小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)

小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)1.把每次作業(yè)當(dāng)成檢驗(yàn)自己對(duì)相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解與應(yīng)用水平，你的成績(jī)就會(huì)很優(yōu)秀！.注意：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！.做作業(yè)，一要獨(dú)立思考，二要獨(dú)立完成！.計(jì)算也要靈活！.失誤緣自用心不夠?qū)Ｗⅲ?要想取得進(jìn)步，首先要注意專心聽講！.假設(shè)法也是一種不錯(cuò)的數(shù)學(xué)方法！.學(xué)習(xí)要有自信心！.學(xué)會(huì)思考，才能真正地掌握數(shù)學(xué)方法！.數(shù)學(xué)需要嚴(yán)密！.多一些回顧與反思，你就會(huì)變得聰明起來！.經(jīng)常反思與回顧，你的成績(jī)肯定會(huì)有很大進(jìn)步！.用心才能理解！.“會(huì)學(xué)〃比〃學(xué)會(huì)〃更重要！.多動(dòng)腦，才能把數(shù)學(xué)知識(shí)變成自己的東西！小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)2.數(shù)學(xué)靈感是潛心探索與發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)物！.只有經(jīng)過自己的探索、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，你才會(huì)真正感受數(shù)學(xué)的奧妙與魅力！.數(shù)學(xué)本身就是一門科學(xué)！.聰明的孩子是最可愛的，比如你！.專心聽講是實(shí)現(xiàn)課堂效率最大化的前提條件！.你能學(xué)會(huì)表面積的計(jì)算方法，老師很高興！.人往高處走！.天上不會(huì)掉餡餅！.少壯不努力，老大徒傷悲！.世上沒有后悔藥！.學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，全賴于自己努力的程度！.書山有路勤為徑！.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要有一定的膽識(shí)！.天才出自勤奮和靈活的思想方法！.靈活的思維方法，緣自靈活的思維方式！.每天都應(yīng)有新的收獲，都應(yīng)是新的開端！.用心去發(fā)現(xiàn)，你就回感到數(shù)學(xué)是無比精彩的！.“會(huì)學(xué)〃比〃苦學(xué)〃要高明得多！.數(shù)學(xué)可以使人綻放智慧的火花！.經(jīng)常反思，可以構(gòu)建自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)！小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)3.心要細(xì)！.有什么想法，你可以告訴老師！.單位的換算是有理有據(jù)的！.分?jǐn)?shù)的計(jì)算要用心掌握！.對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤，應(yīng)用心分析與糾正！.老師相信你本學(xué)期一定比上學(xué)期更優(yōu)秀！.形與體要分清！.練習(xí)的目的在于加深對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解！.請(qǐng)用心把握每一個(gè)步驟！.記?。簩W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)首先要做一個(gè)勤于思考的人！.新的學(xué)期，你肯定會(huì)有新的姿態(tài)！.相信你今后會(huì)注意書寫認(rèn)真的！.相信你今后的表現(xiàn)會(huì)更出色！.注意：打草的時(shí)候也不能太潦草！.作業(yè)間距是否可以再大一些？小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)4.抬頭聽講，老師會(huì)感到你臉上表現(xiàn)出很多信息！.數(shù)學(xué)規(guī)律要用心去發(fā)現(xiàn)！.數(shù)學(xué)的魅力，就在于探索與發(fā)現(xiàn)！.注意：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來不得半點(diǎn)兒馬虎！.數(shù)學(xué)處處皆學(xué)問，你說呢？.數(shù)學(xué)方法只有真正理解它的來歷，才能靈活運(yùn)用！.對(duì)待數(shù)學(xué)要處處留心！.掉隊(duì)是危險(xiǎn)的！.積極向上的心態(tài)，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的！.專心聽講加上用心思考，是學(xué)好數(shù)學(xué)的必要條件!.學(xué)習(xí)是一種責(zé)任！.從某種意義上，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握，可以說是〃理解萬(wàn)歲〃！.數(shù)學(xué)需要融會(huì)貫通和觸類旁通！.有認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的態(tài)度，可以養(yǎng)成一絲不茍的習(xí)慣！.不應(yīng)有的失誤，往往叫人遺憾！.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于理解！.學(xué)不可已矣！.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)具備一定的自學(xué)能力！.學(xué)會(huì)思考，才會(huì)找到打開智慧大門的鑰匙！.優(yōu)異的成績(jī)緣自勤學(xué)、善思與多問！小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)5.老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨(dú)立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小朋友講話。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn)，你就是好樣的！新學(xué)期回來，老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，取得更優(yōu)異的成績(jī)。.東：你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績(jī)。一個(gè)尊師守紀(jì)，愛學(xué)習(xí)的小男孩，學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng)。成績(jī)優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫。不講謊話。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你，努力吧！.課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛勞動(dòng)，不管有沒有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的〃星星〃！.齡：羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩，為能加入少先隊(duì)而努力學(xué)習(xí)，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極勞動(dòng)。可是學(xué)習(xí)上由于欠自覺，作業(yè)不認(rèn)真，所以成績(jī)不穩(wěn)定。希望你能積極開動(dòng)腦筋，勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言，將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。.旭：羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭(zhēng)光。你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學(xué)習(xí)，你將更上一層樓。.君：像你這樣活潑好動(dòng)的小子女孩，真是人見人愛。能尊重老師，熱愛勞動(dòng)，看到你這學(xué)期的書寫進(jìn)步了，老師為此而高興。要是在學(xué)習(xí)上能自覺主動(dòng)，上課再專心些，相信你的成績(jī)進(jìn)步更大。更希望能改正說謊的毛病，千萬(wàn)不要做〃放狼的小孩〃呀。.薇：一直以來，你尊重老師，熱愛勞動(dòng)，是一個(gè)勤勞的小女孩。思維活躍，有膽量，敢于在課堂上表現(xiàn)自己?？墒悄銓W(xué)習(xí)不夠自覺，常常不完成作業(yè)，成績(jī)進(jìn)步不大。希望你能認(rèn)真書寫，改正說謊的缺點(diǎn)，為自己爭(zhēng)一口氣！.你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種〃沉默〃，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想，在課堂上，你不能再‘沉默〃下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的〃金鎖〃，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。.忻：這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。.你是個(gè)文文靜靜的小姑娘，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé)，很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn)，上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，多參加班級(jí)活動(dòng)，你會(huì)更加出眾。小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)6.你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。.你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的知識(shí)，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jī)。.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專心聽講，老師更加喜歡你。.你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰！.你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。.你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。.你尊敬師長(zhǎng)，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專心聽，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓！.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長(zhǎng)時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人。.我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維《評(píng)語(yǔ)》敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里一往直前，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者?！对u(píng)語(yǔ)》你既聰明又活潑，這學(xué)期課堂上舉手多了起來，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng)，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，課后做好復(fù)習(xí)工作，相信你的成績(jī)會(huì)更棒的。力口把油，努力干吧！.你聽說過這樣一句話嗎?〃天下無難事，只怕有心人〃相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。.你是一個(gè)很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)〃偉人〃。可〃偉人〃不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步！.你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧！.健誠(chéng)是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯錯(cuò)，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正；你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人，這一點(diǎn)很重要，希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo)，成績(jī)能更上一層樓。.你是個(gè)純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表?yè)P(yáng)嗎?那就要認(rèn)真練字，少做小動(dòng)作，好嗎？.你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種〃沉默〃，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想，在課堂上，你不能再‘沉默〃下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的〃金鎖〃，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的、字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的！.你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧！.你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個(gè)聰明的學(xué)生！.你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧！.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎？.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的〃小花貓〃不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功，老師相信、支持你。.你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時(shí)地完成，有時(shí)還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，不要讓家長(zhǎng)和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎？只要你愿意，你肯定會(huì)做到，期待你更大的進(jìn)步！.想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。.〃人生如同做雕塑，捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴?！ɡ蠋熤孕牡南Ｍ隳軙r(shí)刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活，為自己捏一個(gè)成功的雕塑。.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：〃天才出于勤奮〃，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會(huì)取得好成績(jī)的！.古往今來，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟〃勤〃字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--〃懶〃?！皯小ㄊ鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向；〃懶〃使你染上了許多壞習(xí)氣;〃懶〃使你喪氣了斗志;〃懶〃使你與成功無緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng)，記得那次班隊(duì)會(huì)上，你表演得〃孫悟空〃，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的〃天敵〃吧!到時(shí)，會(huì)有〃奇跡〃出現(xiàn)的。.平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)7.你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！.再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行！.計(jì)算全部正確，恭喜你!一分耕耘一分收獲！.細(xì)節(jié)決定成敗?，從細(xì)節(jié)做起，減少計(jì)算錯(cuò)誤，好嗎？.就這樣做下去，孩子！.喜歡你的認(rèn)真勁兒！.老師相信你，本學(xué)期你一定能行!、解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！.計(jì)算時(shí)，一定要注意精確！.注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的！.方法要靈活，計(jì)算也要精確！.記?。阂嬲斫鈹?shù)學(xué)知識(shí)和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考！.讀題與抄寫，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭(zhēng)準(zhǔn)確無誤！.明確題意，才能明確解決問題的方法！.弄清數(shù)量關(guān)系，方法才會(huì)正確！.用心練習(xí)，才能形成數(shù)學(xué)技能！.本學(xué)期你一定會(huì)做得很漂亮！.注意：對(duì)計(jì)算結(jié)果的處理要靈活！.只要你專心對(duì)待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數(shù)學(xué)水平！.對(duì)待作業(yè)，不能錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)！.老師期待你的進(jìn)步！數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)8（一）作業(yè)批語(yǔ)主要類型主要類型通過課題研究，歸結(jié)出作業(yè)批語(yǔ)主要有欣賞激勵(lì)型、錦上添花型、雪中送炭型、幽默風(fēng)趣型、將錯(cuò)就錯(cuò)型、溝通融洽型、人生哲理型、協(xié)商面批型、警鐘常鳴型九個(gè)類型。（二）基本要求1、精心捕捉，魅力潤(rùn)色。（1）力□〃料〃------關(guān)注人格。（2）調(diào)〃味〃一一培養(yǎng)習(xí)慣。（3）升〃溫〃一一融入情感。（4）增〃色〃——妙趣橫生。如有時(shí)學(xué)生出現(xiàn)了失誤，我會(huì)打趣道：〃老虎也有打盹兒的時(shí)候呦?！āㄎ铱刹幌Ｍ吹饺：繙p二蹋糊涂的作業(yè)。〃學(xué)生在笑聲中有所思、有所悟。2、因人而異，以誠(chéng)相對(duì)。（1）尊重學(xué)生的個(gè)體差異。（2）尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)差異。（3）誠(chéng)待學(xué)生的錯(cuò)誤過程。如批語(yǔ)〃你有什么心事請(qǐng)告訴老師，我是你的朋友。〃3、正確把握，用心體會(huì)。（1）積極鼓勵(lì)，忌諷刺挖苦（2）客觀公正，忌袒護(hù)偏見（3）適時(shí)適度，忌陳調(diào)濫詞（4）情真意切，忌有口無心（5）交流互動(dòng)，忌惡語(yǔ)中傷。（三）具體操作策略1、欣賞激勵(lì)----樹立自信。激勵(lì)性評(píng)價(jià)是促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要舉措。及時(shí)有度的呈現(xiàn)激勵(lì)性評(píng)價(jià)，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，能有效引起師生情感共鳴。如〃你的解法方法非常好，有創(chuàng)造性?！?、錦上添花----拓寬思維。批改數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，教師不僅要留意學(xué)生解題的正誤，更應(yīng)注重充分挖掘習(xí)題的智力因素，應(yīng)適時(shí)以精妙之語(yǔ)激起學(xué)生思維的火花，啟發(fā)學(xué)生拓寬思路、開發(fā)潛能、發(fā)展智力。如〃你肯定還有高招，因?yàn)槟闶俏业尿湴?！?、雪中送炭----引導(dǎo)糾錯(cuò)。在批改數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，當(dāng)有學(xué)生出現(xiàn)觀察、分析、計(jì)算或判斷等方面的錯(cuò)誤時(shí)，教師要就地給予批語(yǔ)，一語(yǔ)道破存在的問題，先用〃引導(dǎo)〃指出其錯(cuò)誤之處，并在旁邊寫上適當(dāng)?shù)呐Z(yǔ)。這種的批語(yǔ)可以達(dá)到〃雪中送炭〃的作用?！▌e慌，仔細(xì)看題目，想一想?！?、委婉幽默-----興趣盎然。數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，當(dāng)學(xué)生出錯(cuò)時(shí)，運(yùn)用幽默的語(yǔ)言委婉地提醒，比嚴(yán)肅地說教更容易讓人接受；當(dāng)學(xué)生有出色的表現(xiàn)時(shí)，用夸張的語(yǔ)言來贊美，學(xué)生會(huì)歡欣鼓舞，興趣倍增。因此教師的批語(yǔ)應(yīng)該具有藝術(shù)性，特別是對(duì)作業(yè)較差的學(xué)生，批語(yǔ)更要注意藝術(shù)性和啟發(fā)性，避免傷害學(xué)生的自尊心。如〃請(qǐng)讓你的字站直，好嗎？〃5、將錯(cuò)就錯(cuò)-----意外收獲。有時(shí)，教師還可以順著學(xué)生錯(cuò)誤的思路提問下去，將錯(cuò)就錯(cuò)，直至讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)所出現(xiàn)的問題。在課堂中巧妙的將錯(cuò)就錯(cuò)，收到了意想不到的效果。如對(duì)那些不愛惜本子的學(xué)生，我會(huì)寫上〃你瞧，本子在哭呢！〃6、回聲反饋-----心靈對(duì)話。學(xué)生經(jīng)常看到了老師的真誠(chéng)的批語(yǔ)，也會(huì)飽滿深情地在作業(yè)中也會(huì)寫上充滿童真童趣的心語(yǔ)。如〃老師，你的話讓我興奮不已，我一定會(huì)努力，讓你看到一個(gè)全新的我?！āɡ蠋煟兄x你指出了我的缺點(diǎn)，我一定會(huì)努力的。〃〃老師，你的話說得很對(duì)，我下次一定會(huì)注意的?！āɡ蠋煟o作業(yè)本洗澡好困難哦，讓我慢慢來嗎？〃〃看了您評(píng)語(yǔ)就像喝了冰涼的可口可樂，開心〃等等。師生互相走進(jìn)心靈，情感互動(dòng)，和諧共振，不斷發(fā)展。8、借鑒哲理----感悟人生。對(duì)班里那些怕苦怕累、學(xué)習(xí)比較懶散，作業(yè)經(jīng)常不完成的學(xué)生，采用此類批語(yǔ)策略，能讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)必須腳踏實(shí)地、勤奮刻苦，以及一些做人的道理。如對(duì)那些作業(yè)拖欠的學(xué)生，我會(huì)寫上〃懶惰會(huì)使你的一生蒙上陰影?！?、警鐘常鳴-----終生受益。該類批語(yǔ)是對(duì)于容易驕傲或那些問題學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)不強(qiáng)，經(jīng)常出現(xiàn)一些不該犯的錯(cuò)誤的學(xué)生所用的。通過這樣的批語(yǔ)，教培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。如〃第3題中，你怎么把‘一’號(hào)寫成了‘+’號(hào)，越減越多，這不成了笑話？〃小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)91.你的作業(yè)是可以做得更認(rèn)真的！2.請(qǐng)讀懂圖意！3.作業(yè)切不可有應(yīng)付的表現(xiàn)！4.回答問題時(shí)，聲音要洪亮！5.有序思考，可以使你的思路更清晰！6.回答數(shù)學(xué)問題既要條理，也要嚴(yán)密！7.實(shí)際上，計(jì)算題就是用來檢查你的認(rèn)真程度和靈活性的！8.注意：一個(gè)人的數(shù)學(xué)水平，往往是從細(xì)節(jié)中折射出來的！9.做與思是密不可分的！10.請(qǐng)注意數(shù)學(xué)的某些規(guī)定格式！11.再努力，莫放松！12.莫忘父母的期望！13.思路和書面都應(yīng)講求清楚！14.希望你能養(yǎng)成自查作業(yè)的習(xí)慣！15.線段圖可以幫你分析數(shù)量關(guān)系！小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)101、老師相信你，本學(xué)期你一定能行！2、解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！3、計(jì)算時(shí)，一定要注意精確！4、注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的！5、方法要靈活，計(jì)算也要精確！6、記?。阂嬲斫鈹?shù)學(xué)知識(shí)和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考！7、讀題與抄寫，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭(zhēng)準(zhǔn)確無誤！8、明確題意，才能明確解決問題的方法！9、弄清數(shù)量關(guān)系，方法才會(huì)正確！10、用心練習(xí)，才能形成數(shù)學(xué)技能！11、本學(xué)期你一定會(huì)做得很漂亮！12、注意：對(duì)計(jì)算結(jié)果的處理要靈活！13、記?。簳?huì)做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求！14、希望你把數(shù)和字寫得再大方些！15、解決問題的步驟要合乎題目的要求！16、計(jì)算步驟不能過簡(jiǎn)，要相對(duì)完整！17、你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝！18、你還是有些馬虎，請(qǐng)注意！19、書寫一定要認(rèn)真！20、注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度！21、養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助！22、再次提醒：注意認(rèn)真！23、老師希望你今后注意用心對(duì)待每一次作業(yè)！24、”字如人面〃，請(qǐng)努力把字寫好！25、注意：解決問題的步驟要完整！26、每一個(gè)數(shù)字都是不能馬虎的！27、請(qǐng)注意解決數(shù)學(xué)問題方法的靈活性！28、多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)方法！29、希望你能持之以恒！30、你的本次作業(yè)不如上幾次認(rèn)真，是怎么回事？31、精確計(jì)算是減少不必要失誤的前提之一！32、太大意了吧！33、只要你專心對(duì)待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數(shù)學(xué)水平!34、對(duì)待作業(yè)，不能錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)！35、老師期待你的進(jìn)步！36、專心聽講，可以幫助你更好的理解！37、請(qǐng)你好好搞清出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，你就會(huì)知道以后該怎么做了！38、請(qǐng)多一些反思，以加深理解與記憶！39、既要用心想，還要用心算！40、請(qǐng)用心做好每一題！41、讀題時(shí)，要弄清每一數(shù)學(xué)信息的含義！42、本學(xué)期，請(qǐng)繼續(xù)保持爭(zhēng)勝心！