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文檔簡(jiǎn)介

第新學(xué)期演講稿模板6篇

新學(xué)期演講稿篇1各位同學(xué)們:

大家好!

牛年春早,同學(xué)們,今天,我們又回到了學(xué)校,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝賀。祝賀大家牛年大吉,牛勁十足!

回首過往的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)。這凝聚了我們每個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績(jī)只能代表過往,展看新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請(qǐng)大家捫心自問:新學(xué)期,我預(yù)備好了嗎?假如說中學(xué)第一學(xué)期是我們初步了解、融會(huì)新集體的階段:我們熟悉了新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習(xí)模式,我們好奇、我們玩皮地做出各種嘗試,我們各顯其能;那末已到來的第二學(xué)期則需要我們團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取的學(xué)期。由于你已不是一個(gè)新人,你已沒有理由膽怯或輕狂,你需要腳踏實(shí)地做好計(jì)劃,以一個(gè)真真正正的中學(xué)生開始你的學(xué)習(xí)生涯!

所以在新的.一學(xué)期,我??创蠹易龅揭韵聨c(diǎn):

第一,建立一個(gè)信心:我能行.每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒有相同的兩片樹葉。

第二,創(chuàng)建一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí)。

第三,建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn),終能奮翼。

第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺.“習(xí)慣決定一切”。

第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序.讓我們的班級(jí)更***。

同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗。

最后,衷心祝賀同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!新學(xué)期演講稿篇2

老師、同學(xué)們:

迎著春日的朝陽,我們走進(jìn)了20__年新學(xué)期了。新的學(xué)年,我們將繼續(xù)深化課堂改革,老師們也將轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,一切以同學(xué)們?yōu)橹?,以課堂為主,把課堂的主動(dòng)權(quán)交給大家。

新學(xué)期,同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn),老師變了,變得沉默寡言,并且從他們那里輕易不會(huì)得到知識(shí)的答案。但是從老師那里你可以得到更多鼓勵(lì)的眼神、微笑的贊揚(yáng),因?yàn)榻處熞呀?jīng)成為你學(xué)習(xí)的伙伴之一,他們總是會(huì)說,“大膽去嘗試吧,做完了把結(jié)果告訴我。”同學(xué)們也變了,變得活躍而大膽,那些上課總是規(guī)規(guī)矩矩,對(duì)老師的權(quán)威總是俯首貼耳,不敢大膽展示自我個(gè)性風(fēng)采的學(xué)生,將不再是好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。而那些懂得不依賴?yán)蠋?,首先學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的學(xué)生;那些懂得和伙伴合作,共同探究知識(shí)奧秘的學(xué)生;那些敢于大聲說出自己的想法,無論對(duì)錯(cuò),都勇敢展示,把對(duì)知識(shí)的追求當(dāng)做自己最大責(zé)任的'學(xué)生,將成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們的課堂也變了,每一個(gè)同學(xué)都成為了課堂的主人,課堂就像一個(gè)大“超市”,大家在這里學(xué)習(xí)知識(shí),各取所需,自由和解放將成為我們課堂永恒的主題。我們的學(xué)校也變了,每一位老師每一位同學(xué)都是學(xué)校的管理者,我們每一個(gè)人都是這個(gè)學(xué)校的主人,我們將用辛勤的雙手把她裝扮的更美麗。

老師們,再一次看看我們周圍孩子們充滿童真的笑臉,在他們身上不僅僅只凝聚著父母親人關(guān)注的目光,要認(rèn)識(shí)到,在他們的身上寄托著民族的未來。作為一個(gè)教育者,我們要用我們的良知和覺醒,在這場(chǎng)變革中沖鋒在前?!俺删蛯W(xué)生,發(fā)展自己”,才是我們每一個(gè)教育人實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值的至高境界。

同學(xué)們,要知道,這一切都因你們而變,因?yàn)槟銈兪亲鎳?guó)的花朵,是民族的未來。希望我們每一位同學(xué)牢固樹立“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想,在這場(chǎng)變革中,重新找到求知的樂趣,在前進(jìn)路小學(xué)這片園地里健康生活,快樂成長(zhǎng),去擁抱我們偉大祖國(guó)和我們自己幸福美好的明天!

讓我們一起高呼——“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

謝謝大家!新學(xué)期演講稿篇3尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

這天,風(fēng)和日歷,陽光明媚,我們學(xué)校的同學(xué)高高興興地乘坐大巴來到軍營(yíng)。剛到軍營(yíng),迎來了卻是教官一張張嚴(yán)肅的臉,見面的第一句話就說:“快去把軍服換上,快!”我們都十分緊張,立刻把軍服換上,系上皮帶換上軍鞋。立刻進(jìn)行訓(xùn)練教官的要求很嚴(yán)格,手必須要伸直,步伐必須要整齊。不明白練了多少遍才能休息,個(gè)個(gè)同學(xué)都汗流浹背。

好不容易才到了午后,該吃飯了,也就應(yīng)能夠放松了吧!但我錯(cuò)了,并沒有我想象中那樣的完美,吃飯還是這么嚴(yán)肅。教官說:‘吃飯不準(zhǔn)說話,不要弄出聲音。這時(shí)有個(gè)同學(xué)被罰站起來,都是因?yàn)槌燥垥r(shí)說話。

就這樣我們辛苦地堅(jiān)持了三天的'訓(xùn)練,活動(dòng)最終結(jié)束了!經(jīng)過這次訓(xùn)練,使我了解到軍紀(jì)的嚴(yán)明,體會(huì)到了軍人生活的艱苦,我們要向他們學(xué)習(xí)。新學(xué)期演講稿篇4老師和學(xué)生:

早上好。我是三年級(jí)二班的毛賈偉。

時(shí)光飛逝,我們?cè)谟昊ǘ冗^了三年。我們從一個(gè)懵懂迷人的少年,成長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的理性青年,收獲了很多感動(dòng)和難忘的回憶。

那是一場(chǎng)師生為友的豐富多彩的節(jié)目表演,中西文化的激烈碰撞開闊了我們的視野,增長(zhǎng)了我們的知識(shí),讓我們多方面發(fā)展;那是舞蹈比賽時(shí)彌漫在空氣中的朝氣與活力,展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生的青春與活力;是在學(xué)校周圍接力時(shí)一起歡呼雀躍,為大家加油,在校園間飛舞的身影,換來的是第一次激動(dòng)人心的`歡呼;這是一個(gè)一次又一次受益匪淺的演講廳,讓我們思考未來,有了自己清晰的人生規(guī)劃.

校園里豐富多彩的活動(dòng)映入眼簾,老師的關(guān)心和諄諄教誨深深印在他們的心里。

每當(dāng)早上來到校園,老師溫暖的問候和陌生的交談,與明媚的陽光一起點(diǎn)亮了一天的希望;每當(dāng)有疑問,老師總是不厭其煩地耐心講解,一點(diǎn)一點(diǎn)傳授方法和技巧,讓我們豁然開朗;每當(dāng)情緒低落的時(shí)候,老師就靜靜地聽著,認(rèn)真地開導(dǎo),試著站在我們的角度勸說,不知不覺地解開了由來已久的心結(jié);每當(dāng)暖暖的太陽高掛,學(xué)生公寓的陽臺(tái)上總是蓋著被子,五顏六色,五顏六色,睡夢(mèng)中更有陽光的清新和溫暖.

曾經(jīng)以為我們沉浸在高三最后階段繁忙的課業(yè)中,沒有時(shí)間去顧及那些美好的東西,但當(dāng)我們回頭看時(shí),它早已開滿鮮花,一幀一幀,一幕一幕,蕩漾在我們心中。敢于承擔(dān)責(zé)任,敢于嘗試,努力工作,積極進(jìn)取。我們以不屈的精神書寫人生篇章。我感謝余華,也感謝每一個(gè)攜手走過三年的人。這是我一生中最充實(shí)最難忘的一次旅行。今天,我們以教育中國(guó)為榮,希望我們明天能成為教育中國(guó)的驕傲。

這是我們的教育,這是我們最美的青春。新學(xué)期演講稿篇5

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言,訴說著一個(gè)相同的話題:偉大的人民教師。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是陶先生對(duì)教師的形象概括。

千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會(huì)有人歌頌教師。教師是一個(gè)永久的話題,是一個(gè)不變的故事。我要歌頌教師,讓我的贊美見于人世。

教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時(shí),您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來時(shí),您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角,使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南,讓我們?cè)谌松暮Q笾斜M情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向!

教師,您是春天的雨露,夏天的.涼風(fēng),秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤(rùn)我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。當(dāng)我們還很小的時(shí)候不知道什么叫愛心,是您告訴了我們,做人要把愛放在第一位,頑皮的童心第一次知道了什么叫愛,是您行動(dòng)的力量告訴了我們世界的一切;花開一時(shí),人做一世。人生的綠葉在您的呵護(hù)下一片片長(zhǎng)出,越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時(shí)我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴(yán)重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時(shí)候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長(zhǎng)!來到中學(xué),遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),年輕的心好象失去了支撐的梁。風(fēng)雨來時(shí),習(xí)慣了您的遮擋;不順心時(shí),習(xí)慣了您的呵護(hù);寒風(fēng)中,安于您的庇護(hù)。這就是您,我的老師——無論春秋,都給我溫暖的老師呵!

三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的故事。

教師啊,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來;而人民教師,您是祖國(guó)的園丁,您是祖國(guó)的現(xiàn)在,您是祖國(guó)的一切!

高歌贊揚(yáng)教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國(guó)!歌頌?zāi)鎳?guó)的園??!

在教師節(jié)來臨之際,讓我祝福全校老師節(jié)日快樂!新學(xué)期演講稿篇6

同學(xué)們、老師們:大家好!

滿懷新學(xué)期的喜悅,帶著校園生活的向往,我們又走到了一起。今天是我們新學(xué)期的第一次國(guó)旗下講話,在過去的一學(xué)年中,我們申莊小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這一學(xué)期,我們還迎來了一年級(jí)的小弟弟和小妹妹,在這里,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

我們高年級(jí)的大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,給新生一個(gè)好榜樣,讓新生和你一起進(jìn)步。所以今天老師要講的`主題是:播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)!

那,什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽一個(gè)故事。據(jù)說,在印度和泰國(guó)隨處可見這樣荒謬的場(chǎng)景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住??梢姡^的習(xí)慣是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。

有一位學(xué)者說,他認(rèn)為他終生所學(xué)到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考。英國(guó)哲學(xué)家培根,也曾深有感觸地說過:習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此,良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)良好的習(xí)慣。一旦

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