2023學(xué)年完整公開課版秋天的懷念

史鐵生當(dāng)代作家，1951年出生。1972年，21歲的他因病癱瘓，從此永遠(yuǎn)坐上了輪椅。他寫的《我與地壇》被公認(rèn)為中國(guó)近50年最優(yōu)秀的散文之一。代表作品：《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《命若琴弦》《我與地壇》等。2002年，他獲得華語文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出成就獎(jiǎng)，是現(xiàn)在中國(guó)最令人敬佩的作家之一作者簡(jiǎn)介癱瘓

tānhuàn

暴怒bàonù沉寂chénjì侍弄shìnòng捶打chuídǎ憔悴

qiáocuì

央求yāngqiú絮叨xùdāo

訣別

juébié

淡雅dànyǎ

高潔

gāojié爛漫lànmàn

翻來覆去fānláifùqù

喜出望外

xǐchūwàngwài

注音釋義【夯實(shí)字詞】癱瘓（）暴怒（

）侍弄（）整宿（）憔悴（）絮絮叨叨（）憔悴：爛漫：喜出望外：絮絮叨叨：tānhuànbàonùshìnòngzhěngxiǔqiáocuìxùxùdāodāo

黃瘦，臉色不好。色彩鮮艷、明亮。出乎意料的高興。說話啰嗦。

【聽課文錄音】思考:全文以“看花”為線索，寫了幾次看花？每次看花的結(jié)果怎樣？

閱讀思考：課文圍繞著“我”和母親寫了幾件事？你從中感受到了什么？課文寫了四件事：我發(fā)脾氣時(shí)，母親撫慰“我”母親為了“我”隱瞞病情母親央求“我”去看花母親的臨終囑托母對(duì)子的關(guān)愛、“我”對(duì)母親的懷念。慈愛體貼、包容堅(jiān)忍、無私

細(xì)心、睿智慈愛無私（一）：母親強(qiáng)忍自己的病痛，激勵(lì)安慰因雙腿癱瘓而暴怒絕望的兒子。

（二）：重病纏身的母親為安慰?jī)鹤佣s定兒子去看花，但未能實(shí)現(xiàn)，臨終前母親還牽掛兒女。一、探討第一次看花，

感悟母親的寬容理解

朗讀第1自然段，你覺得文中的我是一個(gè)怎樣的人?母親又是一位什么樣的母親？分別勾出描寫人物動(dòng)作、神態(tài)、語言的句子。

望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)——突然把面前的玻璃砸碎聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)媽媽讓我去看菊花，我會(huì)說——猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁——不，我不去！我可活什么勁！雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。

你覺得文中的母親是一個(gè)怎樣的人？你是從那些地方感受到的？要求：從文中找出相關(guān)語句，勾畫出來，再多讀幾遍，并在旁邊寫出自己的理解。面對(duì)我的暴躁，母親——悄悄地躲出去——偷偷的聽我的動(dòng)靜——撲過來、抓住手——忍住哭——好好兒活理解、體貼牽掛、關(guān)切堅(jiān)定、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌

1母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱們娘倆兒在一塊，好好兒活，好好兒活……”

母親非常在意“我”的內(nèi)心感受，害怕兒子禁不住打擊，失去生活的勇氣。3兒子當(dāng)時(shí)懂母親“好好兒活”的意思嗎？(堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng))2母親忍住了什么？請(qǐng)結(jié)合課文說說母親忍住了哭聲，還忍住了兒子的暴怒無常，忍住對(duì)兒子的勸慰，忍住對(duì)兒子的失望，忍住了病魔的折磨。母親的忍是關(guān)愛，克制的哭聲是心如刀割二、探討第二次看花，

感受母親的無私的愛。閱讀第2-5自然段，思考：第二次看花兒子答應(yīng)沒有？母親是什么樣的表現(xiàn)？邊讀邊勾畫出描寫母親動(dòng)作、神態(tài)、語言的詞句。

母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪槵F(xiàn)出央求般的神色。

一片片樹葉落下，就意味著它的生命到了盡頭。一個(gè)“擋”字，說明母親不想讓兒子傷感?！般俱病闭f明母親已經(jīng)重病在身，更重要的是兒子的病讓她著急。“央求般的神色”說明母親對(duì)兒子的誠(chéng)懇和耐心。

對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。母親的內(nèi)心情感：

母親不忍心讓我難過，盡量不提與“腿”有關(guān)讓我敏感的字眼。

品讀第二段，母親又是怎樣對(duì)待兒子的？——擋在窗前——央求般的神色——一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起——比我還敏感理解、體貼母愛執(zhí)著喜悅細(xì)心、體貼母親此時(shí)，自己的情況是怎樣的？身患絕癥兒子癱瘓深受苦楚的母親有沒有突然把面前的玻璃砸碎？有沒有猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁有沒有大聲呼喊我活著什么勁！——沒有——沒有——沒有自己做堅(jiān)強(qiáng)的母親讓兒子成為堅(jiān)強(qiáng)的兒子

別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……

母親臨死之前，還在惦記著自己的孩子，還在考慮他們的將來。無私的愛2、母親活著時(shí)曾多次要帶“我”去看花，幾乎都遭到了“我”的拒絕，為什么母親去世后，“我”讓妹妹帶著去看花？三、探討第三次看花。

體會(huì)作者對(duì)母親的懷念之情。

1為什么母親活著時(shí)曾多次要帶“我”去看花，有何用意？2為什么母親去世后，“我”讓妹妹帶著去看花?多年后的一個(gè)秋天，“我”在妹妹的陪同下，終于完成了母親的遺愿，去北?？椿?以實(shí)際行動(dòng)告慰母親：她惦記的兒女都在按照她生前的愿望，堅(jiān)強(qiáng)地生活著。1母親活著時(shí)要帶“我”去看花的用意？提議秋天去看花，是想讓“我”從菊花傲雪凌霜的精神氣質(zhì)中得到啟示，勇敢面對(duì)生活的困境，頑強(qiáng)地活下去。懷念之情課文最后一段為什么詳寫各種顏色的菊花在“秋風(fēng)中正開得爛漫”？結(jié)尾重復(fù)母親“好好活兒”的話，有什么深意課文最后一段詳寫在“秋風(fēng)中正開得爛漫”的菊花，象征了母親菊花一樣的精神品格，也表明“我”和妹妹實(shí)現(xiàn)了母親生前的遺愿，感受到生活的美好。結(jié)尾重復(fù)母親“好好活兒”的話，表明成熟的“我們”現(xiàn)在已經(jīng)懂得生命的意義和生活的真諦，不會(huì)再徒嘆命運(yùn)的無情，會(huì)勇敢地面對(duì)生活中的磨難。

文中幾次寫到了花？找一找。從這幾次寫花中寫到了“我”和母親的情緒變化，是怎樣變化的？

母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！ㄋ溃砻魑液湍赣H情緒低落，沒有活下去的信心。

黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫?！ㄩ_得爛漫，象征母親的期望：無論遭遇怎樣的厄運(yùn)，無論選擇什么樣的人生之路，都要活得堅(jiān)韌，活出尊嚴(yán)，活出自我生命的個(gè)性與美麗黃色的花淡雅，白色的花高潔，

紫紅色的花熱烈而深沉，

潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。文中多次提到菊花，有何用意？母親帶我看花，是對(duì)生命的熱愛菊花的淡雅高潔，是母親品質(zhì)的寫照菊花熱烈深沉，是母愛的寫照母親愛花，我看菊花是對(duì)母親的緬懷難點(diǎn)探究文章幾次提到“北海”和“菊花”，找出來并分析這兩種事物有什么深刻含義？

廣闊的北海象征著人的胸懷，盛開的花朵象征著生命的精彩。北海公園是“我童年時(shí)經(jīng)常去游玩的地方，母親希望重游，能喚起“我”美好的回憶和希望的事物，讓我從生活的不幸中振作起來，所以她再三請(qǐng)求“我”去北?？椿?。提議春天去看花，希望“我”看到萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的景象，驅(qū)散心中的陰云，重新喚起生活的熱情和信心；提議秋天去看花，是想讓“我”從菊花傲雪凌霜的精神氣質(zhì)中得到啟示，勇敢面對(duì)生活的困境，頑強(qiáng)地活下去。歸納總結(jié)：課文兩次出現(xiàn)“好好兒活”含義是否相同結(jié)尾重復(fù)母親“好好活兒”的話，表明成熟的“我們”現(xiàn)在已經(jīng)懂得生命的意義和生活的真諦，不會(huì)再徒嘆命運(yùn)的無情，會(huì)勇敢地面對(duì)生活中的磨難。第一次出現(xiàn)“好好兒活”，是為了鼓勵(lì)兒子珍惜生命，堅(jiān)強(qiáng)地活下去

課文講述了一位重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵(lì)兒子好好活下去的故事，歌頌了偉大而無私的母愛，表達(dá)了作者對(duì)母親深深的懷念。

。主旨研討與練習(xí)一、說說課文幾次寫到秋天，為什么文章的題目叫“秋天的懷念”？課文兩次寫到了秋天，一次在母親即將去世前，一次在母親去世多年，“我”和妹妹去北海公園看花。題目為“秋天的懷念”其主要寓意是秋天懷念同樣是在秋天去世的母親，也表明經(jīng)過人生的“秋天”,母親牽掛的兒女都已經(jīng)長(zhǎng)大，懂得了怎樣面對(duì)生活的困境。母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活。。。。。?！泵鎸?duì)厭世自棄的“我”，母親盡其所能地勸撫、安慰“我”?！皳?、抓”等詞語，表現(xiàn)了母親反應(yīng)的強(qiáng)烈；“忍住哭聲”說出的話語，字字沉重，句句貼心，讀之令人愴然。她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?！般俱驳哪槨北砻髂赣H積勞成疾，“央求般的神色”見出母親的耐心、慈祥，即使“暴怒無常”的“我”，也不由得為之感動(dòng)。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。面對(duì)“我”的“暴怒無常”，母親逆來順受，表現(xiàn)出極大的理解、忍耐和寬容?！扒那牡亍?、“偷偷地”等詞語，形象地表現(xiàn)出母親的慈愛。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)。。