教師精彩課堂用語

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1、感謝大家聽得這么用心。

2、大家對這些內(nèi)容這么感愛好，真讓我興奮。

3、你們專注聽講的表情，使我歡樂，給我鼓舞。

4、我從你們的姿態(tài)上感覺到，你們聽明白了。

5、我不知道我這樣說是否合適。

6、不知我說清了沒有，說明白了沒有。

7、我的說明不知是否令你們滿足，課后讓我們大家再去找有關(guān)的書來讀讀。

8、你們的眼神告知我，你們還是沒有明白，想不想讓我再講一遍？

9、會“聽”也是會學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。我盼望大家仔細(xì)聽好我下面要說的一段話。

10、從聽課的狀況反映出，我們是一個素養(yǎng)良好的集體。

說：

1、感謝你，你說的很正確，很清晰。

2、雖然你說的不完全正確，但我還是要感謝你的志氣。

3、你很有創(chuàng)見，這特別珍貴。請再洪亮地說一遍。

4、××說得還不完全，請哪一位再補(bǔ)充。

5、老師知道你心里已經(jīng)明白，但是嘴上說不出，我把你的意思轉(zhuǎn)述出來，然后再請你學(xué)說一遍。

6、說，是用嘴來寫，無論是一句話，還是一段話，首先要說清晰，想好了再說，把自己要說的話在心里整理一下就能說清晰。

7、對！說得很好，我很興奮你有這樣的'認(rèn)識，很興奮你能說得這么好！

8、我們今日的爭論很激烈，參加的人數(shù)也多，說得很有質(zhì)量，我為你們感到驕傲。

9、說話，是把自己心里的想法表達(dá)出來，與別人溝通。說時要想想，別人聽得明白嗎？

10、說話，是與別人溝通，所以要留意儀態(tài)，身要正，不扭動，眼要正視對方。對！就是這樣！人在小時候簡單訂正不良習(xí)慣，常常留意哦。

讀：

1、“讀”是我們學(xué)習(xí)語文最基本的方法之一，古人說，讀書時應(yīng)當(dāng)做到“眼到，口到，心到”。我看，你們今日達(dá)到了這個要求。

2、大家自由讀書的這段時間里，教室里只聽見瑯瑯書聲，大家專注的神情讓我感受到什么叫“求知假設(shè)渴”，我很感動。

3、經(jīng)過這么一讀，這一段文字的意思就明白了，不需要再說明什么了。

4、請你們讀一下，將你的感受從聲音中表現(xiàn)出來。

5、讀得很好，聽得出你是將自己的理解讀出來了。特別是這一句，請再讀一遍。

6、讀的要求應(yīng)當(dāng)分出層次。首先是通讀，將句子讀順口，不認(rèn)識的字借助工具讀準(zhǔn)字音。對于這一點(diǎn)，我們同學(xué)的認(rèn)識是清晰的，立場是重視的，做得很好。

7、聽你們的朗讀是一種享受，你們不但讀出了聲，而且讀出了情，我很感謝你們。

8、默讀時，貴在邊讀邊思索?，F(xiàn)在我們將默讀的思索心得溝通一下。

9、默讀，要講究速度。現(xiàn)在我請大家在非常鐘內(nèi)