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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于簡(jiǎn)單線(xiàn)性規(guī)劃第1頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
二元一次不等式ax+by+c>0在平面直角坐標(biāo)系中表示_________________________________________
確定區(qū)域步驟:
__________、____________若c≠0,則_________、_________.直線(xiàn)定界特殊點(diǎn)定域原點(diǎn)定域直線(xiàn)定界
直線(xiàn)ax+by+c=0某一側(cè)所有點(diǎn)組成的平面區(qū)域。二元一次不等式表示的區(qū)域及判定方法:
復(fù)習(xí)回顧第2頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月畫(huà)出不等式組表示的平面區(qū)域。3x+5y≤25x-4y≤-3x≥1第3頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月3x+5y≤25x-4y≤-3x≥1在該平面區(qū)域上
問(wèn)題1:x有無(wú)最大(小)值?問(wèn)題2:y有無(wú)最大(小)值?xyox-4y=-33x+5y=25x=1問(wèn)題3:2x+y有無(wú)最大(小)值?CAB第4頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月xyox=1CB設(shè)z=2x+y,式中變量x、y滿(mǎn)足下列條件,求z的最大值和最小值。
3x+5y≤25x-4y≤-3x≥1Ax-4y=-33x+5y=25第5頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月線(xiàn)性規(guī)劃例:設(shè)z=2x+y,式中變量滿(mǎn)足下列條件:求z的最大值與最小值。
目標(biāo)函數(shù)(線(xiàn)性目標(biāo)函數(shù))線(xiàn)性約束條件第6頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月約束條件線(xiàn)性約束條件目標(biāo)函數(shù)線(xiàn)性目標(biāo)函數(shù)線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題可行解可行域最優(yōu)解
有關(guān)概念第7頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月x-4y≤-33x+5y≤25x≥1例1:求Z=2x+y的最小值,使x,y滿(mǎn)足約束條件x-1=0x=1X-4y+3=0y=1∴B(1,1)
當(dāng)x=1,y=1時(shí),Zmin=3解:畫(huà)出滿(mǎn)足x,y的條件所表示的區(qū)域,即陰影部分(如圖)其表示斜率為-2的一組平行直線(xiàn)系,截距為z。從圖上可知:當(dāng)直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)B時(shí),z有最小值。由Z=2x+y變形得y=-2x+z解得第8頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月解線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題的步驟:
2、在線(xiàn)性目標(biāo)函數(shù)所表示的一組平行線(xiàn)中,用平移的方法找出與可行域有公共點(diǎn)且縱截距最大或最小的直線(xiàn);3、通過(guò)解方程組求出最優(yōu)解;4、作出答案。
1、畫(huà)出線(xiàn)性約束條件所表示的可行域;畫(huà)移求答第9頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月3x+5y=25
例2:已知x、y滿(mǎn)足,設(shè)z=ax+y(a>0),若z取得最大值時(shí),對(duì)應(yīng)點(diǎn)有無(wú)數(shù)個(gè),求a的值。3x+5y≤25x
-4y≤-3x≥1xyox-4y=-3x=1CBA解:當(dāng)直線(xiàn)
l
:y
=-ax+z與直線(xiàn)重合時(shí),有無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn),使函數(shù)值取得最大值,此時(shí)有:k
l
=kAC
∵
kAC=k
l
=-a∴
-a=∴
a=第10頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月例3:滿(mǎn)足線(xiàn)性約束條件的可行域中共有多少個(gè)整數(shù)解。x+4y≤113x+2y≤10x>0y>01223314455xy03x+2y=10x+4y=11解:由題意得可行域如圖:
由圖知滿(mǎn)足約束條件的可行域中的整點(diǎn)為(1,1)、(1,2)、(2,1)、(2,2)
故有四個(gè)整點(diǎn)可行解.第11頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月誤區(qū)解密憑空而想,沒(méi)抓住問(wèn)題本質(zhì)致誤第12頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第13頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月因?yàn)閤、y為整數(shù),而離點(diǎn)A最近的整點(diǎn)是C(1,2),這時(shí)S=13,所以所求的最大值為13.錯(cuò)因分析:顯然整點(diǎn)B(2,1)滿(mǎn)足約束條件,且此時(shí)S=14,故上述解法不正確.對(duì)于整點(diǎn)解問(wèn)題,其最優(yōu)解不一定是離邊界點(diǎn)最近的整點(diǎn).而要先對(duì)邊界點(diǎn)作目標(biāo)函數(shù)t=Ax+By的圖象,則最優(yōu)解是在可行域內(nèi)離直線(xiàn)t=Ax+By最近的整點(diǎn).第14頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月正解:與錯(cuò)解中第一段解題過(guò)程相同.因?yàn)閤,y為整數(shù),所以當(dāng)直線(xiàn)5x+4y=t平行移動(dòng)時(shí),從點(diǎn)A起第一個(gè)通過(guò)的可行域的整點(diǎn)是B(2,1),此時(shí)Smax=14.第15頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1.常見(jiàn)的幾種目標(biāo)函數(shù)的最值的求法:①利用截距的幾何意義;②利用斜率的幾何意義;③利用距離的幾何意義.往往是根據(jù)題中給出的不等式,求出(x,y)的可行域,利用(x,y)的條件約束,數(shù)形結(jié)合求得目標(biāo)函數(shù)的最值.課堂總結(jié)第16頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月小結(jié):1.線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題的有關(guān)概念;2.用圖解法解線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題的一般步驟;3.求可行域中的整點(diǎn)可行解。第17頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第18頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月首先將目標(biāo)函數(shù)變形,明確它的幾何意義,再利用解析幾何相關(guān)知識(shí)求最值.第19頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第20頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第21頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第22頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第23頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第24頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第25頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第26頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第27頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第28頁(yè),課件共30頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
已知變量x
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