小班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)反思范文

第頁(yè)共頁(yè)小班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)反思范文小班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)反思范文尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好!新學(xué)期又讓我們相聚在一起，象這樣可以把大家召集在一起，面對(duì)面的交流，甚至還能有足膝長(zhǎng)談的時(shí)機(jī)也不是很多!所以每次家長(zhǎng)會(huì)看起來(lái)是慣例或者說(shuō)是我們常規(guī)性的一個(gè)工作，但我尤為重視，也格外珍惜!我希望把我在和孩子們朝夕相處中所看到的，聽(tīng)到的，感受到的和你們共同分享，也希望把我在教育上的點(diǎn)滴心得呈現(xiàn)給你們，哪怕是對(duì)你們?cè)诮逃⒆由嫌行┪⒌狞c(diǎn)醒和幫助，我也覺(jué)得非常值得和欣慰!我們班的三位教師堪稱老中青最優(yōu)化的組合，通過(guò)半年的接觸和理解，對(duì)我們工作的責(zé)任心，和三位教師的業(yè)務(wù)才能教育程度，家長(zhǎng)各自心中都應(yīng)該有一桿標(biāo)尺，我們所做的一切大家都是有目共睹的。很快樂(lè)在上學(xué)期的家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查中，我班的家長(zhǎng)滿意度居于全園最高，感謝家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們教師的信任和包容，對(duì)我們工作的理解和支持!記得我在第一次家長(zhǎng)會(huì)就曾說(shuō)過(guò)：能有幸成為您孩子的啟蒙教師是我們的一種緣分，我很珍惜這種緣分!我希望能通過(guò)我們的努力能帶給孩子們一個(gè)最美妙童年，也希望和家長(zhǎng)能象朋友一樣相處。本學(xué)期我們更是要把每一個(gè)教育細(xì)節(jié)到位，注意面向全體，加倍呵護(hù)關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子，力求做到對(duì)孩子，對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)教育問(wèn)心無(wú)愧!上學(xué)期，我們的主要開(kāi)展目的是培養(yǎng)幼兒的自理才能，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活，能根本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_(kāi)展了一系列的活動(dòng)，使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的進(jìn)步，大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園，愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，根本適應(yīng)了幼兒園的集體生活，每個(gè)孩子也都開(kāi)場(chǎng)彰顯出自己的個(gè)性。比方：王奕寧、淡思睿、陳修語(yǔ)等小朋友喜歡唱歌，擅長(zhǎng)表演王假設(shè)珊，劉冬晨，譚云翊，王藝錦等小朋友上課專注，做事認(rèn)真踏實(shí);楊啟帆，房軒宇等小朋友雖然很好動(dòng)，但是承受新知識(shí)快，求知欲強(qiáng)。楊西惠，張登登，屈億洋等小朋友動(dòng)手才能強(qiáng)，喜歡繪畫(huà)活動(dòng)段傲凌小朋友對(duì)數(shù)、形的感知才能較強(qiáng)、反響快、注意力集中的時(shí)間延長(zhǎng)了覃子芮、徐子媛。。等小朋友由原來(lái)的內(nèi)向、膽小變得活潑開(kāi)朗，敢于表達(dá)自己的意愿袁銘澤。。等小朋友愛(ài)在同伴面前表現(xiàn)自己了，自信心明顯增強(qiáng)謝景軒、王昌御小朋友變的越來(lái)越懂得遵守規(guī)那么了，活動(dòng)中專注的時(shí)間也延長(zhǎng)了上學(xué)期存在的缺乏：幼兒出勤率較低，特別是后期，這當(dāng)然與天氣有關(guān)，與孩子的年齡體質(zhì)都有一定的關(guān)系，但更多的那么是家長(zhǎng)的一種教養(yǎng)態(tài)度;我希望在新的學(xué)期家長(zhǎng)能杜絕三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)這種現(xiàn)象;不是病情嚴(yán)重等特別的情況不要隨意就請(qǐng)假;另外我園醫(yī)務(wù)室也申明，但凡超出三天不入園的幼兒再次入園不得隨意進(jìn)班，先到醫(yī)務(wù)室由醫(yī)生問(wèn)明原由，必要時(shí)還必須重新到婦幼吧保健院重新體檢，方能回班。所以家長(zhǎng)不要無(wú)故請(qǐng)假給自己也造成些不必要的費(fèi)事。這學(xué)期有一名幼兒因搬家接送不方便所以轉(zhuǎn)園，但新增3名小朋友。實(shí)際幼兒39人，男20人，女19人;本學(xué)期的教育重點(diǎn)：1.繼續(xù)進(jìn)展常規(guī)培養(yǎng)：在成人的幫助下獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡，能配合成人穿脫衣褲，讓幼兒知道什么時(shí)間該干什么事情，從小建立一種規(guī)那么意識(shí)，形成一定的紀(jì)律約束，養(yǎng)成做事有條不紊，有始有終的好習(xí)慣;2，以省編教材為根本課程，每月有不同的主題活動(dòng)，也可根據(jù)幼兒的興趣和季節(jié)變換的特點(diǎn)適時(shí)的找到更好的主題開(kāi)展教學(xué)，這六本書(shū)的內(nèi)容一般放在上午，這學(xué)期書(shū)上的作業(yè)有些我們可能會(huì)要求家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)完成，希望屆時(shí)家長(zhǎng)配合;下午開(kāi)展以音樂(lè)為主的藝術(shù)教育活動(dòng)和蒙氏活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和激發(fā)幼兒樂(lè)學(xué)愛(ài)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。3.區(qū)域活動(dòng)：每天9點(diǎn)之前先吃完早點(diǎn)的孩子一般可以到活動(dòng)區(qū)自由選擇玩耍，或者到娃娃家玩爸爸媽媽的角色游戲，或者看圖書(shū)，或者玩玩具，在這個(gè)活動(dòng)中可以培養(yǎng)幼兒互相交往，互相協(xié)作的才能。針對(duì)家長(zhǎng)在教育上存在的誤區(qū)，今天借此時(shí)機(jī)談?wù)勎覍?duì)有些問(wèn)題的看法：1，關(guān)于《幼兒手冊(cè)》每月我們會(huì)給予孩子一個(gè)評(píng)價(jià)然后反響給家長(zhǎng)，同時(shí)交上來(lái)的時(shí)候還要家長(zhǎng)填寫(xiě)好一些欄目，我們要看到的不是“感謝教師“之類(lèi)的客套話，而是你眼中的孩子是什么樣子的?近期的點(diǎn)滴表現(xiàn)，成長(zhǎng)中的進(jìn)步，缺乏，或者是寫(xiě)下一些日常生活中讓你驚喜和感動(dòng)的事情，三言兩語(yǔ)記錄下來(lái)，其實(shí)是非常有意義的。首先它的現(xiàn)實(shí)意義是教師通過(guò)家長(zhǎng)的筆墨進(jìn)一步理解了孩子;家長(zhǎng)用心的.填寫(xiě)實(shí)際上是對(duì)孩子教育的重視，這種重視的態(tài)度將直接影響教師對(duì)你孩子的重視程度!其長(zhǎng)遠(yuǎn)意義在于，等孩子長(zhǎng)大回頭來(lái)看自己成長(zhǎng)的足跡，教師的話語(yǔ)，爸爸媽媽的話語(yǔ)讓她看到小時(shí)候的自己，勾起他對(duì)童年時(shí)代的美妙的回憶，這些回憶會(huì)伴隨他一生。所以我希望家長(zhǎng)在本學(xué)期配合我們把這項(xiàng)工作做好。上學(xué)期工作檢查中，我班覃子芮，王奕寧等幾位家長(zhǎng)將《幼兒手冊(cè)》填寫(xiě)得非常好。而有的家長(zhǎng)最后連孩子的學(xué)期評(píng)語(yǔ)恐怕也沒(méi)有吧，因?yàn)楸咀右矝](méi)及時(shí)交給教師。2，一定要放手給孩子自己動(dòng)手理論的時(shí)機(jī)，盡可能讓他們自己能做的事情自己做。因?yàn)楹⒆又挥性谟H歷而為的理論中各方面的才能才能得到充分開(kāi)展。我們班孩子才能差異相當(dāng)明顯。王假設(shè)珊小朋友每天不僅自己穿脫衣服還能自覺(jué)將衣服疊放整齊，會(huì)自己蓋被子，相比而言有的孩子簡(jiǎn)直是天壤之別，教師來(lái)幫著穿，兩條腿都往一個(gè)褲腿鉆，有的孩子完全依賴教師，沒(méi)有自己動(dòng)手或者去嘗試的意識(shí)和概念，當(dāng)然很多孩子在我們的引導(dǎo)幫助鼓勵(lì)下都有很大改變和進(jìn)步。我們班有些孩子開(kāi)展特別不錯(cuò)，比方楊起帆對(duì)漢字特別敏感，認(rèn)識(shí)大量漢字，記憶力超群;王藝錦，王假設(shè)珊都屬于開(kāi)展平衡，習(xí)慣培養(yǎng)的非常好的孩子(我記得有次玩積木的時(shí)候，王假設(shè)珊把兩個(gè)三角形拼在一起告訴我這就是菱形。。)通過(guò)一些表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子知識(shí)面豐富，上課發(fā)言思維也顯得格外活潑，這肯定與家長(zhǎng)平時(shí)的引導(dǎo)和隨機(jī)教育是分不開(kāi)的，所以每個(gè)優(yōu)秀的孩子背后也肯定有一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)，我希望我們班上的家長(zhǎng)能做有心人，把你們的育兒經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)，主動(dòng)交給我們班上教師，然后將其張貼在家長(zhǎng)專欄里我們一起分享學(xué)習(xí)!3，重視學(xué)前教育的重要性，不要讓孩子輸在起跑線上!美國(guó)著名心理學(xué)家布魯姆曾對(duì)近千名兒童做過(guò)從出生一直到成年的追蹤研究,結(jié)果說(shuō)明:5歲前為智力開(kāi)展最為迅速的時(shí)期,假如把17歲的智力程度看作100%,那么孩子在4歲前就已經(jīng)獲得了50%的智力,其余的30%是在4~7歲間獲得的,剩余的20%那么在717歲間獲得。因此,幼兒園一段時(shí)期,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是必需要親密關(guān)注和把握的。所以假如家長(zhǎng)抱著放任自流，或者說(shuō)“孩子小以玩為主”的觀念，錯(cuò)失教育良機(jī)，將來(lái)必定懊悔!假如您每天沒(méi)有很多時(shí)間陪孩子引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，放手交給爺爺奶奶也只是嬌縱寵溺孩子看電視玩電腦，那建議家長(zhǎng)給孩子選擇適宜的興趣班!我們幼兒園的興趣班完全是家長(zhǎng)自愿選擇報(bào)名，針對(duì)家長(zhǎng)不同的需求開(kāi)設(shè)和各類(lèi)班，每班限制在15人，所以相當(dāng)火暴和緊俏，有時(shí)家長(zhǎng)還在觀望和猶豫中確實(shí)就會(huì)出現(xiàn)報(bào)不上名的可能。所以建議家長(zhǎng)在每學(xué)期出通知時(shí)，及早決策;我們也可以方便家長(zhǎng)幫助你們繳費(fèi)報(bào)名。一般家長(zhǎng)都會(huì)為孩子選擇12個(gè)興趣班。今年我?guī)“嚅喿x：周一，三兩次課，每次課1小時(shí);假如想學(xué)閱讀的小朋友家長(zhǎng)呆會(huì)可在我這里報(bào)名!最后有些詳細(xì)事情需要家長(zhǎng)近期配合的：1，接送孩子一定要刷卡，晚上沒(méi)有必要提早在幼兒園門(mén)口等著，防止擁擠!2，中午喂的要一定要注明孩子姓名，劑量，服用時(shí)間。3、不要帶零食入園。家長(zhǎng)每天在幼兒園前請(qǐng)您檢查孩子書(shū)包?？诖灰尯⒆訋в形ｋU(xiǎn)的東西(如：硬幣