2023屆廣西桂林市達標名校初三下學期第二次半月考生物試題試卷含解析_第1頁
2023屆廣西桂林市達標名校初三下學期第二次半月考生物試題試卷含解析_第2頁
2023屆廣西桂林市達標名校初三下學期第二次半月考生物試題試卷含解析_第3頁
2023屆廣西桂林市達標名校初三下學期第二次半月考生物試題試卷含解析_第4頁
2023屆廣西桂林市達標名校初三下學期第二次半月考生物試題試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023屆廣西省桂林市達標名校初三下學期第二次半月考生物試題試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、下列有關免疫的說法,不正確的是()A.免疫具有防御、清除和監(jiān)視的功能 B.免疫對人體是有益的,人體的免疫能力越強越好C.非特異性免疫可以針對多種病原體起作用 D.疫苗是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品2、二氧化碳等溫室氣體長期過量排放引起的環(huán)境問題主要是A.酸雨 B.重金屬污染 C.赤潮 D.冰川消融3、將糖和酵母菌放入裝有溫開水的玻璃瓶中攪拌,把擠癟的小氣球套在瓶口,一段時間后,小氣球會脹大起來,對此現(xiàn)象合理的解釋是()A.酵母菌分解糖產(chǎn)生氧氣B.酵母菌分解糖產(chǎn)生二氧化碳C.酵母菌分解糖產(chǎn)生乳酸D.酵母菌利用糖合成淀粉4、今年是羊年,羊?qū)儆诓溉轭悺2溉轭悈^(qū)別于鳥類的特征是()A.體溫恒定B.具有學習行為C.用肺呼吸D.胎生、哺乳5、能正確表示男性生殖細胞中染色體組成的是

A.22條+X

B.22條+Y

C.22條+XY

D.22條+X或22條+Y6、下列關于生命起源和進化的敘述,錯誤的是()A.利用分子生物學可以判斷生物之間的親緣關系和生物進化的順序B.凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進化而來C.米勒的實驗結果支持了無機物到簡單有機小分子物質(zhì)的生命起源學說D.對幾類脊椎動物心臟結構的比較就能總結出動物從水生到陸生的進化趨勢7、小腸是人體消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所,下列哪一項與小腸的吸收功能無關?()A.小腸最長,約4-6米B.小腸中消化液的數(shù)量與種類最多C.小腸內(nèi)表面有大量的皺襞和小腸絨毛D.小腸絨毛壁和毛細血管壁均由一層上皮細胞構成8、如圖為人局部血液循環(huán)圖,其中①③是動脈,②是毛細血管,①②③內(nèi)流動的均為動脈血,則②的主要功能是()A.過濾作用 B.氣體交換C.吸收養(yǎng)料 D.分泌物質(zhì)9、如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關系圖。下列有關說法不正確的是A.能量沿食物鏈單向流動,逐級遞減B.②與③之間是捕食關系C.①②③④共同構成了生態(tài)系統(tǒng)D.該生態(tài)系統(tǒng)只有一條食物鏈10、水螅和渦蟲二者的共同特征是()A.背腹扁平B.身體輻射對稱C.有口無肛門D.由內(nèi)外兩層細胞構成11、以下哪一生物現(xiàn)象,不是自然選擇的結果()A.轉(zhuǎn)基因超級鼠的出現(xiàn)B.蝙蝠能飛C.蛔蟲有角質(zhì)層D.青蛙有保護色12、冬季季是流行性感冒多發(fā)季節(jié),教室要經(jīng)常開窗通風、拖地、噴灑消毒液,用濕布擦拭門窗桌椅。從預防傳染病的角度,這些預防措施及傳染病類型分別是()A.切斷傳播途徑呼吸道傳染病B.保護易感人群呼吸道傳染病C.保護易感人群消化道傳染病D.消滅病原體消化道傳染病13、建立模型是一種很好的學習方法。下列模型及其說法正確的是(

)A.若X是肺泡,那么②是靜脈血B.完成反射活動的過程C.

①②表示細胞的分裂,③表示細胞的分化D.植物細胞模式圖14、馬德拉群島上經(jīng)常刮風,經(jīng)過長期的自然選擇,保存下來的昆蟲的翅所具有的特征應該是()A.強翅或無翅B.強翅或中等發(fā)達翅C.中等發(fā)達翅或弱翅D.弱翅或無翅15、如圖為某人摸到燙手的饅頭產(chǎn)生的縮手反射示意圖,下列相關說法正確的是()A.該反射屬于復雜反射B.被燙的人會先感到疼,再縮手C.該反射活動的完成體現(xiàn)了脊髓的反射功能D.該反射的神經(jīng)沖動傳導途徑是:c→b→a→d→e16、四位同學在體育測試前,各準備了一些補充能量的食物.甲準備的是一些葡萄水,乙準備的是一袋奶,丙準備的一個蘋果,丁準備的是一塊奶油蛋糕.這四位同學誰準備的食物能更快補充能量的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁17、小明同學為了探究“影響種子萌發(fā)的外界條件”設計了以下實驗。此實驗探究的“外界條件”是罐頭瓶實驗材料瓶蓋處理溫度甲浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫乙浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋低溫A.溫度 B.空氣 C.陽光 D.水分18、神農(nóng)架生長著一種名為“神農(nóng)香菊”的野菊花,能發(fā)出迷人的芳香。有人嘗試把它移栽到別的地方,卻發(fā)現(xiàn)它的香氣消失了,這一現(xiàn)象說明了()A.環(huán)境不能影響生物B.生物能改變環(huán)境C.環(huán)境能影響生物D.生物能適應環(huán)境19、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片的同一部位,應選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合,在視野中所看到細胞數(shù)目最多()A.目鏡10×,物鏡10× B.目鏡10×,物鏡40×C.目鏡12.5×,物鏡10× D.目鏡5×,物鏡40×20、克隆羊多莉的誕生與三只羊有關,它與哪只羊長得最像A.提供乳腺細胞核的母羊B.提供卵細胞的母羊C.代孕母羊D.以上說法都不對21、如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖分析回答:(1)A、B、C反映了動物的某種發(fā)育方式是____________,其中圖B發(fā)育經(jīng)歷了四個階段,比圖A多了一個______期。(2)D、E兩圖所示結構反映了兩種生殖方式,分別是________和______;在D的結構中,鳥卵進行胚胎發(fā)育的部位是[]________;在E的結構中,胎兒與母體進行物質(zhì)交換的部位是[]________。(3)對比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F(xiàn)為________生殖,成功的關鍵是接穗和砧木的__________緊密結合。22、閱讀以下材料,請用你學過的知識進行解答。材料一在我們生活的環(huán)境中,有很多的病菌、病毒,我們之所以都能夠健康的生活,與人體自身的免疫有關。最新監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,2019年2月份全國手足口病報告病例已經(jīng)達到上萬例。鑒于手足口病導致的重癥和死亡病例多由EV71病毒為主,手足口病防控的重點工作之一就是要求各地加強EV71滅活疫苗接種指導,提高疫苗的接種率。材料二日常生活中掌握一些必要的急救常識(如圖一、圖二所示),對于保障身體健康、挽救生命具有重要意義。通過對以上資料的分析可知,手足口病傳染病具有_____和_____兩大特點;EV71病毒是引起手足口病的_____。防疫部門給幼兒注射手足口病EV7I疫苗,這在傳染病的預防措施中屬于_____;從免疫學的角度看“疫苗”屬于_____。如果遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話之后,應該馬上對患者實施心肺復蘇。在施救過程中,圖一中所示甲、乙二人施救的先后順序應該是_____。遇到外傷出血患者需及時止血(如圖二所示),若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出,則加壓或包扎的位點應在[_____]處。

參考答案1、B【解析】試題分析:疫苗是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品,A正確;免疫對人體不一定是有益的,如防御感染免疫功能過強會發(fā)生過敏反應,因此人體的免疫能力不一定是越強越好,B錯誤;非特異性免疫可以針對多種病原體起作用,C正確;免疫具有防御、清除和監(jiān)視的功能,D正確??键c:人體的免疫功能。2、D【解析】二氧化碳等溫室氣體長期過量排放會出現(xiàn)溫室效應,引起冰川加速融化,干旱、洪澇災害頻發(fā),全球許多地方都出現(xiàn)異常氣候。故選D。3、B【解析】試題分析:實驗中,加入的酵母菌會分解水中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳和酒精,氣球會鼓起來??键c:本題考查的是真菌的形態(tài)結構、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點4、D【解析】試題分析:哺乳動物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生,哺乳。鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四起,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。哺乳類區(qū)別于鳥類的特征是胎生哺乳??键c:哺乳動物和鳥類的主要特征。5、D【解析】試題分析:人類的性別遺傳過程如圖:從性別遺傳圖解看出,因此能正確表示男性生殖細胞中染色體組成的是22條+X或22條+Y.故選:D.考點:人的性別遺傳.6、D【解析】

同源器官反映出生物之間存在著一定的親緣關系,說明凡是有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進化而來的。生物細胞色素C的氨基酸組成的比較,是在分子水平上進行分析比較,揭示生物進化的現(xiàn)象和本質(zhì)。生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生?!驹斀狻緼.生物細胞色素C的氨基酸組成的比較,是在分子水平上進行分析比較,揭示生物進化的現(xiàn)象和本質(zhì),為判斷各種生物之間的親緣關系提供了依據(jù),所以利用分子生物學可以判斷生物之間的親緣關系和生物進化的順序,故A正確。B.同源器官反映出生物之間存在著一定的親緣關系,說明凡是有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進化而來的。鳥的翼、鯨的鰭、蝙蝠的翼手和人的上肢,它們的形態(tài)和功能都不相同,但它們的內(nèi)部結構卻基本上一致,說明它們屬于同源器官,由共同的原始祖先進化而來,故B正確。C.米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的,故C正確。D.各類脊椎動物心臟,由魚類的一心房一心室,到兩棲動物的兩心房一心室,到爬行動物的兩心房一心室,心室內(nèi)有不安全的隔膜,再到鳥類和哺乳類的兩心房兩心室,由各類脊椎動物心臟結構可知,生物進化的趨勢是由簡單到復雜,由低等到高等。因此,各類脊椎動物心臟結構的比較能直觀說明生物由簡單到復雜的進化趨勢,而不是從水生到陸生的進化趨勢,故D錯誤。【點睛】解題的關鍵是理解生物進化的證據(jù)。7、B【解析】

小腸是消化道中最長的一段,是消化和吸收的主要器官。與其相適應的特點是:小腸很長,約5-6米,小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化吸收面積大大增加,小腸絨毛壁很薄,只有一層上皮細胞構成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,毛細血管和毛細淋巴管也很薄也只有一層上皮細胞組成。這些結構特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)。而內(nèi)表面有腸腺、有多種消化液送入小腸,含有許多消化酶,能對多種物質(zhì)起消化作用,與小腸的消化功能相適應,不是與吸收功能相適應?!驹斀狻啃∧c長約4-6米,使小腸的消化吸收面積大大增加,A不符合題意;小腸中消化液的數(shù)量與種類最多,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化,與吸收無關,B符合題意;小腸內(nèi)表面有大量的皺襞和小腸絨毛,擴大了小腸的消化吸收面積大大增加,C不符合題意;小腸絨毛壁和毛細血管壁均由一層上皮細胞構成,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,D不符合題意?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握小腸與其消化和吸收功能相適應的特點。8、A【解析】

血液流經(jīng)毛細血管處時會與周圍的組織細胞進行物質(zhì)交換,從而使血液的成分發(fā)生變化。【詳解】尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。根據(jù)題意,如果①、②、③內(nèi)流動的均為動脈血,則②為腎小球,其主要功能是濾過作用,A正確。【點睛】掌握尿液的形成過程是解題的關鍵。9、C【解析】

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。(2)由圖可知:①生產(chǎn)者、②初級消費者、③次級消費者、④分解者。【詳解】能量沿食物鏈單向流動,逐級遞減,A正確;②與③之間是捕食關系,B正確;生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。①②③④只是生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分,不能構成生態(tài)系統(tǒng),C錯誤;圖中①生產(chǎn)者、②初級消費者、③次級消費者,構成一條食物鏈①→②→③,D正確。【點睛】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈的正確書寫是解題的關鍵。10、C【解析】試題分析:水螅、海蜇和珊瑚等都是腔腸動物,它們的共同特征是:生活在水中;身體呈輻射對稱;體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構成;體內(nèi)有消化腔;有口無肛門;有網(wǎng)狀神經(jīng)系統(tǒng)。渦蟲屬于扁形動物,扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)(在前端有發(fā)達的腦,自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索,各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián),形成了梯狀結構)、無體腔,有口無肛門。因此,水螅和渦蟲二者的共同特征是有口無肛門。故選C。考點:本題考查腔腸動物和扁形動物的特征。11、A【解析】轉(zhuǎn)基因超級鼠的出現(xiàn)是利用轉(zhuǎn)基因技術,而不是自然選擇的結果,A符合題意;蝙蝠能飛、蛔蟲有角質(zhì)層、青蛙有保護色都是生物適應環(huán)境的例子,都是自然選擇的結果,BCD不符合題意。12、A【解析】

(1)傳染病流行必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。(2)傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點,依據(jù)傳播途徑的不同,人類傳染病可分為四類:消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染病?!驹斀狻拷淌乙?jīng)常開窗通風、拖地、噴灑消毒液,用濕布擦拭門窗桌椅。從預防傳染病的角度,這些預防措施屬于切斷傳播途徑;流行感冒的病原體主要寄生在呼吸道黏膜部位,主要通過空氣、飛沫進行傳播,因此傳染病類型是呼吸道傳染病。故選:A。【點睛】解答此題的關鍵是知道傳染病的預防措施;傳染病的分類。13、C【解析】

(1)血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分:體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。(2)反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。(3)細胞分裂使細胞數(shù)目最多,細胞分化形成不同的組織。(4)植物細胞的結構有:細胞壁、細胞膜、葉綠體、細胞核、液泡、細胞質(zhì)、線粒體。動物細胞的結構有:細細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體?!驹斀狻慨斞毫鹘?jīng)肺泡時,肺泡中氧的濃度高,周圍血液中氧的濃度低,這時血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,肺泡中的氧擴散進入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。若X是肺泡,那么②是動脈血,A錯誤;在反射弧中,神經(jīng)沖動的傳導過程是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器,B錯誤;過程①由一個細胞變成兩個細胞,是細胞的分裂,過程②細胞數(shù)目增多,是細胞的分裂,過程③中細胞的功能、形態(tài)結構都發(fā)生了變化,是細胞分化的結果,C正確;植物細胞的結構有:細胞壁、細胞膜、葉綠體、細胞核、液泡、細胞質(zhì)等。動物細胞的結構有:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體。圖示是動物細胞結構,D錯誤?!军c睛】熟練掌握生物學的基礎知識即可解答。14、A【解析】試題分析:由于海島上經(jīng)常刮大風,那些有翅能飛但翅膀不夠強大的昆蟲,就常常被大風吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會較少,而無翅或殘翅的昆蟲,由于不能飛翔,就不容易被風吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會就多,經(jīng)過一段時間的自然選擇之后,島上弱翅或無翅的昆蟲就了常見類型??键c:達爾文和自然選擇學說。15、C【解析】試題分析:如圖所示反射弧包括e感受器、d傳入神經(jīng)、a神經(jīng)中樞、b傳出神經(jīng)、c效應器。完成縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓。屬于簡單反射,A錯誤。

當手受到外界的刺激后,感覺到疼,疼痛感形成于大腦皮層的軀體感覺中樞,因此先縮手,再感到疼痛,B錯誤;

完成縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓,體現(xiàn)了脊髓的反射功能,C正確;

反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。圖中反射傳導的順序e感受器→d傳入神經(jīng)→a神經(jīng)中樞→b傳出神經(jīng)→c效應器。D錯誤。16、A【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?!驹斀狻刻穷愂侨梭w最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類,糖類也是構成細胞的一種成分;葡萄水不用經(jīng)過消化可直接被人體吸收;而奶中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì),水果中含豐富的維生素和無機鹽,蛋糕中含有豐富的淀粉,淀粉不能直接被人體吸收,要先經(jīng)過消化,消化成葡萄糖才能被人體吸收和利用,提供能量。因此能快速提高能量的是甲準備的葡萄水,A正確?!军c睛】此題考查了各類營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源,是重要的考點,注意掌握。17、A【解析】根據(jù)表格信息可知:對照罐頭瓶甲、乙唯一不同的是溫度,甲室溫,乙低溫,因此變量是溫度,因此小明所以探究的外界條件是溫度。點睛:對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。18、C【解析】神農(nóng)架生長著一種野菊花,它能散發(fā)出陣陣芳香,而把它移植到其他地方,就會失去香味。體現(xiàn)了環(huán)境能夠影響生物。這是因為其他地方與神農(nóng)架的水分、土壤、光照、溫度不同造成的。19、A【解析】試題分析:顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細胞就越大,但看到的數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的細胞就越小,但看到的數(shù)目越多;顯微鏡的放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù).在四個選項中A選項放大100倍,B選項放大400倍,C選項放大了125倍,D選項放大200倍,只有A選項的放大倍數(shù)最小,所以看到的細胞最小數(shù)目最多.故選A考點:使用顯微鏡和制作臨時裝片.20、A【解析】

(1)“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同.(2)細胞核是細胞的代謝和遺傳控制中心,在細胞的代謝、生長、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位.因此在克隆的過程中,誰提供了細胞核,克隆出來的生物就像誰.【詳解】克隆羊多莉的細胞核來自于“提供乳腺細胞核的母羊”,具有“提供乳腺細胞核母羊”的全部遺傳信息。因此,克隆羊多莉與“提供乳腺細胞核的母羊”長得最像?!军c睛】克隆是不經(jīng)過受精作用而獲得新個體的方法,屬于無性繁殖。21、變態(tài)發(fā)育蛹卵生胎生a胚盤①胎盤無性形成層【解析】

(1)昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育過程為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲(例如:家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅);不完全變態(tài)發(fā)育過程為:受精卵→若蟲→成蟲(例如:蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀)。

(2)圖D:a胚盤,b卵殼,c氣室,d卵黃,e卵白。

(3)圖E:①是胎盤、②是臍帶、③是胎兒。

(4)由兩性生殖細胞結合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的過程叫做有性生殖;不經(jīng)過兩性生殖細胞結合,由母體直接發(fā)育成新個體的叫做無性生殖。嫁接、扦插、壓條都是植物的無性生殖?!驹斀狻浚?)A、B、C反映了動物的發(fā)育過程,都屬于變態(tài)發(fā)育,其中圖A經(jīng)過卵→幼蟲→成蟲,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,圖B發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育,比圖A多了一個蛹期。

(2)D圖的動物是用卵來繁殖后代,屬于卵生;而E圖動物有胎盤,屬于胎生。在D結構中,雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是a胚盤,胚盤將來發(fā)育成小雞。在E結構中,胎兒與母體進行物質(zhì)交換的部位是①胎盤。

(3)有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的過程。無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個體的過程。植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖。無性生殖有:嫁接、扦插、壓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論