2023學(xué)雷鋒日六十周年倡議書精美版

2023學(xué)雷鋒日六十周年倡議書精美版

學(xué)雷鋒日六十周年倡議書

敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們：

冬去春來，我們帶著對(duì)春的渴望踏進(jìn)了三月，三月是一個(gè)春光明媚，生氣勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校內(nèi)每一個(gè)角落的季節(jié)。

今日是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞六十周年的紀(jì)念日。__年來，一代又一代的青年在學(xué)雷鋒活動(dòng)中受到訓(xùn)練，健壯成長(zhǎng);__年來，千百萬青少年在這一號(hào)召的指引下，制造了奇跡，制造了輝煌。__年的進(jìn)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個(gè)人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國(guó)這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，已成為時(shí)代進(jìn)展的必定要求。

今日我們以“弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建文明和諧魅力趙中”為主題，立足學(xué)校，深化開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，在此，向全體師生發(fā)出如下倡議：

1、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名有正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀的優(yōu)秀同學(xué)。堅(jiān)固樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標(biāo)。

2、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“釘子精神”。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，好學(xué)上進(jìn)，形成“比，學(xué)，趕，幫，超”的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

3、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持虛心謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，爭(zhēng)做班級(jí)中一顆永不生銹的螺絲釘。

4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛惜公共財(cái)物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。

5、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做到言行全都、不圖名利、無私奉獻(xiàn)和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體，心中有他人，團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作，扶危濟(jì)困，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。

6、樂觀開展“追尋雷鋒的腳印?????”、“查找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動(dòng)活潑的學(xué)雷鋒活動(dòng)，樂觀投身到校內(nèi)建設(shè)和服務(wù)中，通過親身實(shí)踐，不斷加深對(duì)雷鋒精神的熟悉，從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。

同學(xué)們，新的時(shí)代給予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱忱和充分的干勁手拉手，心連心，行動(dòng)起來吧。盼望每位同學(xué)都能樂觀參加到學(xué)雷鋒活動(dòng)中，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)，真正讓我們的校內(nèi)“人人學(xué)雷鋒、每天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。

倡議人：___

時(shí)間：20__年_月_日

學(xué)雷鋒日六十周年倡議書

友愛的同學(xué)們：

三月的春風(fēng)送走寒冬，永久的雷鋒迎來春天。隨著春天的腳步，崇高而暖和的雷鋒精神又如花香撲面而來。自從一九六三年三月五日毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”時(shí)起，“雷鋒精神”就作為一種民族精神弘揚(yáng)并傳承至今。雷鋒已不僅僅是一個(gè)名字，雷鋒精神已經(jīng)成為全心全意為人民服務(wù)的同義詞，他的高尚品行，如種子般在中華大地生根、開花、結(jié)果。

今日正是3月5日，讓我們?cè)趹涯罾卒h的時(shí)候，拋棄口號(hào)和作秀的行為，在努力學(xué)習(xí)、樂觀生活的時(shí)候，用雷鋒精神激勵(lì)自己，讓雷鋒活在我們的身邊，活在我們的心里!向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛黨、愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀同學(xué)，要堅(jiān)固樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，要切實(shí)增加責(zé)任感和使命感;向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“釘子精神”，在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，好學(xué)上進(jìn)，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

當(dāng)前，學(xué)校開展的“3月文明禮儀月”評(píng)比活動(dòng)，正是為了將學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)進(jìn)一步深化。至此，學(xué)校政教處及團(tuán)委嚴(yán)肅地向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，講文明，有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，共樹文明之風(fēng)。

2.按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，敬重師長(zhǎng)，仔細(xì)聽講，按時(shí)完成作業(yè)。

3.文明就餐，做到“靜”、“敬”、“凈”，敬重餐廳工作人員的勞動(dòng)，杜絕鋪張，聽從生活老師的訓(xùn)練管理。

4.堅(jiān)持使用文明禮貌用語，文明修身，杜絕不文明、不道德行為。

5.勤儉節(jié)省，不亂花零錢，不吃零食，感謝父母的哺育之恩。

6.喜愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，共創(chuàng)清潔文明的校內(nèi)環(huán)境。

7.穿校服，不留怪發(fā)型，不戴首飾，舉止彬彬有禮。

8.多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，共創(chuàng)文明和諧的校內(nèi)。

同學(xué)們，“學(xué)校是我家，建設(shè)靠大家”，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起，樂觀行動(dòng)起來，為制造一個(gè)文明校內(nèi)自己的一份力氣!在這里我們還誠(chéng)心盼望全校同學(xué)樂觀行動(dòng)起來，參加到學(xué)雷鋒活動(dòng)中，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)，真正讓我們的校內(nèi)“人人學(xué)雷鋒、每天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。

倡議人：___

時(shí)間：20__年_月_日

學(xué)雷鋒日六十周年倡議書

敬重的老師，友愛的同學(xué)：

大家好!三月的陽光總是暖和的，照在身上你能感受到太陽賜予大地的關(guān)懷和愛。當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芳香之時(shí)，我們也總會(huì)想起一個(gè)如三月陽光般暖和的名字——雷鋒。

1963年的3月5日，以毛澤東主席為代表的老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的宏大號(hào)召。從今，雷鋒精神訓(xùn)練鼓舞了一代又一代中國(guó)人。雖然時(shí)代發(fā)生了巨大變化，但雷鋒依舊像一面旗幟，放射著奪目的光線。

__年的3月，迎來了新一度學(xué)雷鋒月。雖然已經(jīng)過去了半個(gè)世紀(jì)多，但雷鋒精神并沒有隨著時(shí)間的消逝而消弭，在我們的身邊，還有許多許多“活雷鋒”，他們悄悄地奉獻(xiàn)，把“雷鋒精神”踐行在自己的生活中。

“學(xué)習(xí)雷鋒”并不是一句口號(hào)，“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現(xiàn)，其實(shí)，每天都應(yīng)當(dāng)是“學(xué)雷鋒日”，為了能更好地弘揚(yáng)“雷鋒精神”，讓我們每一個(gè)人都變成“身邊好人”，校團(tuán)委向全校師生發(fā)起倡議：“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我志愿、我行動(dòng)”。

1、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我志愿、我行動(dòng)”活動(dòng)的踐行者。因此我校團(tuán)委鼓舞團(tuán)支部在學(xué)雷鋒月樂觀身體力行，參加綠色環(huán)保、文明交通、關(guān)愛留守兒童、愛心助學(xué)、敬老助殘等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，深化農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、公共場(chǎng)所，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，做到每天都是學(xué)雷鋒日。

2、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我志愿、我行動(dòng)”活動(dòng)的提倡者。全校青少年要為需要關(guān)心的困難群眾排憂解難，為社會(huì)普遍關(guān)懷的公益事業(yè)供應(yīng)服務(wù)。樂觀宣揚(yáng)雷鋒精神，鼓舞帶動(dòng)身邊的人，加入并壯高校雷鋒活動(dòng)志愿者隊(duì)伍(如青年志愿者)，讓廬陵大地上布滿學(xué)雷鋒的志愿者身影。

3、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我志愿、我行動(dòng)”活動(dòng)的推動(dòng)者。樂觀支持學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展，社會(huì)各界要通過結(jié)對(duì)、幫扶等多種形式，支持學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的開展。全校青少年要以身作則，努力成為學(xué)雷鋒志愿行動(dòng)的推動(dòng)者和接力者，將雷鋒精神傳遞下去。

4、全校青少年學(xué)習(xí)雷鋒就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)懇守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，自覺做一名中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的提倡者、和諧校內(nèi)的捍衛(wèi)者。

“活著，就是為了使別人過得更美妙”，雷鋒這樣說過，也這樣做過。奉獻(xiàn)，過去需要它，今日需要它，明天仍舊需要它。

廣闊青少年伴侶們，時(shí)代需要雷鋒精神，讓我們快速行動(dòng)起來，樂觀主動(dòng)、滿腔熱忱地投入到“學(xué)雷鋒、樹心愿、我志愿、我行動(dòng)”活動(dòng)中來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的青春、才智和汗水讓雷鋒精神傳承下去!

學(xué)雷鋒日六十周年倡議書

春風(fēng)送暖，三月已踏著輕快的腳步來到我們身邊，每當(dāng)此時(shí)，我們總會(huì)回憶起一種精神，咀嚼著一份感動(dòng)。1963年3月5日，毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞發(fā)表之后，每年的3月5日被定為學(xué)雷鋒日。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷進(jìn)展與時(shí)俱進(jìn)的精神，它不會(huì)褪色，反而會(huì)因時(shí)間的推移而歷久彌新。在社會(huì)相信度有所缺失的今日，我們更應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)雷鋒精神，樂觀參加學(xué)雷鋒活動(dòng)，為身邊人送去春天般的暖和，為建設(shè)和諧社會(huì)添磚加瓦。在此，我們向全校老師同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們努力做到：

一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、無私奉獻(xiàn)

“予人玫瑰，手有余香?！标P(guān)心有需要的人總是一件歡樂的事情，作為新時(shí)代的青年高校生，我們應(yīng)不計(jì)較得失，也不要求回報(bào)。伸出救濟(jì)之手不必刻意，只要時(shí)時(shí)留心身邊小事即可，如——彎下腰為拾荒的老爺爺撿起一只空瓶子，為同學(xué)們講解他們不會(huì)做的題目，為任何一個(gè)迷途的人指出正確的方向?！帮嬎荚础?，并不只是高高在上的校訓(xùn)箴言，而應(yīng)當(dāng)被我們這些交高校子親身實(shí)踐。我們每個(gè)人的力氣雖小，但是我們就像一顆顆小水珠，只要齊心協(xié)力，就能匯聚成愛的汪洋。

二、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息

雷鋒同志總是把工作作為一種無窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。他在當(dāng)時(shí)特別艱苦的條件下尚且如此努力，鍥而不舍，在物質(zhì)水平漸漸提升的今日，我們更加應(yīng)當(dāng)將生命投入到無休止的學(xué)習(xí)中去，對(duì)疑難問題有著不拋棄不放棄的“釘子精神”，刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)。青年就猶如冉冉升起的太陽，我們應(yīng)趁著這段最好的時(shí)間完善自己的學(xué)問儲(chǔ)備，為了自己心中的抱負(fù)而不斷奮斗。

三、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)省

我們常說“憶苦思甜”，就是要記得老一輩艱苦樸實(shí)的精神，感恩于現(xiàn)在良好的生活條件?？梢?，勤儉節(jié)省這一美德于現(xiàn)代化的今日，仍有其進(jìn)步意義。在我們品嘗美食、試穿新衣的時(shí)候，世界上還有很多貧困的人們吃不飽穿不暖，因此，我們應(yīng)當(dāng)盡自己所能開源節(jié)流，哪怕是擰緊一個(gè)沒有關(guān)上的水龍頭，反復(fù)利用同一張草稿紙，不鋪張一粒米飯，這些事看起來雖然細(xì)枝末節(jié)，但是長(zhǎng)此以往，我們不僅能夠養(yǎng)成節(jié)省的良好美德，而且響應(yīng)了國(guó)家“共建節(jié)省型社會(huì)”的號(hào)召。

四、學(xué)習(xí)雷鋒感恩之心

人不能脫離社會(huì)而單獨(dú)存在，我們的成長(zhǎng)離不開父母、老師以及同學(xué)們的關(guān)懷和愛惜，因此我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心，在三月這學(xué)習(xí)雷鋒精神之際，向他們獻(xiàn)上最真誠(chéng)的謝意，并以實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們的愛。

時(shí)代在進(jìn)展，社會(huì)在變化，但雷鋒精神永久不會(huì)過時(shí)。雷鋒精神能夠清理每個(gè)人思想的暗角，滌蕩每個(gè)人心靈的塵埃，使我們成長(zhǎng)為有抱負(fù)有品德的青年學(xué)子。在這個(gè)激情洋溢的三月里，讓我們攜起手來，一同樂觀參加到各種各樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，讓愛與暖和播撒滿整個(gè)校內(nèi),并將雷鋒精神一代又一代地傳承下去。

學(xué)雷鋒日六十周年倡議書

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

春風(fēng)送暖的三月踏著輕快的腳步來到了我們身邊。今年的3月5日，是第__個(gè)“學(xué)雷鋒日”，也是第__個(gè)中國(guó)志愿者服務(wù)日。1963年，毛澤東主席號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，一甲子以來雷鋒同志大愛的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣已然成為了中華民族珍貴的精神財(cái)寶，并不斷激勵(lì)新時(shí)代青年不忘初心，砥礪前行。雷鋒精神是宏大建黨精神的詳細(xì)體現(xiàn)，是對(duì)宏大建黨精神的傳承和弘揚(yáng)，我們要深刻把握宏大建黨精神與雷鋒精神的內(nèi)存規(guī)律關(guān)系，在宏大建黨精神統(tǒng)領(lǐng)下，傳承弘揚(yáng)雷鋒精神，賡續(xù)精神血脈，為邁向新征程、奮進(jìn)新時(shí)代供應(yīng)源源不竭的強(qiáng)大精神動(dòng)力。在此我們向全校師生發(fā)起倡議：

一、學(xué)習(xí)雷鋒同志大愛的胸懷

大愛的胸懷是醫(yī)護(hù)工舍小家為大家的英勇逆行，是扶貧工決不放棄任何一個(gè)人的堅(jiān)決信仰，是志愿工舍暖和赴寒冷的舍己為人?！扒嗄甑娜松繕?biāo)會(huì)有不同，職業(yè)選擇也有差異，但只有把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中，與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn)，才能更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界?！碧K醫(yī)青年要始終秉持醫(yī)者初心，心中始終裝著人民，讓每個(gè)患者擁有生命的盼望、生命的尊嚴(yán);要樂觀參加志愿服務(wù)，時(shí)刻預(yù)備著哪里有需要、隨時(shí)上“戰(zhàn)場(chǎng)”，不辭辛苦、連續(xù)作戰(zhàn)，呈現(xiàn)蘇醫(yī)青年大愛的胸懷。

二、學(xué)習(xí)雷鋒同志忘我的精神

“總為助人私念息，春風(fēng)萬古說雷鋒!”雷鋒同志的忘我精神值得不斷傳承和發(fā)揚(yáng)，新時(shí)代的青年要以忘我的精神為人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)，堅(jiān)決為人民服務(wù)的抱負(fù)信念和高尚的道德追求。雷鋒同志在日記中寫道：“個(gè)子小我也要盡我最大的力氣，做到毫不利己，特地利人?！碧K醫(yī)青年要秉持著這股堅(jiān)守職責(zé)、忘我奮斗的精神，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。

三、學(xué)習(xí)雷鋒同志進(jìn)取的銳氣

雷鋒同志說過：“真正的青春只屬于這些永久力爭(zhēng)上游的人，永久忘我勞動(dòng)的人，永久虛心的人?！闭臧倌晡从兄笞兙?，蘇醫(yī)青年要敢作為、勇奮進(jìn)，學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子精神”，刻苦鉆研、不斷創(chuàng)新、樂觀投身實(shí)踐，不斷提高自身綜合力量，保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿勢(shì)。

蘇醫(yī)青年們，雷鋒精神是時(shí)代孕育又超越時(shí)代的文明精華，是歷史傳承又不斷豐富的精神財(cái)寶，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，是一次理論的升華，是一次實(shí)踐的擔(dān)當(dāng)，讓我們行動(dòng)起來，從小事做起、從現(xiàn)在做起，樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，勇于砥礪奮斗，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，錘煉品德修為，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞關(guān)愛和暖和，爭(zhēng)做新時(shí)代的雷鋒精神傳人!

學(xué)雷鋒日六十周年倡議書

三月，有一種布滿生氣的盼望在流淌;三月，有一種酷熱的情愫在充滿;三月，有一種深切的懷念在升騰。1963年3月5日，毛澤東主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的宏大題詞公開發(fā)表，距今已經(jīng)整整__年。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔;雷鋒是一位愛憎分明的革命戰(zhàn)士;雷鋒是一位勤奮學(xué)習(xí)的一般士兵;雷鋒是一位大公無私的共產(chǎn)黨員。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!離開雷鋒的日子里，我們沒有遺忘雷鋒，更沒有遺忘雷鋒精神。雷鋒，始終在感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，感動(dòng)著我們身邊全部的人。

時(shí)值3月5日學(xué)雷鋒日到來之際，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承尊長(zhǎng)敬老的傳統(tǒng)美德，把學(xué)雷鋒見行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好同學(xué)的活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校團(tuán)委會(huì)、大隊(duì)部嚴(yán)肅地向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神。

每天為他人做一件好人好事。熱心關(guān)心身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩，敬重他人，為營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸實(shí)、勤儉節(jié)省的作風(fēng)。

每天做一項(xiàng)節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起，節(jié)省一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)省型學(xué)校、節(jié)省型班級(jí)、節(jié)省型家庭。

三、學(xué)習(xí)雷鋒渴求學(xué)問、發(fā)奮學(xué)習(xí)的釘子精神。

每天讀好書、聽好課，做好作業(yè)。自覺培育勤奮好學(xué)、刻苦上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

四、學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己、喜愛集體的精神。

每天撿拾一片垃圾。做好校內(nèi)衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動(dòng)揀拾廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明小公民。

五、學(xué)習(xí)雷鋒虛心為人，親切待人的優(yōu)良作風(fēng)。

和同學(xué)相處像親人一般的暖和。

六、學(xué)習(xí)雷鋒文明做人。

講文明，講禮貌，守紀(jì)律。有文化，永久做文明同學(xué)。

七、學(xué)習(xí)雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。

每天做一件感恩學(xué)校、感恩師長(zhǎng)的事。樹立鳳鳴學(xué)校是我家的仆人翁意識(shí)，見到有損壞公物的行為要準(zhǔn)時(shí)制止，敢于指正。感謝老師訓(xùn)練之情，感謝父母哺育之恩。

同學(xué)們，讓我們連續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承人類文明。讓我們伸出自己暖和的手，撒出一片赤誠(chéng)，用我們的愛心喚醒孤獨(dú)，用我們的真誠(chéng)關(guān)心他人走出逆境，讓我們樂觀行動(dòng)起來，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)雷鋒精神，用我們的熱忱讓鳳鳴學(xué)校三月的空氣暖和起來，我們是暖和的一家人。

學(xué)雷鋒日六十周年倡議書

全區(qū)廣闊人民群眾：

當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芳香，我們總會(huì)想起一個(gè)光輝的名字——雷鋒，這個(gè)熠熠生輝的名字，伴隨著億萬熱血青年走過__個(gè)春夏秋冬，雖然時(shí)代在發(fā)生巨大變化，但雷鋒始終像蒼穹中絢爛的太陽，放射出奪目的光線，建設(shè)漂亮家園，共筑生態(tài)文明已成為我