2024中心學校工作計劃VIP

2024中心學校工作計劃2024教務工作第一季度工作方案

一、指導思想

以縣訓練局教研室學校組工作方案要求為指針，以全面實施素養(yǎng)訓練為宗旨，堅持以“為了同學的一切進展”為辦學理念，著眼于同學和學校的可持續(xù)進展2024教務工作第一季度工作方案（文案中國原創(chuàng)代寫：廣告文案類、品牌故事類、演講稿類、總結(jié)方案類、公文類、指導類、軟文類、經(jīng)濟、文書、法律類、企業(yè)文案類、新聞類等常年文秘代理。），穩(wěn)步推動新課程改革。依據(jù)教務處“管理、服務，指導、評價”的職能，以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學案、加強師資建設為工作重點，以提高教學質(zhì)量為核心，以校本培訓為抓手，以教研組、備課組建設為突破，把教務處建成校領導決策的參謀中心，中考的指導中心，學科教學的管理中心，教學質(zhì)量的監(jiān)控中心，老師專業(yè)化進展的引領中心，全面提高我校的教學質(zhì)量。

二、工作目標

1、深化“質(zhì)量是生命”的意識2024教務工作第一季度工作方案，進一步提高辦學質(zhì)量和社會聲譽，將學校辦成全縣一流學校。

2、依據(jù)學校教學進展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學工作管理制度、教學工作考核制度，建立適合我校特點的教學管理制度。重點抓好優(yōu)生的入圍率和提高同學整體水平。

3、逐步執(zhí)行課程方案，完善課程設置的結(jié)構(gòu)，加強教學過程的監(jiān)督和管理，突出質(zhì)量意識，聚焦課堂教學，切實提高課堂效益，全面提高學校教學質(zhì)量。

4加強教研組、備課組建設，規(guī)范教研組、備課組的活動，尤其加大老師常規(guī)工作的督導和檢查力度,切實提高備課組集體教學討論工作,改進課堂教學。

三、工作要點與主要措施

(一)強化過程管理，提高教學效率

加強和優(yōu)化教學管理，是深化教學改革，提高教學質(zhì)量的保證，

要依據(jù)加強和優(yōu)化教改的要求2024教務工作第一季度工作方案，對教學過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析討論，做到精細化管理。

1、制訂好方案

各教研組應依據(jù)學校及上級訓練部門實施新課程方案的要求制訂好工作方案，備課組也應按本學科課程標準的要求，制訂教學方案，并嚴格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進度教學，教研組長和備課組長對此要定期進行檢查，以保證方案的順當實施，教務處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行狀況。

2、嚴格教學秩序

老師必需嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。老師調(diào)課要經(jīng)教務處批準。有早自習和輔導課的相關老師應準時到崗到位，完成本職工作。參與業(yè)務培訓和進修的老師應提前一周憑通知將進修時間報至教務處，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學校教學秩序的正常進行。

3、做好教學五仔細

(1)、備課要充分，部分老師要在集體備課的基礎上,形成自己的共性教案,制作的教學案目標要明確，質(zhì)量要高，要求做到三結(jié)合，即課程標準、教材內(nèi)容與同學實際相結(jié)合，基本學問、基本技能與綜合運用相結(jié)合，德育滲透、學問體系與心理素養(yǎng)相結(jié)合。本學期期末教務處將對老師的教案進行評比,把優(yōu)秀教案推舉給教研室評比.

(2)、上課要精細，方法要敏捷，要求做到三不，即不上無預備之課，不上目標不明確之課，不上一講究竟之課。要充分發(fā)揮同學的主體作用，使師生互動得當，信息反饋準時。訓練準時，容量恰當。要重視基礎訓練，作業(yè)分層要求，抓好重點錯題的滾動練習，嚴格掌握作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術。

(3)、作業(yè)布置與批改要落實到位。教學案上的題目設計要精當，有層次，批改要到位，并督促同學整理好錯題集。教務處定期組織人員對其落實狀況進行檢查。樂觀開展其次課堂，仔細組織愛好小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導。常常舉辦同學感愛好的課外活動，活躍校內(nèi)氛圍，展現(xiàn)同學共性。各項活動要有主題，有方案，有記錄，有檢查，注意實效2024教務工作第一季度工作方案。

(4)、輔導要準時，針對性要強。特殊重視個別輔導，充分體現(xiàn)面對全體同學、為了每一個同學的宗旨，要為基礎較差的同學供應進展的機會，為優(yōu)秀同學供應更寬闊的上升空間。

(5)、仔細落實考試分析工作。各備課組要定時間、定地點、定考試內(nèi)容。要建立記分冊、。每次考試后，老師要仔細做好質(zhì)量分析，分析要細致到每一題和每一個同學，詳細到每一個同學的學問缺陷、力量差異，教務處將定期檢查各備課組落實該方案的狀況。對落實狀況好的備課組提出表揚，對工作不力者準時提出批判，限期訂正。4、把握第一手資料，減輕課業(yè)負擔2024教務工作第一季度工作方案。教務處將定期召開同學座談會及老師座談會，準時了解各班級的教學狀況，有的放矢地調(diào)整相應措施，提高教學質(zhì)量。切實減輕同學過多的課業(yè)負擔，對學科輔導資料進行總體掌握，反對“加班加點”、“課內(nèi)損失課外補”、“題海戰(zhàn)術”等違反教學規(guī)律的做法，切實運用好教學案，講究課堂教學的“藝術”，提高45分鐘的效益。

(二)強化青年老師培育，加快老師隊伍建設。

青年老師的快速成長，是增加學校進展后勁的關鍵。本學期教務處將連續(xù)落實加速青年老師成長的“青藍工程”，并立足崗位練兵，培育后勁，努力建設一支高素養(yǎng)的老師隊伍，詳細做好以下幾個方面的工作：

(1)、開展青年老師課堂達標活動，各備課組、教研組每周由一位青年老師上公開課，每次公開課前由老老師關心青年老師分析教材、分析學情、指導備課，上課結(jié)束后再進行集體評議。同時，行政聽課的密度要加大，反饋信息要準時。

(2)、連續(xù)完善教學聯(lián)盟活動，共同探討，形成一個良好的課堂教學討論氛圍。

(3)、開展校優(yōu)質(zhì)課評比活動，樂觀鼓舞青年老師申報市、縣教學能手。樂觀參與星級老師評比。

(4)、抓好師德師風建設，堅決杜絕卑視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損老師形象的現(xiàn)象，提倡廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風氣。

(三)充分發(fā)揮備課組作用，加強備課組建設。

1、備課組長應樂觀指導本組老師開展各項正常的教研活動，教研活動要做到定方案、定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要具體討論教學內(nèi)容、教學設計，定作業(yè)設計。老師要加深對教材的理解，確定教學目標時要將三個“維度”整合起來考慮，中心目標和幫助目標相結(jié)合，依據(jù)目標確定教學內(nèi)容，選擇教學方法和手段，合理支配有效的教學形式。要有活動記錄。要加強對集體備課工作的管理和指導，確保教學案真正成為集體才智的結(jié)晶。上公開課的老師應提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員，共同探討教學路徑，課后再一起爭論教學得失，從而切實提高教研實效性2024教務工作第一季度工作方案。

2、要提高教研活動在教研組工作中的份量，各教研組要多進行訓練理論的學習和討論，多分析教材，多進行專題爭論，鼓舞老師特殊是中青年老師多開設公開課、示范課，努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。扎扎實實開展課題討論并做好記錄。

3、加強聽課評議制度，努力提升自身的綜合素養(yǎng)，把自己培育成“復合型”老師。聽課要做好記錄，評議課要有的放矢。提高自己的評課力量。

(四)抓好畢業(yè)班工作，確保今年中考再創(chuàng)輝煌

對畢業(yè)班的教學管理，重點要放在同學的學習補漏和學習方法的指導上，為同學的主動進展打下良好的基礎。要高度重視初三班級的教學質(zhì)量，明確目標責任，落實獎懲兌現(xiàn)。探究班級管理及不同學科復習課的最優(yōu)模式，不斷提高復習效率。要點如下：

1、加強校領導、中層干部、班主任、任課老師之間的溝通與聯(lián)絡，準時反映工作中存在的問題，準時解決一線的困難，使初三班級的工作得以順當進行。

2、仔細組織同學參與縣局進行的初三的各類考試，檢測后，要準時摸清畢業(yè)班同學的實際狀況，建立同學成果檔案，并做好跟蹤調(diào)查，既要抓優(yōu)生的培育同時也要嚴格掌握低分率。

3、畢業(yè)班的任課老師要依據(jù)不同學科的特點和同學的詳細狀況，講授內(nèi)容肯定要有科學性、針對性、系統(tǒng)性。教務處將組織相關人員深化課堂了解老師的教學狀況，準時反饋意見。

4、中考工作是學校工作的重中之重，中考質(zhì)量是學校的生命線和生存線，要切實抓好初三同學的迎考工作。依據(jù)2024年中考新狀況制定新的中考方案。要特殊關注學科的考試信息，如難度是否降低，新課程方面制造性思維和的題目比例是否會增大。調(diào)整好教學工作。努力做好中考體育測試，試驗考查等工作。去年22a,成果比較突出，本學期肯定要眾志成城2024教務工作第一季度工作方案、奮力拼搏，為今年中考再創(chuàng)輝煌打下堅實的基礎。

(五)樹立服務意識，加強溝通合作

1、做好資料預備及與試驗中學的信息溝通工作，準時收集、整理、分析、討論中考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和討論工作，為一