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2022-2023年度教師資格之中學(xué)歷史學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力自測(cè)模擬預(yù)測(cè)易錯(cuò)題庫(kù)(名校卷)
單選題(共55題)1、一位農(nóng)民在日記中寫(xiě)道:“由于單家獨(dú)戶的經(jīng)營(yíng)經(jīng)不起天災(zāi)人禍的襲擊,有的貧農(nóng)家薄,缺資金,仍不能大翻身,困難不少,出現(xiàn)了個(gè)別賣地賣牲IZ1、出賣勞動(dòng)力的現(xiàn)象。政府號(hào)召組織起來(lái).在搭工幫工的基礎(chǔ)上成立互助組。我是青年團(tuán)員,還是鄉(xiāng)上的人民代表,我能落后嗎”其描述反映的是()。A.農(nóng)業(yè)合作化B.“三年經(jīng)濟(jì)困難”時(shí)期C.人民公社化D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制【答案】A2、我國(guó)史學(xué)史上最早從理論和方法上闡述史書(shū)編纂體裁體例的是()。A.《通典》B.《通志》C.《史通》D.《文獻(xiàn)通考》【答案】C3、20世紀(jì)后半期,我國(guó)決定選擇生物技術(shù)、航天技術(shù)、信息技術(shù)、激光技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、能源技術(shù)和新材料七個(gè)領(lǐng)域作為國(guó)家發(fā)展高科技的重點(diǎn)。這一科技發(fā)展規(guī)劃是()。A.“七五計(jì)劃”B.“985工程”C.“211工程”D.“863計(jì)劃”【答案】D4、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,梁惠王問(wèn)一位學(xué)者有關(guān)利國(guó)之道的問(wèn)題,該學(xué)者答道:“王何必日利亦有仁義而已矣?!边@位學(xué)者是()。A.墨子B.孟子C.莊子D.茍子【答案】B5、史載:“晉主雖有南面之尊,無(wú)總御之實(shí),宰輔執(zhí)政,政出多門,權(quán)去公家,遂成習(xí)俗?!蔽闹小傲?xí)俗”指的是()。A.郡國(guó)并行B.門閥政治C.地方割據(jù)D.內(nèi)閣專權(quán)【答案】B6、鄭觀應(yīng)詩(shī)曰:“東溝海戰(zhàn)天如墨,炮震煙迷船掀側(cè)。致遠(yuǎn)鼓楫沖重圍,萬(wàn)火叢中呼殺賊?!贝嗽?shī)反映的戰(zhàn)爭(zhēng)是()。A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.中法戰(zhàn)爭(zhēng)C.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)D.八國(guó)聯(lián)軍侵華【答案】C7、我國(guó)歷史上第一部史志目錄是()。A.《資治通鑒》B.《漢書(shū)·藝文志》C.《玉海》D.《隋書(shū)·經(jīng)籍志》【答案】B8、據(jù)《明史·職官志》載:“成祖即位,特簡(jiǎn)解縉、胡廣、楊榮等直文淵閣,參預(yù)機(jī)務(wù)。閣臣之預(yù)機(jī)務(wù)自此始。然其時(shí),入內(nèi)閣者皆編、檢、講讀之官,不置官屬,不得專制諸司。諸司奏事,亦不得相關(guān)白?!边@說(shuō)明當(dāng)時(shí)的內(nèi)閣實(shí)質(zhì)上是()。A.皇帝的參謀、秘書(shū)機(jī)構(gòu)B.中央一般行政機(jī)構(gòu)C.中央主要決策機(jī)構(gòu)D.事實(shí)上的宰相【答案】A9、1971年7月,尼克松總統(tǒng)在堪薩斯城發(fā)表演講,指出:“當(dāng)我發(fā)表就職演說(shuō)的時(shí)候,我提到一個(gè)需要談判的時(shí)代……我們?cè)谑澜缟显S多地區(qū)正在進(jìn)行談判而不是正在對(duì)抗……”。美國(guó)政府將這一外交思想付諸實(shí)施的行動(dòng)包括()。A.①③B.②④C.①②④D.②③④【答案】B10、1967年美國(guó)爆發(fā)了大規(guī)模的反戰(zhàn)游行,游行民眾反對(duì)的是()。A.朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)B.越南戰(zhàn)爭(zhēng)C.阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)D.科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)【答案】B11、唐代后期的鹽鐵使劉晏推行新鹽法,只在產(chǎn)鹽區(qū)設(shè)置鹽官,收購(gòu)鹽戶生產(chǎn)的食鹽,轉(zhuǎn)賣給商人,由其分銷,在非產(chǎn)鹽區(qū)設(shè)常平鹽倉(cāng)來(lái)調(diào)劑鹽價(jià)。這一改革()。A.取消了政府對(duì)鹽政的監(jiān)管B.導(dǎo)致了商人任意抬高鹽價(jià)C.形成了官商分利經(jīng)營(yíng)機(jī)制D.增加了鹽政機(jī)構(gòu)行政成本【答案】C12、錢穆在評(píng)論中國(guó)古代某制度時(shí)說(shuō),它“可以培植全國(guó)人民對(duì)政治之興味……可以團(tuán)結(jié)全國(guó)各地域于一個(gè)中央之統(tǒng)治”,這一制度是()。A.郡縣制B.察舉制C.科舉制D.行省制【答案】C13、有學(xué)者評(píng)價(jià)某一史事時(shí)指出:“在14世紀(jì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)中……新思想滲透到激流涌動(dòng)的城市國(guó)家里。學(xué)者和政治家一同復(fù)蘇了人類尊嚴(yán)的驕傲、人類實(shí)踐主義的自信及古典思想的魅力?!痹撌肥轮傅氖牵ǎ?。A.文藝復(fù)興B.新航路開(kāi)辟C.宗教改革D.啟蒙運(yùn)動(dòng)【答案】A14、在斯大林模式下,全國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的“大工廠”,而企業(yè)只是這座“大工廠”中的一個(gè)“生產(chǎn)車間”……甚至“每一雙皮鞋或每一件內(nèi)衣,都要由中央調(diào)配”。這表明斯大林模式()。A.實(shí)行指導(dǎo)性的計(jì)劃管理B.完全排斥市場(chǎng)調(diào)節(jié)C.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)D.導(dǎo)致生活物資短缺【答案】B15、有學(xué)者認(rèn)為,20世紀(jì)中國(guó)經(jīng)歷了三次歷史性巨變,后兩次是中華人民共和國(guó)成立和改革開(kāi)放,而第一次指的是()。A.禁煙運(yùn)動(dòng)B.戊戌變法C.辛亥革命D.五四運(yùn)動(dòng)【答案】C16、農(nóng)業(yè)著述是中國(guó)古代農(nóng)業(yè)文明的重要組成部分。下列歷史文獻(xiàn)屬于該分類的是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②⑧④【答案】A17、同文館的設(shè)立與下列哪一歷史事件直接相關(guān)()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.戊戌變法C.清末新政D.新文化運(yùn)動(dòng)【答案】A18、與第一次工業(yè)革命相比,第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)是()。A.主要發(fā)生在輕工業(yè)B.科學(xué)與生產(chǎn)緊密結(jié)合C.機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動(dòng)D.科學(xué)家直接參與生產(chǎn)【答案】B19、東漢桓帝、靈帝之際,社會(huì)上流行這樣一首歌謠:“州郡記,如霹靂,得詔書(shū),但掛壁?!逼浞从车臓顩r是()。A.中央權(quán)力加強(qiáng)B.地方勢(shì)力坐大C.州郡割據(jù)混戰(zhàn)D.尊崇皇帝詔書(shū)【答案】B20、“春秋五霸”“戰(zhàn)國(guó)七雄”演繹了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的紛爭(zhēng)。諸侯國(guó)的出現(xiàn)。源于()。A.世襲制B.郡縣制C.禪讓制D.分封制【答案】D21、李商隱有詩(shī)日:“乘興南游不戒嚴(yán),九重誰(shuí)省諫書(shū)函春風(fēng)舉國(guó)裁宮錦,半作障泥半作帆?!盇.秦始皇B.漢武帝C.周武帝D.隋煬帝【答案】D22、二戰(zhàn)后,德國(guó)總理阿登納曾經(jīng)表示:“一位聯(lián)邦德國(guó)總理必須同時(shí)是一個(gè)好的德國(guó)人和好的歐洲人”。為此,阿登納()。A.積極謀求兩德統(tǒng)一B.主動(dòng)推動(dòng)歐洲聯(lián)合C.協(xié)同美國(guó)發(fā)動(dòng)冷戰(zhàn)D.挑戰(zhàn)美國(guó)經(jīng)濟(jì)霸權(quán)【答案】B23、第一次世界大戰(zhàn)后,使中國(guó)恢復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義共同支配局面的條約是()。A.《凡爾賽條約》B.《四國(guó)條約》C.《五國(guó)條約》D.《九國(guó)條約》【答案】D24、1840年。某文人認(rèn)為:西方人長(zhǎng)腿不能彎曲,不能奔跑和跳躍,碧藍(lán)的眼睛畏懼陽(yáng)光,甚至在中午不敢睜開(kāi)。造成這種認(rèn)識(shí)的根本原因是()。A.朝貢貿(mào)易B.門戶開(kāi)放C.私商貿(mào)易D.閉關(guān)鎖國(guó)【答案】D25、下列歷史事件中,標(biāo)志著中國(guó)近代史開(kāi)端的是()。A.中俄《尼布楚條約》的簽訂B.馬戛爾尼使團(tuán)訪華C.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)【答案】C26、唐代諫官隸屬門下省,職責(zé)是諫諍皇帝的過(guò)失。到宋代,制度改革將諫官?gòu)拈T下省獨(dú)立出來(lái),職責(zé)變?yōu)榧m正宰相過(guò)錯(cuò)。下列改革措施的用意與此相同的是()。A.以文官擔(dān)任地方長(zhǎng)官,設(shè)立通判以牽制B.設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使,將地方財(cái)政收入大權(quán)大部收歸中央C.解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán),把軍權(quán)掌握在皇帝手里D.設(shè)立參知政事、樞密使、三司使【答案】D27、下列我國(guó)外交方針中,最能體現(xiàn)“君子和而不同”理念的是()。A.“另起爐灶”B.求同存異C.“一邊倒”D.聯(lián)美遏蘇【答案】B28、下列選項(xiàng)中與《史記》《漢書(shū)》合稱“前四史”的是()。A.《隋書(shū)》《周書(shū)》B.《三國(guó)志》《后漢書(shū)》C.《后漢書(shū)》《隋書(shū)》D.《國(guó)語(yǔ)》《春秋》【答案】B29、“烽火戲諸侯”的歷史典故反映了諸侯有勤王的義務(wù),與其相關(guān)聯(lián)的制度是()。A.分封制B.宗法制C.禪讓制D.王位世襲制【答案】A30、中國(guó)古代農(nóng)業(yè)耕作方式的主要特點(diǎn)可以概括為()。A.刀耕火種B.男耕女織C.精耕細(xì)作D.千耦其耘【答案】C31、1937年11月28日的英國(guó)的《泰晤士報(bào)》寫(xiě)道:“此次兩軍作戰(zhàn),雙方傷亡慘重,但十周之英勇抵抗,已足造成中國(guó)堪稱軍事國(guó)家之榮譽(yù)。”這里報(bào)道的是()。A.徐州會(huì)戰(zhàn)B.淞滬會(huì)戰(zhàn)C.武漢會(huì)戰(zhàn)D.長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)【答案】B32、不滿1周歲的嬰兒用藥劑量折算是A.成人劑量的1/2B.成人劑量的1/5C.成人劑量的1/8D.成人劑量的1/4E.成人劑量的2/3【答案】C33、1936年,沈鈞儒等人發(fā)表《團(tuán)結(jié)御侮的幾個(gè)基本條件與最低要求》,強(qiáng)調(diào)“中國(guó)共產(chǎn)黨于去年……主張停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)合各黨各派,共同抗日救國(guó)”。該“主張”最早見(jiàn)于()。A.“八一宣言”B.《論反對(duì)日本帝國(guó)主義的策略》C.“國(guó)共合作宣言”D.《論聯(lián)合政府》【答案】A34、1937年11月,中國(guó)代表顧維鈞在一次國(guó)際會(huì)議上說(shuō):“目前遠(yuǎn)東和平的恢復(fù)與維護(hù),要求其他與會(huì)各國(guó)采取道義上的、物資上的、財(cái)政和經(jīng)濟(jì)上的具體行動(dòng)?!狈駝t,遠(yuǎn)東的暴力和動(dòng)亂“就會(huì)達(dá)到不經(jīng)受另一次世界大戰(zhàn)的考驗(yàn)和磨難,就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于()。A.爭(zhēng)取各國(guó)對(duì)華同情和幫助B.警示世界大戰(zhàn)爆發(fā)的可能性C.批評(píng)列強(qiáng)對(duì)日的綏靖政策D.敦促列強(qiáng)維護(hù)原有世界格局【答案】A35、國(guó)際反法西斯聯(lián)盟正式形成標(biāo)志是()。A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立B.太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)C.《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署D.斯大林格勒戰(zhàn)爭(zhēng)勝利【答案】C36、20世紀(jì)上半期的一份歷史課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,歷史課程要“敘述中華民族之演進(jìn),特別注意各支族間之融合與其相互依存之關(guān)系,以闡發(fā)全民族團(tuán)結(jié)之歷史的根據(jù),而于歷史上之光榮,以及近代所受列強(qiáng)之侵略與其原因,尤宜充分說(shuō)明,以激發(fā)學(xué)生復(fù)興民族之意志與決心”。A.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B.土地革命時(shí)期C.全面抗戰(zhàn)時(shí)期D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期【答案】C37、啟蒙思想家康德說(shuō):“啟蒙運(yùn)動(dòng)這樣一件大好事,它必定會(huì)把人類從其統(tǒng)治者的自私自利的擴(kuò)張計(jì)劃之下拯救出來(lái)……隨之而來(lái)的、啟蒙了的人們對(duì)于自己已經(jīng)充分理解到的好處所不可避免地要采取的一種衷心的同情,就必定會(huì)一步步地上升到王座上來(lái),并且甚至于會(huì)對(duì)他們的政體原則發(fā)生影響的?!边@一言論說(shuō)明()。A.思想解放是社會(huì)進(jìn)步的原動(dòng)力B.思想的啟蒙是政治變革的前奏C.啟蒙思想必定動(dòng)搖君主專制統(tǒng)治D.啟蒙思想是社會(huì)變革的主要條件【答案】B38、清朝時(shí),江南地區(qū)商業(yè)繁榮。史書(shū)載“徽州富甲江南,然人眾地狹,故服賈四方者半土著”。江蘇吳江“人浮于田,計(jì)一家所耕,不能五畝,以是仰貿(mào)易工作為生”。這反映當(dāng)時(shí)江南地區(qū)商業(yè)繁榮的直接原因是()。A.政府鼓勵(lì)商業(yè)發(fā)展B.農(nóng)業(yè)和手工業(yè)繁盛C.工商皆本觀念影響D.地少而人口眾多【答案】D39、下列內(nèi)容與吳起在楚國(guó)變法時(shí)取消貴族、官僚特權(quán)的做法一致的是()。A.“使封君之子孫,三世而收爵祿,減百吏之祿秩”B.“損不急之枝官”C.“塞私門之請(qǐng)”D.“一(易)楚國(guó)之俗”【答案】A40、發(fā)動(dòng)“文化大革命”的綱領(lǐng)性文件()。A.《五一六通知》B.《評(píng)新編歷史劇(海瑞罷官)》C.《炮打司令部——我的一張大字報(bào)》D.《關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命的決定》【答案】A41、我國(guó)第一部憲法將國(guó)家性質(zhì)表述為:“工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國(guó)家?!边@一表述說(shuō)明當(dāng)時(shí)()。A.資產(chǎn)階級(jí)已被消滅B.三大改造尚未完成C.人民公社體制已經(jīng)建立D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)還十分薄弱【答案】B42、史學(xué)家評(píng)論某一文件“是一份對(duì)既定權(quán)威造反有理的聲明”,是美國(guó)“創(chuàng)造了一個(gè)新的、不同類型的國(guó)家”的標(biāo)志。這一文件是()。A.《常識(shí)》B.《獨(dú)立宣言》C.《邦聯(lián)條例》D.《聯(lián)邦憲法》【答案】D43、下列選項(xiàng)與漢武帝有關(guān)的是()。A.統(tǒng)一文字、貨幣和度量衡B.接受“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的建議C.開(kāi)創(chuàng)“貞觀之治”的局面D.創(chuàng)立行省制度【答案】B44、新中國(guó)成立以來(lái),非洲各國(guó)與中國(guó)有著密切的交往與合作,其主要表現(xiàn)為:非洲發(fā)展中國(guó)家()。A.①B.①②C.①②③D.②③④【答案】A45、在中國(guó)古代文學(xué)作品中,成功塑造“智絕”“義絕”“奸絕”人物形象的是()。A.《西游記》B.《三國(guó)演義》C.《紅樓夢(mèng)》D.《水滸傳》【答案】B46、中國(guó)古代名窯都有自己獨(dú)具特色的產(chǎn)品。下列以冰裂紋瓷器著稱的是()。A.汝窯B.哥窯C.邢窯D.鈞窯【答案】B47、今天的馬六甲、爪哇等地都有“三寶廟”。下列人物與此相關(guān)的是()。A.玄奘B.鑒真C.鄭和D.法顯【答案】C48、在《馬關(guān)條約》各條款中,對(duì)于中國(guó)民族工商業(yè)打擊最為沉重的是()。A.割遼東半島、臺(tái)灣及附屬島嶼、澎湖列島給日本B.賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩C.增開(kāi)重慶、沙市、蘇州、杭州為商埠D.允許日本在中國(guó)的通商口岸開(kāi)設(shè)工廠【答案】D49、1930年,美國(guó)通過(guò)了《斯姆特一霍利關(guān)稅法》,對(duì)2萬(wàn)余種進(jìn)口商品征收高關(guān)稅,立即引起歐洲國(guó)家對(duì)美國(guó)產(chǎn)品的報(bào)復(fù)措施,使全球貿(mào)易幾乎終止。在1913--1938年的25年間。世界工業(yè)生產(chǎn)量增長(zhǎng)了83%,但是世界貿(mào)易量只增長(zhǎng)了3%,年增長(zhǎng)率為0.7%……許多國(guó)家對(duì)對(duì)外貿(mào)易的依賴性減小了。據(jù)此我們可以推測(cè)()。A.美國(guó)的關(guān)稅法有利于緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)的傷害B.1913年一1938年期間經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)被改變C.面對(duì)全球性危機(jī),人類缺乏必要的合作認(rèn)識(shí)D.經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增長(zhǎng)使得“許多國(guó)家對(duì)對(duì)外貿(mào)易的依賴性減小了”【答案】C50、某科技史著指出:“科學(xué)理論的發(fā)展往往并不意味著新理論摧毀舊理論,而是限制和縮小舊理論的作用范圍,把舊理論作為新理論的某種特例包含在其中?!毕铝薪M合能說(shuō)明此觀點(diǎn)的是()。A.地心說(shuō)與日心說(shuō)B.經(jīng)典力學(xué)與相對(duì)論C.進(jìn)化論與量子論D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)與材料學(xué)【答案】B51、梭倫寫(xiě)道:“黑色的土地,將是最好的證人,因?yàn)檎俏?,為她拔掉了眾多的債?quán)標(biāo),以前她備受奴役。而今已重獲自由。許多被出賣的人們……我都使他們獲得解放!”梭倫為。使他們獲得解放”而采取的措施是()。A.廢除債務(wù)奴隸制B.實(shí)行土地私有制C.按財(cái)產(chǎn)多少劃分等級(jí)D.實(shí)行陶片放逐法【答案】A52、從最初的西歐六國(guó)結(jié)盟到橫跨大半個(gè)歐陸的28國(guó)集團(tuán).催生并推動(dòng)歐洲一體化進(jìn)程的主要?jiǎng)恿κ?)。A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】A53、有史學(xué)家說(shuō):真正意義的世界歷史直到哥倫布、達(dá)伽馬和麥哲倫進(jìn)行遠(yuǎn)洋探險(xiǎn)時(shí)才開(kāi)始。這一觀念認(rèn)為新航路的開(kāi)辟()。A.推動(dòng)歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.使世界開(kāi)始連成一個(gè)整體C.導(dǎo)致東方落后于西方D.推動(dòng)拉丁美洲的革命運(yùn)動(dòng)【答案】B54、1942年,盟軍在太平洋戰(zhàn)場(chǎng)組織了一次戰(zhàn)役,使太平洋戰(zhàn)場(chǎng)局勢(shì)發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)折。這場(chǎng)戰(zhàn)役是()。A.中途島海戰(zhàn)B.沖繩島登陸戰(zhàn)C.珊瑚島海戰(zhàn)D.西西里登陸戰(zhàn)【答案】A55、劉邦在位末年與眾臣歃血為盟,特別詔令:“非劉氏而王者,若無(wú)功,上所不置而侯者,天下共誅之?!逼淠康脑谟冢ǎ?。A.加強(qiáng)朝廷對(duì)地方的控制B.禁止分封異姓王侯C.鼓勵(lì)臣民建立軍功D.安撫漢初以來(lái)的功臣【答案】A大題(共2題)一、閱讀下面材料,回答問(wèn)題?!镀胀ǜ咧袣v史課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》對(duì)兩極世界形成的內(nèi)容所提出的要求是:“了解美蘇兩極對(duì)峙格局的形成,認(rèn)識(shí)美蘇‘冷戰(zhàn)’對(duì)第二次世界大戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系發(fā)展的影響。”某教師對(duì)“兩極世界形成”一課的“過(guò)程與方法”目標(biāo)表述如下:①通過(guò)對(duì)對(duì)峙局面形成原因的分析,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史現(xiàn)象的能力,進(jìn)而不斷加深對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)之間的聯(lián)系和理解。②通過(guò)對(duì)戰(zhàn)后世界主要國(guó)家政治力量對(duì)比變化的分析。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“冷戰(zhàn)”的實(shí)質(zhì)。③掌握馬歇爾計(jì)劃、北大西洋公約組織、華沙條約組織等主要內(nèi)容,理解美蘇兩國(guó)對(duì)峙中各自采取的措施。④通過(guò)情景再現(xiàn)、史料研習(xí)等方式.認(rèn)識(shí)美蘇兩國(guó)在“冷戰(zhàn)”狀態(tài)下的對(duì)抗和矛盾的激化對(duì)世界和平及國(guó)際關(guān)系造成的深刻影響。(1)指出上述陳述存在的問(wèn)題。(8分)(2)根據(jù)《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的要求,為本課設(shè)計(jì)兩個(gè)“過(guò)程與方法”的目標(biāo)。(8分)【答案】(1)材料中的①三維目標(biāo)的主體出現(xiàn)錯(cuò)誤,應(yīng)以學(xué)生為表述主體。②、③將三維目標(biāo)中的知識(shí)與能力同過(guò)程與方法概念混淆。(2)目標(biāo)一:通過(guò)對(duì)對(duì)峙局面形成原因的分析,培養(yǎng)綜合分析歷史現(xiàn)象的能力,進(jìn)而不斷加深對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)之間的聯(lián)系和理解。目標(biāo)二:通過(guò)小組討論、史料研習(xí)、情景再現(xiàn)等方式,認(rèn)識(shí)美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)第二次世界大戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系發(fā)展的影響.培養(yǎng)史料分
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