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第一步明含義，將該字還原到原句進(jìn)行理解，并從運(yùn)用了哪種修辭、詞性、色彩等分析；閱讀方法詩(shī)詞煉字品析法。

歸納步驟一般為：第二步描景象，點(diǎn)出該字描繪了怎樣的景象(姿態(tài)、神態(tài)等)；閱讀方法詩(shī)詞煉字品析法。

第三步點(diǎn)作用，該字創(chuàng)設(shè)了怎樣的意境，表達(dá)了怎樣的感情或突出了怎樣的主旨等。閱讀方法詩(shī)詞煉字品析法。

“山舞銀蛇，原馳蠟象”閱讀方法運(yùn)用煉字品析法賞析下列詩(shī)句。

閱讀方法運(yùn)用煉字品析法賞析下列詩(shī)句。

運(yùn)用比喻擬人手法，把“山”、“原”人格化。雪花飄飛是動(dòng)態(tài)，說(shuō)“山”在“舞”、“原”在“馳”形象地寫(xiě)出了萬(wàn)里雪飄，變靜為動(dòng)，畫(huà)面生動(dòng)活潑，景色壯觀(guān)無(wú)比！閱讀方法作業(yè)：“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，識(shí)彎弓射大雕。”中“惜”字包含著作者什么感情？評(píng)論了哪幾位歷史人物？“略”、“稍”有什么作用？“略輸”、“稍遜”和“只識(shí)”有什么區(qū)別？閱讀方法一個(gè)“惜”字委婉準(zhǔn)確，有貶有褒，肯定了秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗的赫赫戰(zhàn)功，也指出了他們?nèi)鄙傥闹巍⑽膶W(xué)才華不足的弱點(diǎn)。“略”“稍”使作者對(duì)歷史人物的評(píng)述客觀(guān)、準(zhǔn)確、不失分寸?！奥暂敗薄吧赃d”與“只識(shí)”對(duì)比，褒貶的程序

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