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文檔簡介
1、海水資源的多樣性:動物:魚類、海獅、海馬、貝類………植物:海草、海帶…………礦物:各種鹽、NaCl、海底金屬結(jié)核礦、石油MgCl2……….
水:水資源及各種溶解的鹽類按含量計:含O、H及Cl、Na、S、C、F、B、Br、Sr共13種元素的質(zhì)量占總水量的99%,其余1%為70多種含量微少的元素。2、海水資源的廣闊性:從太空觀察地球,看到地球上有七片陸地“飄浮”在一片藍色的海洋之中。海洋約占地球表面積71%,海水中的水1.3X109
億噸占地球總水量97%(3%在陸地、淡水)3、海水資源的分散性:海水資源的總儲量很大,但許多元素的富集程度卻很低。如:海水中金元素總含量約為50000000t(5千萬噸)但一噸海水中只含金元素0.000004g(10億分之四克)
二、海水資源的開發(fā)利用:1、海水資源包括哪些資源?2、海水水資源的利用有哪些?3、海水淡化的途徑和方法是什么?水資源和化學(xué)資源等。主要有:(1)
海水的淡化(咸水淡水)(2)直接利用海水進行循環(huán)冷卻(作冷卻用水)海水的淡化:(1)海水淡化的途徑:從海水中提取淡水從海水中分離出鹽(2)海水淡化的方法:
蒸餾法(最先使用,技術(shù)成熟,但成本高)電滲析法(成本低,但未能大量生產(chǎn))離子交換法(目前正迅速發(fā)展,但需要不斷更新離子交換樹脂)1.海水淡化如何用海水制備淡水?海洋中的化學(xué)資源的提取和檢驗原理:加熱
到水的沸點,液
態(tài)水變?yōu)樗羝?/p>
與海水中的鹽分
離,水蒸汽冷凝
得到淡水太陽能蒸發(fā)海水示意圖:煮海為鹽(1)從海水中提取NaCl加碘食鹽缺碘導(dǎo)致大脖子病3.科學(xué)探究:如何證明海帶中有碘離子?證明海帶中含有碘,有以下步驟:①灼燒海帶至完全生成灰,停止加熱,冷卻;②在濾液中滴加稀H2SO4及H2O2,然后加入幾
滴淀粉溶液;③用剪刀剪碎海帶,用酒精潤濕,放入坩堝中;④海帶灰轉(zhuǎn)移到小燒杯,加蒸餾水,攪拌、煮
沸、過濾。(1)合理的步驟是:③①④②(2)證明含碘的步驟是:現(xiàn)象是:反應(yīng)的離子方程式是:②滴入淀粉溶液,溶液變藍。2I-+2H++H2O2I2+2H2O海帶中提取碘的實驗方法思考與歸納海帶灰海帶懸濁液濾液碘水碘的CCl4溶液單質(zhì)碘操作1操作2操作3操作4操作5試劑1試劑2海帶灰海帶懸濁液濾液海帶灰海帶懸濁液生物富集海水燃燒加水加熱溶解過濾CCl4蒸餾萃取分液稀硫酸過氧化氫溶液(3)科學(xué)探究:如何將海水中的溴離子轉(zhuǎn)變成溴單質(zhì)?1.推測海水提溴的步驟和實驗裝置;2.寫出相關(guān)的化學(xué)方程式。濃縮海水溴單質(zhì)氫溴酸通入Cl2①通入空氣,SO2吸收②通入Cl2③單質(zhì)溴海水提溴的實驗室模擬裝置2NaBr+Cl2==Br2+2NaCl2H2O+Br2+SO2==H2SO4+2HBr2HBr+Cl2==Br2+2HCl海水資源的開發(fā)利用1、海水資源的廣闊性、多樣性和分散性2、海水資源中水資源的利用:海水的淡化3、海水資源的綜合利用(1)設(shè)計實驗方案:從海水中提取溴2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO42HBr+Cl2=2HCl+Br2
(2)檢驗海帶中含有碘元素(實驗操作)2KI+H2O2+H2SO4=I2+K2SO4+2H2O161.水資源非常重要,聯(lián)合國確定2003年為國際淡水年,以下關(guān)于水的說法錯誤的是()A.蒸餾法是海水淡化的方法之一;B.淡水的密度小于海水的密度;C.融化的雪水中礦物質(zhì)含量比深井水中的少
D.0℃以上,溫度越高,水的密度越小。D2.下列物質(zhì)中,不能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣?/p>
試紙變藍的是()A.碘水B.溴水C.氯化鉀溶液D.氯氣
C3.一位海上遇難的水手,隨著木排在海上漂流。他
用完了淡水,感到異??诳剩缓群K?,因
為他知道海水會致命,主要原因是()A.海水有苦澀味,根本喝不下去;B.海水中含有多種鹽,能使腸胃腐爛致人死亡;C.海水中有許多微生物,有些微生物能致人死亡;D.海水會造
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