guò)程內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式時(shí)間活躍情緒激發(fā)興趣課堂常規(guī)1.體育委員整隊(duì)2.師生問(wèn)好3.安排見(jiàn)習(xí)4.宣布本課內(nèi)容5.游戲,大漁網(wǎng)1.學(xué)生站隊(duì)2.師生問(wèn)好3.認(rèn)真聽(tīng)講,明確課的內(nèi)容4.師生共同活動(dòng)四列橫隊(duì)集合,繞在籃球場(chǎng)活動(dòng)8探究演示合作創(chuàng)意球性練習(xí)學(xué)習(xí)雙手胸前投籃組織學(xué)生進(jìn)行熟悉球性練習(xí)組織學(xué)生雙手胸前傳球練習(xí)加大距離練習(xí)雙手胸前傳球中距離過(guò)一定高度橫繩傳球:講解胸前投籃的方法,注意點(diǎn)組織分組定點(diǎn)多角度的雙手胸前投籃體會(huì)動(dòng)作巡查糾正錯(cuò)誤組織學(xué)生進(jìn)行投籃比賽,熟悉球性,積極動(dòng)腦自由分組,積極練習(xí),從短距離到中距離體會(huì)弧線傳球動(dòng)作體會(huì)雙手胸前投籃動(dòng)作要領(lǐng),做到蹬地伸臂出球協(xié)調(diào)有力并能觀察同伴,互相糾正開(kāi)展比賽,投籃命中率比較在籃球場(chǎng)分散進(jìn)行練習(xí)與投籃比賽6886恢復(fù)身心放松舞小結(jié)師生共同放松.組織學(xué)生小結(jié)交流.師生再見(jiàn),歸還器材.開(kāi)心的和老師一起交流并體會(huì)成功的喜悅.散點(diǎn)隊(duì)形4場(chǎng)地器材籃球若干個(gè),籃球場(chǎng)地課的密度課后小結(jié)第三學(xué)時(shí)——原地雙手肩上投籃五年級(jí)籃球下全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。執(zhí)教：執(zhí)教年級(jí)：五年級(jí)〔水平三〕周次：課次：五年級(jí)籃球下全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。教學(xué)內(nèi)容小籃球：原地單手肩上投籃游戲：?jiǎn)问旨缟贤痘@競(jìng)賽教學(xué)目標(biāo)能輸出原地單手肩上投籃的動(dòng)作要領(lǐng)初步學(xué)會(huì)單手肩上投籃動(dòng)作,基本做到身體姿勢(shì)正確,動(dòng)作協(xié)調(diào)相互觀察,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,共同進(jìn)步教學(xué)過(guò)程內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式時(shí)間活躍情緒激發(fā)興趣課堂常規(guī)準(zhǔn)備活動(dòng)1.體育委員整隊(duì)2.師生問(wèn)好3.安排見(jiàn)習(xí)4.宣布本課內(nèi)容5.游戲,抓小偷柔韌性練習(xí)指肩腰腿踝1.學(xué)生站隊(duì)2.師生問(wèn)好3.認(rèn)真聽(tīng)講,明確課的內(nèi)容4.師生共同活動(dòng)四列橫隊(duì)集合,在籃球場(chǎng)活動(dòng)8探究演示合作創(chuàng)意球性練習(xí)學(xué)習(xí)單手肩上投籃游戲分組進(jìn)行熟悉球性的練習(xí),以與運(yùn)球和傳球接球練習(xí)講解單手肩上投籃動(dòng)作方法,要領(lǐng),和雙手胸前進(jìn)行比較,建立正確的動(dòng)作概念集體做單手肩上投手模仿練習(xí),提示持球動(dòng)作,身體姿勢(shì),上下配合分組投籃練習(xí),糾正學(xué)生中發(fā)生的錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行比賽投籃組長(zhǎng)帶領(lǐng)做各種球性練習(xí)與運(yùn)球接球動(dòng)作看示范,聽(tīng)講解知道動(dòng)作要領(lǐng)方法集體做徒手模仿動(dòng)作分組練習(xí)單手肩上投籃變換角度,嘗試打板和空心不東的角度進(jìn)行比賽自由分組進(jìn)行練習(xí)四列橫隊(duì)進(jìn)行集體模仿分組在籃球場(chǎng)各籃球架練習(xí)投籃6886恢復(fù)身心放松小結(jié)師生共同放松.組織學(xué)生小結(jié)交流.師生再見(jiàn),歸還器材.開(kāi)心的和老師一起交流并體會(huì)成功的喜悅.散點(diǎn)隊(duì)形4場(chǎng)地器材籃球若干個(gè),籃球場(chǎng)課的密度課后小結(jié)第四時(shí)——運(yùn)球、傳、接五年級(jí)籃球下全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。執(zhí)教：執(zhí)教年級(jí)：五年級(jí)〔水平三〕周次：課次：五年級(jí)籃球下全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。教學(xué)內(nèi)容小籃球：運(yùn)球,傳球,接球游戲：運(yùn)、傳、接球游戲教學(xué)目標(biāo)知道已學(xué)過(guò)的小籃球運(yùn)動(dòng)的有關(guān)術(shù)語(yǔ)和動(dòng)作方法初步學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用小籃球基本技術(shù),發(fā)展跑、跳、投綜合能力教學(xué)過(guò)程內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式時(shí)間活躍情緒激發(fā)興趣課堂常規(guī)準(zhǔn)備活動(dòng)1.體育委員整隊(duì)2.師生問(wèn)好3.安排見(jiàn)習(xí)4.宣布本課內(nèi)容5.各種移動(dòng)方法6．柔韌性練習(xí)指肩腰腿踝1.學(xué)生站隊(duì)2.師生問(wèn)好3.認(rèn)真聽(tīng)講,明確課的內(nèi)容4.師生共同活動(dòng)四列橫隊(duì)集合,在籃球場(chǎng)活動(dòng)8探究演示合作創(chuàng)意球性練習(xí)分組分散做各種原地和行進(jìn)間的運(yùn)球練習(xí),糾正學(xué)生中常范的錯(cuò)誤.組織學(xué)生分散在場(chǎng)地內(nèi),根據(jù)不同的信號(hào)進(jìn)行不同姿勢(shì)的左右手變換運(yùn)球與移動(dòng),提示學(xué)生抬頭看手勢(shì),不看球.組織學(xué)生分組做雙手胸前和單手肩上傳球接球練習(xí),啟發(fā)學(xué)生用不同的隊(duì)形距離進(jìn)行練習(xí).組織學(xué)生進(jìn)行迎面跑動(dòng)換位運(yùn)傳接綜合游戲,示范講解組織活動(dòng)分組分散自由復(fù)習(xí)根據(jù)信號(hào)變換運(yùn)球與移動(dòng),提高控球能力兩人或多人迎面雙手胸前和單手傳球并變換不同距離隊(duì)形分組游戲全部自由隊(duì)形練習(xí),聽(tīng)信號(hào)時(shí)為八列橫隊(duì)進(jìn)行6886恢復(fù)身心放松舞小結(jié)師生共同放松.組織學(xué)生小結(jié)交流.師生再見(jiàn),歸還器材.開(kāi)心的和老師一起交流并體會(huì)成功的喜悅.散點(diǎn)隊(duì)形4場(chǎng)地器材籃球若干那個(gè),籃球場(chǎng)地兩片課的密度課后小結(jié)第五時(shí)——運(yùn)球、傳、接五年級(jí)籃球下全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。執(zhí)教：執(zhí)教年級(jí)：五年級(jí)〔水平三〕周次：課次：五年級(jí)籃球下全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。教學(xué)內(nèi)容小籃球：運(yùn)球,傳球,接球游戲：小比賽教學(xué)目標(biāo)知道籃球運(yùn)動(dòng)中運(yùn)球,傳球,接球的動(dòng)作要領(lǐng)和重要性鞏固運(yùn)傳接動(dòng)作技能,提高能力增強(qiáng)與同伴的合作意識(shí),體驗(yàn)成功與進(jìn)步的喜悅教學(xué)過(guò)程內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式時(shí)間活躍情緒激發(fā)興趣課堂常規(guī)準(zhǔn)備活動(dòng)1.體育委員整隊(duì)2.師生問(wèn)好3.安排見(jiàn)習(xí)4.宣布本課內(nèi)容5.各種移動(dòng)方法6．柔韌性練習(xí)指肩腰腿踝1.學(xué)生站隊(duì)2.師生問(wèn)好3.認(rèn)真聽(tīng)講,明確課的內(nèi)容4.師生共同活動(dòng)四列橫隊(duì)集合,在籃球場(chǎng)活動(dòng)8探究演示合作創(chuàng)意球性練習(xí)小比賽組織學(xué)生根據(jù)不同信號(hào)進(jìn)行高低,左右與移動(dòng)的運(yùn)球,并糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作組織行進(jìn)間運(yùn)球接球傳球強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的協(xié)調(diào)連貫組織單或雙手的傳接球練習(xí)講解小比賽的規(guī)則與注意點(diǎn),組織比賽根據(jù)自己的實(shí)際水平,按教師的信號(hào)做各種運(yùn)球,注意觀察教師的手勢(shì)和自己周?chē)那闆r在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行綜合性練習(xí)知道比賽規(guī)則,能在安全的情況下比賽與同伴合作聽(tīng)信號(hào)時(shí)為八列橫隊(duì)進(jìn)行6886恢復(fù)身心放松舞小結(jié)師生共同放松.組織學(xué)生小結(jié)交流.師生再見(jiàn),歸還器材.開(kāi)心的和老師一起交流并體會(huì)成功的喜悅.散點(diǎn)隊(duì)形4場(chǎng)地器材課的密度課后小結(jié)第六時(shí)——小比賽五年級(jí)籃球下全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。執(zhí)教：執(zhí)教年級(jí)：五年級(jí)〔水平三〕周次：課次：五年級(jí)籃球下全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。教學(xué)內(nèi)容小籃球：小籃球比賽教學(xué)目標(biāo)知道簡(jiǎn)單的小籃球比賽規(guī)則在小籃球比賽中,學(xué)會(huì)避免粗暴危險(xiǎn)動(dòng)作團(tuán)結(jié)、合作、正確面對(duì)勝負(fù)、提高社會(huì)適應(yīng)能力教學(xué)過(guò)程內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式時(shí)間活躍情緒激發(fā)興趣課堂常規(guī)準(zhǔn)備活動(dòng)1.體育委員整隊(duì)2.師生問(wèn)好3.安排見(jiàn)習(xí)4.宣布本課內(nèi)容5.各種移動(dòng)方法6．柔韌性練習(xí)指肩腰腿踝1.學(xué)生站隊(duì)2.師生問(wèn)好3.認(rèn)真聽(tīng)講,明確課的內(nèi)容4.師生共同活動(dòng)四列橫隊(duì)集合,在籃球場(chǎng)活動(dòng)8探究演示合作創(chuàng)意介紹場(chǎng)地方法,回答學(xué)生對(duì)籃球規(guī)則的疑問(wèn)組織學(xué)生分組活動(dòng)：協(xié)助學(xué)生按水平分組,一片場(chǎng)地比賽,其余同學(xué)進(jìn)行球性練習(xí)在比賽中擔(dān)當(dāng)裁判工作,指導(dǎo)學(xué)生互相執(zhí)裁.向教師詢(xún)問(wèn)有關(guān)規(guī)則集體分組,未比賽的組積極進(jìn)行分組活動(dòng),練習(xí)球性在對(duì)抗中能注意自己動(dòng)作的規(guī)范,避免粗暴危險(xiǎn)動(dòng)作.比賽場(chǎng)地自由活動(dòng)6886恢復(fù)身心放松舞小結(jié)師生共同放松.組織學(xué)生小結(jié)交流.師生再見(jiàn),歸還器材.開(kāi)心的和老師一起交流并體會(huì)成功的喜悅.散點(diǎn)隊(duì)形4場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)兩片,球若干課的密度課后小結(jié)第七時(shí)——小比賽五年級(jí)籃球下全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。執(zhí)教：執(zhí)教年級(jí)：五年級(jí)〔水平三〕周次：課次：五年級(jí)籃球下全文共7頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。教學(xué)內(nèi)容小籃球：小籃球教學(xué)比賽教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)籃球的比賽規(guī)則學(xué)會(huì)欣賞籃球比賽,知道如何避免粗暴動(dòng)作和危險(xiǎn)圖解合作,正確面對(duì)比賽結(jié)果教學(xué)過(guò)程內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式時(shí)間活躍情緒激發(fā)興趣課堂常規(guī)1.體育委員整隊(duì)2.師生問(wèn)好3.安排見(jiàn)習(xí)4.宣布本課內(nèi)容5.自由完成賽前準(zhǔn)備活動(dòng)1.學(xué)生站隊(duì)2.師生問(wèn)好3.認(rèn)