沈陽市2020版中考數(shù)學二模試卷A卷_第1頁
沈陽市2020版中考數(shù)學二模試卷A卷_第2頁
沈陽市2020版中考數(shù)學二模試卷A卷_第3頁
沈陽市2020版中考數(shù)學二模試卷A卷_第4頁
沈陽市2020版中考數(shù)學二模試卷A卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE1016頁2020A姓名:

班級:

成績: C.D.-3.(2)的正方形方格中,的頂點都在邊長為1的小正方形的頂點上,作一個與相似的,使它的三個頂點都在小正方形的頂點上,則C.D.-3.(2)的正方形方格中,的頂點都在邊長為1的小正方形的頂點上,作一個與相似的,使它的三個頂點都在小正方形的頂點上,則的最大面積是()C.D.A.B.8161.(2)﹣20131.(2)﹣2013()A.﹣2013B.20132.(2分)(2019·紫金模擬)下列計算正確的是()A.a2·a3=a6B.2a+3b=5abC.a8÷a2=a62.(2分)(2019·紫金模擬)下列計算正確的是()A.a2·a3=a6B.2a+3b=5abC.a8÷a2=a6D.(a2b)2=a4bA.5B.10A.5B.104.4.(2)(2018·道外模擬)如圖,是由五個相同的小正方體搭成的幾何體,則它的左視圖是()D.C.D.7.(2分D.C.D.7.(2分)(2020·眉ft)如圖,四邊形的外接圓為⊙O,,,,則的度數(shù)為()A.B.C.5.(2分)下列說法中,正確的有(5.(2分)下列說法中,正確的有()①圓的半徑垂直于弦;②直徑是弦;③圓的內(nèi)接平行四邊形是矩形;④圓內(nèi)接四邊形的對角互補;⑤長度相等的兩條弧是等??;⑥相等的圓心角所對的弧相等.A.2個B.3個C.4個D.5個6.(2)①圓的半徑垂直于弦;②直徑是弦;③圓的內(nèi)接平行四邊形是矩形;④圓內(nèi)接四邊形的對角互補;⑤長度相等的兩條弧是等??;⑥相等的圓心角所對的弧相等.A.2個B.3個C.4個D.5個6.(2)10,8,9,x,48,那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.4B.8C.9D.108.(28.(2)如圖,⊙O,∠AOC=130°,則∠D()9.(1)(2019·蘿北期末)如果代數(shù)式有意義,那么字母x9.(1)(2019·蘿北期末)如果代數(shù)式有意義,那么字母x的取值范圍.12.(1分)(2017八下·通州期末)如果是一元二次方程的一個解,那么代數(shù)式的值.15.(1分)(2019·太倉模擬)己知圓錐的側(cè)面積是,母線長為4,則圓錐的底面圓半徑.16.(1)(2016·太原期末)如圖,已知直線,分別交直線m、n于點A、C、D、E、F,ABA.25°A.25°B.30°C.35°D.50°B.30°C.35°D.50°101010.10.(1分)(2020八下·揭陽期)分解因式:2x3-18x= 11.(1分)(2017九下·東臺期)用科學記數(shù)法表示2030000,應記.13.(1)(2020·13.(1)(2020·22這些球除顏色外都相同,顧客每次摸出一個球,若摸到紅球,則獲得1份獎品,若摸到黑球,則沒有獎品,如果小芳有兩次摸球機會(摸出后不放回,小芳獲得2份獎品的概率為 .14.(1分)如果二次函數(shù)y=x2+2kx+k-4圖像的對稱軸是x=3,那么k= 。=5cm,AC=15cm,DE=3cm,=5cm,AC=15cm,DE=3cm,則EF的長cm.17.(117.(1)(2019·錫ft模擬)如圖,在△ABC,AB=AC,∠A=40o,點DACBD=BC,則∠ABD度數(shù).18.18.(1)如圖,有一個邊長不定的正方形ABCD,它的兩個相對的頂點119.(5分)(2017·郯城模擬)計算:﹣32÷×+|﹣3|20.(5分)(2020·瑤海模擬)解不等式組:組平行的對邊上,另外兩個頂19.(5分)(2017·郯城模擬)計算:﹣32÷×+|﹣3|20.(5分)(2020·瑤海模擬)解不等式組:組平行的對邊上,另外兩個頂點BD在正六邊形內(nèi)部(包括邊界,則正方形邊長a的取值范圍 .1010821.(1721.(17分)為進一步推進青少年毒品預防教育“6.27”過程,切實提高廣大青少年識毒、防毒、拒毒的意識和能力,我市高度重視全國青少年禁毒知識競賽活動,針對某校七年級學生的知識競賽成績繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖表.據(jù)所給信息,解答下列問題:(1)a= ,b= ;據(jù)所給信息,解答下列問題:(1)a= ,b= ;(2)請求出C組所在扇形統(tǒng)計圖中的圓心角的度數(shù);(3)補全知識競賽成績頻數(shù)分布直方圖;(4)已知我市七年級有180000名學生,請估算全市七年級知識競賽成績低于80分的人數(shù).22.(15)(2017·18~35均發(fā)微博條數(shù)”為mm≥10A,5≤m<10B0≤m<5C30年齡條件的青年人開展“每人日均發(fā)微博條數(shù)”的調(diào)查,所有抽青年人的“日均發(fā)微博條數(shù)”的數(shù)據(jù)如表:111061591613120828101761375731210711368141512(1)求樣本數(shù)據(jù)中為A級的頻率;(2)試估計1000個18~35歲的青年人中“日均發(fā)微博條數(shù)”為A級的人數(shù);(1)求樣本數(shù)據(jù)中為A級的頻率;(2)試估計1000個18~35歲的青年人中“日均發(fā)微博條數(shù)”為A級的人數(shù);,交的延長線于點.點在上,且.速行駛,1小時后比原來的速度加快24min1,交的延長線于點.點在上,且.速行駛,1小時后比原來的速度加快24min125.(10分)(2020·常德模擬)在日常生活中,我們經(jīng)常看到一些窗戶上安裝著遮陽篷,如圖,現(xiàn)在要為一個面向正南的窗戶設計安裝一個遮陽篷,已知該地區(qū)冬天正午太陽最低時,光線與水平線的夾角為;夏天正午太陽最高時,光線與水平線的夾角為.把圖畫成圖,其中表示窗戶的高,表示(1)遮陽篷怎樣設計,才能正好在冬天正午太陽最低時光線最大限度地射入室內(nèi),而夏天正午太陽最高時光線剛好不射入室內(nèi)?請在圖中畫圖表示;(2)已知,在的條件下,求出的長度.26.(10)(2017·江都期末)如圖,是⊙的直徑,為⊙的弦,過點作⊥(3)從樣本數(shù)據(jù)為C級的人中隨機抽取兩人,用列舉法求抽得兩個人的“日均發(fā)微博條數(shù)”都是3的概率.23.(1023.(10)(2018·青ft期中)如圖,在Rt△ABC,∠A=30°,∠ACB=90°,點DACE為AB邊上一動點,AE=DE,延長ED交BC的延長線于點F.(1)求證:△BEF是等邊三角形;(2)若AB=12,求DE的長.24.(1)求證:△BEF是等邊三角形;(2)若AB=12,求DE的長.24.(5)(2017·240km直角形遮陽篷.直角形遮陽篷.(1)求證:直線是⊙的切線;(2)若,,求的長.27.(1)求證:直線是⊙的切線;(2)若,,求的長.27.(11)(2018·淮安)如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)的圖像與x軸和y軸分別(1)t=秒時,點Q的坐標;28.(20分)(2017·冠縣模擬)如圖,已知拋物線y=﹣x2+bx+4xA,By相交于A、B兩點.動點P從點A出發(fā),在線段AO上以每秒3個單位長度的速度向點O作勻速運動,到達點O停止相交于A、B兩點.動點P從點A出發(fā),在線段AO上以每秒3個單位長度的速度向點O作勻速運動,到達點O停止運動.點A關(guān)于點P的對稱點為點Q,以線段PQ為邊向上作正方形PQMN.設運動時間為t秒.運動.點A關(guān)于點P的對稱點為點Q,以線段PQ為邊向上作正方形PQMN.設運動時間為t秒.(2)在運動過程中,設正方形PQMN與△AOB重疊部分的面積為S,求S與t的函數(shù)表達式;(3)若正方形PQMN對角線的交點為T,請直接寫出在運動過程中OT+PT的最小值.(2)在運動過程中,設正方形PQMN與△AOB重疊部分的面積為S,求S與t的函數(shù)表達式;(3)若正方形PQMN對角線的交點為T,請直接寫出在運動過程中OT+PT的最小值.于點C,若已知B點的坐標為B(8,0)于點C,若已知B點的坐標為B(8,0)(1)求拋物線的解析式及其對稱軸.(2)連接AC、BC,試判斷△AOC(1)求拋物線的解析式及其對稱軸.(2)連接AC、BC,試判斷△AOC△COB(3)M為拋物線上BC為線段BC上的一點,若MN∥y軸,求MN(4)在拋物線的對稱軸上是否存在點Q,使△ACQ為等腰三角形?若存在,求出符合條件的Q點坐標;若不存在,請說明理由.10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、參考答案10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、一、選擇題8161-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、填空題10109-1、17-1、18-1、三、解答題(共10題;共108分)17-1、18-1、22-3、19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、21

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論