2023年城舒中學(xué)校紀(jì)校風(fēng)整治實施方案_第1頁
2023年城舒中學(xué)校紀(jì)校風(fēng)整治實施方案_第2頁
2023年城舒中學(xué)校紀(jì)校風(fēng)整治實施方案_第3頁
2023年城舒中學(xué)校紀(jì)校風(fēng)整治實施方案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

城舒中學(xué)校紀(jì)校風(fēng)整治實施方案工作中越來越離不開校風(fēng),實施方案,整治資訊,你可能正苦于不知道如何撰寫校風(fēng),實施方案,整治文章,以下是我細(xì)心整理的城舒中學(xué)校紀(jì)校風(fēng)整治實施方案,僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。

城舒中學(xué)校紀(jì)校風(fēng)整治實施方案

為弘揚正氣、樹文明新風(fēng)、創(chuàng)文明校內(nèi)、建文明班級、做文明同學(xué),形成學(xué)校良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),為同學(xué)們創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)良環(huán)境,全面提高思想道德素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本方案。

一、整治*紀(jì)律,提高課間操質(zhì)量

1、各班必需從思想上高度重視學(xué)校組織的升旗儀式等*活動。各班班主任要利用班會課在班上做好宣揚工作,組織本班同學(xué)學(xué)習(xí)*課間操的紀(jì)律要求。

2、各班班主任要對本班的升旗儀式等*活動全程負(fù)責(zé),*和課間操期間,班主任要到*場所維持紀(jì)律,并到主席臺上簽字。

3、努力發(fā)揮班干部的管理和模范帶頭作用,要求各班班長站在本班隊伍的最前面,副班長站在最終面。其他班干部幫助體育委員整隊,報人數(shù),維持紀(jì)律。

4、當(dāng)日行政值班人員在課間操期間到達(dá)主席臺,負(fù)責(zé)督查各班做操狀況。

5、*課間操期間,受主持人批判一次扣除文明班級得分3分,受值日校長批判一次扣5分。

6、仔細(xì)檢查各班*和出操人數(shù),由團(tuán)委組織同學(xué)會進(jìn)行抽查,每天抽查6個班,缺勤2人次扣1分。

二、遵守校紀(jì)校規(guī),杜絕打架斗毆、校內(nèi)抽煙、校內(nèi)騎自行車等不良現(xiàn)象

1.班主任要加強教育,精確?????了解同學(xué)動向,準(zhǔn)時化解同學(xué)間沖突和糾紛。一般班發(fā)生打架兩起,重點班、試驗班一起即取消優(yōu)秀班主任評比資格。

2.一個班級若消失打架斗毆現(xiàn)象,該班文明班級評比一票拒絕。

3、凡因聚眾斗毆而造成不良影響或危害人身平安的,依據(jù)情節(jié)輕重,賜予記過、留校察看或開除學(xué)籍的處分,并按詳細(xì)情節(jié)及損害狀況賜予經(jīng)濟(jì)賠償。觸犯法律的移交司法機關(guān)處理。

4、嚴(yán)禁攜帶管制刀具,火藥類等危急品到校,違者將予以沒收并記過處分,若因此而造成對他人損害者,應(yīng)負(fù)全部責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)峻者或觸犯法律的移交司法機關(guān)處理。

三、養(yǎng)成良好習(xí)慣,嚴(yán)禁亂吃零食、亂扔垃圾

1、從源頭上禁止早點、零食進(jìn)入校內(nèi)。禁止同學(xué)將早點、零食帶入校內(nèi),禁止同學(xué)到食堂、小商店購買零食。

2、加強檢查力度。每天上學(xué)時,行政值班人員到學(xué)校門口值班,仔細(xì)檢查有無將零食帶入校內(nèi)的現(xiàn)象。其他時間由行政值班人員和保衛(wèi)科值班人員巡查。

3、一經(jīng)發(fā)覺,嚴(yán)峻懲處。值班人員將違紀(jì)同學(xué)帶入保衛(wèi)科進(jìn)行教育,然后由班主任領(lǐng)回,并扣除文明班級得分3分。

四、加強衛(wèi)生檢查,確保教室潔凈、干凈。

1、各班衛(wèi)生要每天清掃,每周大掃,每個同學(xué)要愛護(hù)好教室環(huán)境衛(wèi)生。

2、政教處、總務(wù)處和團(tuán)委三個部門9個人分成3組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生檢查。

3、檢查結(jié)果納入文明班級評比。一等獎加6分,二等獎加4分,三等獎加2分。

篇2:土木工程系校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)研問卷

土木工程系校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)研問卷

班級:_________專業(yè)班別:_____________

目前學(xué)院開展了"校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)'的主題活動,學(xué)院明確提出了開展加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和工作部署。加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),是高校貫徹落實科學(xué)進(jìn)展觀的形勢要求,也是學(xué)院加強內(nèi)涵建設(shè)的需要。因此,如何建設(shè)校風(fēng)學(xué)風(fēng)是當(dāng)前校內(nèi)里的熱門話題。

1.你是否了解學(xué)校綻開"校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)'活動?

A.知道,并很關(guān)懷此事

B.聽說過,沒有特殊留意

C.不知道

2.你認(rèn)為學(xué)校的各項規(guī)章制度完善嗎?()

A.很完善B.基本完善

C.很不完善D.根本不知道有什么規(guī)章制度

3.你認(rèn)為在高校里的主要目標(biāo)是什么?()

A.科學(xué)文化和思想道德各方面都到全面的進(jìn)展和學(xué)習(xí)

B.只要好好學(xué)習(xí)就可以了

C.要的只是一張文憑,別的不關(guān)懷

D.沒有想過

3.你有沒有逃課、遲到、早退等現(xiàn)象嗎?()(任選一項)

A.沒有,從沒有這種現(xiàn)象B.間或會有一兩次

C.常常會D.習(xí)慣成自然,沒什么大不了

4.你在什么狀況下會消失逃課、遲到、早退的現(xiàn)象?()

A.有非常重要的事,只能這樣

B.老師不點名就不需要上課

C.上的課覺得很無聊,不想去聽

D.隨心所欲,想聽就去,不聽就不去

F.其他__________

5.怎么樣看待上課吃早飯和隨便走動的問題?()(可多選)

A.這樣不妥當(dāng),應(yīng)敬重老師和其他同學(xué)

B.只要不影響老師和其他同學(xué),應(yīng)當(dāng)可以這樣做

C.這個是我自己的權(quán)利,別人不能干涉我

D.其他___________

6.你認(rèn)為高校里同學(xué)和老師或者輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)是怎么樣的關(guān)系()

A.利益的關(guān)系B.上級對下級的關(guān)系

C.良師益友D.其他___________

7.你覺得要建設(shè)校風(fēng)學(xué)風(fēng),最需要要抓哪方面()(可多選)

A.考試作弊B.早退,遲到,曠課,

C.師生之間的關(guān)系D.課堂紀(jì)律

F.寢室衛(wèi)生E.其他________

8.你覺得良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)對同學(xué)會產(chǎn)生影響嗎?()

A.影響很大,能使同學(xué)上進(jìn)B.沒什么影響,還是老樣子

C.學(xué)風(fēng)校風(fēng)只是擺設(shè),與我沒有關(guān)系

9.你覺得學(xué)校這次"校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)'活動會有效果嗎?()

A.有的,同學(xué)們都響應(yīng)號召了B.有是有,但只是臨時的

C.不會,還是老樣子

10.你對"校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)'活動有什么看法?覺得什么樣的方法才能真正達(dá)到此次活動的目的?

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

篇3:校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級個人評比活動方案

"校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級個人'評比活動方案

為了在學(xué)院其次屆"校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月'活動中發(fā)覺、宣揚校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,發(fā)揮典型示范和激勵引導(dǎo)作用,樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造一個健康向上的校內(nèi)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)一步推動和諧校內(nèi)建設(shè),依據(jù)《關(guān)于開展其次屆校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月'活動,創(chuàng)建文明和諧校內(nèi)的通知》(茂職院【2022】67號)精神,在各系、各班及全體高校生中開展創(chuàng)建"校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位'(以系為單位)、"校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級'及"校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個人'評比活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、評比對象:各系、各班級、全體高校生

二、評比時間:2022年4月1日-4月7日

三、評比方法

(一)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位評比內(nèi)容(總分100分)

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制度落實到位。各系領(lǐng)導(dǎo)切實把創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)活動作為促進(jìn)和諧校內(nèi)建設(shè)、提高辦學(xué)質(zhì)量的一項重要工作,加強對活動的領(lǐng)導(dǎo),有討論,有布署,有檢查,有評比,常常深化第一線,了解狀況,解決問題,在樂觀貫徹落實學(xué)院有關(guān)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)要求的同時,結(jié)合本系的特點,樂觀探討制定本系的管理方法及相關(guān)規(guī)定(該項將結(jié)合各系制定的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案及各項總結(jié)進(jìn)行綜合評分)。(20分)

2、在學(xué)院"校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月'特殊督察組的各項抽查評比中總體成果名列前茅。(50分)

3、同學(xué)宿舍衛(wèi)生環(huán)境良好,在"文明宿舍'評比中總體平均成果名列前茅。(30分)

(二)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級評比內(nèi)容(100分)

1、班級有詳細(xì)的促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施和方法,仔細(xì)開展創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和文明宿舍活動,并取得明顯的實際效果。(30分)

2、在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中表現(xiàn)突出,在學(xué)院"校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月'特殊督察組的各項抽查評比中名列前茅。(50分)

3、同學(xué)宿舍衛(wèi)生環(huán)境良好,在學(xué)院文明宿舍檢查評比中名列前茅。(20分)

(三)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個人

1、在學(xué)習(xí)、生活、工作各方面起到先鋒模范作用,為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、校內(nèi)精神文明建設(shè)等方面做出了樂觀貢獻(xiàn);

2、所在班級、宿舍在系"校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月'督導(dǎo)隊或?qū)W院"校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月'特殊督察組的各項抽查評比中名列前茅;

3、同等條件下,所在班獲"校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級'稱號或所在宿舍獲"文明宿舍'稱號者優(yōu)先。

四、組織評比

各系于4月7日之前將創(chuàng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論