七年級(jí)上冊(cè)地理地形和地勢(shì)課時(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、記住我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)呈階梯狀分布。2、知道我國(guó)地勢(shì)分三級(jí)，且掌握第一級(jí)界線、每一級(jí)的主要地形。3、理解我國(guó)這一地勢(shì)特點(diǎn)，對(duì)我國(guó)的影響。地理課堂自學(xué)指導(dǎo)1、讀地圖冊(cè)P16-17，結(jié)合課本文字和圖2-1分析我國(guó)地勢(shì)的主要特征？2、讀圖2-2(P22)識(shí)記我國(guó)地勢(shì)階梯分界線在哪里？3、我國(guó)地勢(shì)的這一特點(diǎn)對(duì)我國(guó)的影響是什么？（P23頁活動(dòng)題）第二章中國(guó)的自然環(huán)境地理課堂第一節(jié)地勢(shì)和地形地勢(shì)呈階梯狀分布地勢(shì)特征地勢(shì)西高東低；自青藏高原向北、向東，呈階梯狀逐級(jí)降低。階梯分界線1、2級(jí)：

昆侖山脈-祁連山脈-橫斷山脈2、3級(jí)：

大興安嶺-太行山-巫山-雪峰山氣候：河流：水能：交通：

地勢(shì)對(duì)我國(guó)其它地理要素和經(jīng)濟(jì)的影響有利于海洋暖濕氣流深入內(nèi)陸，調(diào)節(jié)氣溫和增加降水。

河流多呈東西走向（自西向東流）

階梯分界處落差大，水能資源豐富，可以發(fā)展水電業(yè)。

河流溝通東西部，但山脈阻礙交流。徐老師之地理課堂課堂精練1、下列四個(gè)省區(qū)中，地跨我國(guó)一、二級(jí)階梯，同時(shí)相鄰省區(qū)最多的是（）

A、新疆B、四川C、青海D、甘肅

2、下列關(guān)于我國(guó)地勢(shì)對(duì)環(huán)境的影響，敘述正確的是（）

A、西高東低的地勢(shì)，不利于海洋水汽深入內(nèi)陸；B、地勢(shì)階梯內(nèi)部落差大，有利于發(fā)展水能資源；C、地形復(fù)雜多樣，導(dǎo)致平原較少，耕地面積少；D、階梯分界線上眾多的山脈阻隔了東西部的陸路交通。第二章中國(guó)的自然環(huán)境知識(shí)小貼士-什么是地形、地勢(shì)？

地形：是指地球表面各種各樣的形態(tài)。如地球上的高原、山脈、丘陵、盆地、平原就是五種主要地形；地勢(shì)：是指地球表面高低起伏的趨勢(shì)。如說臺(tái)灣島的地勢(shì)為東高西低，北京為西北高，東南低等等。第一節(jié)地勢(shì)和地形徐老師之地理課堂怎樣讀地形圖？1、讀圖名明確判讀的范圍和表現(xiàn)的內(nèi)容。2、讀圖例了解不同顏色表示的海拔。3、看比例尺和判斷方向，知道圖中地理事物的大小及其相互的位置關(guān)系。4、判讀地勢(shì)根據(jù)由北向南、由西向東顏色的變化，判定地勢(shì)特點(diǎn)。5、判讀地形對(duì)照高度表，判讀地形類型。6、判讀主要地形區(qū)結(jié)合顏色和注記，讀出圖中主要地形區(qū)名稱。7、總結(jié)判讀結(jié)果分析這一地區(qū)的地勢(shì)和地形特點(diǎn)。徐老師之地理課堂巫山呈三級(jí)階梯狀分布云貴高原青藏高原內(nèi)蒙古高原黃土高原準(zhǔn)噶爾盆地塔里木盆地柴達(dá)木盆地四川盆地東北平原華北平原長(zhǎng)江中下游平原江南丘陵昆侖山祁連山橫斷山大興安嶺山太行山巫山雪峰山看圖回答：說出每一個(gè)階梯界線山脈名稱、每一階梯主要地形并說出地形的名稱。徐老師之地理課堂1、我國(guó)的地勢(shì)特征1、從上圖我們可以看出，我國(guó)西部地區(qū)地勢(shì)高，東部地區(qū)地勢(shì)低，因此，我國(guó)地勢(shì)的第一個(gè)特征就是地勢(shì)西高東低，呈階梯狀分布。甲乙徐老師之地理課堂比較一下，我國(guó)地勢(shì)高低起伏與甲乙兩圖中哪一副更接近？

通過比較可以發(fā)現(xiàn)，我國(guó)地勢(shì)的起伏特點(diǎn)與甲圖的變化相似。因此，我國(guó)地勢(shì)的特征三是：我國(guó)地勢(shì)呈階梯狀。徐老師之地理課堂這一地區(qū)擁有世界最高的高原和眾多的山脈，平均海拔在4000米以上，被稱為“世界屋脊”;這一地區(qū)擁有眾多的高原和盆地，海拔多在1000-2000米之間這一地區(qū)平原廣大，丘陵眾多，海拔在500米以下。三大階梯中地形分布特點(diǎn)徐老師之地理課堂第三級(jí)從東北向西南依次為

、

、

、

。分界線第二級(jí)西起

山脈，向東經(jīng)

山脈，向東南到

山脈東部邊緣分界線第一級(jí)海拔主要地形階梯名稱歸納總結(jié)高原、山地4000米以上高原、盆地1000~2000米平原、丘陵500米以下昆侖祁連橫斷大興安嶺太行山巫山雪峰山徐老師之地理課堂當(dāng)堂練習(xí)123412341231⑤⑦⑥⑧⑨⑩⑾

看圖回答1.說出山脈名稱⑤——⑾并說出每一級(jí)階梯界線的山脈名稱？每一級(jí)階梯主要地形？2.說出①---④盆地名稱？什么盆地在第一級(jí)階梯？其余在第二級(jí)階梯？①3。說出圖中1—4的四大高原云貴高原青藏高原內(nèi)蒙古高原黃土高原準(zhǔn)噶爾盆地塔里木盆地柴達(dá)木盆地四川盆地東北平原華北平原長(zhǎng)江中下游平原江南丘陵昆侖山祁連山橫斷山大興安嶺太行山巫山看圖回答：主要地形名稱一級(jí)階梯二級(jí)階梯三級(jí)階梯徐老師之地理課堂地勢(shì)陰特點(diǎn)悠的影素響濕潤(rùn)國(guó)氣流1、來透自海婦洋的醒暖濕戚氣流高能夠李深入矮內(nèi)陸螺，對(duì)姑我國(guó)員東部排中部使地區(qū)偉影響悼較大拆；2、由毫于氣概流行怕進(jìn)過虧程中泉，處匆于不尸斷的飛爬坡即過程似，極陳易形偽成地嬸形雨悉，因商此降濱水較艱多。徐老師之地理課堂假如億地勢(shì)際東高報(bào)西低濕潤(rùn)至氣流濕潤(rùn)徐氣流假如捧地勢(shì)技東高列西低慘，來增自太舉平洋憑的暖飼濕氣深流無飲法越刊過青懸藏高脂原，濁這樣膛我國(guó)晶大部駱分地仔區(qū)將帽得不孩到充忍沛的最降水矮。小結(jié)矮（歸坡納重俱點(diǎn)知納識(shí)）1、我腔國(guó)的瞞地勢(shì)扁特點(diǎn)辜？（旗記）2、我慎國(guó)地篇?jiǎng)莘峙顜准?jí)繞？每嚼一級(jí)變的主禁要地雅形和退界線襪是什泉么？朗（記綢）3、我爸國(guó)這表一地徐勢(shì)對(duì)覽我國(guó)胸有何坦影響京？（珍理解轟）當(dāng)堂賤訓(xùn)練螞（冊(cè)孝子）徐老師之地理課堂從圖利中可宮以看砌出，肝我國(guó)遠(yuǎn)西部手地區(qū)恒并不賺是高肥度一西致，癥而是錘青藏促高原托最高摸，新承疆的延地勢(shì)聾與黃榆土高嫁原、影四川過盆地奔的高拉度接財(cái)近，翻因此激，我灑國(guó)地躬?jiǎng)莸睦C特征麻二是胡：我國(guó)敲地勢(shì)接自青刑藏高衡原向挪北、稻向東炊逐漸即降低匹。復(fù)習(xí)崗圖（1）巫山呈三宵級(jí)階梯買狀分洞布徐老師之地理課堂云貴用高原青尺藏舊高霸原內(nèi)蒙棚古高心原黃緒土么高歐原準(zhǔn)噶辦爾盆鎖地塔里享木盆迫地柴達(dá)指木盆蝦地四川覽盆地東北儀平原華北卵平原長(zhǎng)江絨中下里游平唱原江南割丘陵昆侖熄山祁連郊山橫斷女山大興演安嶺干山太行獄山巫山雪峰握山看圖健回答莫：說沖出每考一個(gè)訪階梯秀界線弊山脈稼名稱徒、每僵一階右梯主目要地灑形并含說出襪地形所的名革稱。徐老師之地理課堂第三級(jí)從東北向西南依次為

、

、

、

。分界線第二級(jí)西起

山脈，向東經(jīng)

山脈，向東南到

山脈東部邊緣分界線第一級(jí)海拔主要地形階梯名稱歸適納雀總鉆結(jié)高原訴、山輔地40桂00米以靜上高原鵲、盆耕地10喝00翼~2役00端0米平原蔑、丘刷陵50欺0米以相下昆侖祁連橫斷大興象安嶺太行驚山巫山雪峰素山徐老師之地理課堂當(dāng)洋堂員練玻習(xí)123412341231⑤⑦⑥⑧⑨⑩⑾看圖愛回答1.說出誘山脈撲名稱⑤——餅⑾并說望出每茶一級(jí)脖階梯糾界線勺的山信脈名浪稱？蛛每一供級(jí)階賄梯主刪要地物形？2.說出方①--鋒-④盆地崖名稱繭？什劃么盆借地在不第一虹級(jí)階失梯？桶其余注在第巾二級(jí)欲階梯厚？①3。說出潤(rùn)圖中1—掘4的四宣大高茂原云貴編高原青恨藏心高麗原